創(chuàng)建綠色校園的演講稿（大全7篇）

如今，在現(xiàn)代這個社會，綠色將要與我們揮別。人類不斷地砍伐，侵占綠色的領(lǐng)地，地球上，綠色已經(jīng)所剩無幾了。這里給大家分享一些關(guān)于創(chuàng)建綠色校園的演講稿，供大家參考。

創(chuàng)建綠色校園的演講稿（大全）篇1

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我講話的題目是美化綠色校園。

綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。當(dāng)片片森林被無垠的荒漠沙塵所取代，當(dāng)無憂的白云被漫天滾滾黑煙所替代，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。

同學(xué)們，當(dāng)你走入校園，你想過了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。在這兒，每一個角落都洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氣息。“美觀大方的教室，構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍；花草樹木錯落有致，令人心情舒暢，意韻無窮；文化銘牌出現(xiàn)在走廊里、教室中；每棵樹都有自己的身份證“。這一切，你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎？

學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的一舉一動，你是否為保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而忘記及時關(guān)上嗎？

同學(xué)們，要把我們學(xué)校建成一個花園式的綠色學(xué)校，還需要我們師生共同努力。不要把環(huán)保想象成很大很難的事情，它就在我們的身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪費用電；當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士該做的事了。諸如此類的太多小事，我們其實都能做到。當(dāng)然，我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就能污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎？我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之“，讓我們從自己做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。參與環(huán)?；顒樱阑G色校園。

創(chuàng)建綠色校園的演講稿（大全）篇2

親愛的同學(xué)們：

你們好！

早春，當(dāng)那預(yù)示著生命和新生活開始的第一抹新綠出現(xiàn)在枝頭，你一定會感到欣喜，盛夏，當(dāng)楊柳松柏長出茂密的樹葉，你一定會感到舒適，愜意；深秋和寒冬，凝望著西北風(fēng)中傲然挺立著的樹木和樹枝，你一定會領(lǐng)悟到堅韌；頑強；不屈不饒這些詞語的深刻含義。

我們中華民族自古有愛樹；育樹的'傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛柳樹的柔美，愛松柏的不屈。除了這些，人們看中的更是樹木的實用價值，有了樹才會有和諧，美麗的大自然，有了樹才會有清新的空氣；有了樹才會有高樓；房屋；礦山；鐵路。這綠色的寶庫與人們的生產(chǎn)和生活緊緊相連。因此植樹造林和人類有著密不可分的關(guān)系。

可幾十年來，我國水旱連綿，災(zāi)害不斷。從二十世紀(jì)五十年代到九十年代，我國的湖泊減少了五百多個。還有著名的洞庭湖以每年六十四平方公里的速度減少，這都是亂伐樹木帶來的惡果。

人類走過了一段漫長而又光輝的歷史之后，在不得不開始正視自身缺點的時候，已經(jīng)深刻地認(rèn)識到：環(huán)境是人類生存的必要條件，發(fā)展是人類生存的必須手段，保護環(huán)境，發(fā)展生產(chǎn)都是為了美好的生活，那種犧牲環(huán)境以求發(fā)展的路再也走了通了。

過去，人類曾經(jīng)處在至高無上的地位，盡情地發(fā)揮著主宰作用“，一方面貪婪兇殘地向大自然掠奪，高速度地發(fā)展自己；一方面又肆無忌憚地破壞了自己的環(huán)境。結(jié)果，愚蠢的舉動理所當(dāng)然地受到大自然百倍瘋狂的報復(fù)。

我們中華民族自古有愛樹，育樹“的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松柏的不屈。除了這種精神寄托外，()人們更看重它們的實用價值。有了樹，才會有和諧、美麗的大自然；有了樹，才會有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋、礦山、鐵路。這綠色的銀行“與人們的生產(chǎn)、生活緊緊相連。因此，植樹造林成為民族風(fēng)尚，綠化家園成為時代的追求。

人們總是把很多很多的情感與植樹活動融在一起。于是，出現(xiàn)了一片片少年林“、青年林“、黨員林“、擁軍林“，有了一年一度的綠色節(jié)日植樹節(jié)“。

然而，任何事物的發(fā)展都有不盡人意的地方。我們的林業(yè)史上有輝煌、燦爛、令人振奮的一頁，也有麻林和愚昧寫下的讓人震驚、憤慨的斷章。

昔日，河岸綠樹成蔭、綠禾如海?？墒乾F(xiàn)在，人們?yōu)榱松w房子，砍走了岸上的樹木，拉光了河岸的泥土，挖空了河壩。于是，雨季一到，泛濫的河水淹沒了兩岸碧綠的莊稼。小河在嗚咽，綠色在嘆息。

這都是為什么？這都是亂砍濫伐，使森林覆蓋率逐年降低，而又不及時植樹造林帶來的惡果。

在此，我倡議大家：

一、加強環(huán)境保護意識，積極宣傳植樹造林的意義，號召家長、親友和社會上的人們保護環(huán)境、保護地球。

二、從我做起，愛護每一棵樹。

三、積極加入到植樹造林的行列里去，用自己的雙手為我們生存的環(huán)境增添一片綠色。

同學(xué)們，為了綠色，為了大自然這個人類的共同家園，讓我們在植樹節(jié)這個綠色的日子里，鏟一鍬泥土，擔(dān)一泓清泉，連同我們覺醒的意識和深情的祝福，澆灌在棵棵幼苗的根系下，同它們一齊生根！長大！

創(chuàng)建綠色校園的演講稿（大全）篇3

老師們，同學(xué)們：

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。今年學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍，積極進取的精神風(fēng)貌，無手機鈴聲的綠色課堂“等。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們倡議：保護校園環(huán)境，共建綠色校園。

1、立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛護花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。

6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂。

8、師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范。

老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

創(chuàng)建綠色校園的演講稿（大全）篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國旗下講話的題目是《創(chuàng)建綠色校園，享受綠色生活》。

綠，是生命的顏色；綠，是環(huán)保的顏色；有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。

在一個清爽安靜的環(huán)境中生活是我們每個人的愿望，只是這個愿望需要我們用雙手和心靈去呵護，我們每拾起一片垃圾，每節(jié)約一滴水，每節(jié)約一度電，都會使我們的校園更綠一分。

走在校園里，你是否曾經(jīng)被清潔工阿姨辛勤工作的身影所感動？是否曾經(jīng)被那些主動撿垃圾的同學(xué)所感動？是否也曾經(jīng)被那些義務(wù)打掃我們教學(xué)樓的同學(xué)所感動？反正我是被感動了，他們都在為我們美麗的校園而努力，我們在感謝他們的時候，是否也應(yīng)該積極的加入他們的隊伍呢？

當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題。其涵義應(yīng)更廣更深，是一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，需要我們樹立綠色理念，創(chuàng)建綠色校園，爭做綠色公民。比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進取的班級，健康向上的精神面貌等，創(chuàng)建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的環(huán)境。更應(yīng)該提高我們的修養(yǎng)和素質(zhì)。這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，我們都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

讓我們立即行動起來吧，把愛護花草樹木設(shè)施的行為復(fù)制粘貼，把破壞綠化設(shè)施的行為放入回收站，然后永久刪除，把良好的衛(wèi)生習(xí)慣加為好友，把隨意亂扔垃圾隨地吐痰的行為拉入黑名單。

勿以善小而不為，勿以惡小而為之。同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，應(yīng)當(dāng)切實的樹立起時代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。校園就是我們的家，每個人都是不可替代的一員，創(chuàng)建綠色校園，是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為生活的主旋律，用愛心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播環(huán)保觀念，用行動肩負(fù)起保護環(huán)境的重托！

再過兩天就是植樹節(jié)了，希望我們每個人都能種下一棵樹，種在我們的校園，更種在我們的心中。創(chuàng)建綠色校園，讓我們從心開始！

我的演講完了，謝謝大家。

創(chuàng)建綠色校園的演講稿（大全）篇5

大家好！

我今天演講的題目是：打掃校園，美化環(huán)境，靠大家。

春回大地，萬物復(fù)蘇，草發(fā)芽，樹變綠。自從馬團長來到我們公園，為了給孩子們創(chuàng)造一個美好舒適的活動環(huán)境，給我們創(chuàng)造一個更好的工作環(huán)境，我們想盡一切辦法籌集資金，讓我們的校園看起來像一個五彩繽紛的天堂，盆栽的花，綠色的草地，讓我們的校園煥然一新，充滿活力。

我們可能會注意到，我們的幼教老師每天7點左右來幼兒園打掃我們的校園，但早餐后，我們會在校園樓梯上發(fā)現(xiàn)小食品袋。也許你會說我們的父母素質(zhì)太低，讓我們的孩子養(yǎng)成了邊吃邊扔的壞習(xí)慣。在美麗的校園里看到垃圾，我們也很難受。托兒老師不停的打掃，孩子們不習(xí)慣，很快就扔了。我想讓我們的校園永遠(yuǎn)美麗。這要看每個人的實力。護理老師單獨打掃的效果不是很好。作為幼兒園，每個員工和每個孩子都有責(zé)任美化我們的校園和環(huán)境。為了讓我們的校園更加美麗，我們應(yīng)該從我做起，也就是我們的老師應(yīng)該培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，給孩子一個好的開始。我們也發(fā)現(xiàn)我們老師也扔紙屑。有的人注意不要去班級管理辦公室就扔，去別的地方就扔，好像跟他們沒什么關(guān)系。優(yōu)美的環(huán)境全靠大家。當(dāng)你想把食物袋扔出去的時候，請多走幾步，把它放進垃圾桶；當(dāng)你在校園地板上看到一張紙時，請彎腰撿起來，放進垃圾桶。當(dāng)孩子們看到你撿起一張紙時，我想他不會把它扔在地板上。我們大家都要潔身自好，遵守公德，幼兒園會更干凈，更漂亮。

其次，我們應(yīng)該教育我們班的孩子。

我們經(jīng)常會看到校園墻上有腳印，孩子們做過操后樓梯上會出現(xiàn)沙土樹葉或者墻上的畫被蹭破。我們?nèi)ミh(yuǎn)足時，孩子們都在校園里站隊，因孩子們都帶有吃的東西，隊伍出發(fā)后校園便有了很多食品袋。為什么呢?這就是我們的教師教育孩子還不夠，如果你經(jīng)常提醒孩子，或站隊時進行隨機教育，讓孩子多走幾步扔到垃圾筒里，孩子們還會亂扔嗎?

為什么送孩接孩之后校園里會有垃圾呢?有的教師也許會說，我班的孩子習(xí)慣很好呀!在教室里從不亂扔。確實如此，我們的孩子在教室里已養(yǎng)成了把垃圾扔到垃圾筒里，可一出教室就忘了。我也認(rèn)為我班的孩子衛(wèi)生習(xí)慣最好，可有一次放學(xué)時我們獎給了孩子們每人一塊糖，在教室里我們一再強調(diào)到了外邊不要亂扔糖紙，一定要扔到垃圾筒里?？墒窍掳鄷r我在校園里還是發(fā)現(xiàn)地上有糖紙。我們自己也是，在家里校園里不亂扔，可到了大街上，當(dāng)看不到垃圾筒的時候，就會不由自主地把紙片或果皮隨手扔到角落里，這就是我們的環(huán)保意識還不夠強，我們的幼兒的環(huán)保意識還很弱!我們要讓孩子們樹立強烈的環(huán)保意識，并自覺地去進行環(huán)境保護。我認(rèn)為我們做教師的要教育孩子們做到以下幾個方面：

1、不隨地亂吐亂扔，有了垃圾找垃圾筒。

2、不踐踏草地，不摘樹葉。

3、不用腳往雪白的墻上踩。

4、不亂涂亂畫。

5、見到亂扔果皮紙屑的人要及時制止，并幫他們?nèi)拥嚼怖铩?/p>

6、無論在校園還是在大街上看到地上有紙屑，隨手撿起來，扔到垃圾筒里。

7、不說臟話，語言環(huán)保。

親愛的同事們，我們都希望自己有一個干凈、整潔、美麗的生活環(huán)境，光靠保潔人員還不行，要靠我們大家，從自己做起，教育我們的幼兒，再讓幼兒帶動我們的家長，家長影響他們周圍的同事，由于我們的努力，會影響到很多人，甚至整個市，我們的力量是很大的，美麗的校園靠大家，我們要盡自己的能力，使我們的幼兒園，甚至整個市變得更干凈、更美麗!

清潔校園，美化環(huán)境，靠大家，大家的力量不可估，我們是美麗的創(chuàng)造者，讓我們?yōu)榱诵@的美麗而盡心盡力吧!

創(chuàng)建綠色校園的演講稿（大全）篇6

作家說：“環(huán)境是心靈的港灣。”畫家說：“環(huán)境是靈感的源泉?！避娛录艺f：“環(huán)境是制勝的法寶。”教育家說：“環(huán)境是塑造人的搖籃。”我們學(xué)生則說：“環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件?！?/p>

當(dāng)我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不全神貫注？當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，倍感心情舒暢。

優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會保護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情，暢想未來。

最近，我們開展了“認(rèn)養(yǎng)一棵樹”活動，大家都非常積極。就拿我們班來說，雖然只有一棵樹，但是想?yún)⒓拥娜藬?shù)有十幾人之多。

瞧！我們的校園多么美麗，老師、園林叔叔阿姨們?yōu)槲覀儬I造了一個綠色的世界。我們也必須盡一點自己的微薄之力。讓我們的一舉手，一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑，一瞥信任的眼神都充滿綠意。在我們瑯瑯的讀書聲里，在我們聚精會神的課堂上，在我們井然有序的各項活動中都洋溢著綠意。

同學(xué)們，讓我們攜起手來，關(guān)注綠色，創(chuàng)造綠色，用我們的實際行動讓實小永遠(yuǎn)是綠意盎然，充滿生機，讓我們一起打造“綠色校園”——我們共同的家！

創(chuàng)建綠色校園的演講稿（大全）篇7

同學(xué)們：

什么是綠色學(xué)校呢?今天利用國旗下講話的機會一起跟大家科普一下。一說到綠色，大家應(yīng)該立刻想到了茂盛的大樹，環(huán)境保護。綠色學(xué)校，就是我們要在校園內(nèi)打造做好環(huán)境保護，校園美觀整潔，人人節(jié)約能源，做到垃圾分類等等這些良好氛圍。那么，在我們學(xué)校，同學(xué)們可以看到種了很多的花木，到處綠樹茵茵，一年四季呢，都有鮮花開放。而且還有一些是果樹，比如說芒果樹、菠蘿蜜、楊桃等等，到秋天還能吃到甜美的果子，所以我們的校園是充滿綠色氛圍的校園。

學(xué)校要求同學(xué)們每天的早餐和午餐要能夠做到吃多少取多少，節(jié)約糧食不浪費，落實光盤行動。而且要注意食物不隨處亂丟，不能污染學(xué)校的綠色環(huán)境，從思想行動上做到綠色環(huán)保。

學(xué)校每天還倡導(dǎo)同學(xué)們要做好垃圾分類，每個學(xué)生都要正確地分類投放垃圾。學(xué)校還要求每個班的同學(xué)們都能做到人走燈滅，節(jié)約用電。洗手時盡量水開小一點，節(jié)約用水。同學(xué)們，就讓我們從今天開始，互相監(jiān)督，人人做節(jié)能節(jié)水高手。

學(xué)校還積極組織同學(xué)們參加各種科技小發(fā)明小制作。比如科學(xué)老師帶領(lǐng)同學(xué)們參加的海模、建筑模型等的發(fā)明創(chuàng)造比賽，宣傳了綠色科技發(fā)展的理念。

很多同學(xué)還積極參加了綠色閱讀活動、掃黃打非活動，那么有的同學(xué)會說，這個和保護環(huán)境有關(guān)系嗎?我們綠色學(xué)校的創(chuàng)建不僅僅是環(huán)境的維護，還有我們要在思想上，在平時的學(xué)習(xí)上也要滲透綠色的理念，也就是說，讓我們的生長環(huán)境也同樣是綠色的，積極而健康的。讓更多的孩子積極加入到這個綠色環(huán)保的這個行列中來。

同學(xué)們，我們再看，我們身上的校服是綠色的，我們學(xué)校打造的是“樹品”文化，就是希望我們每個孩子都能夠像一棵小樹苗一樣生機盎然的快樂成長。從今天起，希望同學(xué)們在行為上、思想上都能成為最優(yōu)秀的四小學(xué)生。

同學(xué)們，在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這代表新的一年的開始，新的一年里，祝愿我們親愛的老師們和同學(xué)們新年快樂，也祝愿我們的學(xué)校明年會更好!