小學國旗下教師發(fā)言稿（通用8篇）

怎么寫小學國旗下教師發(fā)言稿才合適?看看吧。在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會去使用講話稿，講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。下面是小編整理的小學國旗下教師發(fā)言稿，大家一起來看看吧。

小學國旗下教師發(fā)言稿（篇1）

尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！彈去五月的風塵，迎來六月的時光，當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一周。再過四天，屬于小學生的節(jié)日————“六一”國際兒童節(jié)就要來到了。這個節(jié)日是屬于兒童的，但也不僅僅是給兒童過的，我們每個人都有著對童年的記憶，心里深處或多或少都有一份對童年的不舍和眷戀。被我們或淡忘或渴望的童年心境，需要有這樣一個日子，重新喚回童年最美好的回憶。我們不能控制天氣，但可以左右心情；我們不能永遠年輕，但可以永遠保持一顆純真的童心。所以，今天我講話的主題是《讓我們永遠保持一顆純真的童心》。

有些同學在課堂上無精打采、耷拉著腦袋、對知識毫無渴望的時候，我很遺憾地想：這些同學把童心丟掉了。因為保持一顆童心，需要我們常有一顆好奇之心。還記得小時候，我們對任何身邊的事物都懷著強烈的好奇心，經(jīng)常會問許許多多的為什么，常常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用處，想到昆蟲的語言，想飛上天空，想潛入大海。長大了，我們更要保持這樣的好奇之心，更要多多提出這樣看似可笑的問題，這樣，我們就能永遠保持一種良好的學習狀態(tài)，生命狀態(tài)，每天就有了自我安排、自我解決問題的良好學習習慣。

又有些同學常常因為一些小事如和同學鬧矛盾或受了一點委屈而莫名其妙地煩惱的時候，我會很著急地想：這些同學要趕緊找回自己的童心。因為保持一顆童心，需要永遠擁有一顆單純的心。我們小時候為什么那么喜歡小動物、小野花、小野草？是因為它們的單純所產(chǎn)生的一種美和引力，使人看了，能從種種世俗的約束、造作、虛偽之中的解脫，回到平易、天然和純真。同學們，生活有一部分是需要嚴肅認真，一絲不茍；另外也應該有一部分是輕松的，灑脫的。有痛苦也可以一笑開懷，有煩惱也可以隨他去，貧困也不抱怨，受了委屈也不記恨，保留孩子時期的天真無邪的心情，就可獲得快樂。原本是很簡單的事，一切都只因我們平時太苛刻，太小氣了，才會有很多痛苦。用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人，不自私、不猜疑，光明磊落、勇往直前，你的學習和生活一定比別人更快樂！

還有些同學對前來看望的爸爸媽媽不理不睬、甚至還責難的時候，我也會很痛心地想：這些同學也丟掉了他們的童心！因為保持一顆童心，還需要我們有一顆感恩的心。因為從出生的那一刻起，你就永遠成為你父母的孩子，長大成人了，你更要記得：你依然是你父母跟前那長不大的孩子。我們不要忘記像小時候一樣多與父母說說自己的心里話，不要忘記父母生日的那天送上一句祝福的話，在父母來?？茨銜r，能象小時候一樣拉著他們的手，感謝他們給你送來的東西，帶來的溫暖。

真心希望所有的同學們永遠保持一顆童心，也希望我自己永遠童心不泯，希望即使孩提不再、青春不再，即使若干年后年事已高、容顏已改、步履蹣跚，我的心依舊年輕，臉上的笑容依舊燦爛。所以，最后這段話，和大家一起共勉：

保持一顆童心，你會超然灑脫；保持一顆童心，你會單純透明；保持一顆童心，你會學會以誠待人；保持一顆童心，你會過得幸福快樂；保持一顆童心，你的心胸會更開闊；保持一顆童心，你的生活會更精彩！

最后，祝所有的朋友，無論是大朋友還是小朋友，“六一”兒童節(jié)快樂！愿你們永遠有一顆純真的童心！謝謝大家！

小學國旗下教師發(fā)言稿（篇2）

老師們，同學們：

早上好!

4月4日是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，又是一年春草綠，又是一年清明時。清明節(jié)，是一個充滿懷念的日子，是一個表達對祖先的追思，對亡故親人的懷念，對英烈的緬懷，是一種寄托，是一種心情。

最近一段時間，許多家庭，會在長輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風和美德;我們學校的部分師生代表，也于3月27日祭掃了吳健雄墓和烈士陵園，緬懷吳健雄博士的豐功偉績和創(chuàng)造新中國、建設新中國的革命先輩。這里，小家與大家，都有一個最樸素的思想，就是讓我們能夠永遠地烙印著愛國愛家的情懷。

同學們，我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環(huán)境里。幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創(chuàng)造未來，創(chuàng)造美好的生活。

我們要懷有一顆感恩的心，尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。我們要感謝父母，賜予我們生命，不求回報地愛著我們疼著我們。要感謝老師，傳授我們知識，告訴我們做人的道理。要感謝朋友，在我們困惑，委屈的時候給我們力量。要感謝所有進入我們生命中的人，因為是他們一點點裝飾了我們的人生。 感謝這個世界上所有值得我們感激的人。當我們每天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人;當我們出行，要感謝司機懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。

我們還要珍惜幸福的生活，珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學習環(huán)境，和睦的同學關(guān)系，良好的班風與學風。作為學生，應該更積極地、努力地學習科學文化知識，掌握科學技術(shù)。這不僅是建設祖國的需要，也是我們個人生存和發(fā)展的需要。

同學們，今天的愛國愛家就是努力學習，早日成為國家的棟梁、社會的人才。讓我們常懷感恩之心，珍惜每一天的幸福時光，努力學習!

小學國旗下教師發(fā)言稿（篇3）

老師們、同學們:

大家早上好!

今天，我國旗下講話的主題是《撿起紙片，凈化心靈》。

同學們，不知道你們是否注意到，上星期發(fā)現(xiàn)地面上有許多同學們玩剩下的、丟棄的紙飛機，而且從星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二節(jié)下課的時候，卻有一些同學在撿那些丟棄的紙制品，想想，丟紙飛機與撿紙飛機的動作差距有多大!

同學們，在許多人眼中，彎腰撿垃圾是不值得一提的事，這樣想可真是大錯特錯了。因為這本就是一件我們應該做的光榮的事。當你撿起垃圾時，就會發(fā)現(xiàn)原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許會想到:我應該向他學習，也為校園的環(huán)境貢獻一份力量。以后的日子，你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。因為有這么多的伙伴在和我一起為潔凈校園的環(huán)境而努力。

同學們，隨手撿起一個紙片，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作，可它體現(xiàn)出的卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛，凈化的卻是你的心靈。只有當我們都愿意彎下腰去，撿起散落的一個紙片時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美，一份不止是環(huán)境上的，還是大家心靈的美。所以，讓我們行動起來，隨手撿起一個紙片，用心創(chuàng)造美好校園!

小學國旗下教師發(fā)言稿（篇4）

敬愛的教師們，親愛的同學們：

大家早上好！我是來自六一班的鄭佩佩，今日我要演講的題目是《努力學習，只爭朝夕》。

年輕是搏擊風浪的航船，昂揚瀟灑。知識是青春航船的動力，永不衰竭。處在花季中的我們，應當抓緊時間，持之以恒，努力學習，只爭朝夕。

為夢想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

因為努力，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王子；因為努力，羅曼羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰克里斯多夫》；因為努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于努力，愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦以往說過：“在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮”；卡萊爾更是激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的本事”。

長江后浪推前浪，就是我們的雄心；強中自有強中手，這是我們的豪情。讓處于學習階段的我們，像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求，僅有這樣，我們才能在學習的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風景珍藏；僅有這樣，我們才能實現(xiàn)自我的夢想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。然而，奮發(fā)進取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，貴在“當下”。

.....創(chuàng)始人李大釗曾說過：“我以為世界上最寶貴的是今，最容易喪失的也是今。正是因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴?！笔前?，昨日已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的僅有把握今日。

同學們，我們在新中這個知識王國里，沐浴著時代的陽光雨露，享受著歷史上一流的學習環(huán)境，享用著歷史上一流的教學設施，我們沒有任何理由拋開學習而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

偉大的祖國日益強盛，幾代人的目光落在了我們的身上。要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，努力學習，只爭朝夕，是我們義不容辭的職責。努力學習，只爭朝夕，清晨的港灣，千帆競發(fā)；努力學習，只爭朝夕，人生的戰(zhàn)艦，乘風破浪；努力學習，只爭朝夕，勝利的凱歌，威武雄壯！國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：完美青春，我們只爭朝夕！

我們的演講完畢，多謝大家！

小學國旗下教師發(fā)言稿（篇5）

國旗下講話稿：放飛期望，勇于追夢

教師們、同學們：

大家上午好!

在這金秋送爽、碩果飄香的完美時節(jié)，我校又迎來了一個新的學年。在此我謹代表學校向全體師生表示親切的問候，向剛進入我校的15名新教師和542名高一新同學表示最誠摯的歡迎！

金秋是收獲的季節(jié)，它來都屬于辛勤耕耘的人們?；厥走^去的一年里，全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質(zhì)量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，學校綜合實力得到穩(wěn)步的發(fā)展，我們四中人懷揣著完美夢想和期望走入四中學校，并經(jīng)過自我的辛勤努力，不斷實現(xiàn)著自我的成才之夢、成功之夢。

2018年9月，我校榮獲“天津市師德建設先進單位”榮譽稱號。2019年1月，被評為“天津市依法治校示范?！?。寶坻四中被天津教育報刊社授予“慶祝改革開放四十年-新時代改革創(chuàng)新學?！睒s譽稱號。作為大連理工大學“優(yōu)秀生源基地”近年來為大連理工大學輸送了多名優(yōu)秀學生。夏悅軒同學在2018全國中學生生物聯(lián)賽中獲得一等獎，孫一民同學在2018年第32屆中國化學奧林匹克競賽中獲得一等獎；黃國萌同學獲全國高中數(shù)學聯(lián)合競賽三等獎。在2019年高考中，我校高考成績和一本、二本上線率位居全區(qū)同類校中第一名。

今日每一個四中人都要有自我的夢想——它叫四中夢。這是四中人的夢，也是成材、成功的夢，它是一種對生活和未來的自信。夢在前方，路卻在腳下，要實現(xiàn)四中夢，需要我們每一個人付出辛勤勞動和艱苦努力，腳踏實地地做好自我的事情。_在勉勵青少年時強調(diào)：青年人要“敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，讓每個青少年都為實現(xiàn)中國夢增添強大青春能量。青年“最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。當代青年要敢于有夢，勇于追夢，勤于圓夢。

所以作為一個四中學子首先要敢于有夢。每一個同學都要有自我階段性的目標作為自我階段的追求和夢想；新考進四中的同學從踏進四中學校的那一刻就要確立自我的目標，敢于追求自我的夢想。青春的可貴不在于年輕，而在于能風華正茂時懷揣夢想去奮斗。同學們在四中，渴望有一個良好的學習環(huán)境，渴望學到真正的知識。期望經(jīng)過勤奮學習掌握知識，增長才干，為的是將來能考進自我所夢想的大學，為將來實現(xiàn)偉大的‘中國夢’貢獻青春、智慧和力量。

完美的夢想從來離不開腳踏實地，需要我們每一個人付出辛勤勞動和艱苦努力，夢想貴在堅持、貴在行動。作為四中的學子不僅僅要當語言上的巨人，更要做行動上的巨人，要在學習上不斷進取、不斷提高。有句話說得好“學習改變命運，拼搏成就未來”，沒有勤奮的學習就沒有完美的未來。同學們要把學習作為自我的第一要務，作為自我的最大興趣，作為自我的內(nèi)在需要。同學們要發(fā)揚時不待我、惜時如金的精神，要讓勤奮成為自我的習慣。因為天道酬勤，陽光總在風雨后。

親愛的同學們，這是一個綻放夢想的時代，我們要心懷夢想，因為“少年智則中國智，少年強則中國強”！讓我們用夢想滋養(yǎng)我們的思想與人格，用夢想激蕩我們的靈魂與心智，用夢想孕育我們的精神與智慧，灑一路汗水，飲一路風塵，嚼一路艱辛，去圓夢那永恒的成功！

借此機會，給你們提兩點期望：

一、學會做人，做一個有志向，有道德，誠實守信的人

做人是立世之本，是做事的基礎。成才先成人，在求知求學的道理上，首先要學會做人，學會做有用之人，學會做成功之人。自覺遵守中學生日常行為規(guī)范和學校的規(guī)章制度，看榮辱，知禮儀，明事理。對同學友善、寬容，對教師尊敬、虛心，加強品德修養(yǎng)，從此刻做起，從自我做起，從小事做起，做一個誠實的人，做一個守信的人。

二、學會學習，在實踐中學習，全面提高自我的綜合素質(zhì)

我們目前的任務是學習。期望你們端正學習態(tài)度，因為態(tài)度決定一切，規(guī)范自我的行為，因為行為決定結(jié)果，注重細節(jié)，因為細節(jié)決定成效。要學會學習，在實踐中不斷提升自我，學習知識，全面提高自我的綜合素質(zhì)。

“志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代提高中煥發(fā)出絢麗的光彩?！蓖瑢W們，讓我們牢記“學以明德、職責至上”的校訓，努力學習、勇于擔當，砥礪前行、賤責發(fā)展，放飛我們的期望，勇追我們的夢想，不斷書寫四中新的輝煌！

小學國旗下教師發(fā)言稿（篇6）

各位教師、同學：

上午好！今日的國旗下講話時間，我想告訴大家，我們的“勞動最美麗”活動開始了，大家都要行動起來啦！

著名教育家陶行知先生說：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才完美。”這兩天，我對這句話感觸很深刻。上上周，我參與了初中部舉行的“美麗班級”預查。在檢查的過程中，我們發(fā)現(xiàn)一個問題，七年級的教室，換了一體機，原先的電視機拆除了?？墒?，墻上留下了呈四方形排列的四顆突出的螺絲釘，很不美觀，很礙眼，偏偏拔不出來，也按不下去。這確實是個影響教室美觀的難題。但當上周，我們正式進行“美麗班級”評比到各班去看的時候，發(fā)現(xiàn)真的是“士別三日，當刮目相看”，那些螺絲釘咋看咋可愛。有的班級，就著螺絲釘，掛上了造型別致的綠植，成串的千紙鶴；有的班級，在四顆釘?shù)恼匈N上了水墨畫，螺絲釘上粘著畫好的小動物，與水墨畫融為一體，相映成趣；有的班級，學生自我動手畫出水彩畫，那“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的畫面美景搶占人的眼球，四角的螺絲釘黯然失色，能夠忽略它的存在……這樣的墻壁，再配上造型各異的書櫥，生機盎然的綠色植物，怎一個舒心了得！

這是班主任教師和學生智慧的結(jié)晶！這是“勞動最美麗”最直觀的體現(xiàn)！而因勞動而美麗的風景，我們的學校天天都有上演。有的同學，值日時默默地打掃，用勤勞的雙手給大家一片潔凈；有的同學，會撿起路上的垃圾輕輕放入垃圾桶，不忘保潔；有的同學，將教室的花草照顧得綠意蔥蘢，黑板擦得干凈锃亮；有的同學，學習刻苦，用勤奮激發(fā)天賦的火花……如此種種，都閃耀著勞動的光輝。

_說：“‘民生在勤，勤則不匱?！腥A民族是勤于勞動、善于創(chuàng)造的民族。正是因為勞動創(chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因為勞動創(chuàng)造，我們擁有了今日的成就”_還說，要“讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風。”是啊，勞動如此重要，勞動如此美麗，這不僅僅是_的囑咐期望，也是我們每一位同學自身的發(fā)展需求。

同學們，從此刻開始，行動起來，積極參加學校組織的“勞動最美麗”活動，在家做愛勞動的好孩子，在校做愛勞動的好學生，并且，珍惜別人的勞動成果。如此，經(jīng)過勞動，磨煉意志，提高自我。最終，成就自我，美麗社會！

小學國旗下教師發(fā)言稿（篇7）

教師們，同學們，大家早上好！

近日，我校第三屆“最美渭初人”學生評選活動正在如火如荼的開展。美麗學校，最美學生，作為渭初學子，我們該如何理解這個“美”字呢我們又該如何以實際行動展示出一名“最美學生”的風采呢？

談及“美”，大家都明白，美是一種形象，也是一種修養(yǎng)，是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。中學時代，正值豆蔻年華，我們都喜歡追求自認為“美”的事物，當代中學生要樹立美的形象，強化自身對美的追求，我從以下幾點和同學們進行分享。

第一，美在自我形象。

什么樣的外在形象才是美的？整潔得體，貼合身份。

中學時期，我們的辨別本事不足，對事物看法還不夠完整，因而對“美”的理解也可能存在偏差。比如個別學生把向偶像明星學習當作時尚，單純地模仿，男生打發(fā)膠，女生披發(fā)，染發(fā)，戴首飾等等，這不僅僅不美，并且不貼合中學生的身份。美是對人的行為、思想、言論貼合規(guī)范的一種贊賞，明星們化裝打扮，另類時尚，是因為他們的職業(yè)所決定的，他們需要經(jīng)過標新立異引起媒體和追星族的注意，而中學生的首要任務是學習。在當下，學校就是我們的舞臺，中學生就是我們的主角，儀表修飾做到貼合自我的年齡、容貌、身材和身份，外在形象適應場合，與環(huán)境相協(xié)調(diào)，自然適宜，就是我們中學生最好的自我形象。

第二，美在禮貌禮儀。

中國傳統(tǒng)文化一貫主張對于美的追求要“發(fā)乎情性，而止乎禮儀”。禮貌禮儀是我們?nèi)穗H交往中的一張通行證。遵守交往禮儀，會給對方留下完美難忘的印象，使對方感受到你對他的熱情友好、尊重有禮，感受到你內(nèi)在的涵養(yǎng)。不明白同學們平時注意過沒有，你走進教室后是如何關(guān)門的呢是細心翼翼地把門輕輕掩上，還是“砰”的一聲，隨手把門帶上呢？在課間，有同學趴在桌上休息時，你是輕聲細語地和別人交談，盡量不打擾他，還是毫無顧忌地和同學開茶話會呢？回想一下自我的日常行為，是否在同學相遇時送上一個微笑；是否在同學困難時給予熱情幫忙；是否在見到教師時有一聲親切的“教師好”；是否能在不細心撞到對方時輕聲的一聲“對不起”；甚至，是否能自覺將垃圾放入垃圾箱……禮貌禮儀對于我們中學生而言，就是在遵守學校和班團體的規(guī)章制度下充分體現(xiàn)出來的友愛美、互助美、心靈美。是對于同學的熱情幫忙，對于師長的尊重謙遜，對于學習的無限追求，也是對于完美生活的無限向往。

第三，美在知識本事。

腹有詩書氣自華。個人的知識本事總是與勤學立志形影相隨的，而對知識的掌握，只能靠勤奮地學習。以最進取的面貌，全身心的投入到學習中，從點滴小事做起：上課不遲到、認真聽講、認真完成作業(yè)，是美的行為；以往落后，卻不氣餒，堅守點點滴滴的收獲，匯聚成一次又一次的提升，是美的行為；考試時不打手勢、不傳紙條、嚴肅對待，是美的行為，這些都是我們中學生最美的行為。在應對學習中的任務升級，不要氣餒，要學會帶著問題主動學，由淺入深規(guī)律學，不要害怕困難和小小的不如意，一步一個腳印，為自我的夢想，打下堅實的基礎。

親愛的同學們，美是品質(zhì)，是修養(yǎng)。爭做“最美學生”，共建美麗學校，從我做起，從點滴做起，從此刻做起，讓渭初的學校在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人。

小學國旗下教師發(fā)言稿（篇8）

教師們、同學們：

上午好！一轉(zhuǎn)眼，我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段，本周五，我們將迎來本學期的期末考試。所以，我今日國旗下講話的題目是：《沖刺期末，超越自我》。

期末考試不僅僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對教師辛勤工作予以回報的時刻。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們期望大家做一名追求提高，超越自我的勇敢者。今日，利用這個機會，我給大家的復習提幾點小小的提議。

首先，我們要正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度應對期末考?？荚囍皇菍W習過程的一個組成部分，是檢查你學得如何的一個方法?？荚嚂r“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態(tài)都是不對的，僅有在復習迎考期間將情緒調(diào)整到有必須的緊張度而又可是分的緊張，才是最佳狀態(tài)。

其次，科學合理安排好復習計劃，以勤奮踏實的態(tài)度贏取令人滿意的成績。俗話說：“凡事預則立，不預則廢?！痹鷮嵆浞值臏蕚涫谦@得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們要制定出適合于自我的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數(shù)，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。

期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊；信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。孔子說過：“人而無信不知其可也。”信！做人是學習之根本，而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要時刻記住要做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。誠實考試誠實答題，做一個講誠信的人。

同學們，人生不拼不精彩！考試在即，你做好準備了嗎？請記住，剩下的時間由你來把握。相信你必須能抓住它，駕御它！

最終，祝同學們在剩下的一個禮拜時間里，能做好復習，期末考試個個都能笑逐顏開！