幼師就職演講稿模板【10篇】
在我們的學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,而演講稿是由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。下面是小編給大家整理的幼師就職演講稿模板,僅供參考希望能夠幫助到大家。
幼師就職演講稿模板篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委,親愛的各位老師:
大家上午好!我叫__,是來自__市__地__校的一名幼兒園教師。在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,能有幸與大家共聚于此,訴說作為一名幼兒教師的幸福,心情十分高興!今天我向大家演講的題目是:快樂并幸福著。
幸福,到底是什么呢?一直以來,眾說紛紜!有人說,幸福,就是面朝大海,春暖花開,做一個(gè)閑看云卷云舒的世外人;也有人說,幸福,就是做一個(gè)翩翩而起的舞者,為世人演繹出飛天的舞蹈然而,我以為,幸福,就是,做一位能夠時(shí)常守護(hù)在祖國的花園里,為國家乃至世界培育出一朵朵美麗之花的園丁。
曾經(jīng),身邊很多朋友都問過我:你每天都要面對(duì)那么多既調(diào)皮又難纏的小孩子,你不覺得煩躁壓抑嗎?這樣的生活你會(huì)過得幸福嗎?面對(duì)這一個(gè)個(gè)事關(guān)幸福與否的問題,我都會(huì)抿嘴一笑道:其實(shí),我,幸福并快樂著!
我幸福,是因?yàn)槲抑蒙碛谶@世上最純結(jié)的地方!
清晨,陽光,很美,但更美的是幼兒園里孩子們那一張張純潔無暇的笑臉。試想想,當(dāng)你一天生活的起點(diǎn)是從小朋友們那天真無邪的笑容開始,終點(diǎn)是以小朋友們的歡歌笑語而結(jié)束,途中你還得與他們一起嬉戲、打鬧、一起哭、一起笑,以真誠的自我展現(xiàn)自己,與孩子一起體驗(yàn)成長的足跡。每天都在接受孩子們天真無邪的洗禮,讓浮躁的內(nèi)心得以平靜,難道這還不能讓我感覺到幸福嗎?
我幸福,是因?yàn)槲抑蒙碛谝黄笾暮Q?
對(duì)于一個(gè)個(gè)剛剛踏上就知征程的小孩子來說,除了哭聲與笑聲,最多的恐怕就是好奇心了。對(duì)知識(shí)的渴望就仿佛竹間春筍對(duì)甘霖的渴望一般濃烈。我為能夠給他們澆灌以知識(shí)的甘露而快樂!記得,教會(huì)孩子們寫出的第一個(gè)字是“人”,繪出的第一幅畫是“太陽”,唱出的第一首歌是“感恩的心”每每想到孩子們與知識(shí)對(duì)接的窗口,開拓人生的道路,是通過我而建立起來的,欣慰之心不禁由然而生!在與小朋友們朝夕相處的日子里,每教會(huì)小朋友書寫一個(gè)文字,做會(huì)一個(gè)游戲或教會(huì)一項(xiàng)生活技能時(shí),我都會(huì)覺得生活是那樣的幸福!因?yàn)樵?jīng)有人說過:人生最大的幸福莫過于和別人一起分享成長的快樂。當(dāng)你看到孩子們?cè)诤诎迳蠈懴隆袄蠋?,我們愛你”扭扭歪歪幾個(gè)大字時(shí),你還覺得幸福離你很遠(yuǎn)嗎?
我幸福,是因?yàn)槲抑蒙碛谀軌蜃屛胰烁竦靡陨A的天堂! 還未踏入幼兒教師這個(gè)行業(yè)時(shí),理想彷徨的,心情是浮躁的,行動(dòng)是懶撒的!那時(shí)一個(gè)人,感覺無論怎樣生活似乎都無傷大雅,任何事都可順其自然,隨性而為??僧?dāng)我跨進(jìn)幼兒園的的校門時(shí),卻明顯感覺行為與職責(zé)已經(jīng)格格不入!因?yàn)樵诮窈蟮纳钪信c我靈魂交相輝映的將是一顆顆純潔無暇的心。古人云:近朱者赤近墨者黑。出于信任,學(xué)校、家長給了我與小朋友們朝夕相處、教導(dǎo)他們習(xí)文通理的機(jī)會(huì),我,豈能辜負(fù)!從那時(shí)起,漸漸地我學(xué)會(huì)了去閱讀更多的書籍,以豐富自己的學(xué)識(shí);漸漸地我學(xué)會(huì)了寬容更多的人和事,以平靜自己浮躁的內(nèi)心;漸漸的我學(xué)會(huì)了去做一個(gè)更加堅(jiān)強(qiáng)人,為小朋友們樹立起一個(gè)生活的榜樣!偶爾駐足回首,在這個(gè)小小的世界里,每一分每一秒都是哪樣值得。沒有小朋友們天正無邪的心靈感召,就沒有現(xiàn)在我內(nèi)心這一汪純凈的海洋;沒有小朋友們打破沙鍋問到底的好奇心,就沒有現(xiàn)在我扎根書海的情操;沒有日常處理小朋友們突發(fā)事情所積淀起來的沉穩(wěn),就沒有現(xiàn)在泰山崩于前而面不改色的從容與鎮(zhèn)定!
作為一名幼兒園老師,身兼培育祖國未來的神圣職責(zé)。我個(gè)人以為,生活在小朋友的世界里,獲得幸福,比生活在世間其他任何一個(gè)地方更為簡(jiǎn)單。只要我們能夠全身心地融入到他們的生活中去、只要我們能夠時(shí)刻懷著一顆寬容的心、只要我們能夠?qū)W會(huì)去發(fā)現(xiàn)生活中的美,只要我們能夠以小朋友的樂為樂,以小朋友們的憂為憂!生活看似單調(diào)乏味,但誰能說我不幸福呢?
幼師就職演講稿模板篇2
尊敬的各位老師:
大家好!千思萬索,在我那極為貧乏的詞庫中,我找到了這樣一個(gè)詞語來形容我今天的演講——偉大的平凡。教師,一項(xiàng)平凡的事業(yè),一份平凡的工作。作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利,更沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是,生活的目的,并不在于顯耀與享受,而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。人是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,因?yàn)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。
教育的事業(yè),是愛的事業(yè),是奉獻(xiàn)的事業(yè),是有關(guān)良心的事業(yè)。做一名老師是多么的不容易。不但需要知識(shí)和高于知識(shí)的智慧,需要方法和高于方法的能力,還需要修養(yǎng)和高于修養(yǎng)的人格力量。我有些茫然,有些緊張,有些敬畏,知道路漫漫其修遠(yuǎn)兮,但是不知怎樣來求索。于是,我希望找到德才兼?zhèn)涞目砟7?。其?shí)啊,停下腳步,看看身邊的老師,我才發(fā)現(xiàn)真正的好老師并不是遙不可及,真正的圣賢不只是在古書里,不只是在電視屏幕里,師德師風(fēng)也不是枯燥的理論和高舉的旗幟,它就在我們的身邊。
于是,我在平凡的工作中,尋找平凡,體味平凡,也努力的踐行著平凡,才發(fā)現(xiàn)——平凡是躬行。躬行者,以身作則也。不會(huì)忘記,早上進(jìn)入學(xué)校時(shí),無論日曬雨淋,都會(huì)看到校長在校園里的來回巡視的身影,始終心系整個(gè)校園;不會(huì)忘記,校領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)楦纳平處焸兊墓ぷ鳝h(huán)境而不懈的努力;更不會(huì)忘記,辦公室里老師們一聲聲關(guān)切的問候和一次次真誠的幫助,這一切的一切,是老師們的愛心使然,責(zé)任使然,更是良心使然,這些工作中的平凡點(diǎn)滴,我想就是師德師風(fēng)的最好體現(xiàn)。
平凡無奇、繁忙而又瑣碎,這是我們教師的生活寫照。但正是這普普通通、平平常常之中卻不時(shí)涌現(xiàn)著一幕又一幕動(dòng)人的情景,深深將我感動(dòng),讓我動(dòng)容,我身邊一群可愛的教師們用他們的行動(dòng),默默無聞的在自己的工作崗位上付出著自己的所有、踐行著自己的承諾。
要求孩子們?nèi)舾蓵r(shí)間到校,他總是提前一步,在教室門口站成一道平凡的風(fēng)景;要求孩子們字跡工整,他總是讓板書條理分明,讓評(píng)語筆畫端莊;要求孩子們作業(yè)認(rèn)真,他總是逐題批閱,用心批注;要求孩子們講究衛(wèi)生,他會(huì)輕輕拾起教室里的紙屑而不著痕跡;要求孩子們考試誠信,他會(huì)在上公開課時(shí),用未知的懸念體現(xiàn)師生的默契。春風(fēng)化雨于無聲,身體力行顯風(fēng)范,可細(xì)細(xì)一想,他做的這些,他的同仁們或許比他做得更周全,因此他平凡。
所以,我可以驕傲地說,在座的每一位老師,都是我學(xué)習(xí)的楷模。師德師風(fēng)其實(shí)是一種狀態(tài),就是校長的兢兢業(yè)業(yè),行政領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)結(jié)向上,是每一個(gè)教師的愛崗敬業(yè)。
曾經(jīng)以為,高尚的師德是驚天地、泣鬼神的,現(xiàn)在我想說高尚是樸素的,它不僅沒有閃閃的金光,而且樸素的不著痕跡,就像春天的小雨,無聲無息的`飄落下來,滋潤著學(xué)生的心,浸潤著同事的心。現(xiàn)在我就工作在這些樸實(shí)、高尚的人們身邊,他們的高尚的心成為陽光般的能源,營造出溫暖和諧的氛圍。他們用平凡書寫偉大,用普通孕育崇高。小而言之,他們是身邊的師德榜樣;大而言之,他們是祖國教育的脊梁。
我們每一位老師都用自己的一言一行,一顰一笑詮釋了師德師風(fēng)的內(nèi)涵。一個(gè)會(huì)心的微笑,一句溫暖的問候,一汪感動(dòng)的淚水,一次傾心的交流,一番嚴(yán)厲的批評(píng),一節(jié)精彩的課都無不體現(xiàn)著老師們的風(fēng)采和內(nèi)蘊(yùn)。沒有驚天動(dòng)地的豪言壯語,卻在腳踏實(shí)地干;沒有望洋興嘆的感慨,卻用滴水石穿的信念在前行;沒有身為人師的驕傲自負(fù),卻在收獲著一季又一季的桃李芬芳。
老師們的行動(dòng)深深地影響了我,我開始用一絲不茍對(duì)待工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié),從備課到上課,從學(xué)生的課后輔導(dǎo)到教學(xué)反思;我開始用寬容理解去對(duì)待班上的每一個(gè)孩子,關(guān)心著他們的方方面面,接受他們的每個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我欣喜地看到孩子們正在茁壯成長;我開始用溫暖真誠去接待每一位家長,我用實(shí)際行動(dòng)告訴他們,老師和家長的心是一致的,一切都是為了孩子。
教師讓生命的光和熱長久不息,讓人間的真情在不斷的演繹,讓博愛之心不停的傳遞,這種基因的內(nèi)涵和社會(huì)文明的進(jìn)步深深地震撼著地球上的每一個(gè)人,也深深地感動(dòng)著我,我曾捫心自問:“如果我是一滴水,我是否滋潤了一寸土地?如果我是一縷陽光,我是否照亮了一份黑暗?如果我是一顆螺絲釘,我是否固守著我的崗位?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,匯聚起來,灌溉的是良田萬傾,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,撐起的是偉大的祖國。
然而,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,課堂教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù),班主任工作更是一門科學(xué)的藝術(shù)。我還只是位初學(xué)者,探索者?!坝腥苏f:“教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣、最值得驕傲的事業(yè)。”是啊,我們是孩子們理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者,是美好心靈的締造者,是智慧和技能的傳播者。今天,我要用凝重的感情唱出我心中最美的頌歌——我,會(huì)真愛每一個(gè)孩子;我,會(huì)善待每一個(gè)生命,我,會(huì)衷情于教育事業(yè)!
幼師就職演講稿模板篇3
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
今天我為大家演講的題目是《甘為紅燭照人寰》
打小我就憧憬著當(dāng)一名幼兒教師,因?yàn)槲抑篮秃⒆觽冊(cè)谝黄?a href='http://www.athomedrugdetox.com/gequ/' target='_blank'>唱歌,跳舞,做游戲,是一件特別愜意的事情??僧?dāng)我真正走上幼教工作的崗位,才知道夢(mèng)想總要比現(xiàn)實(shí)美妙得多。
記得有一次,下著大雨,班里有一個(gè)孩子,到了晚上6點(diǎn)多了家長還沒來接,家里電話也無法接通,生怕孩子受涼,我把自己的外套給他披上,把他帶回了家,回到家中,我連衣服都顧不上換就給家長打電話,但還是沒人接,于是我就張羅著給孩子準(zhǔn)備晚飯,就在這時(shí),家長找上門來,帶著孩子就走,臉上沒有一絲笑容,嘴里還不滿地說:“下著雨,瞎跑什么,害我找你找了老半天?!奔议L走了,此時(shí)的我滿肚子委屈,總覺得吃力不討好,為此我開始困惑,開始迷惘,難道這就我一生的追求和夢(mèng)想!
夜深了,窗外的雨還在淅瀝瀝地下著,我的眼淚也在不爭(zhēng)氣地流淌著,不知道為什么耳邊卻不知不覺地響起那首熟悉的旋律:
在這個(gè)需要溫暖的世界上,我們是燃燒的紅燭啊紅燭,紅燭里照亮渴望的眼睛,頭頂上升起璀璨的群星……………
是的,我們是照亮幼小心靈的紅燭,我們不會(huì)就這樣被嚇倒,我們對(duì)教育事業(yè)的追求不容絲毫的質(zhì)疑,一步一個(gè)腳印地走下去,堅(jiān)信陽光總在風(fēng)雨后。
有了一份執(zhí)著,也就有了一份艱辛。記得有一次,園領(lǐng)導(dǎo)要我們上交一幅美術(shù)作品,那天我把自己辛辛苦苦畫的一幅畫帶到了班上,小朋友看到了嚷嚷著都想要看,我就攤開給他們看,卻沒想到小朋友們一擁而上,一個(gè)頑皮的孩子將墨水瓶不小心碰倒在桌上,墨汁飛濺,那幅畫也頓時(shí)變了顏色,而我的臉上身上,甚至墻壁上都撒滿了墨跡,當(dāng)時(shí)小朋友們看著我這個(gè)“天外來客”大笑起來,然而事后我并沒有訓(xùn)斥他們,因?yàn)槲抑兰词故穷B皮的孩子他們的身上也會(huì)有閃光點(diǎn),重在我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
法國作家雨果這樣寫道:比陸地更大是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子的愛,我們會(huì)覺得,我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!
我國偉大的教育家、事業(yè)家陶行知先生有著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻(xiàn)精神,培養(yǎng)了許多國家棟梁之才,兒童教育家陳鶴琴先生一生盡力教育事業(yè),為社會(huì)培英才,為國家育棟梁。而我只是剛剛在幼教土地上初生的小草,我想,如果生命再給我一次選擇的機(jī)會(huì),我依然會(huì)執(zhí)著地選擇幼兒教師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲覑酆⒆樱覑塾捉坦ぷ?,我愿意為她付出,為她奉獻(xiàn)。因?yàn)?,在平凡而充?shí)的幼教工作中,我找到了人生的坐標(biāo)。
最后我將用一句話與大家共勉:
甘為春蠶吐絲盡,愿化紅燭照人寰。
我的演講就到這,謝謝大家!
幼師就職演講稿模板篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!今天我演講的題目是《愛教師的責(zé)任》
教育是一份愛的事業(yè),陶行知先生的“愛滿天下,”影響了一代又一代教育工作者,從事教育工作的人都要懂得教育的核心是愛,“愛為師之魂”,對(duì)學(xué)生要“以愛育愛”。在教育這片沃野上,只有老師的愛,能點(diǎn)燃前行的燈盞,照亮孩子的心。作為一名幼兒教師,我們的主要工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,我們還要照顧孩子的吃喝拉撒睡,所以對(duì)孩子們的愛,是我們必備的責(zé)任。
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候,一切都讓我新鮮、好奇??纯催@張臉、摸摸那個(gè)頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露。每天清晨孩子們說“老師,早上早”時(shí)那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī),每天傍晚隨著一聲“老師,再見?!苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)幼兒教育深深的愛,我真正體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂。
蘇霍姆林斯基曾說“一切的教育方法,一切的教學(xué)藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對(duì)學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中?!弊鳛榻處煹奈覀冇肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己身上的責(zé)任,在播撒知識(shí)的同時(shí)也把愛種在孩子們的心里。
來育新工作的一年里,讓我深深體會(huì)到了教師對(duì)孩子們的愛,也讓我明白了這份責(zé)任的重大。蒙古族有一句諺語“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”。在這一點(diǎn)上,幼兒教師的職業(yè)決定著我們?cè)谶@方面必須是神。當(dāng)看到孟老師抱著小班剛?cè)雸@哭鬧的孩子哄他們?nèi)胨瘯r(shí),當(dāng)看到康老師忙了一天還要加班給孩子們做教具時(shí),我的心被深深地震撼了,他們?cè)谟谩皭邸苯逃⒆?,在履行著他們偉大的?zé)任。
愛,同樣也給我們帶來著欣慰和幸福,當(dāng)我用愛的教給孩子們知識(shí)的時(shí)候,我像是看到了春苗在萌發(fā);當(dāng)我用智慧的鑰匙為孩子們開啟每個(gè)大門的時(shí)候,我仿佛聞到了百花的芳香;當(dāng)我和孩子們歡歌笑語的時(shí)候,我似乎感到青春的旋律在身上跳蕩;當(dāng)我新年收到孩子們自己畫的畫的時(shí)候,我宛如喝著一杯玉液瓊漿……老師們,聽到這里,您難道不感到作為一名幼兒教師的欣慰和幸福嗎?
正如教育家夏丐尊所言:“教育之沒有情感,沒有愛,就如同池塘沒有水一樣。沒有水就不成為池塘,沒有愛就沒有教育?!苯處煹穆殬I(yè)是平凡而瑣碎的,教師的生活是清貧而艱辛的。但是因?yàn)橛袗?,我卻是富有而幸福的!雖然我選擇了這個(gè)清貧而平凡的職業(yè),但我無怨無悔。愛,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住你的心靈。愛是幸福的種子,它會(huì)成為我們?cè)丛床粩嗟哪芰?。做一名合格的幼兒教師是我畢生的追求?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!正如汪國真的詩句所言:“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!”
讓我們?nèi)郯?,使我們周圍充滿愛的溫馨,讓我們把愛的陽光、愛的雨露灑向孩子,我們一定能感受到欣慰、感動(dòng)。愛,教師的職責(zé)。讓我們一起行動(dòng)吧!
幼師就職演講稿模板篇5
各位家長朋友們:
上午好!
我來到綠豆班大概也已經(jīng)有三個(gè)月了,在這三個(gè)月的時(shí)間里,我非常感謝家長朋友們對(duì)我工作的支持與配合!綠豆班的寶寶們很聽話、很懂事、很聰明、很勇敢、很堅(jiān)強(qiáng)也很漂亮。但是,同樣的,通過這三個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活我發(fā)現(xiàn)了各位共通的一點(diǎn),就是家長對(duì)寶寶們的年齡特點(diǎn)和情緒波動(dòng)方面不是很了解,所以導(dǎo)致很多的家長朋友們?cè)诤⒆觿倓傋龀鲆恍┮环闯B(tài)的事情的時(shí)候就很困惑,很焦急。所以我希望各位做一次交流,既方便各位相互探討,又可以讓各位分享一些好的應(yīng)對(duì)方法和措施。下面我就總結(jié)一下這幾個(gè)月在班中所遇到的孩子情緒方面的問題,各位也可以一起來說一說!
總體概括,幼兒情緒的主要特點(diǎn)有:易變性,沖動(dòng)性,穩(wěn)定性和社會(huì)性。但2—3歲幼兒的年齡特點(diǎn)又分的更加的細(xì)致化,而從這三個(gè)月中我發(fā)現(xiàn)班中很多位家長遇到的主要問題大都是孩子情緒不穩(wěn)定,有強(qiáng)烈的情感依戀和自我中心傾向明顯,出現(xiàn)反抗現(xiàn)象這兩點(diǎn)。不知道各位家長朋友們有沒有同感?
下面我就為各位家長朋友們?cè)敿?xì)的解釋一下這兩點(diǎn):
一、情緒不穩(wěn)定,有強(qiáng)烈的情感依戀。
2歲—3歲幼兒情緒發(fā)展的明顯特征是易感性和易變性,他們的情緒非常外露,極易受環(huán)境的影響。如一個(gè)孩子想媽媽哭了,便有一群孩子跟著哭。他們一嚇就哭、一哄就笑,高興與不高興、愿意與不愿意都流露在臉上。
幼兒對(duì)親近的人有強(qiáng)烈的情感依戀,當(dāng)與親人分離時(shí),大多數(shù)都要經(jīng)歷或長或短的分離焦慮過程。他們用啼哭等方式表示分離的痛苦,這種因情感依戀而產(chǎn)生的分離焦慮表明該年齡幼兒對(duì)依戀對(duì)象的存在和消失十分敏感。幼兒2—3歲時(shí),情緒曲線呈波動(dòng)狀,或許昨天還十分熱衷的一件事情,今日一覺醒來卻變得非常的反感,處在這種階段的幼兒智力方面的發(fā)展同時(shí)也會(huì)發(fā)展的十分迅速,比如,他們會(huì)為自己所反感的事情找各種各樣的理由,從而達(dá)到他們想要的結(jié)果。這種情緒會(huì)持續(xù)一段時(shí)間,等過一陣又會(huì)突然一下喜歡了。
二、自我中心傾向明顯。
出現(xiàn)反抗現(xiàn)象2—3歲幼兒由于動(dòng)作、語言和認(rèn)知能力的發(fā)展,擴(kuò)大了社會(huì)交往的范圍,逐漸習(xí)慣與同齡伙伴及其成人的交往,如在游樂場(chǎng)愿意到小朋友多的地方玩。但在交往中帶有明顯的自我中心傾向,常常以自己的需要作為唯一的標(biāo)準(zhǔn),如在與小朋友玩時(shí)常常會(huì)搶別人的東西,不能滿足時(shí)甚至?xí)ヒe人?!〈四挲g段出現(xiàn)了人生的第一個(gè)反抗期。所以如果您發(fā)現(xiàn)孩子最近總是很叛逆,不聽話,千萬不要呵斥甚至動(dòng)手打他,他正處在一個(gè)很微妙的階段,他的心情也是不知所措、躁動(dòng)的。在此建議您及時(shí)和老師進(jìn)行溝通,在家中也要盡量營造一個(gè)比較寬松、舒適、氣氛祥和的環(huán)境,當(dāng)他犯錯(cuò)誤的時(shí)候和他好好講道理,這樣就可以幫助他輕松順利的度過這個(gè)反抗期。如果反之,孩子就會(huì)變得煩躁不安、情緒不穩(wěn),會(huì)對(duì)他的交往方面造成很大的阻礙。我希望各位家長在了解了這兩點(diǎn)以后,能針對(duì)這兩點(diǎn)發(fā)表一下自己的看法并說一下您的寶寶在家中所表現(xiàn)出的有關(guān)這兩點(diǎn)的一些現(xiàn)象,我們好一起討論一下,針對(duì)您的困惑,我們可以集合全班家長的力量盡量幫您解決這方面的問題,我也會(huì)對(duì)您進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),以便我們能夠更好的配合,教育好孩子。在此,我要感謝各位家長在過去的三個(gè)月中對(duì)我的工作所表現(xiàn)出的支持與理解,希望我們?cè)诮窈蟮募覉@共育中能夠一直這樣相互多溝通、多理解、多幫助。真正做到家園共育。
幼師就職演講稿模板篇6
各位家長老師們:
第一次走進(jìn)幼兒園,我剛從很遠(yuǎn)的南方回到家鄉(xiāng)。幼兒教育這個(gè)行業(yè),對(duì)我是那么陌生,又那么充滿了挑戰(zhàn),依稀記得當(dāng)時(shí)的同事們,都盯著我,眼光里有興奮、鼓勵(lì),或許還有疑慮,就這樣,我懵懵懂懂地步入了角色。
新手上任,自然是笑話百出。至今還記得,我在進(jìn)教室說的第一句話是:起立!然后班上的十多位純爺們沒有一個(gè)像我想像中那樣齊刷刷地站起來,最給面子的一個(gè)是抬了下頭,毫無表情地看了我一眼,然后又玩他的玩具去了,(那時(shí)候,我還不知道這個(gè)叫區(qū)角活動(dòng));在組織小班喝水時(shí),我給每個(gè)小朋友倒了滿滿一杯,結(jié)果,那天中午我們尿濕了二十多條褲子;我得意地拿著我拼了一晚上才拼出的小公雞,想在拼圖課上炫耀一下,沒想到不到十分鐘,孩子們已經(jīng)拼成了滿地的機(jī)器人、大房子、小汽車,機(jī)關(guān)槍。當(dāng)然也有小公雞,只是把它往我的前面一放,我的勞動(dòng)成果簡(jiǎn)直就是一只落湯雞;開完新老師會(huì)我簡(jiǎn)直要崩潰了,帶幾個(gè)鼻涕蟲還要寫教案?還要寫隨筆?還要寫論文。我開始懷疑我的選擇,那一度,我覺得自己失敗到了極點(diǎn),在公司,我搞定了那么多南腔北調(diào)的技術(shù)工人,想不到來到這兒,二十多個(gè)走路都還搖晃的家伙,吃定我了。
在我快要從這個(gè)行業(yè)消失的時(shí)候,我們幼兒園的宋老師一把把我給撈了回來。
我清楚地記得我第一次到宋老師班上的情形,這個(gè)和小鬼們斗智斗勇了七八年的孩子王,自封“齊天大圣”,只見她哨兒一吹,那群猴兒們,就跟在她后面,屁顛屁顛的,哪像我,叫他們往東就往西,叫他們燒火就趕雞!更讓我驚的是,宋老師管這群猴兒們,是從來不說話的!她手上有一支極具殺傷力的武器!只見她往前面一坐,空氣中立刻飄起了美妙的樂聲!四十多個(gè)孩子立馬收拾手里面玩具,飛快地回到自己的椅子上,并把頭整齊地倒向一邊作休息狀,原本熱鬧非凡的教室,十秒鐘不到,就靜悄悄了!這哪是幼兒園?這簡(jiǎn)直就是特種兵訓(xùn)練營!接著,《斗牛士進(jìn)行曲》響起,孩子們一個(gè)個(gè)排著整齊的隊(duì)伍,喝水,入廁,盥洗。像一個(gè)個(gè)小紳士!再看宋老師,她哪里像齊天大圣,她簡(jiǎn)直就是金庸筆下那個(gè)一彈琴就能讓人腦殼昏的“妙手琴音”楚留香!那一刻,我對(duì)宋老師的的崇拜,立馬超過了我的偶像周星馳!
接下來的日子里,我就跟著宋老師,從教學(xué)常規(guī),到教學(xué)活動(dòng),從班級(jí)管理,到家園溝通。我發(fā)現(xiàn),幼兒教育原來是一門這么深的學(xué)問,和孩子們打交道,你的心眼要轉(zhuǎn)得那么快;你得會(huì)吹拉彈唱,你得會(huì)妙手丹青,你得會(huì)三十六計(jì)。重要的是,你得蹲下來,變成他們那么高,學(xué)他們那樣說話,用他們的規(guī)則,玩他們的游戲,你可以贏,贏完哈哈大笑,你也可以輸,輸完了耍賴!你就是孩子們的老師、媽媽,更,是孩子們的朋友!
三年一晃過去了,我也早從一個(gè)黃毛丫頭,變成了一個(gè)孩子的母親。如今,我也能在教室里,像宋老師一樣妙手琴音;也能在教學(xué)能手賽上舉重若輕;在新來的老師目光中,讀出她們對(duì)我的驚訝和崇拜三年來,我收獲了朋友、尊重、能力的成長,以及對(duì)生活的感動(dòng)和感悟!我享受我的工作,她帶給我單純、快樂、成就感!如果有來生,我還愿做一名幼兒教師,帶著我的孩子們,在早春清新的空氣里跳兔子舞!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼師就職演講稿模板篇7
尊敬的各位老師:
在過去的五年里,我一直努力工作,積極從事教育和教學(xué)科研活動(dòng)。平時(shí),我勤勤懇懇地收集和積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn),把自己的真誠奉獻(xiàn)給教育的花園。在過去的五年里,我不斷的成長,使自己在專業(yè)技能等方面得到了發(fā)展。在不斷的實(shí)踐活動(dòng)中,我不忘提高自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)。我參加了兩次專業(yè)培訓(xùn),為以后更好的工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
在和孩子們一起成長的過程中,我充滿了感激。我要感謝我的孩子們,是他們讓我在工作中快樂成長,讓我逐漸建立起自信。他們讓我找到了作為一名教師專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn),他們給了我很多關(guān)于教育的火花。我的同事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量。正是每一次的經(jīng)驗(yàn)交流讓我深深體會(huì)到教師工作的重要性。是工作和實(shí)踐,為我的研究提供了生活土壤!在不斷的總結(jié)、探索和嘗試中積累經(jīng)驗(yàn)。
我很高興整天在孩子們中間徜徉,看著稚氣的笑臉,聽著真誠的話語,感受著心與心碰撞時(shí)的快樂,我覺得自己仿佛進(jìn)入了生命中最輝煌的時(shí)刻。曾經(jīng)聽一位學(xué)者說過:“教師這個(gè)職業(yè)是世界上最優(yōu)越、最光榮的?!睅е@個(gè)理念,我在寒冷的夏天送走了很多孩子。我喜歡這首詩:“有一個(gè)歌,是最動(dòng)人的,也就是說,教師的美德,最美麗的生活,也就是說,教師、最有意義的風(fēng)景,也就是說,教師的精神,不是說我們沒有什么,我們有相同的炎熱的太陽,我們有相同的同一天空下廣泛,我們把希望與愛……“用愛心傳播希望,用真心對(duì)待每一個(gè)孩子”成為我無言的承諾。轉(zhuǎn)眼五年過去了。在這五年里,是唐朝的大家庭讓我變得成熟。是園長們給了我信心,是孩子們給了我無限的快樂!
教師的工作是枯燥而忙碌的,但也是充實(shí)而快樂的。每個(gè)人來到這個(gè)世界上都有一個(gè)使命,每個(gè)人的生命都在跳躍著一個(gè)神圣的使命!從那句名言“天將對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),他將努力工作,餓著他的身體,我們可以體驗(yàn)古人的努力?!睆脑姟闭l說寸草心,三春射線的報(bào)紙”,我們可以看到世界的崇拜的孩子他們的母親奉獻(xiàn)的心,不朽的四行詩的“從春天的蠶絲綢,蠟炬變成灰燼,眼淚干”,我覺得我們用青春和誓言解釋教師職業(yè)的本質(zhì)“愛與責(zé)任”。在教育的熱土里,我們不應(yīng)該追求矯健的外表,而應(yīng)該立足于樸實(shí)的修養(yǎng),這才是愛的真諦。作為人類靈魂的工程師、辛勤的園丁和無私的紅燭,面對(duì)這些贊美和贊美,我們?cè)鯓硬拍苁菇逃徒虒W(xué)工作做得更好呢?如果說教師的人格是一種無限的力量,比如數(shù)量,那么教師的愛就是教育成功的動(dòng)力。陶行知先生說得很好:沒有一半的心草,這是無私的愛的模型,同時(shí)也反映我的工作作為一個(gè)老師,提醒自己,所有的孩子,不管他們是否有高或低智商,他們是否有好的家庭條件或家庭條件差老師的愛和尊重是燭光,點(diǎn)亮了孩子們的心靈窗口。這位著名的瑞士教育家說,想到這一點(diǎn),我仍然很感動(dòng)。他說:我從早到晚都生活在他們中間,我的手牽著他們的手,我的眼睛看著他們的眼睛,我跟著他們流淚,我和他們一起微笑。美好的生活由愛引起,由知識(shí)指導(dǎo)。從這個(gè)角度看,美好生活的開始就在老師的手中。
我將擴(kuò)大他的優(yōu)勢(shì),并在公開場(chǎng)合熱烈贊揚(yáng)他積極和不懈的課堂。對(duì)于缺乏自信的孩子,我會(huì)給他們更多的機(jī)會(huì)在團(tuán)隊(duì)面前鍛煉。對(duì)于調(diào)皮搗蛋的孩子,我會(huì)耐心地勸他們換一種思維方式。我認(rèn)為只有通過愛孩子,我們才能接近他們,理解他們,只有通過愛孩子,我們才能喜歡他們,欣賞他們,只有通過愛孩子,老師才能與他們有一個(gè)良好的關(guān)系,只有通過溝通,才能有一個(gè)孩子的關(guān)鍵.
幼師就職演講稿模板篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,可愛的家長們:
大家上午好!我是來自__園的一線教師__。今天我所演講的題目與"成長"有關(guān)。
"成長"對(duì)我們這些個(gè)慘遭歲月及現(xiàn)實(shí)生活磨礪的80后而言并不陌生,甚至還有那么些許親切感!話說到這兒,似乎我對(duì)"成長"的理解頗有微詞。對(duì)!今天,我就來調(diào)侃一番這個(gè)名叫"成長"的生死共同體。
為什么說"成長"是我的生死共同體呢?只因?yàn)樗龔倪^去到現(xiàn)在直至我掛到墻上的那一天,她都會(huì)舍命相隨!言歸正傳,"成長"作為我們80后的代言詞,還得從我們并不陌生的偉大的計(jì)劃生育開始說起,不知在座各位80后的同胞們還記得這些宣傳語嗎?"只生一個(gè)好"、"少生孩子多種樹"!是的,就是因?yàn)檫@一、兩句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的宣傳語我們就慷慨赴義成了唯一一代"獨(dú)生子女"!獨(dú)生子女意味著什么?!意味著我們將面臨上有四、六、八、老,下有一、二、三小。"成長"毫無疑問的成了生活的必需品。聽好,是必需品而非奢侈品!于是成長教會(huì)了我自私自利、人不為己腦子有問題!
還好,由于我父母親的"勇敢"抉擇我并沒有淪落為"獨(dú)生子女"!可是,但是,雖然我不是獨(dú)生子女,但是想要在這個(gè)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,工資永遠(yuǎn)趕不上房?jī)r(jià)、物價(jià)上漲的新世紀(jì),成長也是必須的呀!這是個(gè)什么年代?生不起,剖腹一刀一萬幾;活不起,一月辛勞幾幾幾!于是在這個(gè)"死去活來"的現(xiàn)實(shí)世界里,成長教會(huì)了我追名逐利,急功近利!
而那些個(gè)和著淚和血的教訓(xùn)更是激發(fā)我成長的好養(yǎng)料。20__年x月__日,__省__市大學(xué)生__為救兩個(gè)落水的小女孩而不幸溺水死亡,但事發(fā)后,落水兒童母親卻稱__是自己落水。20__年__月__日上午,南京市民__將在某公交車站等車摔倒的__女士扶起,然而徐老太最終卻將彭宇告上了法庭。聽聽,聽聽!理想很豐滿現(xiàn)實(shí)很骨感吧。于是在豐滿與骨感之間,在救與不救、扶與不扶之間,成長教會(huì)了我明哲保身,自掃門前雪!
越長大越明白,原來"成長"是這樣的!我就是這樣洋洋得意自以為已經(jīng)掌握了成長的真諦。如是所想,按照這樣成長的方式繼續(xù)下去的話,那么下面這些我所經(jīng)歷的故事,結(jié)局將會(huì)不一樣吧!
20__年x月__日,這是我來到康園的第二個(gè)月,我從一名實(shí)習(xí)老師成為帶班老師。更換電池是每天都會(huì)發(fā)生的事情,在今天看來這是一件再平常不過的事情,而我卻哭了整整一天。記得,張一鳴的助聽器沒電了,我與平常一般摘下助聽器準(zhǔn)備更換新電池,卻只是多了一句"張一鳴",就是這一喊之后孩子的反應(yīng)讓我心中一痛,眼淚打轉(zhuǎn)——他居然沒有反應(yīng),是的他沒有反應(yīng)!是呀,他是該沒反應(yīng)啊!可他為什么要沒有反應(yīng)呢?這時(shí)心中涌起巨大的不忍和心疼讓我抱著這個(gè)可憐的小生命大哭起來。然而,假如這時(shí)"成長"教會(huì)我的是冷眼相看,淡然處之,那么一次換電池之后還會(huì)換電池嗎?
20__年__月__日我開始承擔(dān)起康園親子班教師一職,班里的6個(gè)小家伙在正式開始康復(fù)訓(xùn)練的一個(gè)月之后慢慢地張開了小嘴巴,清晰地說出了人生中第一個(gè)有意義的字"哎",但是除了他——魏碩文。這個(gè)長相清秀,性格內(nèi)向的小家伙,他開口的過程相比較于其他小家伙略顯得有些漫長。但不管怎樣,在滿含期待了三個(gè)月之后,他終于開口了,當(dāng)那一聲清澈的回答聲脫口而出時(shí),我與媽媽不約而同地拍手叫好,熱淚盈眶。時(shí)至今日我都認(rèn)為那是最動(dòng)聽的一聲回答"哎"!假如這時(shí)"成長"教會(huì)我的是置之不理、聽之任之,那么一聲"哎"之后還會(huì)有"哎"嗎?
20__年__月__日__特教的全班同學(xué)為我過18歲生日,就連當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)老師的眼鏡片兒都被蛋糕給糊了。過生日是多么讓人期待的一件事情啊!20__年x月__日上午的一場(chǎng)生日會(huì)上我卻難掩傷心掩面而泣。那一天是__小朋友的4歲生日,但只是因?yàn)楹⒆觽兺鎯旱奶偛铧c(diǎn)出現(xiàn)磕碰的意外,便大聲呵斥了他們,孩子們猶如驚弓之鳥瞬間安靜了下來。看著桌面上燃燒著的蠟燭,我的心突然間崩潰了,一股巨大的愧疚感涌上心頭,對(duì)不起我的孩子們,我不該這樣訓(xùn)斥你們,生日會(huì)本就該是快樂的甚至是瘋狂的,我也想,非常非常非常非常想讓你們過一個(gè)快樂的生日會(huì)啊!然而,假如這時(shí)"成長"教會(huì)我的是所謂的"各司其職",走形式做樣子,不出意外不受處罰,那么一場(chǎng)生日會(huì)之后還會(huì)有生日會(huì)嗎?
回首來到康園工作的這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、幀幀幕幕,"成長"還是那個(gè)"成長"嗎?我矛盾了!藉由這場(chǎng)演講,給了我一個(gè)重新審視她詮釋她的機(jī)會(huì)。
什么才是"成長"的真諦?我所理解的成長不再是在自私自利中追名逐利;不再是在敷衍了事中鐵石心腸;更不再是在冷眼旁觀中明哲保身。我所理解的"成長"應(yīng)該是在天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能的基礎(chǔ)上給成長留上一塊柔軟的地方,讓"成長"像青蟲那般化繭成蝶柔美而堅(jiān)毅。帶著這種成長的態(tài)度和精神才能在面對(duì)小家伙們的沉默不語時(shí),選擇擦干眼淚,激勵(lì)自己,懷著對(duì)小家伙們的愛和期許,對(duì)自己的信任和期許,堅(jiān)定地努力地尋找進(jìn)步的方向;帶著這種成長的態(tài)度和精神才能在面對(duì)家長無情無助的咆哮時(shí)選擇勇敢的承受,認(rèn)真傾聽,在一次次解決家長的疑問中提煉提升自己;帶著這種成長的態(tài)度和精神才能在面對(duì)小家伙們?cè)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/biyeji/' target='_blank'>畢業(yè)舞臺(tái)上展現(xiàn)出的語言魅力時(shí)心中蕩漾,喜極而泣,無限驕傲,懷著這顆悲憫之心為這些小家伙們?yōu)檫@些家庭提供更優(yōu)質(zhì)更專業(yè)更暖心的服務(wù)。
感謝"成長"在我身上發(fā)生的這一切化學(xué)反應(yīng),更要感謝,感謝那些曾經(jīng)走進(jìn)和即將走進(jìn)我生命的小家伙們;感謝那些愿意把小家伙交到我手中的家長們;感謝那些不斷地給我力量一同奮斗的同事們,而最終這一切一切的成長與感恩皆要感謝__年x月x日選擇走進(jìn)康園的那一天!!!
以上便是我今天演講的主題:成長——柔美而堅(jiān)毅!
幼師就職演講稿模板篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是今年剛加入益農(nóng)鎮(zhèn)小這個(gè)大家庭的新教師。此時(shí)此刻,我非常榮幸地站在這里代表新教師發(fā)言。過去的這個(gè)夏天對(duì)于我們新老師而言,都具有特別的意義。我們告別了懵懂的年少時(shí)光,告別了單純的學(xué)生時(shí)代,走上了工作崗位,迎來了教師生涯,和大家一起揭開人生的新篇章。
作為新教師,我們年輕熱情,充滿活力,然而我們還很稚嫩,缺乏經(jīng)驗(yàn),在教書育人這片沃土前,一下難以開墾,因此,我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心地向老教師請(qǐng)教,以誠心和用心的拜師態(tài)度,以勤問、勤聽的拜師方法去學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。
在此,我謹(jǐn)代表全體新教師向大家承諾:我們一定努力學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,以生為本,早出成績(jī)。概括起來八個(gè)字:多學(xué)、多聽、多做多實(shí)思。
首先,多學(xué)。我們要學(xué)習(xí)師傅們“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教學(xué)態(tài)度,繼承和發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng),把中心小學(xué)的篤實(shí)、勤奮、愛生、善教的教風(fēng)落實(shí)到我們的工作中。
其次,多聽。我們要在教學(xué)業(yè)務(wù)上多聽他們的意見,多聽他們的課,多作總結(jié),有問題及時(shí)向師傅請(qǐng)教。聽好課的同時(shí),做好聽課記錄,認(rèn)真分析總結(jié)。
第三,多做。在多學(xué),多聽的基礎(chǔ)上努力將自己的行動(dòng)付諸于實(shí)踐,積極參加教育實(shí)踐活動(dòng),投身教學(xué)工作中。我們會(huì)做到踏踏實(shí)實(shí)聽好每一節(jié)課,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)課。
第四,多思。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),與自身特點(diǎn)相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,力求在師傅的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。
我想跟各位老師共勉一句話:初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!
最后,祝福在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師新學(xué)期身體健康,事業(yè)有成!祝福全體同學(xué)幸??鞓?,學(xué)有所成!謝謝大家!
幼師就職演講稿模板篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:
大家下午好!
首先感謝大家讓我能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,向大家訴說我的過往、匯報(bào)我的理想。幼兒教師從小就是我心目中的理想職業(yè),1999年8月,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神圣的土地上耕耘。我刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真上好每一節(jié)課,積極參加幼兒園、縣市各級(jí)的每一次活動(dòng),并都能取得較好的成績(jī)。我有過和孩子們?cè)谝黄鸬臍g樂,有過挑燈夜戰(zhàn)的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進(jìn)的苦辣。20__年3月我被幼兒園聘任為業(yè)務(wù)園長,辛勤的汗水和特殊的崗位工作終于換來了累累的碩果,我的業(yè)務(wù)水平,各項(xiàng)能力都得到了鍛煉和提高,也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。我已進(jìn)修本科文憑且即將畢業(yè),參加各項(xiàng)比賽都能獲得較好的名次,有多篇論文獲得國家、省、市縣級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),也有幾篇論文在省市縣級(jí)刊物上發(fā)表,參與主持了幼兒園所有的課題研究,所擔(dān)任的教學(xué)工作及觀摩課也得到了老師和家長的贊賞。因?yàn)橛辛诉@些,今天我才有勇氣和信心站在這里,競(jìng)聘__幼兒園業(yè)務(wù)園長一職,除去競(jìng)聘,更重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
好園長的標(biāo)準(zhǔn)有很多,如果我是一名業(yè)務(wù)園長我將以以下幾點(diǎn)做為我努力的方向:
1、首先要具備有"五心":
(1)"忠心"。一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。
(2)"真心"。管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。
(3)"愛心"。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。
(4)"清心"。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會(huì)明白,廉潔自律就會(huì)有威信。
(5)"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,不斤斤計(jì)較,在榮譽(yù)面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。
2、謙虛謹(jǐn)慎、終身學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力。
當(dāng)今,學(xué)前教育的社會(huì)影響力不斷增強(qiáng),教師的素質(zhì)在不斷地提高,家庭和社會(huì)都對(duì)學(xué)前教育給予了充分的肯定和關(guān)注,對(duì)于幼兒園管理者也提出了更高的要求。要想授人一滴水,自己要有一桶水,還是年輕教師的我要想更好地勝任業(yè)務(wù)園長一職,首先要從提高自己的綜合素質(zhì)入手,花更多的時(shí)間和精力,用于幼教新理念、教科研實(shí)驗(yàn)、指導(dǎo)教師教學(xué)及相關(guān)法制學(xué)習(xí)等工作上,以此繼續(xù)提高自己指導(dǎo)教師、協(xié)助園長的能力。
3、開拓進(jìn)取,深入教學(xué)第一線,做教育改革的帶頭人。
隨著幼兒園新《綱要》的出臺(tái),教育改革已全面鋪開,幼兒園不再是傳統(tǒng)的教和學(xué)之間的關(guān)系。因此,我將在幼教教改實(shí)踐和教科研實(shí)驗(yàn)中積極參加第一線教改、鍛煉自己、和老師互動(dòng)學(xué)習(xí),深入班級(jí)了解各班保教狀況和教科研開展情況,做幼兒園教育改革的帶頭人。
4、勇于創(chuàng)新,開展園本教研,提高幼兒園內(nèi)涵
扎實(shí)、豐富的教科研可以使一所幼兒園充滿生機(jī)與活力,能使教師團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、更能使幼兒受益終身。因此,我將堅(jiān)持以教促研,以研興教的原則,結(jié)合市局的活動(dòng)和本園教師、幼兒的特點(diǎn),創(chuàng)造性的開展一些教科研活動(dòng),特別是在青年教師的培養(yǎng)上,多下工夫,通過各種活動(dòng)讓年輕教師迅速的成長起來,成為幼兒園發(fā)展的主力軍。
5、知人善任,揚(yáng)長避短,調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性。
工作效能的提高離不開調(diào)動(dòng)教師的積極性和合理安排教師的工作。只有"知"才能"任",幼兒園有十幾位教師,她們的年齡、學(xué)歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此,我要注重在實(shí)際生活、工作中來考察了解人,對(duì)教師的使用、安排要揚(yáng)長避短,給有不同專長的人有不同的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。讓每一位教師都能找到自己的閃光點(diǎn),感覺到自己的不可替代性,激起她們對(duì)工作的熱情,同時(shí)對(duì)教師的要求要本著對(duì)其發(fā)展、前途負(fù)責(zé),將尊重信任與嚴(yán)格要求相結(jié)合,努力使自己在工作中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己的不足,有過則改,注意從思想上、生活上關(guān)心幼兒園內(nèi)每一位教師,讓幼兒園集體成為一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、無私奉獻(xiàn)、有戰(zhàn)斗力的集體。
古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果大家信任我,選擇了我,我將不辱使命,繼續(xù)全力以赴干好本職工作。如果未能當(dāng)選,我也不會(huì)氣餒,我將會(huì)服從分工,一如既往地在幼兒教師的工作崗位上快樂著成長著。
謝謝大家!