二年級(jí)演講稿關(guān)于環(huán)保
二年級(jí)演講稿關(guān)于環(huán)保5篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?今天小編給大家整理了二年級(jí)演講稿關(guān)于環(huán)保供大家參考,我們一起來(lái)看看吧!
二年級(jí)演講稿關(guān)于環(huán)保1
愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境建設(shè)美麗地球”。
曾有人說(shuō):“地球是一幅美麗的山水畫,風(fēng)景宜人,城市干凈,人民和諧。”可事實(shí)果真如此嗎?人人都說(shuō)要保護(hù)地球,可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個(gè)地球,人欲與地球同行,每一個(gè)地球人就必須保護(hù)好地球。
為了建設(shè)美麗的地球,請(qǐng)大家保持河流的干凈。我們家旁的大運(yùn)河里河水呈深黃色,臭不可聞,一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的,河里的臟水不能排到水管里凈化,而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來(lái);住在河岸邊的居民甚至不愿多走幾步路,直接把垃圾倒入河中;來(lái)來(lái)往往的船只上,有些船民干脆將大運(yùn)河當(dāng)成垃圾桶,把廚房垃圾、油渣等倒入其中……這些舉動(dòng)多么讓人痛心啊!他們可曾想過(guò):河流被垃圾所覆蓋,就會(huì)影響人們的生活;湖泊受到了污染,就會(huì)使魚類滅絕、藍(lán)藻暴發(fā)……
為了建設(shè)美麗的地球,請(qǐng)?jiān)诼糜尉皡^(qū)恪守公德。有句話說(shuō)得好:“旅游時(shí)除了照片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下?!痹幸粭l新聞?wù)f環(huán)衛(wèi)工人在某景區(qū)30分鐘內(nèi)撿到香煙頭10萬(wàn)余個(gè),方便面盒子3千余個(gè),其它垃圾2萬(wàn)余個(gè),這就從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了公民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)較低。有一次,我去梅花山游玩,那里的梅花開(kāi)得很艷,可漫山遍野都是垃圾,梅樹(shù)、城墻上刻著“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過(guò)了明媚的春光,蓋過(guò)了嬌艷的梅花,一切都讓人黯然無(wú)趣。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了梅花傷心地哭泣、大地?zé)o奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。朋友們,讓我們?cè)诼糜螘r(shí)多一分公德,這樣就會(huì)給景區(qū)添幾分美麗。
為了建設(shè)美麗的地球,請(qǐng)不要浪費(fèi)資源。多走路、少開(kāi)車,低碳出行;請(qǐng)不要浪費(fèi)寶貴的糧食,吃多少、點(diǎn)多少,深知粒粒皆辛苦;請(qǐng)不要隨意丟棄紙張,要回收、再利用,節(jié)約樹(shù)木資源……
今朝是污水橫流、垃圾遍野,但我相信,只要我們將環(huán)保滲透到平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,未來(lái)的世界將會(huì)是空氣清新、萬(wàn)物生輝。環(huán)保不是空洞的口號(hào),不是一時(shí)的風(fēng)尚,也不是那幾句國(guó)家的白皮書。它應(yīng)該是我們的一種生活態(tài)度,是我們生活中不可或缺的一部分,更是我們的社會(huì)公德和個(gè)人品德的重要體現(xiàn)。讓我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美麗地球吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
二年級(jí)演講稿關(guān)于環(huán)保2
老師們、同學(xué)們:你們好!
今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。
曾記得在我幼兒時(shí),媽媽給我描述過(guò)這樣一幅畫:藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助,親如一家。多美的畫呀!如今,每每憶起,我還是如癡如醉?,F(xiàn)在,我已從無(wú)知幼兒成長(zhǎng)為懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下,在外婆家門前有條清澈見(jiàn)底的小河。小的時(shí)候,我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就會(huì)在小河里自由自在地游來(lái)游去,享受這美好時(shí)光??珊镁安婚L(zhǎng),近幾年來(lái)那里建造了許多工廠,一些污水源源不斷地排放入小河中,在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,河岸邊河里的臭味常常招來(lái)一些蚊子、蒼蠅到處飛,讓生活在周圍的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明,不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。如果人們多動(dòng)一動(dòng)手,多彎一彎腰,多撿一撿垃圾,一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽就不會(huì)造成這樣。
再舉個(gè)例子給你們聽(tīng)聽(tīng)。有一次我和媽媽去上街,在路上走著走著。突然“砰”的一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是兩輛自行車相對(duì)而行時(shí),不知怎么的碰撞在一起,也不知誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),只見(jiàn)那個(gè)年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人,從地上爬起來(lái)后,趕緊對(duì)另外一人說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,是我騎的快了點(diǎn)!”那個(gè)年紀(jì)輕些的人從地上爬起來(lái)后,一臉怒沖沖,剛想開(kāi)口罵人,聽(tīng)到對(duì)方這樣一說(shuō),反而有點(diǎn)不好意思,故作沒(méi)事似的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,你下次騎車小心點(diǎn)!”一場(chǎng)劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就在雙方的諒解中煙消云散了。
你們看,就是因?yàn)殡p方的文明言語(yǔ),化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊,一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上,小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里,童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,小杰讓爸爸少喝酒,不吸煙;教室里,紅領(lǐng)巾們彎下腰,低著頭,在為環(huán)境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是:那是去年暑假,我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔,廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說(shuō):“不要扔了,地球媽媽會(huì)哭的。”“不用你管,我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說(shuō)?!叭绻總€(gè)人都這樣,這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),有掃路車,怕什么?”妹妹振振有詞地說(shuō)?!芭碌厍蚪o我們報(bào)應(yīng)!你看,去年鬧‘禽流感’,這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……”聽(tīng)了我的這些話,妹妹低下了頭說(shuō):“我這就去撿。”從此,妹妹不僅自己不亂丟垃圾,還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起,愛(ài)護(hù)我們的大家園吧!讓文明時(shí)時(shí)伴隨著我們的言行,讓文明之花常開(kāi)不敗!同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的文明行為,讓這里的天更藍(lán),水更清,人更美!讓地球媽媽更美麗!
我的演講完畢。
謝謝大家!
二年級(jí)演講稿關(guān)于環(huán)保3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大自然本來(lái)美麗、奪目耀眼的衣裙被人類打得遍體鱗傷,變得奄奄一息。我們?nèi)祟?,可曾?tīng)見(jiàn)大自然在吶喊,可曾聽(tīng)見(jiàn)地球在吶喊,人類需要一片純凈的生存空間!還我美麗的衣裙!還我健康的身軀!于是,我們知道,我們要保護(hù)環(huán)境,但是它好像離我們那么遙遠(yuǎn)。我們對(duì)于這件事似乎只有旁觀于政府和科學(xué)家的份,但是,保護(hù)環(huán)境關(guān)系到我們?nèi)祟惖陌踩兔總€(gè)地壞上的生物的安危,就算我們很平凡,很渺小,但我們也在為保護(hù)環(huán)境出一份力,可保護(hù)環(huán)境究竟該怎樣做呢?
我想,我們應(yīng)該從身邊的小事做起。雖然,我們沒(méi)有偉大到可以拯救人類,拯救地球,但是,至少我們?cè)摫M自己的一份力,為保護(hù)環(huán)境作出一份微薄的貢獻(xiàn)。在丟垃圾時(shí),不要貪圖省事,將垃圾隨手一丟,多走幾步路,把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,在丟廢舊電池時(shí),要扔在廢舊電池回收箱時(shí),不該亂丟,一節(jié)紐扣大小的電池就可以污染一片區(qū)域的水,可見(jiàn)廢舊電池亂丟的后果對(duì)人類的危害有多大了。在買東西時(shí),人們常常會(huì)用塑料袋裝著,用過(guò)之后,就隨手扔,草坪上,樹(shù)枝上,到處都可以看見(jiàn)塑料袋的身影,一刮風(fēng)時(shí),這些塑料袋就抖動(dòng)身軀,在城市上方的天空中翩翩起舞,一不小心,還會(huì)擋車窗,以它們自己的色彩“點(diǎn)綴”著城市,我們應(yīng)該減少使用塑料袋,或循環(huán)使用。
現(xiàn)代社會(huì)工業(yè),日漸發(fā)達(dá),人們把煙囪林立,濃煙滾滾看成是人類戰(zhàn)勝自然界的象征,這對(duì)環(huán)境造成了許多大的影響,長(zhǎng)此以往,人類離“不見(jiàn)天日”的日子就不遠(yuǎn)了!
長(zhǎng)江,黃河是中華民族的發(fā)祥地,也是貫穿中國(guó)腹地的兩條生命河,當(dāng)人類貪婪地吮吸著她們的乳汁時(shí),可曾聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)诳奁?當(dāng)桀驁不馴的洪水沖垮大堤時(shí),當(dāng)我們站在抗洪英雄陵墓前默哀時(shí),可曾想過(guò)制造這場(chǎng)災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢?不可否認(rèn),其中有自然因素,但更主要的不就是人們的亂砍濫伐嗎?樹(shù)木被毀得所剩無(wú)幾,土地資源遭到嚴(yán)重破壞。
人類在創(chuàng)造文明的過(guò)程中同時(shí)也毀滅著文明,長(zhǎng)江的江面上不斷增多的漂浮物對(duì)電廠安全發(fā)電造成了嚴(yán)重威脅;沿江化工廢水、廢渣的排放造成了江水污染日益嚴(yán)重。
保護(hù)環(huán)境,是全人類的事,作為學(xué)生的我們,也應(yīng)該把環(huán)保放在心上,用科學(xué)知識(shí)把自己武裝起來(lái),說(shuō)不定在將來(lái)的某一天,我們做出的極小的貢獻(xiàn)會(huì)變成極大的貢獻(xiàn)了,我們可以為環(huán)保做的還有許多事。比如,我們可以學(xué)習(xí)好外語(yǔ),用科普知識(shí)向全世界的公民進(jìn)行環(huán)保教育,可以學(xué)好生物和化學(xué),還地球一片純凈的天空和大地,可以學(xué)好文學(xué),用手中的筆贊美大自然的壯麗,可以學(xué)好繪畫,用手中的畫筆描繪地球的神奇之處。當(dāng)然,我們還要繼續(xù)愛(ài)護(hù)每一個(gè)綠地,用自己的雙手清除白色垃圾。
二年級(jí)演講稿關(guān)于環(huán)保4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
現(xiàn)在,我們的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了,比如:汽車尾氣的排放,工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢氣、廢液,人類生活造成的垃圾也是污染環(huán)境的重要因素。我們應(yīng)該引起重視,隨著人類活動(dòng)的頻繁,空氣污染不斷增多,這些問(wèn)題導(dǎo)致生活了生活的農(nóng)作物,降低了農(nóng)作物的產(chǎn)量,空氣污染使人類的生活和身體健康受到不良的影響,使環(huán)境越來(lái)越差,使我們最后都無(wú)法生存,而且還導(dǎo)致一些自然災(zāi)害的發(fā)生。
正因如此,我們應(yīng)該要盡自己的最大努力,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們的家園。我們應(yīng)從自己做起,從我做起,我們應(yīng)做到不亂扔垃圾;增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),向有關(guān)部門反應(yīng)污染環(huán)境的主要因素,應(yīng)加強(qiáng)意識(shí),向破壞環(huán)境的行為作斗爭(zhēng)。進(jìn)食時(shí),應(yīng)少用并不用一次性筷子、紙杯等,保護(hù)森林,愛(ài)護(hù)小草,堅(jiān)持綠化環(huán)境,禁止破壞和污染環(huán)境,要號(hào)召身邊的同學(xué)一起為我們的家園做清潔工,為我們的家園裝飾,不讓家園受到一點(diǎn)傷害,這是作為“地球之一滴”的責(zé)任、義務(wù)。
我們應(yīng)該美化我們的家園,應(yīng)號(hào)召全球人民植樹(shù)造林,減少土地荒漠化,退耕還湖,禁止水土流失,減少汽車尾氣排放,促使人民步行上班,老板修改作息時(shí)間,對(duì)工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的廢液廢氣進(jìn)行處理,安裝自動(dòng)處理器。為減少酸雨對(duì)人們的災(zāi)害作前提保護(hù),也可減少二氧化碳產(chǎn)生過(guò)多導(dǎo)致的溫室效應(yīng),在生產(chǎn)中造成污染環(huán)境的因素最為嚴(yán)重。因?yàn)樯a(chǎn)中利用了大量的化石燃料的燃燒,對(duì)環(huán)境的影響,燃燒進(jìn)燃料中碳轉(zhuǎn)變?yōu)槎趸歼M(jìn)入空氣中,在一定條件下形成酸雨,對(duì)全球的危害最大,從而提高周圍環(huán)境的溫度,產(chǎn)生污染。
二年級(jí)演講稿關(guān)于環(huán)保5
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:
今天我演講的主題是:節(jié)約資源,珍愛(ài)地球,保護(hù)環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!
我們?cè)?jīng)這樣自豪地歌頌過(guò)我們的祖國(guó):地大物博,山河壯麗!大家知道,我國(guó)是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,人口數(shù)量極為龐大。我國(guó)淡水總量為28000億立方米,這本來(lái)就不富有,除以13億之后,人均淡水資源更是只有2200立方米,僅為世界平均水平的四分之一!生機(jī)勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽(yù),但是我國(guó)的人均森林面積位于世界120位之后,而現(xiàn)在更是以每年1800萬(wàn)公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴(yán)重。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的“暴脾氣”。
老師們,同學(xué)們,面對(duì)日益惡化的環(huán)境,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,為了美麗的地球家園,我們?cè)撟鲂┦裁茨?
我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)好水龍頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點(diǎn)子”:比如把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所等等,加以循環(huán)利用。
我們要節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,合理使用空調(diào),尋找節(jié)電小常識(shí),并嘗試著去實(shí)踐。積極使用太陽(yáng)能、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)約每一張紙。要做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕,少用紙巾。假如我們每人每天節(jié)約一張紙,全國(guó)一年可以節(jié)約4745億張紙,一年可以少砍伐158。1666萬(wàn)棵樹(shù)。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。
我們要倡導(dǎo)綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。少開(kāi)一天汽車,多騎一天自行車,既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到鍛煉。
我們要推廣使用環(huán)保袋。因?yàn)樗芰洗姆贌龝?huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地,所以我們要盡量減少“白色污染”。
……
節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,需要每一個(gè)人的力量,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),做一名節(jié)約資源,珍愛(ài)地球的環(huán)保小衛(wèi)士!
我的演講完畢。
謝謝大家!
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