逐夢(mèng)青春的演講稿5篇
每個(gè)人的黃金時(shí)期就是青春期，這是人一生中最寶貴的階段，所以面對(duì)這樣的一個(gè)短暫而寶貴的時(shí)期，我們應(yīng)該珍惜她并且做一些有意義的事情，讓自己不留遺憾。一起來(lái)看看逐夢(mèng)青春的演講稿5篇，歡迎查閱!
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逐夢(mèng)青春的演講稿1
感恩青春年少，讓我們生如夏花，于是我們努力含苞，努力綻放，只為用那芳香為絢爛世界更添一抹和諧?！}記
北島曾在《波蘭來(lái)客》中寫道“那時(shí)我們有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情，關(guān)于穿越世界的旅行，如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢(mèng)破碎的聲音”，青春的五味雜陳讓詩(shī)人不禁深深感慨。而“青春”這個(gè)詞，本身就是一個(gè)充滿誘惑、讓人無(wú)限憧憬的詞，它承載的不僅是生機(jī)更是希望!
而我們——在青春過道里成長(zhǎng)的花兒，更應(yīng)感謝青春所贈(zèng)予的這一美好時(shí)光。所以我們會(huì)用心涂抹丹青，為的是讓青春的豐碑流光溢彩;所以我們會(huì)一直拼搏、一直勇敢，為的是讓明天呈現(xiàn)萬(wàn)紫千紅、百花競(jìng)放爭(zhēng)奇妍的美景。
微風(fēng)不燥，艷陽(yáng)高照，清風(fēng)斑駁的時(shí)光里，青春之花正孕育著蓬勃朝氣。
籃球場(chǎng)上，少年們正揮灑著汗水奮力奪球，他們投球的背影寫滿了團(tuán)結(jié)，隨著“咣當(dāng)”一響，一道美麗的弧線劃過頭頂，球進(jìn)了!隨之而來(lái)的是一陣陣高興的歡呼和一雙雙默契的目光。操場(chǎng)上，白色的羽毛球在空中舞蹈，姑娘們那躍躍擊球的瞬間詮釋著對(duì)生活的昂揚(yáng)向上的姿態(tài)。本著對(duì)健身的熱愛，于是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身影化作一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀和一份份殷切的祝福。
因?yàn)楦卸?，所以我們努力?/p>
時(shí)光的腳步在不斷前進(jìn)，青春也正因有花朵的崢然迸發(fā)而逐漸結(jié)出了生命之果。
在骨骼拔節(jié)留下的余音里，我們學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造，只為圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。清晨，天剛剛朦朧亮，明亮的教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書聲，那清脆的聲響久久縈繞耳畔，頗有余音繞梁之勢(shì);深夜，月已入睡，教室卻依舊燈火通明，大家都在認(rèn)真的鉆研題目，潛心積淀，踏踏實(shí)實(shí)為日后的學(xué)術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
因?yàn)楦卸?，所以我們拼搏?/p>
再厚的墻也抵不過歲月的風(fēng)，縱使時(shí)光荏苒，我們的青春之花也永不凋零。
正如冰心所言“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的牙兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨”，年少的我們，不僅需要陽(yáng)光與土壤的滋潤(rùn)，也需要風(fēng)霜雨露讓我們明白成長(zhǎng)的意義。生活中的一些悔恨，長(zhǎng)輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的些許不順，讓青春的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。面對(duì)突如其來(lái)的磨難，我們?nèi)砸蚯芭埽呐掠溲酆统靶?，也決不妥協(xié)，堅(jiān)持到底。
因?yàn)楦卸?，所以我們?jiān)持。
雄鷹感恩天空給予了它廣袤無(wú)垠的空間，所以展翅翱翔奏響了一首壯麗的凱歌;林木感恩土壤給予了它賴以生存的養(yǎng)分，所以茁壯成長(zhǎng)演繹了一幅欣欣向榮的美景;我們感恩青春給予了我們美好時(shí)光，所以努力、拼搏、堅(jiān)持，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
感恩青春，讓我們抖落幼稚的羽翼，飛向成熟。
感恩青春，令我們的生命驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。
感恩青春，筑夢(mèng)未來(lái)!
逐夢(mèng)青春的演講稿2
青春，是一生中最充滿活力與朝氣的花朵，載托著露珠，含苞待放。但總會(huì)有人嘆息花朵的渺小與樸素。要知道青春之花唯有獲得充分的養(yǎng)料，享受足夠的陽(yáng)光，才可以完美綻放，在青春的畫冊(cè)中留下一抹艷麗。不留有任何遺憾。
但這養(yǎng)料與陽(yáng)光從何而來(lái)?
“理想是石，敲出星星之火理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈”
詩(shī)人流沙河的這句詩(shī)想必大家都并不陌生。在不斷飛逝的青春歲月之間，我們經(jīng)常會(huì)感到迷茫與無(wú)助，痛苦與疲倦，但如火一般的夢(mèng)想?yún)s不斷地鼓舞著我們前進(jìn)。
對(duì)于心中的夢(mèng)想，我們總覺得既陌生卻又熟悉，既感到虛無(wú)縹緲卻又覺得真實(shí)可觸。但夢(mèng)想?yún)s有無(wú)窮無(wú)盡的力量。一只雄鷹有了征服天空的決心才能翱翔于藍(lán)天;一棵嫩芽有了破土的信心，才能奮發(fā)向上;同樣如此，一個(gè)人有了夢(mèng)想的動(dòng)力。才能在人生的路上不斷前進(jìn)。
海倫·凱樂的一生鼓舞著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。不幸殘疾的她在黑暗與死寂中不斷摸索著。盡管尖銳的石子劃破雙膝，高大的山崖斷去前路。但她心中卻擁有超出常人的光明!那便是海倫心中對(duì)于光明的美妙夢(mèng)想所帶來(lái)的強(qiáng)大力量!她在坎坷路上愈挫愈勇，堅(jiān)忍不拔，心中的光明更帶給她了巨大的知識(shí)財(cái)富。短暫的青春雖痛苦，但這卻換來(lái)了她一生的財(cái)富。
雖說“有志者，事竟成”。但有志卻無(wú)行者，依舊無(wú)法觸碰內(nèi)心中的目標(biāo)?！叭说睦硐胫鞠蛲c他的能力成正比”，可見擁有夢(mèng)想后還需不懈的努力與奮斗。若說夢(mèng)想是彼岸的光明。那么你的汗水便是推動(dòng)揚(yáng)帆航行的海風(fēng)。在我們的生活中，分分秒秒都是通往理想的奠基石，只看你有沒有好好珍惜;點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是奔向目標(biāo)的鼓舞。只看你有沒有真正感悟。只有從身邊的沒有一件小事踏實(shí)做起。夢(mèng)想終究不會(huì)太遲。
曾經(jīng)有一位失業(yè)者用細(xì)節(jié)贏得了夢(mèng)想，在他正要走出公司大門時(shí)，一張報(bào)紙飄落在了地上。他就立刻將其拾起，并用其他東西壓住報(bào)紙。站在他身后的經(jīng)理目睹了這一切，當(dāng)即改變了注意。他終于走進(jìn)了夢(mèng)想中的公司。無(wú)論冰雪洗禮，無(wú)論世事多舛。他依舊選擇昂首面對(duì)努力拼搏，因?yàn)橹挥蓄B強(qiáng)不屈，自強(qiáng)不息，才能用無(wú)悔的青春奏響生命之琴的最強(qiáng)音。
都說，人生的價(jià)值并不在于成功后的榮光，而在于追求本身，在夢(mèng)想的樹立與堅(jiān)持的過程。擁有青春樂曲的我們。請(qǐng)從現(xiàn)在開始，專注于每一分，每一秒，奏響青春樂曲中最強(qiáng)烈的音符。完成生命最光彩偉大的樂章，永不后悔。
最后，送給大家一首短詩(shī)：
輕輕撥動(dòng)琴弦，舞動(dòng)青春的舞步。
看到路途上那些紛繁凌亂的腳印了嗎?
盡管深淺不一，但卻是青春的真實(shí)蹤跡，是我們執(zhí)著的追求。
放眼前方，只要我們繼續(xù)，收獲的季節(jié)就在前方。
逐夢(mèng)青春的演講稿3
年少時(shí)，誰(shuí)不曾有過夢(mèng)想。
所謂“夢(mèng)想”，是現(xiàn)在對(duì)于未來(lái)的寄托，它不是一句空洞的口號(hào)，而是一個(gè)推動(dòng)我們前進(jìn)的目標(biāo)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小。學(xué)生以學(xué)業(yè)為夢(mèng)想，成人以事業(yè)為夢(mèng)想，窮苦人為生計(jì)謀個(gè)出路為夢(mèng)想，領(lǐng)導(dǎo)人以家國(guó)情懷為夢(mèng)想。心中有夢(mèng)，生活便不再只是油鹽醬醋茶。我們?cè)笧榇伺ζ床?，超越自我?/p>
作為新時(shí)代的青年，國(guó)家的重任在于我們。時(shí)代的夢(mèng)想，是歷史，是現(xiàn)在，也是未來(lái)。確立一個(gè)夢(mèng)想，哪怕只是一個(gè)目標(biāo)，也要因此奮斗。作為學(xué)生，我們眼下的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。學(xué)有所成，才有資本，有能力而“追夢(mèng)”。學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)知識(shí)，更要“學(xué)做人”，只有“成人”，才能體悟“夢(mèng)想的真諦”。
“為中華之崛起而讀書?！边@是周恩來(lái)總理兒時(shí)的夢(mèng)想，他的一生都為之努力，更是大展“夢(mèng)想”的光彩，實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，這是他的家國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)想是成為一名作家。雖不必像魯迅先生那般，拿起筆當(dāng)槍桿子使，抨擊社會(huì)黑暗勢(shì)力，卻也可以經(jīng)我手道真情，訴真理。這是我的個(gè)人夢(mèng)。
當(dāng)今社會(huì)，“夢(mèng)想”這個(gè)詞因?yàn)椤爸袊?guó)夢(mèng)”的概念而豐富起來(lái)，青少年的夢(mèng)想，與國(guó)家，與時(shí)代緊密相連。每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想加起來(lái)，就是中國(guó)夢(mèng)。
很喜歡陳彤先生的一句話：“人生最可怕，最可悲的事不是丟掉理想，而是看著理想成為笑談?！被蛟S，在追夢(mèng)道路上，有困難重重，但生活往往就是這樣，一條路，披荊斬棘，走到最后的人才是成功者。正如梁?jiǎn)⒊壬裕骸笆觑嫳?，難涼熱血?！弊穳?mèng)道路上，若真的是那般好走，現(xiàn)實(shí)中，又何來(lái)那樣多的人碌碌無(wú)為?
立下夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，也有不少人為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而做出改變。就像對(duì)青少年，“好好學(xué)習(xí)”一句話看似容易，卻難以實(shí)踐，一個(gè)人，為國(guó)家、為社會(huì)的貢獻(xiàn)是沒有盡頭的。空有熱血不夠，努力貴在堅(jiān)持。堅(jiān)持追尋夢(mèng)想的初心，堅(jiān)持每天做出一點(diǎn)改變。不論結(jié)果如何，在追夢(mèng)道路上，留下痕跡，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上，不斷奮進(jìn)，中華民族的夢(mèng)想才能得以實(shí)現(xiàn)，“中國(guó)夢(mèng)”才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
夢(mèng)想可以很偉大，也可以很簡(jiǎn)單。我沒有驚天動(dòng)地的豐功偉業(yè)，也沒有動(dòng)人之深的感人故事，或許我的夢(mèng)想很普通，它只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)青少年夢(mèng)想的其中之一，但因?yàn)閴?mèng)想，我的世界和生活由此而豐富起來(lái)，卻也比站在原地等待更快樂，至少，我會(huì)更先一步接近明天。
人生，沒有重來(lái)，青春，只有一次。
做自己的理想，不負(fù)自己的青春!
逐夢(mèng)青春的演講稿4
逐，像雄鷹一樣不斷攀升，只為飛上更高的巔峰;夢(mèng)，承載著愛的能量，只為努力獲得更好的未來(lái)。我正走在這名為青春的道路，在心里烙印上成長(zhǎng)的足跡，把夢(mèng)想緊緊抓住，讓未來(lái)展翅翱翔!哪怕這是崎嶇的山路，哪怕這是筆直的崖壁，就算是披荊斬棘，我也要走完全程，因?yàn)檫@是屬于我的逐夢(mèng)之路!
夢(mèng)，一個(gè)如此熟悉而陌生的字。有人曾經(jīng)問我，你的夢(mèng)想是什么?小時(shí)候，我回答說我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫家!長(zhǎng)大些，我回答我要做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師!但是時(shí)間越久我越迷茫，我真的想做服裝設(shè)計(jì)師嗎?我真的想做畫家嗎?更多的是我能做一個(gè)畫家嗎?我能做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師嗎?有時(shí)我認(rèn)為，夢(mèng)想就是在將來(lái)做我自己喜歡的事情，但是我到底喜歡什么呢?有時(shí)我又想到夢(mèng)想如果是做自己喜歡的事情的話那么我么萬(wàn)一我失敗了呢?我又從何尋找出路呢?只能做一個(gè)失敗者嗎?有時(shí)我也只能諷刺的笑笑自己，是多么的懦弱，遇到困難只能畏縮不前，居然連嘗試的勇氣都沒有。這樣的我又怎能談夢(mèng)想!?我所謂的夢(mèng)想只不過是空想罷了。
或許曾經(jīng)有過迷茫，但現(xiàn)在我似乎明白了——為何要去想那些遙不可及的所謂的夢(mèng)想，為何不看看當(dāng)下?與其想那些遙不可及的事情，還不如每天有一個(gè)小小的夢(mèng)想，每天完成一個(gè)小夢(mèng)想，365天就完成了365個(gè)小夢(mèng)想，加起來(lái)就是一個(gè)大的夢(mèng)想。而考上一個(gè)重點(diǎn)高中，就是我初中的夢(mèng)想!
如果夢(mèng)想不付之行動(dòng)，再好的夢(mèng)想也會(huì)是空想。逐夢(mèng)的路上怎可能是一帆風(fēng)順，會(huì)有有荊棘叢生的山路，也會(huì)有寬闊筆直的公路，更會(huì)有筆直陡峭的懸崖，無(wú)數(shù)艱難，無(wú)數(shù)坎坷在青春的路上等待著我，放棄嗎?怎么可以!那就只能闖過去!遇到荊棘叢生的山路就一路披荊斬棘闖過去，遇到寬闊筆直的公路就勇往直前沖過去，遇到筆直陡峭的懸崖無(wú)論多少次地摔下來(lái)都要努力攀登上去!或許考試會(huì)有失敗，學(xué)習(xí)會(huì)有問題，不過那又怎樣?吸取教訓(xùn)，解決問題后就能走得更遠(yuǎn)!從哪里跌倒就要從哪里爬起，失敗并不可怕，可怕的是在同一處地方失敗兩次，我要謹(jǐn)記失敗的教訓(xùn)，把它轉(zhuǎn)化為成功的能量!
我將破關(guān)斬將，在青春的道路上追逐名為夢(mèng)想的風(fēng)箏!無(wú)論有多少艱難坎坷我都不會(huì)放棄，因?yàn)檫@就是屬于我的青春之路!逐夢(mèng)之路!
逐夢(mèng)青春的演講稿5
何為夢(mèng)?何為青春?夢(mèng)是森林的光熱，是宇宙的浩渺，是群山的高聳。青春是少年人，雖千萬(wàn)人吾往矣的闊步昂首，是而今邁步從頭越的大無(wú)畏心，是敢為天下人先的放手一搏。而這青春里的不懼、向上，都成為了少年廣闊夢(mèng)想的一處具體模樣。正是因?yàn)榍啻?，我們擁抱?mèng)想;正是因?yàn)閴?mèng)想，我們擁有青春。
時(shí)間的洪流會(huì)沖走一切，而無(wú)法帶走一個(gè)人靈魂的重量。那靈魂中對(duì)理想的執(zhí)著和熱烈，是他仍心懷青春的印記。
我們?cè)诳拷硐氲穆飞铣蔀槲覀冏约?，理想也伸出雙手贈(zèng)與我們探索自然、觸摸文學(xué)、了解人性的能力。我們因這珍貴的能力得而有幸看見地球這樣一顆蔚藍(lán)生命星球漂浮在真空黑暗中的奇妙，體會(huì)到文化城堡中每一個(gè)字符的魅力，繼而被驚異得滿身熱汗，感嘆于世界的豐富與深厚。而青春，便在與理想的交匯中，生長(zhǎng)著，茂盛著，永不為物欲橫流而腐朽。就像厄爾曼所說：“你我皆風(fēng)華正茂，夢(mèng)死方墜人生暮年?！?/p>
青春就是追尋夢(mèng)、堅(jiān)守夢(mèng)。自幼為科學(xué)之美所震撼的高錕，用整個(gè)人生為自己的夢(mèng)正名。他的以光來(lái)傳輸信息的想法被當(dāng)時(shí)的社會(huì)忽視，否定和荒誕包圍著他，拒絕的冷水一次次潑在他頭上。他不怨不棄，帶著夢(mèng)想的力量終于織出光纖的信息世界，璀璨奪目，浩若星辰。梵高的一生是悲慘的，但縱使疾風(fēng)起，人生不言棄。他一生只賣出一幅畫，可明快、鮮艷、濃烈還是化作了向日葵，憂郁、深沉、詭譎還是變作了星空，它們?cè)谀莻€(gè)時(shí)代只能被孤獨(dú)的梵高深愛。而他明白，在跨越了時(shí)間的維度后，會(huì)有許多敏感的心捕捉到每一畫作后隱藏著的由歡愉苦痛交錯(cuò)的自我。所以他等，等萬(wàn)千辰星終于落在垂首的向日葵上，終有一刻，每一瓣都為世人矚目。
追尋夢(mèng)的力量更來(lái)自于青春。我們年輕，有摔得一塌糊涂依舊可以爬起來(lái)繼續(xù)和生活打一架的氣力，有奔跑在寒風(fēng)中仍能搓搓手打起十二分精神。我們每天在鈴聲里沖進(jìn)昏暗的晨色中逐漸空明的大樓，瑯瑯書聲振動(dòng)空氣，涌進(jìn)耳朵，清醒每一根神經(jīng)。因?yàn)槠橇Γ粫筋}海壓得喘不過氣的我們依舊能在日光與月光相溶的風(fēng)景里蹦跳嬉鬧，鬧過笑過之后借青春的劍殺出一條血路。年少的生氣就這么以迅猛的速度開枝散葉，直抵昊天。
“青年的動(dòng)人之處，就在于勇氣，和他們的遠(yuǎn)大前程。”王小波這么寫道。而我想這年輕的身體里汩汩涌出的勇氣比前程更重要。正如白巖松說的，一代又一代的青年在屬于他們的時(shí)代奮斗著，面對(duì)著每個(gè)時(shí)期特定的痛苦、掙扎、宿命，毫無(wú)怨言，向上游，尋找命運(yùn)的出口。
愿我們都能與思特里克蘭德一樣在滿地是六便士的街上抬起頭看見月光，緊握住追逐月亮的勇氣，毫無(wú)悔懼地去搏一把。有夢(mèng)的少年人啊，高歌吧!行進(jìn)吧!你已踏上征途，站在時(shí)代的風(fēng)口，手持沒有彩排的青春，別無(wú)選擇，只有大夢(mèng)一場(chǎng)!
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