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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)演講稿范文

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學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)演講稿范文

  通過總結(jié),人們可以把零散的、膚淺的感性認(rèn)識上升為系統(tǒng)、深刻的理性認(rèn)識,從而得出科學(xué)的結(jié)論,以便發(fā)揚成績,克服缺點,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),使今后的工作少走彎路,多出成果。以下是小編為大家精心搜集和整理的學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)演講稿范文,希望大家喜歡!

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)演講稿范文

  20XX年5月12日是我國第X個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,促進(jìn)學(xué)校安全教育建立和諧校園,防災(zāi)減災(zāi),勝于救災(zāi);總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn)。學(xué)校是人員最集中場所之一,特別是中小學(xué)生體質(zhì)還相當(dāng)柔弱,抵抗力非常有限,一旦發(fā)生大的水災(zāi)、火災(zāi)、、地震、重大突發(fā)性災(zāi)害等,極易造成重大傷亡。因此,當(dāng)自然災(zāi)害降臨時,逃生和自我保護意識就顯得尤為重要,為使大家應(yīng)急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力,掌握災(zāi)害來臨時最有效的逃生方法,學(xué)校今天上午舉行了全校師生防震逃生演練。演練中,教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,學(xué)生臨危不懼、師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面:

  一、領(lǐng)導(dǎo)班子重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,各班班主任等為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進(jìn)行。

  二、認(rèn)真籌劃,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時間、路線、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了認(rèn)真的講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先出教室,不得重返教室,不得喧嘩、不開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。各位領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、井然有序,演練效果良好

  校長下達(dá)命令:“演練開始:請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地,各班主任馬上清點人數(shù),向校長匯報。這次活動全部學(xué)生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,(兩次演練從組織到演練結(jié)束只用了15分鐘。)演練按預(yù)案進(jìn)行,整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生的安全意識,增進(jìn)師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  四、觀看安全教育片,提高防災(zāi)減災(zāi)意識

  組織學(xué)生觀看《安全專題教育片,知識守護生命》,這堂特殊的課以生命意識教育為主題,為學(xué)生講述的是用知識守護生命的道理,倡議小學(xué)生都進(jìn)行應(yīng)急避險教育。通過觀看,不僅讓師生學(xué)會了避險知識,還提高大家的生命意識,懂得了災(zāi)難面前堅持就是勝利,懂得了民族團結(jié)就勝利的偉大和力量,懂得了團結(jié)互信、相互扶持的意義。

  五、以教育講座宣傳,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識

  1、學(xué)校共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍,讓全體師生明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,利用主題班會宣傳安全教育防災(zāi)的重要性,各班以安全教育課活動課為陣地,向?qū)W生講授防災(zāi)救災(zāi)知識,開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。

  2、各班利用板報,展出防災(zāi)減災(zāi)圖片、防災(zāi)減災(zāi)科普掛圖等,制作了各種防災(zāi)減災(zāi)知識板報、手抄報,以“關(guān)愛生命,防災(zāi)減災(zāi)”為題,專欄宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,在活動中,我們向全校師生征集安全主題手抄報,并從中選出部分優(yōu)秀作品在校園中進(jìn)行展示,宣傳交通安全知識,受到同學(xué)們的歡迎。

  3、利用遠(yuǎn)程教育組織學(xué)生收看“地震來了該怎么辦?”網(wǎng)絡(luò)視頻,了解地震的發(fā)生與避震措施,發(fā)生火災(zāi)消防隊員臨危不懼撲救大火,在大水中武警官兵同惡浪搏斗,挽救了在大水中將要走到盡頭的一個個生命。學(xué)生學(xué)到了知識,增強了團結(jié)意識。

  4、組織學(xué)生聽“防震減災(zāi)”安全知識講座,提高防震減災(zāi)意思,增加知識。

  5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“防震減災(zāi)法律法規(guī)”、開展交流討論活動。通過這一系列的演練、宣傳教育活動,增強了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的效果。

  六、以宣傳教育為體驗平臺,掌握防災(zāi)減災(zāi)的技能

  為進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識和應(yīng)急意識,讓學(xué)生掌握基本的防災(zāi)避災(zāi)知識和技能,增強師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失,這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實際演練活動既是對我校師生的應(yīng)急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了師生應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師生實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)演講稿范文

  今年5月12日是我國第X個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為認(rèn)真做好第X個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級有關(guān)精神,我們制定活動實施方案,通過活動取得了一下成績:

  1.防災(zāi)減災(zāi)活動氛圍濃厚。

  (1)制定學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動方案,明確活動目標(biāo)、措施、方法等。

  (2)5月12日之前,在校內(nèi)懸掛了橫幅,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

  2.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

  (1)國旗下講話。

  (2)以班級為單位觀看了防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片。

  (3)圍繞“弘揚防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題,刊出一期防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳手抄報板報,深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識。

  (4)開展了一次緊急疏散演練。提高師生應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

  3.開展校園安全隱患排查和整改。

  由校長室、總務(wù)處、安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對學(xué)校的教室、運動場地以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

  通過強化責(zé)任,嚴(yán)密組織,可以說本次防災(zāi)減災(zāi)活動取得了實效。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)演講稿范文

  為加強學(xué)生安全教育,提高學(xué)生防震減災(zāi)意識,5月12日西街小學(xué)用心開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動。

  本次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動西街小學(xué)精心組織、周密部署:第一、在校園張貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語,辦一期黑板報等營造安全教育氛圍;第二、利用國旗下講話普及防震減災(zāi)安全知識,提高全體師生的自救自護潛力;第三、利用班會上了一堂地震科普知識課,充分認(rèn)識到防震減災(zāi)安全教育的重要性,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的潛力。第四、深入開展安全隱患排查整改活動,認(rèn)真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患,把用電設(shè)施、車棚、教室、樓梯等人群集中場所作為檢查的重點,及時發(fā)現(xiàn)和消除隱患。第五、5月12日全國“防震減災(zāi)日”,開展了一次地震逃生演練,副校長李玉紅對全體師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)安全教育。透過演練,增強了全體師生的防震減災(zāi)安全意識,提高了師生防災(zāi)及突發(fā)事件應(yīng)急處理潛力。

  本次“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動的開展,不僅僅再次落實了西街小學(xué)應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了西街小學(xué)實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的潛力,更進(jìn)一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的潛力。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)演講稿范文

  為推動全體市民學(xué)習(xí)防空防災(zāi)知識,增強防空防災(zāi)和應(yīng)急避險潛力,切實做好我市第八個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育活動,根據(jù)省人防辦和市減災(zāi)委關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的要求,結(jié)合新余人防工作實際,新余市人防辦于5月11日至5月17日開展了以“科學(xué)防災(zāi),依法應(yīng)對”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和應(yīng)急避險演練活動,現(xiàn)將狀況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)有力,組織嚴(yán)密

  為確保防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動順利開展,辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視,5月8日專門召開了會議研究部署該項活動,擬定了工作計劃,明確了活動資料、時間安排、職責(zé)分工、活動要求。同時,還提前與市減災(zāi)委、市教育局、市天工社區(qū)、新苑社區(qū)等單位進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),確保人員、場地、展臺、宣傳資料落實到位。邀請了新余電視臺、新余日報社等市主要媒體對活動狀況進(jìn)行全程跟蹤報道,營造了濃厚的活動氛圍。

  二、資料豐富,形式多樣

  我辦在“防災(zāi)減災(zāi)日”期間主要開展了以下幾項活動:

  (一)組織防空防災(zāi)知識講座。市人防辦在新余四中開展了1場防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急救援專題講座,資料包括人民防空基本知識和、

  地震應(yīng)急救援知識、火災(zāi)逃生知識等應(yīng)急避險方法。新余四中1000多名師生聆聽了講座,有效地提高了全體師生的防空防災(zāi)知識。

  (二)開展社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳。在新苑社區(qū)和天工社區(qū),集中開展了以“科學(xué)防災(zāi),依法應(yīng)對”為主題的防空防災(zāi)知識宣傳活動。在活動現(xiàn)場,市人防辦為社區(qū)居民發(fā)放了1000余份《新余市城市居民應(yīng)急手冊》,制作了12塊宣傳櫥窗,設(shè)立了30多塊宣傳展板。資料包括人民防空知識、自然災(zāi)害、事故災(zāi)難和家庭安全等各類事件的應(yīng)對方法,現(xiàn)場參與人數(shù)達(dá)800多人。

  (三)組織校園應(yīng)急疏散避險演練。5月12日下午,由市人防辦聯(lián)合市紅十字會新余四中等校園開展了防震疏散演練。參加疏散演練的學(xué)生共800多名,整個疏散過程組織嚴(yán)密,井然有序。為進(jìn)一步增強廣大學(xué)生防空防災(zāi)知識和應(yīng)急避險潛力,市人防辦民防志愿者隊伍還專門在現(xiàn)場演示了應(yīng)急救援方法,為學(xué)生詳細(xì)講解了骨折部位固定、頭部受傷包扎、止血等常見的醫(yī)療救護常識。

  (四)開展城區(qū)防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動。在我市人流密集的華潤萬家廣場開展了“防災(zāi)減災(zāi)日”現(xiàn)場咨詢活動,為過往市民群眾發(fā)放《市民應(yīng)急手冊》和防空防災(zāi)應(yīng)急避難場所示意圖,現(xiàn)場解答市民提出的各類問題。

  (五)用心利用各類媒體宣傳。在宣傳周期間,協(xié)調(diào)新余電信、新余移動、新余聯(lián)通公司發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益信息30萬條,在全市各在建人防工程懸掛了以防災(zāi)減災(zāi)為主要資料的宣傳橫幅。

  三、宣傳到位,效果明顯

  整個“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動資料豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯,受到了校園師生和社區(qū)居民的熱烈歡迎。透過此次宣傳活動,進(jìn)一步提升了全市居民的防空防災(zāi)知識水平和應(yīng)急避險潛力,增強了公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識,擴大了人防知識宣傳教育的影響面,樹立了人防的良好形象,為人防事業(yè)的健康快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  下一步,我辦將繼續(xù)加強防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的制度建設(shè)和機構(gòu)建設(shè),與市民政、教育等部門建立防空防災(zāi)知識教育常態(tài)機制,組織開展好“9.18防空警報試鳴日”等活動,進(jìn)一步鞏固人防在全市防災(zāi)減災(zāi)工作中的地位,促進(jìn)我市人防工作取得更好的發(fā)展。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)演講稿范文

  今年5月12日是我國第八個防災(zāi)減災(zāi)日,按照德陽局關(guān)于做好2016年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的要求,為了進(jìn)一步普及群眾防震減災(zāi)知識,提高防震減災(zāi)意識,保障人民群總生命財產(chǎn)安全,結(jié)合工作實際,我局用心、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動,并取得了良好的效果?,F(xiàn)就此次活動狀況總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想,高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

  為搞好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的活動,我局領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視,親自做了專題動員布置、要求各鎮(zhèn)鄉(xiāng)同時行動,大力營造氛圍。制定了以地震應(yīng)急救援疏散演練和防震減災(zāi)宣傳為主題的宣傳周活動方案。

  二、創(chuàng)新方法,精心組織,開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,利用多種形式和手段做好宣傳工作

  1、主動和各鎮(zhèn)鄉(xiāng)聯(lián)系,在各鎮(zhèn)鄉(xiāng)開展一系列防震減災(zāi)科普知識講座及宣傳活動。此次宣傳活動深入到校園、各村、社區(qū)、街道繁華地段,充分利用廣播、展板等宣傳平臺,并開展防震減災(zāi)現(xiàn)場咨詢,解答群眾提出的防震減災(zāi)知識疑問,對防震減災(zāi)科普知識進(jìn)行了宣傳。

  2、5月5日上午,我局副局長甯乾文、綜合業(yè)務(wù)股股長周遂走進(jìn)xx人民廣播電臺行風(fēng)熱線節(jié)目直播間,現(xiàn)場與廣大聽眾交流,宣傳防震減災(zāi)知識,解答市民關(guān)心的熱點問題議。在2個小時節(jié)目時間里,既普及了地震、防震知識,又傾聽了部分市民對防震減災(zāi)的訴求和期盼心聲,同時也讓全社會明白地震部門在履職盡責(zé)、服務(wù)生命安全和經(jīng)濟社會發(fā)展的實際中,擔(dān)當(dāng)了不可替代的重要作用。

  3、5月9日上午,廣濟校園舉行了2016年地震防震減災(zāi)暨消防綜合演練。德陽市防震減災(zāi)局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及我市防震減災(zāi)局、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)分管工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場觀摩了演練活動。此次演練活動共分為師生自救和疏散演練、醫(yī)療救護演練、滅火器材安全操作與使用培訓(xùn)、消防滅火演練四個科目。此次演練科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),行動迅速,高效有序。透過演練,全校師生進(jìn)一步掌握了應(yīng)急避震的正確方法,疏散程序和路線,確保了在地震來臨時能夠快速、有序、高效逃生,演練取得圓滿成功。

  4、5月10日晚,由xx市防震減災(zāi)局主辦的平安中國舟夢起航,防災(zāi)文化電影季為主題的防災(zāi)公益放映專場在xx中學(xué)舉行,校園組織1000余師生共同觀看影片。透過影視這種生動搞笑的文化形式,宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識,從而起到教育一個學(xué)生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

  5、5月11日由民政局牽頭,防震減災(zāi)局、農(nóng)業(yè)局、廣電局、水務(wù)局、氣象局、國土局等部門集中在市中心廣場設(shè)立宣傳咨詢點,開展防災(zāi)減災(zāi)日大型集中宣傳活動,為群眾現(xiàn)場講解避災(zāi)自救知識,提高了廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和避險自救互救潛力。

  三、宣傳氣氛濃厚,普及效果顯著

  這次防災(zāi)減災(zāi)周宣傳活動,進(jìn)一步增強了全社會的防震減災(zāi)意識,提高公眾的防震避險和自救互救潛力,為構(gòu)筑和諧發(fā)展帶給防震減災(zāi)保障,全面構(gòu)建和諧社會起到了用心的推動作用。透過開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列活動,從不同層面進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)知識的宣傳,進(jìn)一步喚起了社會各界對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,使更多的人了解防災(zāi)減災(zāi)知識,掌握了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力,提高了廣大人民群眾的安全意識,更加珍惜生命,培養(yǎng)了防震減災(zāi)觀念。透過認(rèn)真總結(jié),我們也看到了工作中的不足,防災(zāi)減災(zāi)知識教育是長期的,要堅持集中宣傳與經(jīng)常性宣傳教育相結(jié)合,進(jìn)一步采取多種形式,把宣傳深入到社區(qū)、機關(guān)、企業(yè)、校園,使防災(zāi)減災(zāi)知識家喻戶曉,人人皆知。

  學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)演講稿范文

  今年5月12日是我國第七個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月10日至16日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。我校認(rèn)真貫徹《轉(zhuǎn)發(fā)XX省教育廳關(guān)于開展“5.12”校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的通知》精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合校園實際,用心、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的宣傳教育,營造濃厚的教育氛圍,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救潛力?,F(xiàn)就活動狀況總結(jié)如下:

  1.舉行一次啟動儀式。5月12日,組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動啟動儀式,蔡副教導(dǎo)作動員講話,在全校構(gòu)成必要的宣傳輿論氛圍,擴大社會宣傳效果。

  2.召開三個專項會議。5月12日上午,陳校長主持召開校園行政人員會議,研究部署近期安全工作;隨后,召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會,分析近階段校內(nèi)外的安全現(xiàn)狀,部署近期安全工作;下午召開全體教師大會,傳達(dá)、學(xué)習(xí)安全方面的文件,嚴(yán)肅值護紀(jì)律、細(xì)化任務(wù)、明確職責(zé)。

  3.組織一次緊急疏散演練。利用大課間時間進(jìn)行“緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發(fā)公共事件下應(yīng)急反應(yīng)潛力和自救互救潛力。

  4.出好一期安全宣傳主題黑板報。各班出好一期交通、消防、應(yīng)對突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報。資料有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等資料。

  5.舉行一場主題班隊會。各班隊圍繞“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會。

  6.扎實一次常規(guī)教育。各班利用班隊會、晨會、放學(xué)一句話等形式進(jìn)行安全教育,加強學(xué)生在校一日常規(guī)(個性是安全方面)的教育和檢查、督促工作。

  7.懸掛三條橫幅宣傳標(biāo)語。在校園顯要位置懸掛三條安全標(biāo)語橫幅。

  8.觀看一片安全教育宣傳片。5月12日至5月16日,我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片,進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育工作,提高安全教育的針對性和實效性,提升學(xué)生的安全意識和自我防范潛力。

  9.做好一次安全隱患排查。校園、各班于5月16日前,再一次做好安全隱患排查工作,并對查出的安全隱患開出整改通知單,要求相關(guān)人員限時整改,消除校園安全隱患。

  今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園安全宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合校園的實際,進(jìn)一步豐富活動資料,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的潛力。


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