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崇德向善爭做文明少年演講稿5篇

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高尚的品德、文明的言行,是每個學生必備的素質(zhì),營造健康、文明、有序的校園環(huán)境是我們當代中學生義不容辭的責任。一起來看看崇德向善爭做文明少年演講稿5篇,歡迎查閱!

崇德向善爭做文明少年演講稿1

愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《告別不文明行為》。

我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約。凱恩斯曾說過:習慣形成性格,性格決定命運。

有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學就抽煙、喝酒、進網(wǎng)吧,從來就不把學習當作自己應(yīng)該做的事。平時,說話不講誠信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后只能成為社會的累贅,人類中的敗類。

但也有些同學,雖然年齡不大,但無論學習方面,還是為人處事,都很有修養(yǎng),受到了老師和同學的喜愛。

怎樣才能做一個文明的學生呢?我認為:

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,愛提問題,不怕困難。

文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,首先自己應(yīng)尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好的衛(wèi)生習慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,他不會亂丟垃圾,而且會動手撿拾垃圾,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為并及時報告。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊重師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架,搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導。

同學們,時代的脈搏已開始跳動,行動的號角已經(jīng)吹響,大家一起行動起來吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽光灑遍校園,讓文明充斥在每個人的心中,讓我們與文明同行,與時代同行,共同邁向更加輝煌的明天!

崇德向善爭做文明少年演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《告別不文明行為》。

目前,校園里有許多不文明現(xiàn)象,例如,直呼老師姓名;在校園里打架罵人;破壞校內(nèi)公共設(shè)施;在教室等公共場所大聲喧嘩,影響他人;在墻上、桌椅上亂涂亂畫;亂扔垃圾,浪費糧食;考試作弊……凡此種.種,不僅有悖于中學生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當代中學生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了凈化學生思想,養(yǎng)成良好的行為習慣,教育和引導學生說文明話,行文明事,做文明人,我校開展“,做文明中學生,告別不文明行為”的活動。

我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·凱恩斯曾說過:習慣形成性格,性格決定命運。

有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學就抽煙、喝酒、進網(wǎng)吧,從來就不把學習當作自己應(yīng)該做的事。平時,說話不講誠信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時候滿嘴都是臟話。這樣的人長大后只能成為社會的累贅,人類中的敗類。

但也有些同學,雖然年齡不大,但無論學習方面,還是為人處事,都很有修養(yǎng),受到了老師和同學的喜愛。

怎樣才能做一個文明的學生呢?我認為:

文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學習者,勤于思考,愛提問題,不怕困難。文明的學生,一定是講禮貌的人。禮貌用語常在他嘴邊,從不講粗話臟話,遠離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,首先自己應(yīng)尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明的學生,一定是有著良好的衛(wèi)生習慣的人,床鋪被子折疊美觀,物品擺放整齊。他會自覺維護校園環(huán)境,認真做好每次值日,他不會亂丟垃圾,而且會動手撿拾垃圾,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

文明的學生,一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木,不會把泥砂等帶到塑膠跑道上,不會亂涂亂畫,不會浪費水電,更不會踢門砸鎖,撕毀書本……而且會勸阻、制止破壞行為并及時報告。

文明的學生,一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊重師長和友愛同學,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學吵架,搞不團結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導。

同學們,時代的脈搏已開始跳動,行動的號角已經(jīng)吹響,大家一起行動起來吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽光灑遍校園,讓文明充斥在每個人的心中,讓我們與文明同行,與時代同行,共同邁向更加輝煌的明天!

崇德向善爭做文明少年演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們,下午好!

今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如,我校車棚上的一個個飲料瓶。我大概計算下也有幾百個,因此,曾經(jīng)我有過這一個想法:要是哪一天沒錢了,我可能和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。

說出這個想法呢,是因為我想告訴大家:當我們在不文明行為中清醒一分,就可以得到一點好處。比如,整潔、干凈的自己,可以給別人贏得一個好印象;而一個骯臟、嘴里吐不出象牙的自己,只會讓別人遠離你。而且,當我們踏上工作崗位,文明的行為必然會贏得單位的歡迎;畢竟,有幾個人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在這方面,是值得我們學生思考的。

有些人也許會發(fā)難,說這應(yīng)該很困難,自己很難堅持。我也想過這樣的問題,我發(fā)覺堅持是必要的。這就像做一個學生一樣,如果自己不努力學習,不認真完成自己的工作,只可能落后在別人背后,甚至還拖著別人,從而害了別人。

在場的各位,我可以告訴你們,當我在些這篇演講稿時,有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門。這些無理取鬧的同學,他們并不是真正意義上的不文明,只是開一個微小的“玩笑”。但是,一個個的這樣的“玩笑”,遲早會引得別人學習上的分心,從而結(jié)果就變得我前面說的一樣了。拖累別人,害了別人。

我也曾在一些書上看過一些國家的景點告示牌,往往就有一些用中文寫著的字“不要亂丟垃圾”。一些人看了后會覺得憤怒,說這明顯是針對我國。而反之想想我們自己,如果在校園就養(yǎng)成如此的待見么?

唯有冷靜的去做、去改,才會使我們的校園陽光,從而成就自己的高尚品德!

謝謝在座的老師、同學們的傾聽,我的演講完了,謝謝大家!

崇德向善爭做文明少年演講稿4

敬愛的領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我要演講的主題是:《做一個文明的大學生》。

在中學期間,相信我們每一位學子,都對大學生活抱有美好的幻想,滿心歡喜的期待著大學生活的早日到來。現(xiàn)如今,回首望那長長的走過來的求學之路,仍然不敢相信自己已經(jīng)邁入了大學的門檻,已經(jīng)成為了一名大學生。大學生,這三個字,有多大的份量,我們似乎仍然不太清楚,懵懂而迷茫。那么,我們又該如何去做,如何去想,如何要求自身,做一個文明的大學生呢?

寧波大紅鷹學院給了我們提供了一個很好的平臺,我們應(yīng)珍惜這機會,在這平臺上很好地去展現(xiàn)自己的身手,放飛青春,追逐夢想。我們是基礎(chǔ)學院的第一批新生,我們都將成為寧波大紅鷹學院成長歷史的見證者。而我們,四年后將會成為它杰出的孩子。我對我們的學校有信心,對同學們有信心,對自己亦有信心。從第一日到此,它就以驚人的速度成長著變化著,一天一個模樣,越變越美,越來越像一所名高校應(yīng)具有的風采。學院的領(lǐng)導,老師,工作人員們,都在很努力地我們提供一個舒適的學習環(huán)境,營造一種良好的學習氛圍。同學們,我們是否應(yīng)該來反思一下,我們其中的一些不文明的行為呢?相信以下要說的事例,大家都和我一樣深有感慨吧。

本來高高興興地去上課,走進教學樓,在上樓梯時首先映入眼簾的卻是一個臟亂的垃圾桶,蓋子掉在地上,周圍的地下散落著各色的垃圾,色彩鮮明的包裝袋,粘著粘糊糊的湯湯水水,還散發(fā)著一股臭味。很好的心情,就一下子灰蒙蒙了起來,這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么?或許我們每一個人都在心里暗暗責怪那些亂扔垃圾的人,但都沒有勇氣站出來質(zhì)問和收拾干凈。我很羞愧,因為我也沒有勇氣,去把那些垃圾一一收拾干凈。若我們每一個人都嚴格要求自身,做一個文明的學生,不亂扔垃圾,我相信,這樣的現(xiàn)象將會杜絕。一個人努力的效果很微小,但所有人的努力加起來,它的成效就是顯赫的。

文明是營造和諧生活環(huán)境,建立良好人際關(guān)系的有效途徑。文明是生活中的點點滴滴,是禮貌和尊重,是講衛(wèi)生守紀律,是日常生活中良好的行為習慣。

同學們在校園里共同生活,日夜相處,有時候小小的摩擦是難免的。若是我們自己錯在先,那我們可以大方承認錯誤,說聲對不起,請求原諒。若責任在于對方,我們也可以笑笑,大方地接受對方的道歉?;蛟S有很多同學心里會在想,“誰叫他惹我來著?!比绻阌幸活w寬容和善良的心,那生活會是輕松而愉快的,別人對待你的態(tài)度,也是友善和關(guān)懷的。走在路上,我們不必急促,不必冷漠,不妨多打幾個招呼,多露出你的微笑。文明是展現(xiàn)個人魅力,折射內(nèi)心世界的鏡子。

崇德向善爭做文明少年演講稿5

尊敬的各位領(lǐng)導、女士們,先生們:大家好!

今天我演講的題目是:“青春獻財政、文明建和諧”。

在滑縣這片人杰地靈的土地上,有一個年輕的不斷前進的文明集體:滑縣財政局。幾年來,這個奮進的集體先后獲得了“全國財政系統(tǒng)先進集體”“省級文明單位”“省級愛國衛(wèi)生單位”等榮譽,精神文明建設(shè)碩果累累,這些成績也促進了財政工作的順利開展,為縣域經(jīng)濟的建設(shè)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。

說到這,有人問了,財政局為什么能夠取得如此驕人的成績?讓我來告訴您,因為這個光榮的集體有著一群開拓創(chuàng)新、不畏艱辛、樂于奉獻的財政人!

“為人民理財,做人民公仆”這是財政局全體干部的座右銘,這座右銘始終貫穿著整個財政工作,影響著我們,同時也感化著我。做為滑縣財政的一員,我時刻牢記局領(lǐng)導對我們提出的希望和要求:要有奉獻精神,保持不為名,不為利的平常心;樹立愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,優(yōu)質(zhì)高效的良好形象。形象好,則正人氣,聚人心。財政事業(yè)才會有更大的發(fā)展,我們堅持標本兼治、創(chuàng)新發(fā)展,以樹立誠信、廉潔、文明、高效的財政新行風為目標,把文明創(chuàng)建的內(nèi)涵不斷延伸。

“財政無小事”每一件不經(jīng)意的小事,也許就是成敗的關(guān)健一筆,“崗位無貴賤”每一個崗位都有其貢獻的價值。無論是領(lǐng)導干部,還是普通的財政工作者。都是成就大事業(yè)肌體的一分子。他們無不默默耕耘在自己的工作崗位上,用全身心的付出演繹著細節(jié)的完美,詮釋著財政蘊涵的深厚文化,創(chuàng)造著一個又一個輝煌的瞬間!在我縣財政系統(tǒng),一張張熱情的笑臉襯映出“文明務(wù)實創(chuàng)一流,服務(wù)滿意在財政”的精神風貌。

人性化管理、親情式服務(wù),縮短了財政干部與社會各界之間的距離,滿意度的攀升意味著社會的認可和贊許。有人可能要問:財政工作雖然重要,但我們的日常工作平凡而普通,有什么重要可言?我要斬釘截鐵的告訴他:當然重要。雖然是起草文件,但我們所提的意見關(guān)系財政收入的增長;雖然是發(fā)放票據(jù),但經(jīng)過我們之手,票據(jù)就轉(zhuǎn)化為政府非稅收入;雖然是收費稽查,但經(jīng)過我們的努力,經(jīng)濟生活秩序就能逐步好轉(zhuǎn)。雖然我們的工作辛苦又勞累,可是他卻和一百多萬人的利益息息相關(guān)。當前,全局上下正在開展加強和改進機關(guān)作風建設(shè)學習討論活動,就是要我們正視存在的問題。從我做起,從一點一滴的小事做起,從一件件平凡又普通的工作做起。寫好每一篇材料,搞好每一次檢查,算準每一筆賬務(wù),接待好每一位辦事人員,奉獻我們的光和熱。在奉獻的同時,感受工作的快樂和美麗。正如高爾基說過的“工作如果是快樂的,那么人生就是樂園。工作如果是強制的,那么人生就是地獄”。從言語表情到舉止行為,我們以群眾滿意為宗旨,以縣域經(jīng)濟發(fā)展為目標,把每一個細微處都視作展示文明形象的窗口,把絲絲溫暖送給人民群眾,讓文明演繹財政系統(tǒng)這道最美麗的風景線。

是啊,在這金秋積蘊的季節(jié),又一朵朵的文明之花正在成蕾,收獲的感覺固然讓人欣喜澎湃,然而文明無句號,和諧無止境。我提議,我們在坐的每一位財政干部,都在心里對自己說一句話:我是財政人,我為財政爭光,財政以我為榮。面對著財政和改革發(fā)展的重任,讓我們攜起手來,懷著對財政工作濃厚的感情,飽滿的熱情和快樂的心情,恪盡職守,扎實工作,無私奉獻,默默耕耘,把青春獻給財政,以財政事業(yè)的輝煌向黨的十八大獻禮。


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