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致勞動(dòng)節(jié)的演講稿

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演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在生活中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的勞動(dòng)節(jié)的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

1致勞動(dòng)節(jié)的演講稿

尊敬的老師同學(xué)們:

大家好!

再過幾天就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了!你知道五一勞動(dòng)節(jié)的來歷嗎?

此節(jié)源于美國(guó)芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭(zhēng)取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭(zhēng),終于獲得了勝利。為紀(jì)念這次偉大的工人運(yùn)動(dòng),1889年7月第二國(guó)際宣布將每年的五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

五一勞動(dòng)節(jié)是世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,而五月又是勞動(dòng)月。這點(diǎn)眾所周知,那么這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯(cuò)了!在五一勞動(dòng)節(jié)這個(gè)神圣的日子里,我們要學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)。

不有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,一人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對(duì)當(dāng)前的世界糧食危機(jī)了!由此可見,尊重勞動(dòng),是對(duì)勞動(dòng)的負(fù)責(zé),是對(duì)自己的負(fù)責(zé)!

勞動(dòng),是一種美德。勞動(dòng)一、兩天很簡(jiǎn)單,但如果長(zhǎng)時(shí)間的投入勞動(dòng)事業(yè)中,決非一件易事!在學(xué)會(huì)勞動(dòng)之前,我們首先要明白,勞動(dòng)是為了什么呢?

古人有一句話曾說:“一夫不耕,或?yàn)橹嚕阂粙D不織,或?yàn)橹保馑际钦f:如果天下有人不耕種,那么就會(huì)有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會(huì)有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動(dòng)是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動(dòng),我們豈不會(huì)受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會(huì)一片亂糟糟?由此可見勞動(dòng)的重要性。

既然明白了勞動(dòng)的意義,懂得了如何尊重勞動(dòng),那么,我們可以嘗試嘗試勞動(dòng)。

勞動(dòng)簡(jiǎn)單,卻又難于上青天!如果真心實(shí)意為了大家而勞動(dòng)的話,彎腰撿紙也是一種勞動(dòng)。但如果為了名譽(yù)而勞動(dòng),再壯觀也無法有益于民,不過是徒造聲勢(shì)罷了。切記,不可為勞動(dòng)而勞動(dòng),虛情假意甚至?xí)θ撕?

種一棵小樹、彎一下腰、撿一片紙、往垃圾桶中扔垃圾……種種勞動(dòng)就在你我身邊,盡管它們有可能很不起眼,但聲勢(shì)再大,如果是為了自己的名譽(yù)而著想的話,也是徒勞!真心實(shí)意的勞動(dòng),再細(xì)微再不起眼,你只要做了,你就真正的在名譽(yù)外勞動(dòng)!

這,就是勞動(dòng)的真諦!

2致勞動(dòng)節(jié)的演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家:

晚上好!

此五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨之際,我們大家有幸聚了一起,這里我給大家演講題目《勞動(dòng)者最光榮》,因?yàn)開___果業(yè)成立至今所取得各種成績(jī)都____果業(yè)上下每一位員工辛勤勞動(dòng)結(jié)晶,因此我贊美勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,勞動(dòng)者最光榮!

同學(xué)們,你們知道明天是什么日子嗎?(五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!)

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。

現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們勞動(dòng)節(jié)快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

3致勞動(dòng)節(jié)的演講稿

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

再過幾天我們就要邁進(jìn)五月,同學(xué)們,你們知道5月1日是什么日子嗎?對(duì),國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!下面我首先為大家介紹一下“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來歷。“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于__國(guó)。1886年5月1日,__國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)?,F(xiàn)在,每年的“五一”勞動(dòng)節(jié),成為大家贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)者的節(jié)日。

__曾說:“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡?!卑l(fā)明家__說過:“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到的?!钡拇_,勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉,勞動(dòng)是打開幸福之門的鑰匙。同學(xué)們,熱愛勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該“以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥?!保瑫r(shí)刻牢記以下幾點(diǎn):首先,我們要努力學(xué)習(xí),掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,養(yǎng)成高尚的情操,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來就能為祖國(guó)、人民做出更多的貢獻(xiàn)。

其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做,主動(dòng)幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務(wù);在學(xué)校,認(rèn)真做好值日工作,打掃教室衛(wèi)生,養(yǎng)成隨撿習(xí)慣,保持校園環(huán)境整潔;在節(jié)假日,我們還可以積極參加力所能及的公益活動(dòng)。第三、我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,珍惜每一粒米、每一的水、每一分錢。第四、我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美,每一位勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到大家的尊重。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致于最崇高的敬意!

同學(xué)們,請(qǐng)大家始終牢記這樣一句話,勞動(dòng)最光榮!讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,用我們的雙手去勞動(dòng)、去創(chuàng)造屬于我們的幸福生活吧!我的演講完畢,謝謝大家。

4致勞動(dòng)節(jié)的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、先生女士、父老鄉(xiāng)親們:

大家好!今天,我們滿懷喜悅地迎來了自己的節(jié)日——“五一”勞動(dòng)節(jié)。此時(shí)此刻,一股幸福感油然而生,喜悅之情溢于言表。下利溝全村父老在此舉行隆重的慶祝活動(dòng),使我熱血沸騰,倍感振奮!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表下利溝黨支部、村委會(huì)向一如既往關(guān)心、支持村委工作的全村父老及各級(jí)人士表示衷心的感謝!

當(dāng)今時(shí)代,是探索的年代、競(jìng)爭(zhēng)的年代、改革的年代。時(shí)代要求人們頑強(qiáng)奮擊,勇于創(chuàng)造。我們欣喜地看到下利溝一批又一批有抱負(fù)的群眾,凝聚自尊、自信、自強(qiáng)、自立的時(shí)代精神,在社會(huì)需要的時(shí)刻挺身而出,為全村經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化建設(shè)、小康建設(shè)中做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!有些人是生理上的弱者,但他們是意志的強(qiáng)者,知識(shí)的富翁、時(shí)代的楷模,頑強(qiáng)拼搏發(fā)家致富,理想的明燈在他們頭頂高高照耀。有些人用自己的青春譜寫了一曲振興全村、氣勢(shì)磅礴的時(shí)代旋律。這些人為下利溝爭(zhēng)了氣,為下利溝爭(zhēng)了光。從他們身上,我們看到了村民們傳統(tǒng)的出色品質(zhì)。

我作為村委會(huì)主任,今天,站在這里,渾身都有散不盡的自豪,道不盡的綿綿深情。望著一雙雙追求幸福的眼睛,看著一雙雙靈動(dòng)的雙眸,我們下利溝黨支部、村委會(huì)一幫人感到肩上責(zé)任的重大。我們時(shí)刻想著自己光榮而神圣的使命——帶領(lǐng)全村父老在強(qiáng)村富家的道路上走得遠(yuǎn)些,再遠(yuǎn)些。為了當(dāng)好這個(gè)村官,我們努力學(xué)習(xí),吸取先進(jìn)理念和方法,洞察社會(huì)行情,反復(fù)制訂推敲,形成具有自己特色的富民強(qiáng)村方案。

生命因勞苦而芬芳,因奮斗而神采,因忘我而光榮。朋友們,父老鄉(xiāng)親們,生活和道路在我們每個(gè)人面前展開著,讓我們用毅力的大錘敲開生活的鐵鎖,用意志的犁鏵開墾知識(shí)的沃土。時(shí)代在召喚,人民在期待,我們要用自己的言行來回答。最后祝愿大家在富民強(qiáng)村精神的感召下,為家鄉(xiāng)揮毫藍(lán)圖,為改革放聲歌唱,為經(jīng)濟(jì)的振興攝下最美的鏡頭!同時(shí),祝愿下利溝村此次慶五一文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)取得圓滿成功,謝謝大家!

5致勞動(dòng)節(jié)的演講稿

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我非常榮幸今天能以“勞動(dòng)”為主題給大家分享看法!

勞動(dòng)是什么?或許大部分人不能準(zhǔn)確道出勞動(dòng)的含義,意義和做法。勞動(dòng)是人類社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),甚至勞動(dòng)是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。馬克思說過:“任何一個(gè)民族,如果停止勞動(dòng),不用說一年,就是幾個(gè)星期,也要滅亡?!碑?dāng)然,這并不是憑空說假話,不正是勞動(dòng)創(chuàng)造了我們中華民族上下五千年的燦爛歷史文化,創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?簡(jiǎn)單來說勞動(dòng)是每一個(gè)現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)或行為習(xí)慣。社會(huì)是殘酷的,強(qiáng)者生存弱者淘汰,用雙手和智慧進(jìn)行勞動(dòng)才能占到一席之位。

嘗試在這里感受勞動(dòng)帶來的成就。自先秦時(shí)期,冶鐵,煉鋼技術(shù)遠(yuǎn)超世界其他國(guó)家;西漢的造紙術(shù),唐代的雕版印刷術(shù),宋代的活字印刷術(shù)等,更是對(duì)世界文化有重大貢獻(xiàn);古建筑北京故宮、頤和園、長(zhǎng)城、天壇等,給現(xiàn)代留下了歷史輝煌的痕跡……無不體現(xiàn)了人類通過勞動(dòng)創(chuàng)造歷史和對(duì)未來的深遠(yuǎn)影響。來到了現(xiàn)代,“兩彈”,人造地球衛(wèi)星的成功研制,雜交水稻的成功培養(yǎng)和推廣,世界最長(zhǎng)跨海大橋是我國(guó)剛建成不久的港珠澳大橋……哪里不是歸功于人類的辛勤勞動(dòng)?在體力勞動(dòng)面前,你說學(xué)習(xí)太忙,騰不出時(shí)間勞動(dòng),這只是給自己偷懶的借口,換一種說法,你也在進(jìn)行腦力勞動(dòng),但沒有與體力勞動(dòng)的結(jié)合是遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上別人的;你說科技進(jìn)步飛快,勞動(dòng)都能交給人工智能,卻有沒有考慮過人工智能也是人類體力與智力勞動(dòng)的結(jié)合,這只能成為人類勞動(dòng)的幫手,而不能直接取代人類,否則世界萬物也能被人工智能直接取代,人類將無處身之地;你也說勞動(dòng)過于艱辛,能用錢去解決自己本應(yīng)負(fù)責(zé)的勞動(dòng),最后造就的不僅僅是自己的懶惰,更是金錢勝于一切的封建觀念。種種惡劣的說法都在今社會(huì)有表現(xiàn)出來,換來的只是社會(huì)的退步和國(guó)家一步步的衰敗,一個(gè)個(gè)人類的盲目跟從會(huì)造成積少成多,最后會(huì)影響到國(guó)家,難道如今還沒醒悟過來嗎?

不妨縮小范圍,來到我們的身邊和日常。近幾年來從青少年的勞動(dòng)“答卷”中可以看出當(dāng)代青少年對(duì)勞動(dòng)的意識(shí)淡薄,更別說勞動(dòng)能力差了。在青少年邁入成年的行列里連最基本的生活自理能力也比較欠缺,可以看出在青少年的教育上陷入了一定的誤區(qū),甚至不忍直視的是他們對(duì)勞動(dòng)人民的看法和對(duì)待方式上發(fā)生了扭曲,不尊重勞動(dòng)人民,認(rèn)為這些值得被尊重的人所做的一切勞動(dòng)都是理所當(dāng)然,根本不懂得勞動(dòng)成果的來之不易,也不愛惜它們。

在今天享有一切豐富的物質(zhì)生活的新一代中,對(duì)于勞動(dòng)的教育仍存在欠缺。因此,同學(xué)們,身為復(fù)興中學(xué)的一份子,身為未來的國(guó)家棟梁,熱愛勞動(dòng),從你我做起,從小事做起。小到體現(xiàn)在平日的家務(wù)活,培養(yǎng)自己的勤快,主動(dòng)和責(zé)任心,形成自立自強(qiáng)的生活習(xí)慣。慢慢能發(fā)展成腦力和體力的勞動(dòng),培養(yǎng)吃苦耐勞,克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志,還有提高觀察、分析、判斷和創(chuàng)造能力,有一番通過自身勞動(dòng)的成就,為國(guó)家作出貢獻(xiàn),拉近實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的距離。

總的來說,以勞動(dòng)為本,開辟屬于自己的未來,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!

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