時(shí)代新人說(shuō)演講稿怎么寫(xiě)5篇

十年一搏六月夢(mèng)，贏得寒窗錦繡程，世界上那些最容易的事情中，拖延時(shí)間最不費(fèi)力，師生情，朋友義，莫慮勞燕兩分離，這里給大家分享一些關(guān)于時(shí)代新人說(shuō)演講稿怎么寫(xiě)，供大家參考。

時(shí)代新人說(shuō)演講稿怎么寫(xiě)（精選篇1）

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我叫__X，是__小學(xué)六年級(jí)(4)班的小學(xué)生。

我并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事情，我是一位體貼父母，尊敬師長(zhǎng)，熱情大方，樂(lè)于助人的小學(xué)生。父母的言傳身教，老師的感染熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。

我始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，力求全面發(fā)展。在知識(shí)的海洋中，我就像個(gè)貪婪的索求者。我不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵各種書(shū)籍，不斷豐富、充實(shí)自己。正是因?yàn)橛辛饲趭^刻苦、孜孜不倦、善思樂(lè)學(xué)的精神，使我不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，一直以來(lái)，各科學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?，連年被評(píng)為“三好學(xué)生”;并在每年學(xué)校組織的作文競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。20__年，我在學(xué)校舉辦的“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”演講比賽中獲得全校個(gè)人一等獎(jiǎng)。

在家里，我是一個(gè)懂事明理、善解人意的好孩子。每天做完作業(yè)后，我都盡量抽出時(shí)間幫父母做些力所能及的家務(wù)，幫媽媽打掃衛(wèi)生、收拾房間、摘菜洗碗。記得有一次媽媽感冒發(fā)燒很嚴(yán)重，8歲的我第一次為媽媽熬制了一碗“愛(ài)心粥”，媽媽感動(dòng)的留下了淚水。在校園里，我是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人的小學(xué)生。老師給予了我知識(shí)，幫助我成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有我所取得的這些成績(jī)。從一年級(jí)開(kāi)始，我就是班里的班長(zhǎng)，這是我最驕傲的事情，作為班長(zhǎng)，我主動(dòng)幫助同學(xué)們，和同學(xué)們一起成長(zhǎng)，對(duì)于班里學(xué)習(xí)困難的`同學(xué)，我總能伸出援助之手，拿出熱心和耐心不厭其煩地輔導(dǎo)和講解，直到他們弄懂為止。因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿意和我一起探討、交流，向我請(qǐng)教。班級(jí)是我的另一個(gè)家，我對(duì)她充滿了熱愛(ài)之情，我愿意為她努力付出，為她增添光彩。

我是一個(gè)興趣廣泛，希望自己全面發(fā)展的學(xué)生。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，堅(jiān)持練習(xí)創(chuàng)意畫(huà)、素描畫(huà)、水粉畫(huà)、動(dòng)漫，經(jīng)常在學(xué)校比賽中獲得名次;我喜歡乒乓球和足球，經(jīng)常利用周末和節(jié)假日與好朋友一起練習(xí);我也喜歡彈琴，不管春夏秋冬，電子琴都是我不可缺少的朋友，去年我的電子琴測(cè)試通過(guò)了七級(jí)考試。

成績(jī)只代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步。我會(huì)用自己的正直和善良為歌，愛(ài)心和熱情為曲，譜寫(xiě)新時(shí)代好少年的進(jìn)行曲。我會(huì)用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，更加美好的明天!謝謝大家!

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時(shí)代新人說(shuō)演講稿怎么寫(xiě)（精選篇2）

敬愛(ài)的老師們、友愛(ài)的同學(xué)們：

我們，是國(guó)家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，高速生長(zhǎng)；我們，是祖國(guó)八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，給國(guó)家?guī)?lái)了新的希望，生氣蓬勃；我們，是國(guó)家以后的棟梁，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任，一往無(wú)前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好青年！什么是新時(shí)代好青年？是在祖國(guó)的光芒下無(wú)所事事的人嗎？錯(cuò)！真正的新時(shí)代好青年是集禮儀，奮進(jìn)，進(jìn)取于一體的青年！

古人云：“人無(wú)禮則不立?！币鲂聲r(shí)代好青年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對(duì)老師，我們應(yīng)該主動(dòng)鞠躬咨詢好——老師們讓我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，讓我們能更好地報(bào)答祖國(guó)；面對(duì)父母，我們應(yīng)該早晚咨詢安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國(guó)和煦的陽(yáng)光下，讓我們能爭(zhēng)做新時(shí)代好青年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對(duì)父母的禮儀嗎？漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國(guó)之君都講禮儀，我們要爭(zhēng)做新時(shí)代好青年，如何又能不講禮儀呢？禮儀，讓國(guó)家有大愛(ài)。禮儀，同樣是新時(shí)代好青年的基礎(chǔ)！

然而，有了禮儀，而沒(méi)有奮進(jìn)，我們能稱為“新時(shí)代好青年”嗎？答案顯然是否定的！有了奮進(jìn)，才能讓自己給國(guó)家奉獻(xiàn)。奮進(jìn)，能夠講是成為好青年的屋脊部分。

曹植曰：“翳輕軀而奮進(jìn)兮?！弊鳛樾聲r(shí)代好青年，我們還應(yīng)該奮進(jìn)！以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛去。現(xiàn)在差不多不是原始社會(huì)了，而是嶄新的知識(shí)的時(shí)代！唯有知識(shí)，才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)！而如此重任，就在我們的肩上！為了國(guó)家的富強(qiáng)，我們應(yīng)該奮進(jìn)！憑借著這股精神，我們能夠像聞一多先生的“讀書(shū)成癮”一般，沉醉在書(shū)的海洋中，把時(shí)刻換為知識(shí)；也能夠像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心。如此才能為國(guó)出力。因此，我們應(yīng)該儲(chǔ)蓄知識(shí)，以待到國(guó)家需要我們的時(shí)候！作為新時(shí)代好青年，我們更是沒(méi)有不奮進(jìn)的理由！

然而，有了禮儀，有了奮進(jìn)，我們就是新時(shí)代的好青年了嗎？不一定！僅有這兩樣，我們只能講是以后可能會(huì)對(duì)國(guó)家有關(guān)心的人，要做新時(shí)代好青年，我們還需要最重要的一個(gè)部分：一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時(shí)刻，我們能夠不把一切時(shí)刻用在學(xué)習(xí)上，還能夠?qū)⑿乃挤旁诜旁诟嗟牡攸c(diǎn)上。假如只會(huì)讀書(shū)，那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好青年，我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)懷?！蔽覀兡軌蚨嗫葱侣劊私鈬?guó)家的動(dòng)向；我們還能夠多讀讀軍事雜志，跟上國(guó)家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對(duì)國(guó)家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進(jìn)取好青年！

曉禮儀，明奮進(jìn)，知進(jìn)取。讓我們集三位為一體，共同爭(zhēng)做新時(shí)代好青年！我的演講到此結(jié)束，感謝大伙兒！

時(shí)代新人說(shuō)演講稿怎么寫(xiě)（精選篇3）

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

首先在那個(gè)地點(diǎn)，我要提早講明——我們出生在二十一世紀(jì)，是一群幸福歡樂(lè)的青年，我們的先人早已用盡熱血染紅了五星紅旗，他們?yōu)榱宋覀冎圃炝艘粋€(gè)相當(dāng)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們應(yīng)該珍惜。但是，在科技發(fā)達(dá)的以后，國(guó)家的重任依舊要放在我們的肩上，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)黨和人民的希望。我們要記住，我們是社會(huì)的棟梁之才，我們應(yīng)當(dāng)把自己的國(guó)家治理的有條不紊，黨和人民教導(dǎo)我們——德、智、體、美全面進(jìn)展。只是，守紀(jì)律是做好一切情況的保障，我們要從自己做起，從小事做起、從現(xiàn)在做起?！盃?zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好青年；爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好青年；爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好青年；爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、爽朗活潑的好青年。”這正是_爺爺為新時(shí)代好青年所寫(xiě)的題詞。

我舉一個(gè)例子——雷鋒，一個(gè)在世上僅僅活了22年的人，卻關(guān)心了很多人，它用有限的時(shí)刻內(nèi)關(guān)心了無(wú)限的人。雷鋒，一個(gè)令中華人民乃至世界人們熟悉的名字，他視名利為糞土，如此的精神有誰(shuí)能做出來(lái)呢？他的精神激勵(lì)了多少人，他的精神又跨越了時(shí)刻，飛到了51年后的今天，這怎能不讓人敬佩呢？事實(shí)上，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)在于：關(guān)心不人就是關(guān)心自己，抽出時(shí)刻關(guān)心不人，全心全意的為人民服務(wù)，我們要向雷鋒那樣發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化，珍惜時(shí)刻，用知識(shí)武裝自已，提高自己，完善自己，同時(shí)也建設(shè)和進(jìn)展了自己的國(guó)家。如此，你就一定是新時(shí)代的好青年！事實(shí)上啊，做為現(xiàn)在的好青年也不一定要做一些驚天動(dòng)地的大事，凡事都要從每一件小事做起。每節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，愛(ài)護(hù)樹(shù)苗，做好自己的每一次作業(yè)，上好每一節(jié)課，把垃圾及時(shí)放到垃圾箱里。對(duì)自己要克制、約束自己的語(yǔ)言和行為。對(duì)人感恩，尊重、愛(ài)護(hù)同學(xué)和周圍的人。愛(ài)護(hù)公物，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。對(duì)事盡力、認(rèn)真負(fù)責(zé)，將來(lái)、正直。這不

差不多上對(duì)生活負(fù)責(zé)的充分體現(xiàn)嗎？

同學(xué)們，我們要做一個(gè)品行優(yōu)良、有禮有德、樂(lè)于助人、遵紀(jì)守法的四好學(xué)生。如此，為了祖國(guó)的強(qiáng)大，多添一份力量，為了我們的以后，為了自己的祖國(guó)母親，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好青年吧！今天，我們依舊株株幼苗，還在學(xué)校這片沃土上成長(zhǎng)，改日，我們就是棟梁，撐起自己的祖國(guó)，使國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)！我的演講到此結(jié)束，感謝大伙兒！

時(shí)代新人說(shuō)演講稿怎么寫(xiě)（精選篇4）

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

向時(shí)代楷模學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的職業(yè)精神。愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守，滿腔熱情地投入工作，把工作崗位作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，是時(shí)代楷模的一個(gè)鮮明特征。張麗莉全身心投入教書(shū)育人的崗位，在車禍瞬間保護(hù)自己的學(xué)生，詮釋了對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)；吳斌連續(xù)十多年安全行駛一百多萬(wàn)公里，在遭受突如其來(lái)的重創(chuàng)后，用生命履行了自己的工作職責(zé)；高鐵成三次勇闖火海，以大無(wú)畏的犧牲精神展示了當(dāng)代革命軍人的風(fēng)采。這一個(gè)個(gè)壯舉背后，是他們對(duì)職業(yè)理想的追求，對(duì)職業(yè)精神的堅(jiān)守。他們崇高的職業(yè)操守，托起了生命的方舟，升華了民族的美德，成為激勵(lì)人們奮發(fā)有為、不斷前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。我們向時(shí)代楷模學(xué)習(xí)，就要像他們那樣恪守職業(yè)道德、弘揚(yáng)職業(yè)精神，干一行愛(ài)一行，鉆一行精一行，立足本職、扎實(shí)工作，以對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，在推進(jìn)改革發(fā)展中創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)。

如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，教師的職責(zé)就是讓他們?cè)谏钸@片溫暖的陽(yáng)光里絢麗綻放”。作為一名教師，對(duì)學(xué)生的愛(ài)必須是普遍而廣泛的，不應(yīng)該以社會(huì)原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛(ài)，應(yīng)該一視同仁。對(duì)于調(diào)皮生，我從來(lái)就沒(méi)有放棄他們，任其破罐子破甩，而是給予特別的關(guān)愛(ài)。只有這樣，孩子們才會(huì)敞開(kāi)心扉認(rèn)同你，快樂(lè)地融合到集體當(dāng)中去，充分地扮演主人公的角色，才能創(chuàng)造一個(gè)融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的集體。師愛(ài)的細(xì)膩和多樣，沒(méi)有哪一種職業(yè)可以相比，特別在一個(gè)幅員遼闊、發(fā)展不平衡的國(guó)家，多樣化的師愛(ài)，潤(rùn)澤著祖國(guó)的每一寸土地。

“德高為范，博學(xué)為師”。古人云“以身立教，其身亡而其教存”，反之“其身雖存則其教已廢”。教師必須具備美好的師德師風(fēng)，為人師表，以身作則，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，以良好的形象做好學(xué)生的表率，在潛移默化中用自己的榜樣力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，教師本人也應(yīng)該做到，要充分展現(xiàn)教師在各個(gè)方面的素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)從情感上取得學(xué)生的認(rèn)可，讓學(xué)生心服口服。不僅要有愛(ài)的情感，愛(ài)的行動(dòng)，還要有愛(ài)的能力和愛(ài)的藝術(shù)，把自己的情感融入到課堂實(shí)踐中去，用教師特有的語(yǔ)言和行動(dòng)去喚起學(xué)生的熱情，產(chǎn)生共鳴，激發(fā)學(xué)生的熱情。我將立足崗位實(shí)際，潛心教學(xué)研究，提高能力，力爭(zhēng)做一名合格的優(yōu)秀教師。

時(shí)代新人說(shuō)演講稿怎么寫(xiě)（精選篇5）

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

清晨，一縷陽(yáng)光隨著春風(fēng)飄進(jìn)教室，懶洋洋地灑在每位同學(xué)的笑臉上；

如夢(mèng)般的歌聲慢慢響起：充滿鮮花的世界到底在哪里，如果它真的存在，那么我一定會(huì)去，關(guān)于理想我從來(lái)沒(méi)選擇放棄……夢(mèng)是藍(lán)天的一片流云，輕盈的飄著；夢(mèng)是山野里的一朵小花，努力地綻放著；洶涌澎湃的剛健，也需要清風(fēng)徐來(lái)，水波不興的輕柔。

追夢(mèng)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的棟梁，是國(guó)家的根基，年少的我們更應(yīng)該拼搏。正如_所說(shuō)：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。年輕的我們充滿朝氣，正如花兒般的滿懷希望。我們更應(yīng)該努力拼搏，用自己的智慧與汗水澆灌祖國(guó)的夢(mèng)想。

追夢(mèng)，為祖國(guó)而奉獻(xiàn)。從古至今，有多少有志學(xué)子，在國(guó)難當(dāng)頭的時(shí)候毅然投筆從戎，奔赴疆場(chǎng)，為祖國(guó)甘灑熱血。只解沙場(chǎng)為國(guó)死，何須馬革裹尸還，抗日英雄楊靖宇是人民心中的英雄，中華民族的脊梁。他用短短20__年的時(shí)間書(shū)寫(xiě)了不朽的詩(shī)篇，用自己的熱血澆鑄了一座巍峨的豐碑，永遠(yuǎn)樹(shù)立在祖國(guó)和人民的心中。

追夢(mèng)，享受幸福的過(guò)程。幸福不是別人給予的，而是源于自己。時(shí)光清淺，歲月嫣然，攜一抹感悟流年里，那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖便是幸福的痕跡。幸?？梢院芎?jiǎn)單，會(huì)是一個(gè)笑容，會(huì)是一個(gè)擁抱，會(huì)是一句關(guān)心的話語(yǔ)。友善、和諧也是中國(guó)夢(mèng)的一員，我們也要朝著這個(gè)方向去奮斗。助人為樂(lè)的道德楷模孫茂芳曾說(shuō)：我干不了大事，但是愿意從小事做起，做空巢老人的“小棉襖”，殘疾人的“小拐杖”，有困難人的“小油燈”，雷鋒精神的“小廣播”，青少年成長(zhǎng)的“小雨滴”。所謂幸福，不是天天吃最好的食物，穿最好的衣服，用最昂貴的化妝品，住像皇宮一樣的房子，而是用自己的微薄之力給他人幫助，帶給他人溫暖。在追夢(mèng)的過(guò)程中，我們會(huì)不知不覺(jué)體會(huì)幸福。幫助他人，快樂(lè)自己。

“向前跑，帶著赤子的驕傲，生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎能看到，與其茍延殘喘，不如縱情燃燒吧，為了心中的美好，不妥協(xié)直到變老……”隨著班歌的尾聲也漸漸消失，我回過(guò)神來(lái)，有多久沒(méi)有靜下心來(lái)體會(huì)季節(jié)的明媚了?有多久沒(méi)有停下腳步聆聽(tīng)心靈的美好了?抬起頭，看了看教室里朝氣蓬勃，奮筆疾書(shū)的同學(xué)們，望向了窗外的春天，我看到了中國(guó)美好的明天，繁榮而昌盛。