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有關(guān)綠色生態(tài)演講稿

時間: 黃浩0 分享

綠色是地球的脈搏,憐惜它,才能聆聽生命律動的諧音,花兒為您的愛而綻放,草兒為您的愛而鮮綠,守綠護綠齊參與,生態(tài)家園更美麗,這里給大家分享一些有關(guān)綠色生態(tài)演講稿,供大家參考。

有關(guān)綠色生態(tài)演講稿

有關(guān)綠色生態(tài)演講稿篇1

生態(tài)環(huán)境改善,資源利用效率提高,人與自然走向和諧,這是全面小康社會全新的理念?!氨Wo生態(tài)環(huán)境就是保護我們的飯碗”、“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續(xù)利用的金山銀山?!边@是民間廣泛傳播的語言,體現(xiàn)了我國人民群眾對生態(tài)環(huán)保的高度重視。

大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù):颶風(fēng)、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到

20__年達到1億人。 大家肯定也聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來又會聽到什么新型的字眼呀!也許會聽到太空人在說:噢,地球不再是一個蔚藍色的星球了!

伴隨著“基本國策”、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步,作為地球村的重要成員,草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護地球,愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船,我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關(guān)?

我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。

同學(xué)們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應(yīng)當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

老師們同學(xué)們,倡導(dǎo)生態(tài)文明,建設(shè)綠色家園,就要形成從我做起、從身邊小事做起、現(xiàn)在做起“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。瞧,春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放!來吧,讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的'社會責任 吧!來吧,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻吧!我相信,我們的明天一定會更加美好!

瞧,春天正邁著大步向我們走來,草地上逐漸有了點點綠色,各種各樣美麗芬芳的花朵即將綻放!來吧,讓我們共同努力,承擔起歷史賦予的社會責任 吧!來吧,為創(chuàng)造美好未來做出積極的貢獻吧!我相信,我們的明天一定會更加美好!

有關(guān)綠色生態(tài)演講稿篇2

老師們、同學(xué)們早上好!今天我講的題目是《弘揚生態(tài)文明,共建綠色校園》

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。當你背著書包踏進校園時;當你在球場上揮汗如雨拚搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時;當你課后漫步在校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?盡了多少力?校園環(huán)境建設(shè)是我們必須面對的問題,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的行為習(xí)慣,這也是我們的責任和義務(wù),人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。

我倡議:保護校園環(huán)境,共建綠色校園,爭創(chuàng)綠色班級

1、做到不踏綠地,不攀折花木。對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。

2、爭做文明人,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑,特別是在我們?nèi)汀⒘闶持蟛粊y丟手中那些塑料包裝袋。

3、勤儉節(jié)約,珍惜校園的水、電、紙等各種資源。

4、師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,從我做起、從身邊的小事做起,讓我們行動起來,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任。

有關(guān)綠色生態(tài)演講稿篇3

大家上午好!我是來自楊村中心小學(xué)四(3)班的徐昕。我今天演講的題目是《弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園》。 曾記否,我們的先人生活的環(huán)境是那樣的美好:茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍的大海中暢游……

但是如今凝望地球:空氣污染嚴重、土地遭到破壞、溫室效應(yīng)威脅著人類、生物多樣性銳減、森林面積日益減少、淡水資源受到威脅、化學(xué)污染日益嚴重、混亂的城市化、海洋生態(tài)危機加劇、極地臭氧空洞,這就是我們賴以生存的家園嗎?面對這滿目瘡痍的地球,我們是否應(yīng)該深深地反思:時代要進步,文明要發(fā)展,人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式是不可取。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路;保護生態(tài)環(huán)境,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。我們應(yīng)該積極地,自覺地行動起來,快快加入到生態(tài)環(huán)境保行動中來。

“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。有了綠水青山,才有永續(xù)利用的金山銀山。我們小學(xué)生,是民族的未來、國家的希望,我們沒有理由逃避現(xiàn)實、拒絕承擔!同學(xué)們,老師們,讓我們記?。荷鷳B(tài)文明建設(shè),我們在進行!也請我們記?。荷鷳B(tài)文明建設(shè),讓我們從自我做起、從小事做起,從身

邊做起,從點滴做起!讓我們共建綠色家園,讓綠色回歸自然,我們共同在努力!

我的演講完畢,謝謝大家!

有關(guān)綠色生態(tài)演講稿篇4

人與自然的關(guān)系是人類始終面臨的問題。當今,人與自然環(huán)境的關(guān)系出現(xiàn)了緊張對立,整個生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。為保障人與自然的和諧,保護生態(tài)平衡,除經(jīng)濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境保護的道德規(guī)范,有利于人們形成堅定的內(nèi)心信念,形成強大的社會感染力。

生態(tài)環(huán)境道德是人類在處理與自然關(guān)系時應(yīng)該遵循的行為準則,是社會發(fā)展的必然要求,是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。如果人人都沒有道德底線的話,地球的資源勢必在一個世紀內(nèi)被人類消耗殆盡。那么,生態(tài)環(huán)境道德的總體要求是什么呢?其實很簡單:熱愛自然,保護生態(tài),改善環(huán)境。

我們青少年既是生態(tài)環(huán)境道德的重點教育對象,更是生態(tài)環(huán)境道德建設(shè)的積極推動者。為了與和諧與共的人與自然關(guān)系相適應(yīng),生態(tài)環(huán)境道德要求人們熱愛自然、保護生態(tài)、改善環(huán)境。對于我們青少年來說,要首先做到:

珍愛生靈。平等對待自然界中的每個生命體,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。不踐踏草木,不攀折花葉,不虐待小動物,不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈。

節(jié)約資源。我們只有一個地球,人口正不斷增長,但資源有限。節(jié)約糧食、節(jié)約用水,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡樸等等,都是節(jié)約資源。

植綠護綠。沒有森林和植被,便沒有人類,更沒有地球上的生命。多植一棵樹、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應(yīng)盡的義務(wù)。

抵制污染。不當?shù)纳a(chǎn)生活行為,會帶來很大污染。不亂扔垃圾、少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染。

我們要把植樹造林等活動作為青少年傳播生態(tài)環(huán)境道德的舞臺。發(fā)揮我們身邊的一些公益行動的特性,動員人們宣傳生態(tài)環(huán)境道德,用手牽動社會這個大手。樹立生態(tài)環(huán)境道德的模范,鼓勵監(jiān)督、抵制違背生態(tài)環(huán)境道德的行為。

在我們的生活中,細節(jié)決定成敗。我們已經(jīng)意識到生態(tài)環(huán)境在開始惡化,所以,我們要保護著生態(tài)環(huán)境。是的,我們的力量是有限的,我們也無法做什么轟轟烈烈的大事跡,但我們要從小培養(yǎng)生態(tài)文明從我做起的理念,用科學(xué)的方法解決問題才是正確的。

科學(xué)是我們生活中必不可少的,因為——科學(xué)能夠興國,科學(xué)能夠創(chuàng)造未來。

那么人們,用科學(xué)的方法來保護生態(tài)文明吧!因為,我們只有一個地球……

有關(guān)綠色生態(tài)演講稿篇5

今天我們演講的題目是:《彎彎腰,撿起一片廢紙》。

一個剛從大學(xué)畢業(yè)的美國年輕人,到一家汽車公司應(yīng)聘,一同應(yīng)聘的幾個人學(xué)歷都比他高,在其他人面試時,他對這次應(yīng)聘不抱多大希望。當他敲門走進董事長辦公室時,發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,就很自然地彎腰把它撿了起來,看了看,原來是一張廢紙,就順手把它扔進了垃圾簍。董事長對這一切都看在眼里。年輕人剛說了一句話:“我是來應(yīng)聘的?!倍麻L就發(fā)出了邀請:“很好,年輕人,你已經(jīng)被我們錄用了。”年輕人感到非常驚訝。

董事長說:“實際上,這張紙已經(jīng)在門口很長時間了,在你之前沒有人把它撿起來。連一張紙都不愿意彎腰撿起來的人,對工作是不會積極的?!蹦贻p人那個不經(jīng)意彎下腰撿紙的動作成就了他。從那以后,年輕人開始了自己事業(yè)的輝煌之路,直到把公司以自己的名字命名,讓這種汽車聞名全世界。這個年輕人就是美國汽車大王福特。

同學(xué)們,學(xué)校是我們共同的家園。每天,我們在這里學(xué)習(xí)、生活。她是知識的列車,是成長的搖籃。她給予我們每個人以無私的饋贈!然而,在我們美麗的校園里,還存在著一些不和諧的音符:寬敞明亮的教室里,有時發(fā)現(xiàn)紙片、蘋果核躺在垃圾桶旁邊,無人問津;牢固雄偉的天橋上,有時發(fā)現(xiàn)垃圾袋破損遺漏的垃圾,無人處理;去往餐廳經(jīng)過的美麗小花園里,有時發(fā)現(xiàn)各種雜物吹散在冬青樹間;還有那承載著我們?nèi)@睦鴪鲋車?,更是慘不忍睹,牛奶袋、橘子皮常常散落一地,甚至還有整包垃圾拋在垃圾桶外……見到這樣的情景,如果你能夠彎彎腰,隨手撿起這些雜物,那我們的校園肯定能變得更美,更整潔!可能不少同學(xué)會在心里想:這又不是我扔的,與我有什么關(guān)系?

是的,彎彎腰,撿起一片廢紙,也許真是一件很不起眼的小事,一個很不經(jīng)意的小動作。但是它體現(xiàn)出的,卻是你高尚的品行、良好的習(xí)慣,你對班級、對校園的愛。當你彎彎腰撿起一片廢紙時,你會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:教室因為我變得更干凈了,校園因為我變得更整潔了,你的舉動會贏得同學(xué)們的尊敬和老師們的贊賞,更會感染更多的同學(xué)加入到美化校園的行列中來。當我們都愿意彎彎腰撿起散落的垃圾紙屑時,我們的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美:一份不只是環(huán)境上的,更是大家心靈的美。要成為一個文明的人,必須接受文明之教育,就像一塊礦石,想要成為鋼鐵,必須投入熔爐接受烈火的冶煉。

文明就在身邊,人人都能做到。因此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、愛護公共衛(wèi)生,不亂扔紙屑、包裝袋等;

二、將垃圾放在指定位置,倒垃圾不漏不撒;

三、主動彎腰撿起校園內(nèi)和路面上的垃圾。

同學(xué)們,保護環(huán)境人人有責,讓我們行動起來吧。讓我們真正行動起來,每天都來彎彎腰,為創(chuàng)造美好校園環(huán)境奉獻我們的愛心和力量!讓校園因為有你,有我們每個人的存在而變得更美麗、更整潔!愿彎腰精神能夠注入我們每個人的心田!愿彎腰行動成為__校園一道最美麗的風(fēng)景。

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