關(guān)于親情的演講稿三分鐘
在親情的懷抱中,我們感到溫暖。在親情的庇護(hù)下,我們感到幸福。因?yàn)閾碛杏H情,我們的生活變得更加充實(shí)!因?yàn)閾碛杏H情,我們的生活變得多姿多彩!一起來看看關(guān)于親情的演講稿三分鐘,歡迎查閱!
關(guān)于親情的演講稿1
去年的某一天,我恰好放假在家于是便跟著媽媽去了一個很遠(yuǎn)的親戚家做客。在去之前我便知道,我要去拜訪的是這個家中的長者,到達(dá)之后我便發(fā)現(xiàn)果然是一對老夫婦。令我沒有想到的是這個我應(yīng)稱之為“姑婆”的人患了老年癡呆癥,幾乎什么人都不認(rèn)識,連丈夫和女兒都不認(rèn)識,更何況是我。
那天,我們正圍成一桌吃餃子,她的糊涂勁上來了,管我姑公叫“叔叔”,管我叫“阿姨”,一會兒要吃米飯,一會兒要下面條,稍不如意,抓住一個東西就往地上摔。姑公見她鬧得不象樣,便板臉起來,說到:“再胡鬧,再胡鬧我就不理你了。”說也奇怪,姑婆立刻乖順得像一個孩子,千依百順。這時,電話鈴響了,有人急著要姑公出去一下。姑公丟下碗筷匆匆要走,臨行前哄姑婆說:“聽話,好好地吃,我一會兒就回來,否則我就再也不回來的。”這時,姑婆悄悄地把姑公拉到一邊,從衣袖里掏出了幾個快要揉爛了的餃子,一面偷偷地像做了錯事的孩子似的朝我們這邊張望,一面緊張地遞給姑公,說:“我知道,你最喜歡吃咱們家門前槐花包的槐花餃子,這幾個是槐花餡的,我趁大家不注意偷偷地藏在這里,怕他們都給拿了,你在路上吃吧。”姑公望著神志不清的姑婆,望著碎得無法下咽的槐花餃子,一時間老淚縱橫。
這一幕,在場每一個人都看在眼里,它是那樣的動人。我見到了每一個人的眼中都噙著淚花。一個人,可以不認(rèn)識家人,不認(rèn)識朋友,也可以把自己的丈夫稱為叔叔,也可以稱比自己小幾輩的人為“阿姨”,但卻永遠(yuǎn)無法磨滅掉心中那份隱約的愛,那份似有若無的牽掛。什么樣的感情能這樣超越時空,在空白的記憶里留下這樣的一筆?
從此以后,每每再有人向我談起愛情或親情的偉大時,我都會想起這個故事,這個讓我不知道該稱作為愛情還是已升華為親情的愛情。
關(guān)于親情的演講稿2
親情,有很多含義,我認(rèn)為親情是奉獻(xiàn),是姥姥對我的愛。
我的姥姥是位古稀老人,沒有什么文化,但她教給我許多做人的道理。我的姥姥是位慈愛的老人,我從小就跟姥姥長大,所以對姥姥特別的親。我的姥姥就像自己的媽媽,對我無微不至。
小時候的我,特別不懂事,老惹姥姥生氣,但事后總很后悔,卻又和姥姥置氣,不肯認(rèn)錯,而姥姥總是很和藹,不怪我。記得多年前的一天,我中午想喝疙瘩湯,姥姥也會做,我早上上學(xué)時,特別囑咐姥姥疙瘩湯里不要放茄子,可中午回來,高興地跑到廚房里問姥姥:“姥姥疙瘩湯里放茄子了嗎?”“哦,忘了,下次姥姥給你做啊!”“我不,我就今天喝!”我無理取鬧地賴皮。“乖啊,姥姥給你做了最愛吃的魚香肉絲,不鬧了啊,咱們吃飯去!”“我不?!蔽艺f完,啪的一聲把盤子打碎了,姥姥看了看我,便拿掃把去掃打碎了的盤子和菜了,我站在一旁低著頭,很后悔,但又不肯認(rèn)錯。姥姥沒過一會兒便把菜掃干凈了,用手去撿碎片時,不小心把手劃了一道,七手八腳的用紙把傷口包住了,我在一旁站著想過去看看姥姥的傷怎么樣了。但我終究沒過去。
我轉(zhuǎn)身向房間走去,啪的一聲關(guān)上門,我沒料到姥姥會用手擋住門,姥姥的手被無情地門栓夾住,我連忙把門打開,正在睡覺的姥爺被剛才的聲響吵醒了,剛才正好看到姥姥的手被夾,過來就要打我,但姥姥忍著痛擋在我身前,這是我才發(fā)現(xiàn)姥姥的手被夾的地方正是剛才劃的那道口子,現(xiàn)在是一片紫紅,我很心疼?,F(xiàn)在,我一想起這件事,我心里特別的難受。真恨自己太不懂事了!
現(xiàn)在,姥姥因?yàn)槟挲g大了不跟我一塊住了,我也不經(jīng)常去姥姥住的地方了,我想,姥姥很想我,但她應(yīng)該也知道,我也想她,也愛她…
姥姥對我無私奉獻(xiàn)了整整十年,現(xiàn)在讓我孝敬你吧!
關(guān)于親情的演講稿3
傘外,雨點(diǎn)“噼里啪啦”地落在傘上,發(fā)出咚咚的悶響聲;傘內(nèi),他攬著我的肩,正送我往考場的方向走去。
校門前,“家長止步”的標(biāo)牌將他的腳步定格在了那里。他為我理了理頭發(fā),拍掉我肩上那并不存在的雨珠。“去吧,”他笑著說,“別緊張,努力就好,考完后,我在這兒等你?!?/p>
我走進(jìn)校門,向考場走去。突然轉(zhuǎn)過身,因?yàn)槲蚁朐谶M(jìn)考場之前再看他一眼。我想再看一眼這個為我奔波,為我付出的人,我想再看一眼這個給我鼓勵,給我支持的人。
轉(zhuǎn)身的一剎那,目光與他相遇,他舉起右手,顧不上左手中的傘是否傾斜。他揮了揮手,沖我笑了笑。那揮手間流露出的鼓勵、信任、支持……早已不是我所能夠讀懂了的。
我回過頭,繼續(xù)走向考室。我走得堅(jiān)定有力,我用我的背影告訴他,我能行。
坐在考場上,想起他的揮手。想分析出其間的情感,卻不能如愿。
試卷分發(fā)下來了,考題出奇的難。當(dāng)初若不是他的鼓勵,我也不會報考這次考試。腦海中又浮現(xiàn)出他揮手的畫面,這畫面卻給了我動力。我開始奮筆疾書,帶著他的期望與我的夢想。
考試結(jié)束了,我離開考場,來到校門口,茫茫人海中,我已找不出他在哪兒。好久,我才望見了他——
他踮著腳尖,伸長了脖子,舉起右手,探著腦袋張望著,左手高舉著那把黃色的傘?;疑奶炜障拢话腰S色的小傘,乍一看顯得滑稽可笑,可此時我覺得它們是最完美的搭配。繼而他也望見了我,他用力地將舉起的右手伸得長些,使勁揮舞著,揮舞著。我臉上有水珠滑過,我已分不清是雨水還是淚水。
我跑過去,牽住他的手。他低頭望我一笑,放下那只高舉的右手,拭一把臉上的雨珠,同我一道走向回家的路……
他,不是別人,是我的父親。
父親,你可知道,從你揮手的間隙中流出的如水的父愛,已匯成我生命中最美的河流,在流動之際奏出了我生命中最美的樂章!
關(guān)于親情的演講稿4
又是一年紅燈高掛,又是一年鞭炮隆隆,在這喜慶團(tuán)聚的日子里,我們更應(yīng)該想想那些幫助過我們、保護(hù)過我們、關(guān)愛過我們的長輩、親人們。
當(dāng)落日的余暉柔柔和和地灑滿一路,鳥兒們?nèi)猴w歸巢的時候,走在路上的你會不會覺得回家是件溫暖、幸福的事,因?yàn)榧抑杏心阕類鄣挠H人和外界所不能給予的溫暖,如果你能感受到這些,那你不僅是一個幸福的人,更是一個善于體會幸福的人。
父母不僅賦予了我們生命,而且哺育我們成長默默地為我們付出,時刻關(guān)心我們。是父母帶給我們力量和鼓舞,是我們?nèi)松凶钪匾娜耍改笧槲覀兯龅囊磺?,都是在為我們著想,為了我們的前途和未來,付出得再多,也不求回報,不曾有過怨言。而我們,想想我們?yōu)楦改缸鲞^多少事情?我們對于父母的付出看作是那么地理所當(dāng)然,毫不在意,可誰想過我們應(yīng)該為父母做些什么,其實(shí)我們現(xiàn)在能做的只有努力學(xué)習(xí),好好孝敬父母,僅此而已。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們孝敬父母也是在繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
老師,是我們心中最尊敬的人,他們像一個個辛勤的園丁,細(xì)心呵護(hù)著我們的成長的幼苗,每天重復(fù)著教育的工作,不知疲倦,不求回報地默默地付出了他們的青春,甚至一生,他們從無怨言,不放棄每一位學(xué)生,對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣關(guān)心,一樣疼愛,學(xué)會尊敬老師是我們作為一個學(xué)生所必有的道德品質(zhì)。
孝敬父母,尊敬父母,是我們作為一個人所必須具備的美好品德,有時,我們也應(yīng)該學(xué)會為他人付出,享受他人對自己的關(guān)心照顧是一種幸福,孰不知,關(guān)心照顧他人也會給我們帶來快樂和幸福。
那盞紅燈,在我們心中,永遠(yuǎn)最亮……
關(guān)于親情的演講稿5
親愛的老師,同學(xué)們,
大家早上好。我的名叫陳旭獅。旭日東升的“旭”,大象老虎獅子的“獅”。今天我的演講題目是《親情》。
親情,從我們呱呱墜地的那一刻便時刻伴隨著我們,并將一直與我們同在,直到有那么一天,我們都變得很老很老,直到有一天,我們都離開這個充滿親情的人世。但什么是親情呢?套用下華中科大校長根叔的演講,親情是那種在你左右而你卻不曾察覺,一旦遠(yuǎn)離就會想念的東西。親情是世界上唯一能容忍人們的遺忘和把它看作理所當(dāng)然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個專有的名詞來表達(dá)父母對于我們的親情,那就是父愛、母愛。我們享受著父母給予的愛,固執(zhí)地霸占著,剝奪他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來了我們朝氣的青春,還往往去抱怨他們的忠言,抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話:只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會懂得什么叫父親,只有到你自己當(dāng)了爸爸,你才會懂得為人父母的那種心情。
有一次我在宿舍給家里打電話,跟家里人說的是潮汕話。打完電話,宿舍一個同學(xué)跟我講他只聽懂了兩個,一個是爸,一個是媽。團(tuán)隊(duì)建設(shè)課上當(dāng)老師要求同學(xué)們用自己的語言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時候,我周圍聽到的是同一個聲音。無論是哪里的人,喊出來的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個詞是全中國,甚至全世界都通用的詞語。
當(dāng)然親情沒有愛情的轟轟烈烈,山盟海誓,但畢竟血濃于水,它無需這些浮夸虛華的表象,僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體,父親的諄諄教誨要好好學(xué)習(xí),好好做人,兄弟姐妹的偏愛袒護(hù),這些都無時無刻不在我們的生活中上演的小片段,就能讓我們一次次的震撼,一次一次的感動,也讓它更加的偉大。
曾經(jīng)有一個初中的學(xué)姐在??习l(fā)表過一篇文章,名就叫做《親情、愛情、友情》。學(xué)姐在文中提到:如果讓我按重要性排列愛情,親情,友情。我會將親情排列在首位,不是因?yàn)槲也幌嘈艕矍?,友情,而是,在我看來,老人之間的相依相偎,不離不棄,更多的是攜手同行,共度風(fēng)雨而生的親情而不是愛情,親密的朋友也是一樣,相互之間已經(jīng)被看成了對方的親人,真摯永恒的友情,愛情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情。這跟老師當(dāng)初對李孝義(也就是這門課第一個上臺演講的同學(xué))那篇《我的愛情觀》的評論是驚人地相似。說實(shí)話,也是老師當(dāng)時的評論讓我想起了這個題材,給我?guī)砹诉@篇演講的靈感。
正如著名女作家畢淑敏所說的:“對于我們的父母,我們是永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本”。她還說:“假如我們不存在了,他們就空留一份慈愛,在風(fēng)中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病,她們的心就會皺縮成石頭,無數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復(fù),甚至愿災(zāi)痛以十倍的烈度降臨于他們自身,以換來我們的平安?!?/p>
在座的各位的職業(yè)或軍人,或醫(yī)生,都是講求奉獻(xiàn)的職業(yè)?,F(xiàn)在讀書期間還好,雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時候怕是沒多少機(jī)會能時?;丶铱赐?,以盡孝道。希望我們大家能把握住現(xiàn)有忙碌中的些許空閑,哪怕只是一條報平安的短信,一個問候的電話,也深深包含著我們的一片孝心。說得最近的,希望我們大家能在即將來臨的暑假中盡量多擠出時間陪陪家人,能和家里人度過一個愉快的假期。
我的演講完畢,謝謝大家。
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