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只爭朝夕不負韶華演講稿5篇

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只爭朝夕不負韶華演講稿5篇

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只爭朝夕不負韶華演講稿1

夢想,是什么?

小草的夢想是茁壯成長;樹苗的夢想是長成參天大樹;幼鷹的夢想是翱翔天際。而我們的夢想是什么?

以前,小小的我們總會幻想自己是一個救死扶傷的醫(yī)生,是一個萬人追捧的明星,是一個有錢又有權(quán)的老板……此刻,成長中的我們還在追夢的途中,但有多少人已經(jīng)偏離了軌道?未來,是否還會有人想起自己最初的夢想?

正所謂:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!泵恳粋€人都會有夢想也許有的人會為之努力,也許有的人會因為他人的譏笑而放棄自己的夢想,這樣真的好嗎?既然別人想笑就讓他笑吧,笑完了,又能怎么樣呢?雖然我們沒有所謂的先天優(yōu)勢,但我們可以靠后天的努力來彌補,只要堅持不懈,勝利的大門就會為你敞開。

丁尼生說過:“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實。我們不就是生活在夢想中的嗎?”追夢當然艱難,但只要堅持,有恒心,夢想終會實現(xiàn)。

“夢”是一種潛在的意識,“想”是主動的思維,而“夢想”絕對不是簡單的“夢”與“想”的組合,而是一個更有生命力,更有蘊含的詞,夢由想而生,想在夢中存在。

夢和夢想是決然不同的兩個概念,夢是天馬行空的,是不切實際的,人們在現(xiàn)實生活中所不能實現(xiàn)的一切,在夢中都可以得到。但夢終歸是夢,遲早會有醒的那一天,而夢想是需要人去為之努力的。夢是假的,夢想?yún)s是真的。

有夢想當然是好的,因為有了前進的動力,但只會用嘴說而不會去行動,那么,有夢想和沒有夢想又有什么區(qū)別呢?有夢想就去追逐,但千萬別放棄,就像跑馬拉松一樣,惟獨堅持到最后的人,才干稱之為勝利者。

馬克思說過:“生活就像海洋,惟獨意志堅毅的人,才干到達彼岸?!蔽覀円呀?jīng)是初三的學生了,是立即參加中考的學生了,我們應(yīng)該清晰自己學習究竟是為了什么,不要讓一切不能稱之為大事的“大事”影響了自己,放棄自己追逐已久的夢想,這樣真的不值得,我們此刻所該做的就是盡自己所能在中考中考出自己理想的成績。

一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個春天;一水消逝,干涸不了整條河流。世界能實現(xiàn)夢想的人千千萬萬,不差你一個,但對于自己來說每一個夢想都是獨一無二的。

愿我們以夢為馬,不負韶華。

只爭朝夕不負韶華演講稿2

“關(guān)于只爭朝夕,不負韶華?!边M入20__年度,朋友圈里最火的莫過于這句話,而這句話也為大家新一年的奮斗增加了動力。對于中經(jīng)國富人而言,關(guān)于只爭朝夕,不負韶華是延安精神的新時代詮釋。

巍巍寶塔山,滔滔延河水。延安,中國革命的圣地。歷史發(fā)展中誕生的延安精神,是中國共產(chǎn)黨在延安時期培育的偉大的時代精神,是當年在延安形成的抗大精神 整風精神 張思德精神 白求恩精神 南泥灣精神 延安縣同志們的精神和勞模精神等。立足于歷史事實和需求,每個精神的原生形態(tài)都有它特有的科學含義,也指引著大家更積極的面對艱難,戰(zhàn)勝艱難。

事實上,延安精神是井岡山精神 長征精神的繼承和發(fā)展;是西柏坡精神 抗美援朝精神 鐵人精神 雷鋒精神 焦裕祿精神 兩彈一星精神 載人航天精神和抗震救災(zāi)精神等又是延安精神的繼承和發(fā)展。半個多世紀以來,對延安精神的科學內(nèi)涵不斷進行鉆研 提煉和歸納,把延安精神高度概括為:堅定正確的政治方向,解放思想 實事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生 艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。

進入21世紀20年代,我們興許不會再經(jīng)歷那種環(huán)境惡劣 物資匱乏的生活,但艱難和挑戰(zhàn)以另外一種形式出此刻我們生活中,新時代已來,奮進正那時。關(guān)于只爭朝夕,要深入從延安精神中汲取力量,大膽創(chuàng)新 勇于擔當 埋頭苦干,不負韶華要不忘初心 砥礪前行!

只爭朝夕不負韶華演講稿3

只因“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”,于是燃燒著自己,為了青年得生命精髓。便于此“關(guān)于只爭朝夕”!

這個世界有兩種人:一種人讓社會來打造自己,一種人是自己打造社會。基廷老師的呈現(xiàn)就是倡導后面一種方法,他打破了所有的教學模式,Carpe Diem (拉丁文:關(guān)于只爭朝夕)。這個詞說通俗一點就是抓住時間做最好的自己。他將這條道理一直貫徹給他的學生。當學生問起他什么是死亡詩社,他毫無保留的將自己的時代青春經(jīng)歷傳給了他的學生,他不再年輕??伤谕胬砜梢詡鞒?。學生們找到了那個地方,對于他們來說這不是山洞,是精神的家園。一個山洞可能簡陋,但他們的心的確比這潮濕的山洞溫暖 豐富。

死亡詩社,并不是什么恐怖的組織。只是一群對于浪漫的愛好者在這僻靜的山洞中查找一份安寧的交流園地。逃離那個傳統(tǒng)束縛的地獄學校而放飛理想的憧憬。書中學生眾多,但個個都是個性鮮亮,令人印象深刻。有的軟弱,有的頑皮有的叛逆……一所歷史悠久 升學率較高的學校對于大人來說,稱得上是孩子的天堂。但再聽聽孩子的看法:對于他們來說私下里稱之為地獄罷了,因為這里惟獨傳統(tǒng)的打壓。但是惟獨激情 叛逆 個性 奮發(fā),都存在的生命才成其為生命,校園才成其為校園!他們的斗爭都是由他們所信仰的船長,基廷老師,所指引的航道。

革命是流血的,尼爾的死亡渲染了這一筆艷麗的紅色。每個人經(jīng)歷過尼爾的處境:自己的理想和現(xiàn)實的無情相碰撞。是向現(xiàn)實妥協(xié),還是放飛自己的理想?尼爾之死是對夢想追逐的最高形式。到底是對還是錯,我無法判斷,我只知道船長告訴我們:要做生命的主人,而不是生命的奴隸。為了融入社會我們是必須丟失一些浪漫,但還是期望有些東西能夠在我的骨子里茍延殘存。假如一個人在該沖動的年代沖動不起來,那么到頭來也許只剩下“可憐白發(fā)生”。

當學校發(fā)明孩子們的事情時,時代青春的弊端也暴露無疑:有告密的,有膽小的。我不想去對這些學生有任何的評價,每個人在那時都有自己的選擇。我只記得那句:“啊,船長,我的船長!”書最后的一筆讓我得到了強烈的共鳴。那時,孩子們的時代青春已不再平庸。理想的種子已根深蒂固。

現(xiàn)代生活的節(jié)奏,讓我們不得不審視自己為何活著?為何我們一直在做和自己年齡不相符的事?大人們的世界如此復(fù)雜,以為學校傳統(tǒng)的教育模式就是對我們最好的保護,但卻一直缺乏著人文色彩。生命的精髓沒人教給我們。就像書中古板的校長所說:按學校的傳統(tǒng)教學,其他方面任其發(fā)展。傳統(tǒng),傳統(tǒng)!我們存在不是為了傳統(tǒng),而是為了創(chuàng)新,為了革命。生命是什么?在書中,生命是詩,生命是音符,生命是戲劇,生命是一場演出里最為充滿華彩的那個篇章。

扉頁上:“我步入?yún)擦?,因為我期望生活得有意義,我期望活得深刻,汲取生命中所有的精華,把非生命的一切都擊潰,以免讓我在生命終結(jié)時,發(fā)明自己從來沒有活過?!边@才是真正值得追求的。

人的一生,其實只需要一課。關(guān)于只爭朝夕,足矣。

只爭朝夕不負韶華演講稿4

俗語講:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間的確很珍貴,記得魯迅先生講過,浪費別人的時間就等于謀財害命!

偶然翻開自己的電子相冊,一張張熟悉的面孔:同學的. 同事的. 父母的. 既熟悉又親近,一串串往事宛如放電影一般浮此刻眼前,然而相冊右下角的日期讓人覺得驚訝可怕,少則三年前,多則五年之前!不知不覺之中時間就在這些流金歲月中消磨,看看我們自己又有何種進步?記得小時候家里每次來個不經(jīng)常來往的親戚時,母親總是感嘆多少年不見了都......那時沒有覺得有什么體會,如今長大后,發(fā)明有很多地方和當年的父母有共鳴!

小時候總是思量一個問題,就是等我老了怎么辦呢?那時候我就變成一個白發(fā)蒼蒼的老頭,自己獨自一個人走在鄉(xiāng)間的小路上,沒有了小伙伴了,沒有了親朋好友,那是何等的凄涼與無奈,每次想到這里都會難過好久!不過最后有會意識到我仍然年輕,所以更應(yīng)該珍惜抓在手里的分分秒秒。

魯迅先生曾經(jīng)說過,時間就像海綿里的水,只要擠總會有的!他那是教育我們要珍惜每一分鐘,因為時間一旦過去,不可復(fù)得!對于我們來說,應(yīng)該有計劃的生活,給自己制定目標,然后按照制定的計劃執(zhí)行,成功與否吧,最起碼曾經(jīng)努力過,沒有白白讓時間流逝,充實了自己,也對的起自己的良心!

春晚節(jié)目中一首“時間都去哪了”,唱到了大家的辛酸之處!是啊,暮然回首,時間不在,父母卻已經(jīng)兩鬢斑白,年輕不再!同樣我們也已經(jīng)長大,有了脾氣也有了擔當!好多事情父母會激勵我們自己處理,不會像小時候那樣什么事情都往自己身上攬!當我們感覺自豪的同事也同樣有了一份責任!

時間其實并沒有溜走,她在我們每個人的身上都留下了歲月的烙印!但是最要害的是我們是否能在歲月面前坦然的說,我對得起曾經(jīng)做過的每一件事情!不會懊悔逝去的時代青春。

人生百年,幾多春秋?一萬年太久,關(guān)于只爭朝夕......無需感嘆時間匆匆,珍惜才是王道。

只爭朝夕不負韶華演講稿5

一縷蒼白的陽光透過含糊的鏡片,紙與筆演奏出動聽的沙沙聲。太陽穴的脹痛無法成為放下紙筆的最佳理由。因此,由公式得出我還要繼續(xù)此類的生活一個春夏秋冬。固定化的軌跡,節(jié)奏化的生活,記得我們天生是一顆顆水果糖,卻要一直甜蜜到憂傷。

不知道從什么時候開始,時間總是過得很快,快到來不及享受生活,快到總是沒有足夠的時間去做完那些想做的事。我們都變成了被時間推著走的人,在日復(fù)一日之間,無法停止奔忙。

我們從來不會輸給時間,我們只會輸給自己。

那些歲月里的痛苦 等待 傷害 孤獨,那些來不及做的事情,是我們抵擋脆弱和艱難的勇氣來源,是要我們永恒記得“來得及”的提醒,是時代青春送給我們的畢業(yè)紀念。

風月如流,光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過一個個春秋冬夏,走過一個個月陰日晴。驀然回首,遠逝的日子宛如晃動的萬花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個個無法摹仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道,時代青春是一列單程客車,不能返回也沒有驛站。

有人煩惱自己的成績沒有同桌那么好,盡管已經(jīng)很努力在讀書了,可依舊收效甚微;有人會告訴我一些偷偷的暗戀和時代青春的悸動,喜愛著一個閃閃發(fā)光的人,卻并不敢去設(shè)想未來。很多次我都在這些青澀的學問里,感動于年輕的小小的事是那么細碎動人,而這些稚嫩的憂愁,都會在許多年后成為珍貴的回憶。

煩心的感情永無止境,但正因為如此,成長也永無止境。

以前的秋天喜愛在樹林里踩碎葉,很清脆的聲音,以前把它說成是死亡的聲音,此刻開始懊悔,外邊的雨嘩嘩的下,枯葉不再清脆。

煮一壺溫暖的香茗,舊年的雨露就像清亮的淚,淡淡的甘甜之余隱隱有一絲落寞的苦澀。

在這個年輕的當下,請你好好努力,盡情向前跑吧。那個想去的地方,那個更好的自己,你的未來正擁有著全部的可能性。


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