勞動節(jié)小學生演講稿
勞動節(jié)小學生演講稿
演講的素材是需要積累的，養(yǎng)成經(jīng)常收集資料的習慣，能豐富孩子的演講內(nèi)容。多閱讀報章和雜志，多關注電視和網(wǎng)絡，多記誦名言和佳旬，并將所得的資料加以應用，將使演講更有吸引力。下面是分享給大家的勞動節(jié)小學生演講稿，希望對大家有幫助。
勞動節(jié)小學生演講稿
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我們演講的題目是《從舉手之勞做起》。
風和日麗，愜意舒適的五月即將來臨，我們也將迎來又一個五一國際勞動節(jié)!《勞動最光榮》這首歌唱到：“幸福的生活哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造?！笔莿趧幼屍降仄鸶邩?，是勞動讓荒山變良田，是勞動創(chuàng)造了我們幸福的生活。
那么，作為小學生的我們，應該做些什么，來繼承和發(fā)揚熱愛勞動、艱苦奮斗的優(yōu)良品德呢?
海爾集團首席執(zhí)行官張瑞敏說：“把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡?！庇袀€船主，讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后，順便將船上的漏洞補好了。過了不久，船主給漆工送了一大筆錢。漆工說：“工錢已經(jīng)給過了”。船主說：“這是感謝補船漏洞的錢”。漆工說：“那是順便補的”。船主說：“當?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海，我就知道他們回不來了。因為船上有漏洞，現(xiàn)在他們卻平安歸來，所以我感謝你!”可見，舉手之勞，只是順手就可以辦到的事情，卻發(fā)揮了無窮的力量。
也許我們現(xiàn)在還做不了特別偉大的事情，但我們身邊有許多小事，不用花很多精力，舉手投足之間就可以做好。生活中，我們不隨地亂扔垃圾而是投入就近的垃圾箱;食堂吃完飯后，我們將碗盤收起，放在回收處;教室里，我們主動承擔值日，把教室打掃得窗明幾凈。
課堂上，我們認真聽講，勤做筆記，課下獨立完成作業(yè)，字跡工整。這些都是舉手之勞，卻能表達對他人勞動的尊重，給他人減少麻煩，帶去溫暖，傳播正能量。
在我們開元，“護綠小義工”每周四上午大課間去教室、辦公室回收廢紙，送到綠色驛站整理，保護花草樹木，值日生每天打掃衛(wèi)生區(qū)，維護校園的美麗和整潔;“書報小義工”定期整理圖書角;有的班級利用空余時間組織植樹活動，為世界增添一片綠色;教師節(jié)，我們舉行“當一天小老師”活動，體會老師的辛勤與勞苦。
同學們，仔細想想，回到家里，沒有了老師和同學們的監(jiān)督，你是否還能繼續(xù)踐行“舉手之勞“呢?早晨起床，你是能夠主動疊好被子，整理好床鋪，還是扔給爸爸媽媽?用餐之后，你是能夠承擔洗碗和擦桌子的任務，還是連句感謝也不說，大搖大擺地跑去看電視?你是否不需要家長的催促，及時完成學校布置的作業(yè)，然后自覺檢查、改錯、整理書包?
其實，“舉手之勞”表面看來微不足道，但它可以由微見著，由小見大。細小的行為舉止往往是一個人素質(zhì)高低的外在反映。窺斑能見豹、小處見真章，一個人的素質(zhì)乃至一個民族的素質(zhì)，也往往能在一件小事上得以彰顯。
同學們，中國有句古話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆呐e手之勞做起，是一種良好的習慣，它督促我們不浪費一分一秒的時間，懂得一寸光陰一寸金;從舉手之勞做起，是一種正確的心態(tài)，它要求我們不好高騖遠，懂得千里之行，始于足下;從舉手之勞做起，是一種出色的品格，它激勵我們不斷完善細節(jié)，成就偉業(yè)。正如漠視細節(jié)的努力，縱是豪氣沖天，壯志凌云，也難以成就豐功偉績。
勞動節(jié)小學生演講稿
大家下午好。
在五一勞動節(jié)來臨之際，我們因該緬懷一下我們勤勞的勞動人民。感謝你們不辭辛勞養(yǎng)育我們。
我不會忘記，你們對我的關心，只要看到你們，一種無原由的親切感就會漾遍全身，我不知道你們的名字和來歷，但我真的不覺得你們與我毫無關系，你們的笑容讓我愉快，你們的憂愁讓我掛懷，你們的寧靜讓我沉默，你們的匆忙讓我不安。
我明白，我的存在對你來說是無足輕重的，但你們對我的意義卻截然不同，我知道我就生活在你們千絲萬縷的悲傷和歡顏之間，生活在你們青石一樣的足跡和海浪一樣的呼吸之間，你們的身影出現(xiàn)在我視線里面，你們的精神沉淀在我心靈里，你們常常讓我感覺到這個平凡的世界其實是那么可愛，這個散淡的世界其實是那么默契，你們因為不知而越加質(zhì)樸，我因所知而更覺幸福。僅此獻給偉大的勞動人民群眾，祝大家五一勞動節(jié)快樂。
勞動節(jié)小學生演講稿
5月1日是國際勞動節(jié)，這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。今天，我們站在鮮艷的五星紅旗下，應該怎樣紀念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日呢?
1886年的5月1日，美國的資產(chǎn)階級政府出動大批和警察，殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動條件而進行的集會斗爭。這說明，工人階級不要說爭取主人的地位，就是要求改善基本的生活條件也會遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動節(jié)，就是旨在動員并團結全世界無產(chǎn)階級及勞動人民，為爭取自身的自由、解放，為最終實現(xiàn)當家作主的權利而不懈斗爭。
我國的無產(chǎn)階級和廣大勞動人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，經(jīng)過艱苦卓絕的斗爭，使當家作主的夢想變成了現(xiàn)實，人民成了國家和社會的主人，享有廣泛的民主權利，以主人翁的精神投入到建設社會主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會主義祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機，煥發(fā)出旺盛活動力，以昂揚的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀。
我們--作為跨世紀的一代建設者和接班人，將責無旁貸地挑起建設社會主義現(xiàn)代化強國的重擔，以主人翁的態(tài)度投入到建設祖國的偉大事業(yè)中去。作為一名小學生，從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，把自己的前途同祖國的命運結合起來，使自己成為一個有理想有志氣有抱負有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。當然，最重要的還是要努力學習科學文化知識，扎實掌握一技之長，為將來把我國建設繁榮富強打下良好的基礎!這才是對"五.一"國際勞動節(jié)最好的的紀念。
勞動節(jié)小學生演講稿
滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農(nóng)民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。
鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利
當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。
當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
生活是如此的美好，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無語。
勞動創(chuàng)造了歷史，勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際，讓我們贊美勞動最美麗。
勞動節(jié)小學生演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好，一年一度的勞動節(jié)又來到了!在此我向同學們和老師們表示祝賀!
五一國際勞動節(jié)簡稱五一節(jié)，在每年的5月1日。它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓，是勞動建成了我們美麗的城市。
在勞動節(jié)期間，我建議大家體驗一下爸爸媽媽的辛苦勞動，從家里的家務事做起。比如說幫爸爸媽媽倒垃圾、擦桌子、洗碗、做飯、洗衣服等力所能及的家務活。我要幫爸爸媽媽看店，每天給他們送飯，也做一個光榮的勞動人!
最后，我祝大家勞動節(jié)快樂，謝謝大家!
相關文章：