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追夢(mèng)演講稿高中作文800字

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人的一生,別的什么都可以沒(méi)有,唯獨(dú)不能沒(méi)有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想的牽引,再糟糕的命運(yùn)也會(huì)轉(zhuǎn)向!夢(mèng)想似人生中的一面旗幟,它給了我們動(dòng)力,讓我們?yōu)橹恍傅呐?,去?shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。一起來(lái)看看追夢(mèng)演講稿高中作文800字,歡迎查閱!

追夢(mèng)演講稿高中作文1

尊敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是美術(shù)系20__級(jí)美術(shù)教育三班的鄭春梅,很榮幸能參加此屆“心語(yǔ)杯”青春與夢(mèng)想的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,成就夢(mèng)想》。

青春和夢(mèng)想永遠(yuǎn)都是現(xiàn)代人津津樂(lè)道的主題。少年盼望青春,規(guī)劃夢(mèng)想;正值青春的人贊美青春,成就夢(mèng)想;年老者回憶青春,感悟夢(mèng)想;詩(shī)詞歌賦歌頌青春,贊美夢(mèng)想。青春是熱情奔放的,而夢(mèng)想?yún)s是神圣迷茫的。

青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機(jī),溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無(wú)畏,用年輕的心去擁抱創(chuàng)造力。

青春與夢(mèng)想齊飛!

如果

你向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天

那么生長(zhǎng)吧

不知不覺(jué)

你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已是棵堪稱棟梁的大樹(shù)

或是

一簇為世界帶來(lái)芬芳和美麗的鮮花

即使

你長(zhǎng)成了一株小草

你也會(huì)看見(jiàn)

正因?yàn)橛辛饲f(wàn)個(gè)你的存在

才有了這綠滿山崗!

對(duì)于青春,我們?cè)f(shuō),要惜時(shí)如金,青春勵(lì)志,要努力奮斗,成就夢(mèng)想??墒聦?shí)上,現(xiàn)實(shí)中的我們都認(rèn)識(shí)到了,做到了嗎?

同學(xué)們,作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們風(fēng)華正茂,有著斗厚的知識(shí)與學(xué)識(shí)。雷鋒曾說(shuō):“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的??烧嬲那啻褐粚儆谀切┯肋h(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!卑盐涨啻?,才能成就夢(mèng)想。

在我們的求學(xué)路上,我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面,我們要真誠(chéng)待人,友好交友,多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài),腳踏實(shí)地。讓我們的大學(xué)生活充實(shí)豐富,為以后成就事業(yè)奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。

雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學(xué)們,請(qǐng)不要做無(wú)聊的訴說(shuō)者,認(rèn)為“我們什么也沒(méi)有,我們只有青春”,當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春,而沒(méi)有把握好青春,那么,你仍然一無(wú)所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)去珍惜青春?!凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!睕](méi)有行動(dòng)的支持,就無(wú)法真正把握住青春,所有的夢(mèng)想都將成為泡影!

少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代是國(guó)家的希望,更是祖國(guó)的脊梁!我們必須把握住青春,才能成就夢(mèng)想!

讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角,向著夢(mèng)想,前進(jìn)——!

謝謝大家!

追夢(mèng)演講稿高中作文2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

清晨,一縷陽(yáng)光隨著春風(fēng)飄進(jìn)教室,懶洋洋地灑在每位同學(xué)的笑臉上;如夢(mèng)般的歌聲慢慢響起:充滿鮮花的世界到底在哪里,如果它真的存在,那么我一定會(huì)去,關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄……

夢(mèng)是藍(lán)天的一片流云,輕盈的飄著;夢(mèng)是山野里的一朵小花,努力地綻放著;洶涌澎湃的剛健,也需要清風(fēng)徐來(lái),水波不興的輕柔。

追夢(mèng),少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的棟梁,是國(guó)家的根基,年少的我們更應(yīng)該拼搏。

追夢(mèng),為祖國(guó)而奉獻(xiàn)。從古至今,有多少有志學(xué)子,在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候毅然投筆從戎,奔赴疆場(chǎng),為祖國(guó)甘灑熱血。只解沙場(chǎng)為國(guó)死,何須馬革裹尸還,抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄,中華民族的脊梁。他用短短15年的時(shí)間書(shū)寫(xiě)了不朽的詩(shī)篇,用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑,永遠(yuǎn)樹(shù)立在祖國(guó)和人民的心中。

追夢(mèng),享受幸福的過(guò)程。幸福不是別人給予的,而是源于自己。時(shí)光清淺,歲月嫣然,攜一抹感悟流年里,那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖便是幸福的痕跡。幸??梢院芎?jiǎn)單,會(huì)是一個(gè)笑容,會(huì)是一個(gè)擁抱,會(huì)是一句關(guān)心的話語(yǔ)。友善、和諧也是中國(guó)夢(mèng)的一員,我們也要朝著這個(gè)方向去奮斗。助人為樂(lè)的道德楷模孫茂芳曾說(shuō):我干不了大事,但是愿意從小事做起,做空巢老人的“小棉襖”,殘疾人的“小拐杖”,有困難人的“小油燈”,雷鋒精神的“小廣播”,青少年成長(zhǎng)的“小雨滴”。所謂幸福,不是天天吃最好的食物,穿最好的衣服,用最昂貴的化妝品,住像皇宮一樣的房子,而是用自己的微薄之力給他人幫助,帶給他人溫暖。在追夢(mèng)的過(guò)程中,我們會(huì)不知不覺(jué)體會(huì)幸福。幫助他人,快樂(lè)自己。

“向前跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎能看到,與其茍延殘喘,不如縱情燃燒吧,為了心中的美好,不妥協(xié)直到變老……”隨著班歌的尾聲也漸漸消失,我回過(guò)神來(lái),有多久沒(méi)有靜下心來(lái)體會(huì)季節(jié)的明媚了?有多久沒(méi)有停下腳步聆聽(tīng)心靈的美好了?抬起頭,看了看教室里朝氣蓬勃,奮筆疾書(shū)的同學(xué)們,望向了窗外的春天,我看到了中國(guó)美好的明天,繁榮而昌盛。

追夢(mèng)演講稿高中作文3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

小的時(shí)候,我很愛(ài)看《新聞聯(lián)播》這檔節(jié)目,每當(dāng)看到電視上天安門(mén)廣場(chǎng)上國(guó)旗班的叔叔們整齊的列著隊(duì)把五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,我就特別想當(dāng)一名他們其中的一員。

我懷著這個(gè)夢(mèng)想,上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)突如其來(lái)的消息瞬間讓我的全身充滿了力量,我意外被選中當(dāng)國(guó)旗班的一員了。我把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí),媽媽高興地說(shuō):“太好了,你要堅(jiān)持下去,不能被刷下去,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?”我斬釘截鐵地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題?!?/p>

可想要志為一名真正的國(guó)旗班的隊(duì)員,也不是件容易的事,在暑假的時(shí)候,我們開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練,開(kāi)始的幾天,我覺(jué)得挺新鮮,挺好玩,于是便高興地“玩”了下來(lái),可到了后期,訓(xùn)練就變得艱苦起來(lái)了,天天在陽(yáng)光下站,不能動(dòng),那時(shí),我就想:“如果我沒(méi)有參加,說(shuō)不定現(xiàn)在還在床上睡大覺(jué)呢,哪還用受這種苦啊??晌矣掷潇o下來(lái)一想,不行,我小的時(shí)候就想成為一名國(guó)旗班隊(duì)員,現(xiàn)在怎么能說(shuō)放棄就放棄呢?”

想著想著,我便覺(jué)得全身又充滿了一股力量,腰板頓時(shí)又挺的更直了。

當(dāng)我們訓(xùn)練完之后,我緊張的神經(jīng)松弛了下來(lái),但腰酸背痛的感覺(jué)還是讓我很難受,我本以為今天的訓(xùn)練就這么完了,可我沒(méi)想到,老師居然說(shuō)要淘汰一些同學(xué),這讓我的心里很難受,我并不愿意被“踢了”,可老師就是想刷掉一部分同學(xué),我安慰自己,心想:“反正

都這么努力了,就算被刷掉也沒(méi)有遺憾了,再說(shuō),我這幾天表現(xiàn)的也不錯(cuò),應(yīng)該不會(huì)被刷掉吧…。”

老師念了起來(lái),我的心提到了嗓子眼,“某某某,某某某……”突然,老師念到了我的名字,我的心一震,心想完了,可讓我沒(méi)想到的是,老師說(shuō):“這些同學(xué)留下,其它的可以回家了。我心中大喜,原來(lái)這是留下的,我本想大聲的“yes!”一下,但忍住了。

當(dāng)我空上綠色軍裝的那一刻,我真正嘗到了成功的快樂(lè),真是妙不可言,我兒時(shí)的夢(mèng)想成真了。

追夢(mèng)的過(guò)程是曲折的,不會(huì)是一帆風(fēng)順的,只有有了目標(biāo),有了動(dòng)力,并能堅(jiān)持下來(lái),不被困難所折服,才到品嘗到成功的果實(shí),體會(huì)到成功的快樂(lè)!

追夢(mèng)演講稿高中作文4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

成功,失敗——千萬(wàn)種感情組成了“人生”,他們是生活中的常旅客,一分,一秒里,都有情感的光顧,都會(huì)留下一片片飽含無(wú)限情懷的腳印,留下一串串笑容或沮喪的萬(wàn)花筒。這一次次成功的喜悅是因有夢(mèng)有去追隨,去努力,這正是中華精神!讓我們帶著各自的夢(mèng),感受情感流逝后笑顏的倩影,感受情感交匯背后的中華精神。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我興高采烈的來(lái)到舞蹈班,上課時(shí),本是笑容滿面,想學(xué)習(xí)舞蹈,獲得鍛煉的我,僅在短短的5分鐘內(nèi),烏云蓋頂,心情悶得像個(gè)蒸房,頃刻間,像翻了身的水桶,水嘩啦啦的向下流!我們的舞蹈班要去參加比賽,可多了一人,舞蹈老師必須進(jìn)行嚴(yán)厲的“選拔”,淘汰一名“略敗一籌”的不幸兒無(wú)法去參加比賽,我們都答應(yīng)老師努力學(xué)習(xí),在家認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接殘酷的選拔!可今天,我僅在5分鐘內(nèi)就在舞步上連連出錯(cuò),被老師說(shuō)了好幾次,后來(lái)老師開(kāi)始對(duì)我的錯(cuò)誤不耐煩起來(lái),他非常生氣,似乎脾氣已被我磨完了,可憐的我竟被老師敲了警鐘:“你如果繼續(xù)這樣,那個(gè)淘汰的名額就要花落頭銜了啊!”老師的罰單緊緊地凝在我的胸口,疼得難受,讓我喘不過(guò)氣來(lái),兩行淚珠猶如瀑布飛逝,在那一秒鐘里,瀑布的濺花連同我的自信心放肆的飛出我的思想范圍,可就在沮喪的那一秒里,回眸看看含辛茹苦的父母,他們辛苦的送我來(lái)學(xué)習(xí),我竟去霸占淘汰的名額,真不應(yīng)該!我重新抬頭立志要努力學(xué)好舞步,向大家證明有夢(mèng)我心飛翔!從此,我在上課時(shí)看準(zhǔn)老師的每一步,每個(gè)動(dòng)作,絕不三心二意的認(rèn)真學(xué)習(xí),回家用心復(fù)習(xí),抓緊每一秒用來(lái)學(xué)舞,日月見(jiàn)證,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我的舞步大有長(zhǎng)進(jìn)。在一次舞蹈課上,老師表?yè)P(yáng)我刻苦、認(rèn)真,并宣布誰(shuí)被淘汰,那個(gè)人并不是我。我用我的努力實(shí)現(xiàn)了我小小的夢(mèng),獲得了成功。

人生的每一分鐘,都有真情驛站,而那精彩的鏡頭,就是情感交匯而成的美的瞬間!人生有成功就有失敗,情感在這時(shí)最美麗!美好的瞬間看似是成與敗的交叉口,可是只要有夢(mèng),不氣餒的追逐,這將是成功的直達(dá)路線!

有夢(mèng)想,有希望,就要勇敢追逐,不要畏懼失敗,不要遇到困難就氣餒,只要相信夢(mèng)不是灰色的,夢(mèng)是會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的,這些透明的內(nèi)心布景會(huì)給予你信心,你就會(huì)帶著夢(mèng)成功!有希望不放棄,有夢(mèng)想去努力,這是中華的精神,更是歷來(lái)中華兒女傳承的高尚品質(zhì)!

追夢(mèng)演講稿高中作文5

各位同學(xué)們,親愛(ài)的老師們,還有受邀到場(chǎng)的嘉賓們:

大家上午好!

我很榮幸受邀在今天的開(kāi)學(xué)典禮上演講,我也能感受到老師同學(xué)們對(duì)我的支持與肯定,在這個(gè)主席臺(tái)上,我似乎看到了一樣對(duì)人很重要的事物:理想。

這也是我今天的演講題目,我無(wú)數(shù)次問(wèn)別人同樣的問(wèn)題:“你長(zhǎng)大后想干什么?”“你的理想是什么?”當(dāng)然,這種重要的問(wèn)題我也問(wèn)過(guò)我自己:“我長(zhǎng)大后要干什么?”然而,每一次回答都是:“建筑設(shè)計(jì)師?!睘槭裁茨?聰明的你應(yīng)該已經(jīng)想到了,這是自己與生俱來(lái)的一種設(shè)計(jì)的欲望,也就是一種興趣。

說(shuō)到這,我想我應(yīng)該介紹一下自己:我是一個(gè)小男孩,有時(shí)會(huì)特別臭美,雖然說(shuō)這不是男孩子該有。在學(xué)習(xí)方面,因?yàn)槭且粋€(gè)優(yōu)等生,不管做什么都會(huì)有一種必勝的自信。而且自打幼兒園起,我就迷戀做手工。如果你問(wèn)為什么,其實(shí)我也不是很清楚,就是在做手工的時(shí)候,會(huì)感到快樂(lè)。做完一個(gè)手工,會(huì)有一種成就感。這種成就感會(huì)讓我還想再做一個(gè)。那時(shí)候就是做完了感到很幸福,后來(lái)才知道那叫成就感。

言歸正傳,我的理想是建筑設(shè)計(jì)師,我想場(chǎng)下的所有人的心里都揣著自己的理想。在我看來(lái)這個(gè)為了理想奮斗的時(shí)候,其實(shí)說(shuō)奮斗有點(diǎn)過(guò),對(duì)我而言只不過(guò)是認(rèn)真學(xué)習(xí)罷了,對(duì)場(chǎng)下的人們也可能是認(rèn)真工作……但對(duì)我們每一個(gè)有理想,有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō),不管年齡有多大,哪怕你今年高壽97歲,學(xué)習(xí)就是通向理想的最佳途徑。但其實(shí)回頭想一想,有一個(gè)理想,對(duì)人生是很有意義的事情。

首先,一個(gè)有理想,有抱負(fù)的人,必定是一個(gè)善于努力的人,因?yàn)檫@種有理想的人,他們會(huì)覺(jué)著,理想就是他們的人生目標(biāo),達(dá)不到理想往輕說(shuō)是努力不夠,往重說(shuō)就是白活了。雖然說(shuō)白活了有點(diǎn)過(guò),但是我覺(jué)著達(dá)不到理想就覺(jué)著白活了的人,那必定是一個(gè)能夠成就理想的人,因?yàn)樗膱?jiān)定信念,會(huì)促使他不斷地向理想奮斗,從而使他的一生有意義;其次,我們就算的理想就算只是一個(gè)可能永遠(yuǎn)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)的理想,但是當(dāng)我們?yōu)榱死硐氪钌贤ㄏ蚶硐氲能?chē)的時(shí)候,我們只要取得了原來(lái)沒(méi)有的成就,在看窗外:為了理想我們努力工作,然后為了自己的成就驕傲,喜悅不已,確實(shí)挺有意義。就像爬山,爬山的途中可以欣賞到努力爬山得到的好風(fēng)景,就是這樣,我們即使沒(méi)有實(shí)現(xiàn)理想,但我們卻把自己的一生裝扮的的繽紛燦爛。

場(chǎng)下可能會(huì)有人說(shuō):“我沒(méi)有理想,但我活的不是也挺好?!笔沁@樣,但是

要想活的有意義,還是要有一定的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo),就不會(huì)努力奮斗,上進(jìn)心也不會(huì)那么強(qiáng),從而使他的一生平平淡淡,彈指一揮間一樣的快。當(dāng)然了,不管是誰(shuí),他都希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),但是,時(shí)間不可能為我們而停留,但是,他會(huì)給我們機(jī)會(huì),把自己的一生裝扮的的繽紛燦爛。

朋友們,給咱自己許個(gè)理想吧,遠(yuǎn)大點(diǎn)的,它會(huì)使你不斷努力,活的有意義!

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