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有關(guān)我們都是追夢(mèng)人演講稿

時(shí)間: 黃浩0 分享

有關(guān)我們都是追夢(mèng)人演講稿7篇

成功的前提是埋頭耕耘。猶如一顆飽滿的種子,如果不先埋進(jìn)泥土,就不會(huì)萌發(fā)并長(zhǎng)成參天大樹,在理想的最美好的世界中,一切都是為美好的目的而設(shè)的,這里給大家分享一些有關(guān)我們都是追夢(mèng)人演講稿,供大家參考。

有關(guān)我們都是追夢(mèng)人演講稿

有關(guān)我們都是追夢(mèng)人演講稿(精選篇1)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

獅子看到一只鹿,就立刻去追,結(jié)果鹿也沒追上,反而把到嘴的兔子也弄沒了。你也許會(huì)說,多傻的獅子,那么貪心,活該??苫剡^頭來想一想,難道我們應(yīng)該滿足于像兔子這樣的一時(shí)之利,自得其樂而對(duì)身邊走過的鹿熟視無睹嗎?不,我們應(yīng)該大膽去追逐自己想要,夢(mèng)寐以求的,不應(yīng)過于貪圖身邊暫時(shí)的安逸。認(rèn)清自己的夢(mèng)想就該大膽去追,不管過程是否艱難,不管路程是否遙遠(yuǎn)。

沒有華麗的歌詞,卻有打動(dòng)人心弦的深請(qǐng)吶喊;沒有流暢的伴奏,卻有對(duì)音樂夢(mèng)想的執(zhí)著追求。歌曲里有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈,更有對(duì)人生理想的不舍,旭日陽(yáng)剛,這對(duì)北漂的流浪歌手,用自己的行動(dòng)為我們?cè)忈屃藟?mèng)想的可貴與追夢(mèng)的不舍。他們當(dāng)初本可以打點(diǎn)零工,掙錢養(yǎng)家,可對(duì)兒時(shí)音樂夢(mèng)想的不舍,讓他們走上賣唱的道路。不足20平米的小屋,一個(gè)月不到2000元的賣唱所得,生活幾乎將他們逼上絕境,可他們依然不放棄。他們用發(fā)自內(nèi)心的聲音感染著我們,讓我們知道有夢(mèng)就該去追。如果他們滿足與于一時(shí)所得,又怎能張開夢(mèng)想的翅膀飛翔。

《老男孩》曾讓無數(shù)70后80后落淚,“青春如同奔流的江河,一去不回來不及道別,只剩下麻木的我沒有了當(dāng)年的熱血”。它讓人們回想起自己青春夢(mèng)想的流逝,為了生活丟掉了夢(mèng)想,也迷失了自己。電影主角肖大寶重拾兒時(shí)的夢(mèng)想,參加音樂選修,在決賽中唱出自己的失落無奈和對(duì)理想的不舍,結(jié)果雖然沒有奪冠,但我們分明聽到了他夢(mèng)想花開的聲音。

現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但它不能成為我們夢(mèng)想擱淺的理由,或許我們一無所獲,但至少我們回想我們當(dāng)初的選擇時(shí),也可以問心無愧“我已盡力”,而不是看著別人的成功而懊惱抱怨:我當(dāng)初怎么就狠不下心去追自己的夢(mèng)?

生活中的一時(shí)安逸往往會(huì)讓我們放棄對(duì)更大理想的追求。我們應(yīng)該看清楚,執(zhí)著于自己的夢(mèng)想,雖然不是每一個(gè)夢(mèng)想的陽(yáng)光都能照亮現(xiàn)實(shí),也不是每一個(gè)理想都能找到歸宿。但要敢于追夢(mèng)勇于追夢(mèng),夢(mèng)想就會(huì)和經(jīng)典一樣永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更顯珍貴。

有關(guān)我們都是追夢(mèng)人演講稿(精選篇2)

老師、同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想都千奇百怪,我的夢(mèng)想也十分獨(dú)特。是世界和平嗎?不是。是保護(hù)環(huán)境嗎?也不是。我的夢(mèng)想是:全世界的人們都能在晚上安安穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺。

也許有人會(huì)說:“這算是什么夢(mèng)想呀!人人不都是這樣嗎?”其實(shí)不然。世界上有許多人饑寒交迫,過著食不果腹,衣不蔽體的生活。他們甚至沒有固定的居所,有時(shí)在山上休息,有時(shí)在湖邊睡覺??捎腥藭?huì)說:“許多探險(xiǎn)家不都在野外露營(yíng)么?”可是那些探險(xiǎn)家都有帳篷,有睡袋,而那些人都是直接睡在地上,試想一下,冬天時(shí),你穿得又少,又沒吃飽,還得躺在冰涼的地面上,你能睡得好么?

這些人,只要社會(huì)各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實(shí)覺了。

可還有一種人,看起來?xiàng)l件很不錯(cuò),吃飽穿暖,還睡著席夢(mèng)思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過大??赡苁腔忌狭私^癥,生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心里十分難受。他們物質(zhì)上也許都很富足,可就是經(jīng)常失眠,只有借助藥物來使自己入睡。你想一想,如果你睡在席夢(mèng)思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得著嗎?這種人,就是心里有一座山。

其實(shí)只要有樂觀的心態(tài),他們便能很快睡著。病人不要整天想“我還剩幾天”,而應(yīng)想“我還有幾天”。生意不景氣者應(yīng)找機(jī)會(huì)全身心放松,放松完后努力工作便可有成績(jī)。而被抨擊則應(yīng)抱有聞過則喜的態(tài)度,有則改之無則加勉。努力改善自己。這樣,他們就能很快入睡。

以上幾點(diǎn),說起來容易,可真正做的到的又有幾個(gè)呢?希望大家時(shí)刻保持著樂觀的心態(tài),一同來幫我完成這個(gè)夢(mèng)想。

有關(guān)我們都是追夢(mèng)人演講稿(精選篇3)

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是__系20__級(jí)__班的__,很榮幸能參加此的的演講比賽,我這次演講的題目是:《把握青春,激情成就夢(mèng)想》有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最為亮麗,那就是青春。是啊,青春是一首充滿朝氣的歌,它奮發(fā)向上、斗志昂揚(yáng)。青春也是一張充滿自信與歡樂的面龐,它笑容燦爛、美麗動(dòng)人。青春更是一條充滿鮮花和掌聲的路,它前途明亮、前程似錦。

時(shí)常聽到有人說,在我們這個(gè)年齡,青春早已過去。但我卻并不認(rèn)同。青春,不只是年華,而更是心境;不只是桃面、丹唇、柔膝,而更是深沉的意志、恢宏的想像、熾熱的感情;——青春,是生命的深泉,在每個(gè)人的胸中都能涌流!青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過怯懦,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年。

正因如此,我們才需要把握青春,而對(duì)于青春的堅(jiān)持,我想,也只有擁有激情,才能達(dá)到?!@種激情,是對(duì)于年輕的自信,是對(duì)于未來的憧憬,更對(duì)于夢(mèng)想的渴望。我們擁有這種激情,故我們擁有了對(duì)于生活的熱愛,對(duì)于夢(mèng)想的渴望,故我們擁有了青春。擁有激情,我們擁有永遠(yuǎn)的青春氣息,所以我們才會(huì)不斷擁有夢(mèng)想。

美國(guó)作家馬克·吐溫說過:不要放棄你的夢(mèng)想。當(dāng)夢(mèng)想沒有了以后,你還可以生存,但是你雖生猶死。是啊,人因?yàn)閴?mèng)想而偉大。如果沒有夢(mèng)想,生活就像是折了雙翼的鳥兒;如果沒有夢(mèng)想,生命就像是貧瘠的土地。

我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對(duì)自己未來與生命的責(zé)任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望——渴望掌聲,渴望成功!無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

有首詩(shī)這樣寫道——我要用一生去實(shí)現(xiàn),心中美好的愿望,即使那是一條,沒有盡頭的路。走向遠(yuǎn)方又有遠(yuǎn)方,有時(shí),感覺自己,真像一只孤獨(dú)的大雁,扇動(dòng)著疲憊的翅膀,望天迷茫望水也迷茫。只是從來不想改變夢(mèng)想,只是從來不想埋葬向往。我不在乎,地老天荒。只要能夠,如愿以償。

夢(mèng)想讓我們活得更加有血有肉,而并不是雖生猶死。當(dāng)我們擁有了激情,獲得了青春,就更需要擁有一個(gè)夢(mèng)想。它或卑微,或看起來不切實(shí)際。但那又能怎樣!再卑微,它也有自己的光芒。再不切實(shí)際,它也能帶領(lǐng)我們擁有未曾有過的方向!

朋友們,把握青春吧!用激情,成就自己的夢(mèng)想!激情的生活,青春的心態(tài),腳踏實(shí)地的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信,成功就在不遠(yuǎn)方!

謝謝大家!

有關(guān)我們都是追夢(mèng)人演講稿(精選篇4)

親愛的老師、同學(xué)們:

夢(mèng)是美好的,是神奇的,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。失去了夢(mèng)想,就像自由的鳥兒失去了所依賴的翅膀;夜幕中的航船失去了岸邊的燈塔;采食的蜜蜂失去了甜蜜的花朵……生活沒有目標(biāo)。追夢(mèng)的`過程是艱辛的,快樂的,有些成功了,而有些卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,無論如何,追夢(mèng)者,最美!

我的爸爸是一位普通的教師,算來,他已經(jīng)教了十幾年學(xué)了。這年暑假,學(xué)校布置了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們調(diào)查其他人的夢(mèng)想,我調(diào)查了爸爸,問他的夢(mèng)想是什么,他回答說:“一家人生活幸福美滿,老人健康長(zhǎng)壽。”這讓我感到很吃驚,原以為文化水平很高的爸爸會(huì)有什么遠(yuǎn)大,宏偉的夢(mèng)想,可事實(shí)上他的夢(mèng)想是這么樸素,平凡,這讓我對(duì)爸爸產(chǎn)生了幾分敬意!

爸爸為這個(gè)目標(biāo)奮斗著。上周末一到家,屁股還沒坐熱,就聽見媽媽傷感的說:“快去看他爺爺吧,他爺爺昨天摔倒了,可能是因?yàn)檠獕禾土税?”這時(shí),爸爸剛才還欣喜紅潤(rùn)的臉立刻變得憂愁滿面,臉上似乎又多了幾道深深的皺紋。

檢查結(jié)果出來了,爺爺是因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而摔倒的。是啊,爺爺家里的生活并不富裕,經(jīng)常吃一些剩飯,每次都是湊合著吃飽不餓算了,爺爺每天早上還要去地里干活,一天幾乎都是吃兩頓飯。記得一個(gè)夏天的中午,我跟著爺爺睡在地上的涼席上,他脫了上衣,我第一次看清他的身體,很瘦,都成皮包骨了,骨頭一根一根支棱出來,這不是營(yíng)養(yǎng)不足才怪呢!爸爸采取了措施,決定每天下午去奶牛場(chǎng)打純牛奶給爺爺喝,可爺爺還是一副不舍的樣子,唉!爺爺是時(shí)候該為自己考慮了啊!

曾記得,去年的《開學(xué)第一課》向我們介紹了劉偉哥哥。他小時(shí)候被高壓電擊中,失去了雙臂,但他依然沒有放棄自己的夢(mèng)想——成為一個(gè)鋼琴家。鋼琴是靠雙手來演奏,劉偉哥哥沒有手臂怎么能彈鋼琴呢?他勤學(xué)苦練,終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴,彈奏的聲音十分悅耳,令人陶醉,真是不敢相信。我要向劉偉哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他“頑強(qiáng)不屈,向著目標(biāo),奮勇前進(jìn)”的精神。

每一位天才的背后,都有艱辛的付出。愛迪生說:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感?!蔽蚁?,通往成功的路一定布滿荊棘,它要求我們不但要具備充裕的文化知識(shí),還要有堅(jiān)韌不拔的毅力,敢于探索,不怕困難與挫折。人生是短暫的,也是漫長(zhǎng)的。我想,每個(gè)人的歲月里,一定會(huì)充滿滄桑,布滿許多“絆腳石”,但只有踩著它,才能取得勝利的果實(shí)。人生因夢(mèng)想而充滿希望,我決心克服每一個(gè)困難,一步一步向前沖。從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)好各門功課,不斷地汲取“營(yíng)養(yǎng)”,為夢(mèng)想而奮斗,做一個(gè)勇于追夢(mèng)的中學(xué)生!

有關(guān)我們都是追夢(mèng)人演講稿(精選篇5)

親愛的老師、同學(xué)們:

閃爍的繁星映照著無邊的大地,神秘的星空輕輕地訴說著:夢(mèng)在遠(yuǎn)方……

人生如夢(mèng),大夢(mèng)幾千秋,今夕是何年?每個(gè)人,都有過迷茫,都曾不知所措,但每個(gè)人,都擁有自己的夢(mèng)想。很多人都為身邊的事感到煩惱,但他們不曾被這些煩惱壓垮,為何?因?yàn)樗麄冇凶约旱膲?mèng)想,即使這個(gè)夢(mèng)想遙不可及,即使他們窮極一生也無法使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),即使他們從不曾達(dá)到理想的高度,但他們的人生是精彩的。

他們?cè)鵀樽约旱膲?mèng)想奮斗過,他們?cè)蔬^淚流過血,他們或許還有遺憾,但他們無悔,他們不曾為自己而后悔。而如今,我們漸漸學(xué)會(huì)了逃避,我們已經(jīng)開始動(dòng)搖追逐夢(mèng)想的決心,卻不曾想,連這些困難都需要去逃避,又怎能通向夢(mèng)想的彼岸呢?如果這樣,當(dāng)我們成為宇宙中一粒被遺忘的塵埃時(shí),我們會(huì)不會(huì)為自己今天的所作所為感到后悔?那時(shí),又有什么能證明你我的存在?所以,讓追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀,它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的存在;讓時(shí)間在追夢(mèng)中永恒,它將會(huì)成為寶貴的回憶??v然在追夢(mèng)的過程中跌倒了,我們的人生依舊是精彩的,因?yàn)?,我們用雙手開拓了我們的追夢(mèng)之路。路途上,有證明我們存在的艱難困苦相伴,我們不孤單。

在追夢(mèng)的旅途中,我們不會(huì)投降,因?yàn)?,遙遠(yuǎn)的星河之上矗立的是我們心中永不崩壞的圣堂。

有關(guān)我們都是追夢(mèng)人演講稿(精選篇6)

親愛的老師、同學(xué)們:

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,并時(shí)刻在追夢(mèng)。夢(mèng)想就像一盞指明燈,指引著我們正確的方向走。有的人愿意為自己的夢(mèng)想而努力奮斗,而有的人卻只是憑空而想,而不去努力實(shí)現(xiàn)它。

你想知道我的夢(mèng)想是什么嗎?我的夢(mèng)想呀,就是發(fā)明一種為我們帶來許多方便的安全帽。那是因?yàn)楫?dāng)我看見有些同學(xué)很不注意交通安全,在馬路上橫沖直撞,有的一邊走一邊玩耍,這樣很容易引起交通事故,帶來生命危險(xiǎn),于是,我就萌生了要發(fā)明一個(gè)智能安全帽的夢(mèng)想,造福于人類。

在我很小的時(shí)候,我這個(gè)夢(mèng)想就萌芽了!我有時(shí)拿自己的玩具進(jìn)行“解剖”,仔細(xì)觀察它內(nèi)部的重要部件,然后再把它們重新組裝起來,當(dāng)一個(gè)嶄新玩具又重新在我面前的時(shí)候,我的心沾沾自喜,心想:這就是發(fā)明安全帽應(yīng)該具有的本領(lǐng)吧!

我發(fā)明的安全帽,外部有一個(gè)發(fā)聲器,當(dāng)同學(xué)走在路中央或違反交通規(guī)則時(shí),它會(huì)自動(dòng)告訴“請(qǐng)遵守交通安全”,當(dāng)后面有車來時(shí),他會(huì)說:“注意,后面有車,前靠右邊!”安全帽的外部還有一盞燈,當(dāng)你走夜路時(shí),它會(huì)自動(dòng)開燈,為你照亮前行的路,同時(shí),提醒來車的駕駛員。

當(dāng)你走在路上無聊了,可以打開安全帽里面的隨身聽按鈕,聽聽名曲,給你帶來音樂的盛餐。當(dāng)你沒帶手表時(shí),它會(huì)準(zhǔn)時(shí)告訴你現(xiàn)在是幾刻。

安全帽的頂端,裝有一個(gè)微型太陽(yáng)能電池,當(dāng)把安全帽戴在頭上,有陽(yáng)光照射時(shí),它就能吸收太陽(yáng)光,儲(chǔ)存能量,轉(zhuǎn)化為電能,這樣就不用換電池了。

安全帽還有一個(gè)自動(dòng)調(diào)結(jié)溫度的功能,這樣,遇到十分寒冷的天氣,也不怕感冒了。

我還有好多好多的夢(mèng)想,這只是其中一個(gè)!也許,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要學(xué)習(xí)好多好多的科學(xué)知識(shí),不斷攀登科學(xué)高峰,探尋更多的科學(xué)奧秘!

夢(mèng)想,就像一首歌,時(shí)時(shí)陪伴我!讓我不再迷失,并不斷追夢(mèng)!

有關(guān)我們都是追夢(mèng)人演講稿(精選篇7)

在座的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,同學(xué)們:

大家好!

中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng),是我們中華兒女的百年追夢(mèng)心。三尺講臺(tái)夢(mèng),是我的十年寒窗夢(mèng)。

記得小時(shí)候,我就夢(mèng)想著有一天能在學(xué)校這個(gè)地方工作,能有三尺講臺(tái)讓我們暢談夢(mèng)想,所以,當(dāng)我高考填報(bào)志愿的時(shí)候,我毫不猶豫的選擇了師范專業(yè)。畢業(yè)后,我如愿以償,在三尺講臺(tái)之上開啟了我新一階段的逐夢(mèng)路。

在教學(xué)生涯里,我不斷地努力奮斗,對(duì)教師的含義也有更深刻地認(rèn)識(shí)不錯(cuò),教師是人類靈魂的工程師,每次站在講臺(tái)上,面對(duì)幾十雙渴求知識(shí),純潔的眼睛,我就會(huì)感到“老師”這兩個(gè)字的份量在這由知識(shí)、情感、理想、信念匯成的三尺講臺(tái),是多么神圣教師的一舉一動(dòng)將會(huì)影響這些純潔孩子的一生。

因此,我深深懂得,什么是為人師表,在教學(xué)工作中如何努力進(jìn)取,不斷學(xué)習(xí),不斷地用新的知識(shí)充實(shí)自己,讓自身的知識(shí)與時(shí)俱進(jìn),不斷地創(chuàng)新只有這樣,才能做一名合格的教師正如一位名人說:“教學(xué)對(duì)教師本人,來說也是一種最高意義的自我教育三尺講臺(tái)使教師照亮了別人,也升華人自己”。

甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn)這就形成了教師的精神,在講臺(tái)上,我們成了孩子們眼中的百科全書;成了孩子們心中的鮮紅的太陽(yáng),能體會(huì)到最溫暖的春風(fēng)和情感,能體會(huì)到世上最真最純的友愛在每次的“教師節(jié)”的時(shí)候,我都會(huì)收到一些學(xué)生送來的賀卡,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學(xué)生的一個(gè)微笑,我就會(huì)感到很幸福、很快樂這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報(bào),而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時(shí)的滿足感和成就感這,就是樂于奉獻(xiàn)的教師精神。

站在講臺(tái)上,我就會(huì)產(chǎn)生一種無言的神圣與莊嚴(yán)這樣甘愿吃苦,樂于奉獻(xiàn),不斷進(jìn)取的教師精神,鑄成了教師淡薄名利,超然物外的氣度,為了黨的教育事業(yè)而無私奉獻(xiàn)的精神,這就是師德,師魂。

我熱愛黨的教育事業(yè),三尺講臺(tái),是我無悔的選擇我愿把自己的一生無私奉獻(xiàn)給黨的教育事業(yè)。在教師這條逐夢(mèng)路上,我愿意一路到底,不忘初心,砥礪奮進(jìn)。

謝謝大家!

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