書(shū)香伴我行演講稿五篇
讀書(shū)告訴我們每個(gè)人都應(yīng)知道的傳奇故事,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌牡览?。下面是小編整理的?shū)香伴我行演講稿,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
書(shū)香伴我行演講稿篇一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xxx。今天我演講的題目是:讓好書(shū)伴我們一同成長(zhǎng)
“書(shū)籍是人類的好朋友”、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,這兩句格言我們大家已經(jīng)耳熟能詳了,如果讓你說(shuō)起你喜歡的書(shū)目,每位同學(xué)也都能一口氣說(shuō)出好多。的確,在我們的學(xué)習(xí)與生活中,好書(shū)一直在伴著我們成長(zhǎng)。
在書(shū)的世界里徜徉,我看到了憨態(tài)可掬的豬八戒,神機(jī)妙算的諸葛亮;被逼上梁山的一百單八將,由興盛轉(zhuǎn)向衰敗的賈氏家族。我還知道了精忠報(bào)國(guó)的岳飛,忍辱撰寫(xiě)《史記》的司馬遷;美麗的嫦娥,追日的夸父,補(bǔ)天的女?huà)z,射日的后羿……
在書(shū)的海洋里流連,我知道了吐腸子的海參,帶電的鰻魚(yú);記住了炸碉堡的董存瑞,好事做了一火車的雷鋒;結(jié)交了跳進(jìn)冰窟窿里救人的羅盛教,為保護(hù)公社羊群同暴風(fēng)雪英勇搏斗的草原英雄小姐妹……
曾因讀了《聊齋志異》,晚上不敢一個(gè)人出門(mén);也曾看了幾本《格林童話》,而幻想自己有一天也手持魔杖,懲惡揚(yáng)善。曾為能背下幾段古書(shū)中的詩(shī)詞而沾沾自喜;也曾因會(huì)講諸如《大隋唐》之類的評(píng)書(shū)而被伙伴們擁戴。孫悟空的七十二變令我著迷,唐三藏的是非不分使我氣憤;暗地里喜歡風(fēng)流倜儻的賈寶玉,也深為多愁善感的林黛玉鳴不平。我曾學(xué)梁山好漢的樣子,集結(jié)一群孩子打抱不平,受到老師的批評(píng);也曾被關(guān)云長(zhǎng)刮骨療毒的毅力所打動(dòng),但最終還是不敢用針尖去挖扎在皮肉里的小刺……
書(shū),它可以讓一個(gè)人走向成功之路,也可以讓一個(gè)人跌入萬(wàn)丈深淵。在書(shū)中,有悲歡離合,有酸甜苦辣。讀書(shū),它使我有了“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山”的感情;讀書(shū),它使我有了“窮且益尖,步墜青云之志”的信念;讀書(shū),它使我有了“行賢而去自賢之心,焉往而不美”的做事準(zhǔn)繩。古人云:“書(shū)中自有千種粟,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?!币苍S有人讀書(shū)為了千種粟,也許有人讀書(shū)為了黃金屋,也許有人讀書(shū)為了顏如玉。但我卻在讀書(shū)的過(guò)程中受益匪淺,大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。讀書(shū),開(kāi)闊了我的眼界;讀書(shū),陶冶了我的情操,讀書(shū),增添了我的知識(shí),讀書(shū),讓我懂得許多道理……
歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就像是和一個(gè)高尚的人談話?!蹦切┒哑隽嗽S多華麗的詞句、無(wú)病呻吟的文字,我一看就討厭了,但那些真情實(shí)感的篇章,哪怕很短,也往往讓我心曠神怡,不能自己!
高爾基說(shuō):“熱愛(ài)書(shū)吧,這是知識(shí)的源泉!” 書(shū)是我的朋友,永遠(yuǎn)的朋友。
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,胸藏萬(wàn)卷憑吞吐”。同學(xué)們,讓我們從小熱愛(ài)書(shū)吧,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。讓我們積極參加讀書(shū)活動(dòng)吧,做一個(gè)想讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),會(huì)讀書(shū)的好學(xué)生。讓我們和好書(shū)交朋友吧,盡情遨游書(shū)海,你會(huì)領(lǐng)悟“學(xué)無(wú)止境”的真諦。
最后,我們來(lái)一起呼吁:讓好書(shū)伴隨我們健康成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我行演講稿篇二
好書(shū)真好!美麗的神話、浩瀚的宇宙、神奇的大自然,任我在知識(shí)的海洋里遨游
好書(shū)真好!清晰的思路、精彩的發(fā)言、激情的演講,讓我盡情的享受讀書(shū)帶給我的快樂(lè)!
我從小就喜歡書(shū)。書(shū)上,那一副副精美的插圖讓我癡迷,貓和老鼠的斗智斗勇,葫蘆兄弟的聰明才智,這一切的一切,讓我陶醉于書(shū)的世界里,流連忘返。
隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢開(kāi)始捕捉詩(shī)的影子。愛(ài)上李白的風(fēng)流倜儻,體味 太白的不畏權(quán)貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁,體味東坡才氣飄逸。醉于杜甫的清風(fēng)道骨,體味子美的超凡脫俗。 是詩(shī)詞讓我穿越時(shí)空,回到歷史,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。是書(shū),讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊(yùn)。
現(xiàn)在,翻開(kāi)厚實(shí)的篇章,逐漸走向成熟的我最愛(ài)的是歷史和小說(shuō),它讓我了解了何為國(guó)恥,何為民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛(ài)國(guó)的種子。在薄薄的幾頁(yè)紙之間,承載著的是民族的興衰,是國(guó)家的興亡。我看到了許多東西的“靈魂”,而不是膚淺的“軀殼”,伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚(yú),在風(fēng)浪中去搏擊強(qiáng)敵,陪著冰心去追回那故去的往事。
是書(shū),讓我有了自己的理想,讓我懷著自信在人生路上不斷前行!
今后 ,我依然會(huì)與好書(shū)為友!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,讓你燃起澎湃的激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū),就像迷途的船只遇到了航標(biāo)燈,在你迷茫的時(shí)候,給你照亮前方的道路。
是書(shū),它讓我高揚(yáng)理想的風(fēng)帆,駛向人生的旅程!
我堅(jiān)信如果努力讀書(shū)不可避免的讓我受傷,那么我將用受傷的翅膀舞出生命的輝煌!我堅(jiān)信書(shū)會(huì)讓閃電成為我劃破天際的一瞬閃光,會(huì)讓驚雷作為我震撼大地的那一聲巨響,會(huì)讓山洪成為我戰(zhàn)勝一切時(shí)的雄壯,會(huì)讓暴風(fēng)雨成為我抵達(dá)成功的頂峰而流淚!
我依稀記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好比 沒(méi)有陽(yáng)光,智慧力沒(méi)有書(shū)籍,就好比 鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!”
同學(xué)們,書(shū)就像我們的良師,他回到我們一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題,為我們開(kāi)啟了求知的大門(mén)。
書(shū)就像我們的益友,他與我們一起解決一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),為我們大開(kāi)方便之門(mén)!
大家就讓我們投身于書(shū)的海洋,盡情享受書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣,就讓好書(shū)成為我們的朋友,就讓好書(shū)伴我們一起成長(zhǎng)!
書(shū)香伴我行演講稿篇三
書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,陪我成長(zhǎng)。
還記得,小時(shí)候媽媽拿著兒童圖書(shū),講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,伴我入眠;還記得上學(xué)以后,媽媽買來(lái)了許多書(shū)給我看。
我愛(ài)看書(shū),尤其愛(ài)看《每天一個(gè)心靈安慰》。
當(dāng)我感到迷茫時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就像一個(gè)指南針,幫助我堅(jiān)定信心,辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。
當(dāng)我感到浮躁時(shí),在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。
當(dāng)我感到懦弱時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》會(huì)告訴我,許多時(shí)候,真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門(mén),而是內(nèi)心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的面對(duì)繽紛的生活。
每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時(shí)候,《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命,比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的地方。
讓我明白盡管世界不是完美無(wú)缺的,天底下沒(méi)有絕對(duì)的好事和壞事,有的只是你如何面對(duì)事情的態(tài)度。
我將伴著《每天一個(gè)心靈安慰》的祝福與寄托,快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。
書(shū)香伴我行演講稿篇四
愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)樗鼛Ыo我快樂(lè),帶給我知識(shí)。他就像一位伙伴,一位導(dǎo)師,陪伴著我,引導(dǎo)著我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”是呀,我們生活中需要精神食糧來(lái)充實(shí)自己的生活。在我小時(shí)候,我總愛(ài)看沒(méi)有文字只有圖畫(huà)的兒童畫(huà)報(bào),覺(jué)得文字書(shū)單調(diào)無(wú)聊,只有小人書(shū)才能帶給我快樂(lè)。我經(jīng)常一個(gè)人對(duì)著小人書(shū)經(jīng)常比劃,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔個(gè)不停。我最愛(ài)看一些想象力豐富的連環(huán)畫(huà),有時(shí),還一個(gè)人扮演幾個(gè)書(shū)中的角色在屋里自?shī)首詷?lè)。
可是上了三四年級(jí)后,媽媽給我買了一本《笑貓日記》,在這個(gè)五彩繽紛的故事中,充滿了各種誘惑。我愛(ài)不釋手。有時(shí)我會(huì)捧著書(shū)哈哈大笑,有時(shí)我會(huì)被書(shū)中的情景感動(dòng)得淚流不止,有時(shí)我又會(huì)瞪著書(shū)發(fā)呆陷入想象?!缎ω埲沼洝防锩嬗泻芏嗪同F(xiàn)實(shí)不同的東西:會(huì)笑的貓?貓和老鼠會(huì)是朋友?貓能聽(tīng)懂人話?老鼠變球,烏龜有神功——是不是太不可思議了?我喜歡它們,有時(shí)等的甚至有些迫不及待了,還有時(shí)我想,楊紅櫻阿姨怎么不快點(diǎn)寫(xiě)呀!我快把全部看完了,如果看完了楊紅櫻阿姨還沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)怎么辦!后來(lái)才發(fā)現(xiàn)還有很多文字書(shū)都很有趣呢!
自從我領(lǐng)悟到書(shū)中蘊(yùn)含的趣味,我便喜歡讀各種各樣的文字書(shū),并癡癡的愛(ài)上了它們?!朵撹F是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》、《狼王夢(mèng)》……一本本好書(shū)都深深地吸引著我,讓我回味無(wú)窮?!朵撹F是怎樣煉成的》,書(shū)中主人公保爾·柯察金那種堅(jiān)強(qiáng)的意志深深地打動(dòng)了我,教育我要在困難面前樹(shù)立信心;《假如給我三天光明》,書(shū)中主人公海倫·凱樂(lè)接受了生命的挑戰(zhàn),用愛(ài)心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界,深深地感動(dòng)了我,讓我在困難面前要懷有一顆不屈不撓的心??粗粗沂斋@了很多知識(shí),作文水平也有所提高了。我可喜歡它們了,一有時(shí)間就看。夏天午休時(shí),乘爸爸媽媽睡著了,我常常偷偷拿書(shū)看。有時(shí)往往看一個(gè)中午,而下午沒(méi)有精力學(xué)習(xí)。每當(dāng)媽媽進(jìn)來(lái)時(shí),我就會(huì)把書(shū)塞到枕頭里,開(kāi)始裝睡。終于媽媽識(shí)破了我的伎倆兒,并告訴我:“看書(shū)是好事,但應(yīng)該學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。不好好睡覺(jué)可是不行!”。
現(xiàn)在我已經(jīng)升到六年級(jí)了,學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張,但我依舊會(huì)抽出一些時(shí)間看書(shū),開(kāi)闊自己的視野。書(shū)已經(jīng)成為我最親密的朋友,我一天也離不開(kāi)它,它讓我明白了許多做人的道理和知識(shí)!書(shū)是我最好的導(dǎo)師。
書(shū)香伴我行演講稿篇五
書(shū),是人類文明的果實(shí);是人類智慧的結(jié)晶;是人類進(jìn)步的階梯;是我們學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。只要我們熱愛(ài)讀書(shū),就可以吸取幾千年人類智慧的精華,就可以鑄就智慧人生。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)得好:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)?!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),就像和許多高尚的人談話。的確,讀好書(shū)可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊視野,能使人的境界更高一層。好書(shū)是我們的老師,它教我們做人的道理;好書(shū)是正義的化身,它幫助我們與邪惡做斗爭(zhēng);好書(shū)是生活的導(dǎo)游,當(dāng)我們迷失方向時(shí),他能把我們引向正確的道路……在讀書(shū)的同時(shí),我們也要培養(yǎng)自己的讀書(shū)興趣,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀。
書(shū),像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。所謂:走遍天下書(shū)為侶。同學(xué)們,在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無(wú)旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。要想擁有豐富的知識(shí),必須以書(shū)為伴。在書(shū)中感受李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,在書(shū)中感受冰心的意切深長(zhǎng),思索魯迅的冷峻深邃。經(jīng)歷苦難的高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書(shū)能帶給我們最永久的樂(lè)趣,最永恒的動(dòng)力;讀書(shū)能帶給我們心靈的和平、精神的慰藉……同學(xué)們,我們的朋友可能離我們而去,書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴,時(shí)間雖然會(huì)不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!
書(shū)不是胭脂,卻會(huì)使人心言常駐;書(shū)不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力;書(shū)不是羽毛,卻會(huì)使人飛翔;書(shū)不是萬(wàn)能的,卻會(huì)使人千變?nèi)f化。今天的我們——生活在陽(yáng)光下的新一代,應(yīng)該更加努力豐滿自己的羽翼。我們是新一代讀書(shū)人,應(yīng)該志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。要知道,站在巨人的肩膀上,我們才會(huì)看得更遠(yuǎn),以書(shū)做墊腳石,我們才會(huì)攀的更高。同學(xué)們,學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們與書(shū)為友,以書(shū)為伴,讓一縷縷書(shū)香伴我們同行!