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中國自然環(huán)境和人文地理演講稿

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中國自然環(huán)境和人文地理演講稿大全5篇

演講稿是在正式場合當(dāng)中使用的書面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是給大家整理的關(guān)于,方便大家學(xué)習(xí)。

中國自然環(huán)境和人文地理演講稿

中國自然環(huán)境和人文地理演講稿(精選篇1)

各位老師、各位家長:

下午好!

根據(jù)我自己對(duì)地理學(xué)習(xí)的過程來看,要學(xué)好地理,最最重要的是要培養(yǎng)對(duì)地理的興趣,沒有興趣對(duì)地理學(xué)習(xí)影響很大。然后就是要努力,不放棄。

這種方法在我最好的朋友上面實(shí)現(xiàn)了,她和我是高中同學(xué)。起初她地理很差,但是我地理一直很好。她學(xué)習(xí)很用功,讓我教她學(xué),然后我就是大體上按照下面這種放法教的。實(shí)踐證明這種方法很有效,她的地理最后學(xué)的和我差不多,有時(shí)候成績比我的還要好。下面來介紹地理學(xué)習(xí)的方法:

首先要把初中的地理基礎(chǔ)知識(shí)打扎實(shí),這樣才能在后來的地理學(xué)習(xí)中達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果。要做好這一項(xiàng),最好的辦法就是死記硬背,這沒有別的捷徑。

有了基礎(chǔ)知識(shí),然后就是提高能力。這些能力主要有看圖能力,從題目中獲取知識(shí)點(diǎn)的能力,和分類總結(jié)的能力。然后我來一項(xiàng)一項(xiàng)給你解釋。

看圖能力:首先要有一本很好的地圖冊(cè),比如說山東省地圖出版社出版的《中學(xué)地理學(xué)習(xí)地圖精編》、《中學(xué)地理圖文詳解》。前面那本比較便宜,適合中學(xué)生用。后面那本比較貴,適全大學(xué)地理專業(yè)的學(xué)生用。我高中用的是前面那一種。在高中的四年里__本人復(fù)習(xí)了一年__我翻破了兩本這樣的書??梢哉f只要你能翻破一本這樣的書,你的地理讀圖能力就有很大的提高。為什么我把看圖能力放到第一點(diǎn)來講,就是因?yàn)檫@項(xiàng)能力對(duì)地理學(xué)習(xí)是最重要的。

我相信,只要你能做到上面這點(diǎn),你的地理水平會(huì)有很大的提高。

中國自然環(huán)境和人文地理演講稿(精選篇2)

各位老師、各位家長:

下午好!

本人馬上就要踏入大學(xué)的門檻了,我學(xué)的就是地理專業(yè),高中挺喜歡地理的,當(dāng)然我那時(shí)班上的地理課代表一直是可有可無,我一直都不知道是誰,如果真的像語數(shù)外那樣管事的話,我想我肯定也會(huì)去競選地理課代表的,呵呵,看到你的要求我也就胡亂寫了下吧,希望對(duì)你有些幫助,同時(shí)預(yù)祝你競選成功吧。

同學(xué)們好,帶著對(duì)地理的濃厚興趣,我站在這里與各位一起競選地理課代表這一殊榮,不論結(jié)果如何我都已感到很榮幸,也希望此后和你們成為朋友。

眾所周知,地理是一門非常有趣味的學(xué)科,我想這也是我們?yōu)槭裁匆獏⑦x的原因吧,因?yàn)槲液芟矚g她,那么我想當(dāng)我們暢游在宇宙星際間、地球村的各個(gè)角落時(shí),地理的無窮魅力正引導(dǎo)著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中汲取和吸收知識(shí)的精華。

我想既然我決定競選地理課代表,那么我就肯定對(duì)自己是抱有十足的信心的。首先我想對(duì)大家說,高一地理是一個(gè)難點(diǎn)也是一個(gè)基礎(chǔ),在地球運(yùn)動(dòng)這章中,我們需要花很大經(jīng)歷去琢磨透地球的公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn),時(shí)區(qū)的轉(zhuǎn)化等內(nèi)容,因?yàn)槲覍?duì)地理的興趣,所以我想以我的努力化作我們班級(jí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我們班的地理學(xué)習(xí)充滿活力.

進(jìn)而,高二后我們會(huì)學(xué)習(xí)世界地理和中國地理,這需要我們大家提前準(zhǔn)備學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)看地圖識(shí)地圖,從而學(xué)以致用,使大家成為一個(gè)地理通。

其實(shí)想說的話還有很多,in a word 請(qǐng)大家給我這個(gè)機(jī)會(huì) 我會(huì)成為大家所期待的地理課代表的。

中國自然環(huán)境和人文地理演講稿(精選篇3)

各位老師、各位家長:

下午好!

我叫__,現(xiàn)任__。我競選的崗位是理科系。

我__年7月畢業(yè)于地理系,并獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年7月到x學(xué)校任教。在從事地理教學(xué)的同時(shí),致力于教學(xué)研究。(……發(fā)表過的作品,取得的教學(xué)成績)。

我曾參加了。在教學(xué)管理實(shí)踐中,使我逐漸成熟,積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。如果我能夠受騁上崗,我決心從以下幾方面開展工作。

一、更新教師教育觀念,提高教師創(chuàng)新能力。

目前理科系教師中,還有一些教師停留在傳統(tǒng)的教學(xué)思想上。只注意知識(shí)的傳授,不注重能力的培養(yǎng)。比如說數(shù)學(xué)課中定理的講授,有些教師把知識(shí)直接交給學(xué)生,然后學(xué)生去運(yùn)用。如果換一種方式,通過讓學(xué)生看一些輔助性材料,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,由學(xué)生總結(jié)得出結(jié)論,再去應(yīng)用。效果會(huì)大不一樣。這樣做不但開發(fā)了學(xué)生智力,而且培養(yǎng)了學(xué)生探討問題能力。久而久之,學(xué)生逐漸養(yǎng)成創(chuàng)造性思維習(xí)慣,主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問題,掌握學(xué)習(xí)方法。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)十分注重教育觀念的更新。

二、在抓常規(guī)教學(xué)管理的同時(shí),把教學(xué)研究當(dāng)做教研組考評(píng)主要依據(jù)。

具體有以下幾種想法。首先,教師研究課要求到微格教室進(jìn)行,通過實(shí)地錄像資料,系里及時(shí)掌握各組研究狀況。其次,開展集體備課活動(dòng)??晒潭〞r(shí)間。在每周五下午進(jìn)行集體備課,系里隨時(shí)參與或抽查。一方面可以提高教師教學(xué)研究水平,另一方面可以使同學(xué)科教師、同一教學(xué)內(nèi)容的教師互相學(xué)習(xí)。第三,青、老教師結(jié)對(duì)子,雙向選擇。老教師選擇自己帶的學(xué)生,中青年教師也可選擇帶自己的老師。這樣,迫使青老教師提高自身素質(zhì)。如果以后實(shí)行評(píng)聘分開,可以與評(píng)聘制度掛鉤。

三、在加強(qiáng)教師專業(yè)學(xué)習(xí)同時(shí),鼓勵(lì)教師學(xué)術(shù)研究。

每學(xué)年,要求高講在省級(jí)刊物上發(fā)表兩篇教研論文,講師發(fā)表一篇,助講在市級(jí)刊物上發(fā)表一篇。并把有價(jià)值的論文編入理科論文集,形成良好的學(xué)術(shù)氛圍,從而提高教師研究水平。逐漸向?qū)W者型、專家型教師轉(zhuǎn)化。

四、加強(qiáng)現(xiàn)代化教學(xué)手段運(yùn)用,組織教師研究網(wǎng)上教學(xué)。

構(gòu)建適應(yīng)??平虒W(xué)等多種教學(xué)模式,盡快實(shí)現(xiàn)信息在教師、學(xué)生、媒體之間的多種雙向傳輸,逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)。

五、提高學(xué)歷層次,鼓勵(lì)教師繼續(xù)學(xué)習(xí)。

理科系專任及兼課教師共有x人,從年齡結(jié)構(gòu)來看,35歲以下x人,35—40歲x人,40歲以上x人。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)來看,研究生x人,本科學(xué)歷x人,??苮人。從我校理科教師現(xiàn)狀分析看,理科系教師中中青年教師占x%以上。都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。但研究生不足x%。因此大力提倡教師提高學(xué)歷層次勢(shì)在必行。

在開展以上工作的同時(shí),提高教師思想道德素質(zhì)對(duì)于理科系教師來說更為重要。因此要配合校黨委領(lǐng)導(dǎo)開展政治學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師責(zé)任感、使命感。激勵(lì)教師把精力用在教學(xué)上、教研上。

最后,衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的機(jī)會(huì)。

中國自然環(huán)境和人文地理演講稿(精選篇4)

老師們、同學(xué)們:

你們好!

今天,我校初二全體師生共聚在此,舉行隆重的生物、地理會(huì)考動(dòng)員大會(huì)。春去秋來,寒來暑往,初中生活一天天地從我們身邊流過,在這些日子中,相信同學(xué)們都曾經(jīng)在這校園里灑下過辛勤的汗水,體驗(yàn)過快樂和憂傷。初中生活那么令人難忘,而轉(zhuǎn)眼間它已經(jīng)過去了一大半,6月20日生地會(huì)考的日子已經(jīng)離我們?cè)絹碓浇?。?zhǔn)確地說,還有100小時(shí),6000分鐘,360000秒!我們就會(huì)迎來進(jìn)入中學(xué)以來的第一場重要考試。

6月20日生地會(huì)考會(huì)考成績要納入我們明年升學(xué)考試成績。納入升學(xué)考試成績的共有10個(gè)科目,除去明年的語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、物理、化學(xué)、歷史、體育之外,就是今年的生物、地理。這是我們學(xué)業(yè)路上第一個(gè)有意義的成績!如果這次會(huì)考能考出滿意的成績,那么在初三的學(xué)習(xí)生活中,我們就能夠輕裝上陣,集中精力面對(duì)其他課程;而如果我們?cè)谶@次會(huì)考中失利,那么在初三時(shí)便會(huì)背上一個(gè)思想包袱,影響升學(xué)的信心,影響學(xué)習(xí)的積極性。

在這一段時(shí)間里,我們八年級(jí)的班主任老師、生地老師還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以及我們八年級(jí)全體同學(xué)們都在不斷地在克服著天氣的炎熱、身體的疲憊、頭腦的倦怠,精神的緊張,相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵(lì),全力以赴,全體師生一起為地生會(huì)戰(zhàn)而精心準(zhǔn)備。在這里,我向所有的無私奉獻(xiàn)的老師們和勤奮刻苦的同學(xué)們說一聲辛苦了!你們的努力定會(huì)有豐碩的回報(bào),你們的付出定會(huì)有輝煌的結(jié)果,你們的汗水定會(huì)化作微笑和凱歌。

生地會(huì)考是我們?nèi)松猛镜牡谝淮螞_鋒,他關(guān)系著我們的前途和命運(yùn),挑戰(zhàn)生地會(huì)考就是挑戰(zhàn)命運(yùn)和未來!寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來!在這兩年的學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。

6月20日,我們八年級(jí)的全體同學(xué),就將走進(jìn)生地會(huì)考的考場,接受人生第一次大考驗(yàn)。同學(xué)們都知道,軍隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì),為戰(zhàn)士鼓足士氣。借《曹劌論戰(zhàn)》中的話與大家共勉,“夫戰(zhàn),勇氣也!”。試場就是戰(zhàn)場,6月20日,衡山四千多學(xué)子狹路相逢,考場爭鋒,勇者必勝。今天,我也想為我們八年級(jí)全體同學(xué)們鼓鼓氣、加加油。我只想送給大家四個(gè)相信:

(一)相信態(tài)度決定一切。無論我們做什么事情,首先要解決的是態(tài)度問題。我一直信奉一句話:“態(tài)度決定一切”。在復(fù)習(xí)迎考中我們絕大多數(shù)同學(xué)在對(duì)待生地的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)積極性方面已經(jīng)做得很好了。我希望大家一定要在最后的100小時(shí),6000分鐘,360000秒!把這種態(tài)度和熱情保持到最后,切不可產(chǎn)生松懈情緒。

(二)相信自信就是力量。在最后的迎考階段、在即將到來的考試面前,我希望大家經(jīng)常默默地對(duì)自己說一句話:“我是最棒的,我一定會(huì)成功”。事實(shí)告訴我們:不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,我們才失去信心;而是因?yàn)槲覀兪バ判?,有些事情才難以做到。人自信了,會(huì)激情奔放,人自信了,會(huì)產(chǎn)生無窮無盡的力量。我們要充滿自信,別人能夠做到的,我們也一定能夠做到。

(三)相信堅(jiān)持就是勝利。行百里者半九十,意思是末路之難也,走一百里路,走了九十里才算是一半。同學(xué)們,我們干事情越接近完成時(shí)越艱難、越關(guān)鍵,做事愈接近成功愈要認(rèn)真對(duì)待?!盀樯骄咆?,功虧一簣?!币馑际嵌丫咆鸶叩纳?,只缺一筐土而不能完成。比喻作事情只差最后一點(diǎn)沒能完成,功虧于不能執(zhí)著堅(jiān)持。現(xiàn)在,不僅僅是在座的同學(xué)們覺得辛苦,覺得疲憊,全縣其他四千多名初二的同學(xué)也是一樣。最后100小時(shí),6000分鐘,360000秒!誰能堅(jiān)持到最后,誰就能笑到最后!

(四)相信有付出就會(huì)有回報(bào)。常言道:“一份耕耘,一份收獲?!碧斓莱昵?!有了辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有豐碩的成果,不勞而獲的事情從來就是不存在的。請(qǐng)相信:只要努力,一切皆有可能。有付出,就必有回報(bào)!前面的日子我們的同學(xué)們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下已經(jīng)做到了全力以赴,精心準(zhǔn)備,所以,同學(xué)們一定要堅(jiān)信我們的付出會(huì)收獲豐厚的回報(bào)。

同學(xué)們,明天的輝煌是以今天的汗水與艱辛為代價(jià)的。今天的辛苦是為了明天的快樂,今天的努力是為了明天的幸福。置身于競爭的洪流之中,面對(duì)省級(jí)重點(diǎn)高中的誘惑,面對(duì)未來的高等學(xué)府的誘惑,面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我們別無選擇,面對(duì)考場這個(gè)戰(zhàn)場,我們必須全力以赴,奮勇拼搏。同學(xué)們,今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s。為了不辜負(fù)父母的期盼,不辜負(fù)老師的厚望,更重要的是不能辜負(fù)自己的汗水和青春!我相信你們一定會(huì)贏得會(huì)考的勝利,翻開輝煌人生精彩的一頁。

最后,預(yù)祝全體同學(xué)20__年生地會(huì)考成功!

中國自然環(huán)境和人文地理演講稿(精選篇5)

各位老師、各位家長:

下午好!

學(xué)習(xí)地理,從自然地理,大氣,水文等,都是規(guī)律性的東西,如地球的公轉(zhuǎn),自轉(zhuǎn),太陽輻射,太陽高度角,時(shí)區(qū)等,都是規(guī)律性的東西,有很多都是有公式的東西,記得它們就可以。

自然地理中,區(qū)域地理的自然環(huán)境,要記得每個(gè)區(qū)域劃分的特點(diǎn)。它們的劃分都是有共性的東西。如氣候帶的劃分,日本的是溫帶季風(fēng),英國是溫帶海洋,雖然它們都是島國,但由于它們?cè)诖箨懙臇|西部,它們的氣候劃分就不一樣。

記得關(guān)鍵性的地區(qū),地理標(biāo)志性東西,如我國南北分界線,秦嶺淮河一線,它們我國冬季是0度等溫線的位置所在。自然地理中,每個(gè)地區(qū)資源分布,都是要記得,要知道伊拉克產(chǎn)石油,南非產(chǎn)鉆石,非洲的礦產(chǎn)資源是十分豐富的……人文地理中,很多東西都是以自然環(huán)境為基礎(chǔ)的產(chǎn)生的人文現(xiàn)象,如我國東部城市化進(jìn)程快,西部地區(qū)發(fā)展慢,地形,海陸位置是很重要的影響因素。人文地理中,區(qū)位是最重要的一個(gè)概念,分析一個(gè)區(qū)位,要從自然條件和社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件來說明,這是答題的套路,自然條件有,氣候,水文,土壤,地形等。社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件有,人口,交通,科技水平,政策等。這些在學(xué)習(xí)地理中都是要記得的。

弄清楚這些規(guī)律,普遍性和特殊性的結(jié)合,其實(shí)學(xué)習(xí)地理也并不難。

請(qǐng)多問老師問題,一個(gè)好的學(xué)生在于多問問題,在提問中獲得知識(shí)。

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