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低碳環(huán)保我踐行的演講稿

時(shí)間: 黃浩0 分享

環(huán)境保護(hù)的目的是保護(hù)資源,減少污染。環(huán)境保護(hù)一般是指人類為解決現(xiàn)實(shí)或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,這里給大家分享一些關(guān)于低碳環(huán)保我踐行的演講稿,供大家參考。

低碳環(huán)保我踐行的演講稿

低碳環(huán)保我踐行的演講稿(精選篇1)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是:《人人創(chuàng)建綠色家園》。

誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的.湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?

但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)存在了,而我們卻又執(zhí)迷不悟的破壞環(huán)境,這種狀況實(shí)在令人擔(dān)憂。最近我內(nèi)蒙古草原退化嚴(yán)重,已經(jīng)到了驚人的程度。6359萬(wàn)多公頃可利用草地面積中,目前退化草地面積已達(dá)3867萬(wàn)公頃,占可利用草原的60%。素以水草豐美著稱的全國(guó)重點(diǎn)牧區(qū)呼倫貝爾草原和錫林郭勒草原,退化面積分別達(dá)23%和41%,鄂爾多斯草原的退化最為嚴(yán)重,面積達(dá)68%以上。以往沙塵暴基本上是從阿拉善盟和巴彥淖爾盟的沙漠地帶發(fā)起,今年卻東移到烏蘭察布盟和錫林郭勒盟,向世人拉響了最令人擔(dān)憂的生態(tài)警報(bào):美麗的錫林郭勒草原也已嚴(yán)重沙化。

內(nèi)蒙古乃至世界上最為典型的草甸草原東烏珠穆沁旗,草場(chǎng)退化面積已占全旗可利用草場(chǎng)的66%以上。以荒漠草原為代表的阿拉善盟和伊克昭盟,草原退化、沙化之勢(shì)更為嚴(yán)峻。與50年代相比,阿拉善左旗的草地覆蓋度降低了30%至50%,目前荒漠和半荒漠已占到了這個(gè)旗草地的96.9%。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明,創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。我們的行動(dòng)不能僅僅呼吁,更應(yīng)該做的是從我做起,創(chuàng)建綠色家園。當(dāng)然創(chuàng)建綠色家園很難,現(xiàn)在還不能立竿見(jiàn)影,但是只要有堅(jiān)持不懈地努力就能看到成果。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份清潔,長(zhǎng)此以往你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的綠色家園就會(huì)建成,我們的綠色家園就創(chuàng)建了。

所以,你的綠色家園就是舉手之勞,何樂(lè)而不為呢?如果每人都有這樣高的環(huán)保意識(shí),那么上面的事情就不會(huì)發(fā)生,我們就不會(huì)面臨如此的生態(tài)環(huán)境了。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色為了讓大地山青水秀為了讓家園綠樹(shù)藍(lán)天讓我們小手拉小手讓我們小手拉大手加入“呼喚綠色”行列保護(hù)綠色家園今天播下一份綠色種子明天收獲一片藍(lán)天綠地!

行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始!

低碳環(huán)保我踐行的演講稿(精選篇2)

親愛(ài)的老師、同學(xué)們 :

我們今天談的是呼吁環(huán)保,看到現(xiàn)在一座座高樓大廈的建起,汽車的喇叭在馬路上叭叭的響著,馬路旁邊一排排綠衛(wèi)士在堅(jiān)守的崗位.可是,同學(xué)們,你們沒(méi)發(fā)覺(jué)嗎?總感覺(jué)少了點(diǎn)東西,是小鳥(niǎo).

我們那可愛(ài)的小鳥(niǎo)跑哪去了.在這片土地上,聽(tīng)見(jiàn)的小鳥(niǎo)聲已經(jīng)寥寥無(wú)幾,現(xiàn)在只有動(dòng)物園里才見(jiàn)得到小鳥(niǎo) ,聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)唱歌.或許同學(xué)們當(dāng)中誰(shuí)住的小區(qū)里會(huì)看幾只忽飛忽落的鳥(niǎo)兒吧!

到底是誰(shuí)把小鳥(niǎo)趕走,讓小鳥(niǎo)無(wú)家可歸呢?哎!歸根到底還是我們?nèi)祟?看著地球上的樹(shù)木減少,我們難道就無(wú)動(dòng)于衷嗎?這些砍樹(shù)聲,鋸木頭的聲音,小鳥(niǎo)悲哀的聲音,這些我們難道就聽(tīng)不見(jiàn)嗎?

看著這寫(xiě)弱小的生命無(wú)助的飛來(lái)飛去,我們看了難道就不心顫嗎?不僅這些小生命受到了威脅,連地球媽媽也受到了傷害,她那美麗的綠頭發(fā)變得稀薄.看著這些慘不忍睹的景象,同學(xué)們,讓我們來(lái)呼吁環(huán)保吧!人人做一點(diǎn)消小事,種一棵小草,在一棵小樹(shù)苗,合起來(lái)就是一座森林.

現(xiàn)在,大家都知道世界許多國(guó)家都舉辦了植樹(shù)節(jié),那真是個(gè)偉大的日子,讓小鳥(niǎo)不再無(wú)家可歸,讓地球上的更多災(zāi)難不再發(fā)生,我們大家都行動(dòng)起來(lái)吧!

像電視上的環(huán)保小衛(wèi)士那樣.我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

低碳環(huán)保我踐行的演講稿(精選篇3)

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家早上好。我今天演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)綠護(hù)綠小衛(wèi)士》。

綠色是大自然賦予我們的寶貴財(cái)富,是人類文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家,每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明世界。當(dāng)你背著書(shū)包踏入一所花園般的學(xué)校;當(dāng)你在球場(chǎng)上一節(jié)課汗流浹背后坐在校園的長(zhǎng)椅上;當(dāng)你走在校園里;你有沒(méi)有想過(guò),為了讓學(xué)生有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校投入了多少思想和財(cái)力?環(huán)境建設(shè)是我們必須面對(duì)的問(wèn)題。綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著生活的色彩。

眾所周知,每年的3月12日,是我們國(guó)家的樹(shù)木為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。它不僅可以防風(fēng)固沙,保持水土,還可以美化環(huán)境。是城市的忠實(shí)守護(hù)者。它用它獨(dú)特的顏色給城市披上綠色的衣服。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,真的做了很多讓人呼吸的氧氣。

它還吸收氮?dú)?、二氧化碳和臭氧,具有調(diào)節(jié)空氣濕度、溫度、吸塵粉和噪音的功能。這些都是人們高度重視的。于是,這一年一度的綠色節(jié)日植樹(shù)節(jié)就應(yīng)運(yùn)而生了。如今,植樹(shù)造林已經(jīng)成為一種民族時(shí)尚,綠化家園已經(jīng)成為時(shí)代的追求。

同學(xué)們,今天是植樹(shù)節(jié)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),在小花上澆一點(diǎn)水,在小樹(shù)上耕耘一點(diǎn)土,多走幾步不要過(guò)綠化帶,不要踐踏草地。積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),為城市增添一絲綠色。盡量不要使用一次性筷子和塑料袋,以減少白色污染。

謝謝大家。

低碳環(huán)保我踐行的演講稿(精選篇4)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類的生存環(huán)境,讓地球不被污染。環(huán)保意識(shí),從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,從一小片紙屑做起。

環(huán)保寫(xiě)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但做起來(lái)很難。在我們的生活中,有多少人是真正環(huán)保的?現(xiàn)在很多地方都發(fā)生過(guò)地震、洪水、干旱、沙塵暴,可以說(shuō)是災(zāi)難。這些自然災(zāi)害其實(shí)都是人類造成的。比如我們?nèi)祟惷刻靵y砍樹(shù),卻不知道怎么種樹(shù),森林一天比一天少,沙塵暴就不自覺(jué)的來(lái)了。

其實(shí)我覺(jué)得環(huán)保不僅僅是成年人的事情,更是我們小學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。事實(shí)上,綠化家園和保護(hù)生態(tài)并不是一個(gè)遙不可及的壯舉。環(huán)保,就從自己做起吧!行動(dòng),從身邊的小事做起!

我不能阻止人們亂砍樹(shù),但我不用一次性筷子就能省下每一張紙;我不能阻止人們捕捉珍稀動(dòng)物,采摘珍稀植物,但我可以做到不捕捉珍稀動(dòng)物,不吃珍稀植物。沒(méi)有白色垃圾,我無(wú)法阻止人們污染環(huán)境,但我可以用綠色的袋子代替塑料袋。我不能阻止人們把電磁污染扔在陸地和水上,但我可以把家里的電磁放在指定的垃圾桶里。我不能阻止人浪費(fèi)水,但是我每次上廁所都能把水龍頭擰緊…

有太多的事情我不能阻止對(duì)環(huán)境的破壞,但也有很多事情我可以做來(lái)保護(hù)環(huán)境。我可以從小事做起,從日常生活做起,從我能做的事情做起。我認(rèn)為如果每個(gè)人都這樣做,我們的生活環(huán)境就會(huì)減少一些污染。

讓我們采取行動(dòng)保護(hù)環(huán)境。不要讓地球環(huán)境再次遭到破壞!

低碳環(huán)保我踐行的演講稿(精選篇5)

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:校園環(huán)境我美化。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變的滄桑,失去了昔日的美麗與光彩——群山不那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥(niǎo)兒的歌聲漸漸單調(diào)了,連我們美麗的校園也不再那么潔凈了……

早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落在校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,伴隨著我們清晨的讀書(shū)聲,是何等的心曠神怡?可是我們的校園卻黯然失色。

校園為我們創(chuàng)造了第二個(gè)溫暖的家,是我們的樂(lè)園,我們的天堂,是知識(shí)的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒(méi)有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會(huì)覺(jué)得為此而惋惜嗎?

親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭,天空晴朗,小鳥(niǎo)飛翔:誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的家園快樂(lè)成長(zhǎng)。

我們經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà),在課桌上亂刻亂畫(huà):在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。看到這些行為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們拾得起嗎?

當(dāng)你見(jiàn)到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

我們既然是校園的主人,就應(yīng)該樹(shù)立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛(ài)護(hù)校園,人人有責(zé)。

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