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2020保持樂觀演講稿全新

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人生之路崎嶇不平,遇到挫折亦是常事,但只要我們持著樂觀的心態(tài),就能度過難關(guān).下面給大家分享關(guān)于樂觀演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。

  樂觀演講稿1

人的性格就像滿地的葉子,多而,在這形形色色的葉子中,我輕輕擷來一片,名曰:樂觀。

人的一生到處布滿荊棘途坎坷,但我堅(jiān)信“絕境處可以粉身碎骨,絕境出也可以飛珠濺玉。”一件事情,兩種態(tài)度,兩種結(jié)果,何不采用積極的態(tài)度,損人不利己的事誰都不想做不是嗎?

樂觀就像茫茫大海中的微風(fēng),吹動(dòng)生命這艘大船駛向成功的彼岸;樂觀就像燦燦銀河中的晨星,渲染生命這塊幕布煥發(fā)精神的異彩;樂觀就像天空中自由飛翔的小鳥,煽動(dòng)生命這個(gè)個(gè)體流露動(dòng)人的溫馨。

擁有樂觀是件幸運(yùn)的事,我可以在同學(xué)悲傷時(shí),用樂觀的態(tài)度去感染他;我可以在失敗的時(shí)候,用樂觀重新樹立信心;我可以在心情不好的時(shí)候,用樂觀驅(qū)逐陰暗。樂觀讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽光,樂觀讓所有煩人的問題簡單化。如果有一天,你窮困地走在路上,遇到一位面帶笑容,輕松樂觀的女孩,沒錯(cuò)了,那就是我。

樂觀是我強(qiáng)大的精神支柱,每當(dāng)我想放棄時(shí),樂觀就會(huì)毫不猶豫的挺身而出發(fā)出來自心底的呼喚:“別放棄,你是最棒的?!睒酚^是我的好朋友,我喜歡在夏日的午后坐在床邊仔仔細(xì)細(xì)的端詳他,仰望他,看他溫柔的目光如何把我的心靈掃得一塵不染;樂觀又好像我的恩師,教我在生活中如何為人處事,教我嘴角上揚(yáng)四十五度看問題,教我用感激的目光洞察世事。因?yàn)闃酚^我躲過了艱苦的抉擇;因?yàn)闃酚^我總能在陰云密布的雨天擁抱太陽;因?yàn)闃酚^我結(jié)識(shí)了許多性格各異的人;因?yàn)闃酚^我的生活熠熠閃光!

樂觀——我的代名詞,如果有一天你獨(dú)自走在街上,偶然與一位面帶笑容,輕松樂觀的女孩擦肩而過,請(qǐng)你駐足凝思,那就是我……

  樂觀演講稿2

每一天,每一小時(shí),每一分鐘,都會(huì)有不同的人在經(jīng)歷不同的事,有的人事業(yè)風(fēng),成就風(fēng)拂面而來,而有的人卻徘徊在病魔與苦難的邊緣而痛不欲生。如何正確面對(duì)旅途上的甘甜于苦澀,關(guān)鍵在于你的態(tài)度,無論什么?總是保持著一個(gè)樂觀向上的態(tài)度往往使你受益匪淺?! ?/p>

對(duì)于有些人來說,針對(duì)一件事情的問題卻只有一個(gè)沒有余地的回答。我絕對(duì)沒有優(yōu)點(diǎn),沒有天賦,內(nèi)向的'性格也遲早要?dú)⒘宋易约?,我已?jīng)沒有未來可言。消極頹靡的心態(tài)僵化了這些人的思想,而困在一個(gè)沒有未來的牢籠里,若是他們自己沒有辦法從周圍事物的身上領(lǐng)會(huì)樂觀的意義,或是已經(jīng)與人生路上的貴人擦肩而過,從某一方面來說,這些人已經(jīng)注定是社會(huì)上的下層分子,而且必定之后過得很不如意,這就像是高中課文“裝在套子里的人”中的主人公,由此可見,樂觀心態(tài)的重要性?! ?/p>

事物擁有正反面,我們最先看到的是淺顯易懂正面,反面一般隱藏在黑暗之中,你不去挖掘,又豈會(huì)了解到這一面的好。一個(gè)樂觀的心態(tài)會(huì)給你勇氣與毅力去反駁他人口中失口否定你自己的說辭,對(duì)于大多數(shù)人看來,那些性格內(nèi)向,不同外人交流的人即使成績拔尖,有其他方面的天賦,也成不了才。這些狹隘偏見的觀點(diǎn)總會(huì)那些性格內(nèi)斂的人帶來不小的打擊,而樂觀的多角度思考,內(nèi)向群體卻有成為詩人和作家的天賦,誰敢說世界可以缺少詩人和作家?如果真的那樣,世界未免變得太冷酷,太沒人情味。  

樂觀,樂觀,就是你遭遇了車禍,被仇人追債,或親人遇難,也要保持理智,至少不要一蹶不振。  

我們總會(huì)遇到諸多不順的事,如果每一件都會(huì)給你帶來打擊,那么你有多少時(shí)間,多少經(jīng)歷去回復(fù)一次次的受傷,所以,人生路上,樂觀總是好的。

人的性格就像滿地的葉子,多而,在這形形色色的葉子中,我輕輕擷來一片,名曰:樂觀。

人的一生到處布滿荊棘途坎坷,但我堅(jiān)信“絕境處可以粉身碎骨,絕境出也可以飛珠濺玉?!币患虑?,兩種態(tài)度,兩種結(jié)果,何不采用積極的態(tài)度,損人不利己的事誰都不想做不是嗎?

樂觀就像茫茫大海中的微風(fēng),吹動(dòng)生命這艘大船駛向成功的彼岸;樂觀就像燦燦銀河中的晨星,渲染生命這塊幕布煥發(fā)精神的異彩;樂觀就像天空中自由飛翔的小鳥,煽動(dòng)生命這個(gè)個(gè)體流露動(dòng)人的溫馨。

擁有樂觀是件幸運(yùn)的事,我可以在同學(xué)悲傷時(shí),用樂觀的態(tài)度去感染他;我可以在失敗的時(shí)候,用樂觀重新樹立信心;我可以在心情不好的時(shí)候,用樂觀驅(qū)逐陰暗。樂觀讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽光,樂觀讓所有煩人的問題簡單化。如果有一天,你窮困地走在路上,遇到一位面帶笑容,輕松樂觀的女孩,沒錯(cuò)了,那就是我。

樂觀是我強(qiáng)大的精神支柱,每當(dāng)我想放棄時(shí),樂觀就會(huì)毫不猶豫的挺身而出發(fā)出來自心底的呼喚:“別放棄,你是最棒的?!睒酚^是我的好朋友,我喜歡在夏日的午后坐在床邊仔仔細(xì)細(xì)的端詳他,仰望他,看他溫柔的目光如何把我的心靈掃得一塵不染;樂觀又好像我的恩師,教我在生活中如何為人處事,教我嘴角上揚(yáng)四十五度看問題,教我用感激的目光洞察世事。因?yàn)闃酚^我躲過了艱苦的抉擇;因?yàn)闃酚^我總能在陰云密布的雨天擁抱太陽;因?yàn)闃酚^我結(jié)識(shí)了許多性格各異的人;因?yàn)闃酚^我的生活熠熠閃光!

樂觀——我的代名詞,如果有一天你獨(dú)自走在街上,偶然與一位面帶笑容,輕松樂觀的女孩擦肩而過,請(qǐng)你駐足凝思,那就是我……

  樂觀演講稿3

誰都希望自己是個(gè)樂觀派,但往往做不到。人生中常有許多不如意事,所以不免時(shí)時(shí)悲觀。作者憑著豐富的學(xué)養(yǎng),對(duì)于樂觀與悲觀這兩種人生態(tài)度進(jìn)行了深刻而辯證的分析。作者并沒有一味地肯定樂觀,盲目地否定悲觀。作者堅(jiān)持的樂觀是仁愛觀,同情觀,信心觀,希望觀,進(jìn)化觀;反對(duì)的悲觀是不仁觀,無情觀,冷眼觀,懷疑觀,絕望觀,暮氣觀。本文雖寫于半個(gè)多世紀(jì)以前的抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,但其中許多話語穿越了時(shí)空,直到今天仍激蕩著我們的心靈。

人,活在這個(gè)世界上,到底是快樂的時(shí)候多,還是不快樂的時(shí)候多呢?沒人做過這方面的統(tǒng)計(jì),因?yàn)樗麄冏约阂膊恢揽鞓凡豢鞓?。不過,快樂的機(jī)會(huì)不是人人都能每時(shí)每刻都能遇到的,不快樂卻能隨時(shí)隨刻來到。面對(duì)著如此多的不快樂,另人感到痛苦不堪,那還不如樂觀地面對(duì)他。

一個(gè)人所說的話會(huì)使更多的人感到快樂和不快了。既然一個(gè)人所留下來的是影響著這么多人,那不如克制自己,讓自己變得樂觀,讓許多人都感到快樂`樂觀,這不也是一件有意義的事情嗎?把自己的不快樂,樂觀地去面對(duì),使自己少一件不快樂留在腦中。

樂觀心態(tài)與幸福人生

人生就像苗木成長,必然要經(jīng)歷風(fēng)雨霜雪的洗禮,酷暑嚴(yán)寒的鍛煉,才能長大成才。

人生就是面臨著一場場的挑戰(zhàn),只有抖擻精神,全力以赴,戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,贏得無數(shù)對(duì)手,生命才會(huì)譜寫出精彩華章。

人生就是在苦難里孕育幸福,在艱苦勞動(dòng)中創(chuàng)造快樂,在頑強(qiáng)奮斗中實(shí)現(xiàn)理想的過程。笑與哭,甜與苦,成功與失敗,始終伴隨著人生的全過程。以什么樣的心態(tài)立身處世,將決定著這個(gè)人的人生幸福指數(shù)。對(duì)人世保持著樂觀態(tài)度,才能奏響歡快的人生樂章。

一場洪水沖毀了農(nóng)田,持悲觀情緒的農(nóng)民,會(huì)痛哭流涕地逃荒去異地謀生。而那些懷有樂觀心態(tài)的農(nóng)民不光看到了眼前的損失,同時(shí)也看到洪水帶來的淤泥肥了田,只要筑起河壩,來年地里定會(huì)有一個(gè)好收成。大地上的一塊塊土地,一個(gè)個(gè)村莊,就是在一代代樂觀的農(nóng)人手中誕生的。

不要埋怨生存環(huán)境的不佳,不要抱怨命運(yùn)地?zé)o情不公。有些事情我們是無法選擇的,如家庭出身。有些事物變化我們是無法逆轉(zhuǎn)的,如不可抗拒的天災(zāi)人禍。有些現(xiàn)象不是憑自己一廂情愿就可改變的,如人世間忌賢妒能排擠傾軋。但是,人是世上萬物之靈。樂觀的人往往會(huì)扼住命運(yùn)的咽喉,努力適應(yīng)環(huán)境,改造條件,一定會(huì)創(chuàng)造出人間奇跡的。

疾病致殘,是人生遇到的最大不幸。然而,五歲就下身癱瘓的張海迪靠刻苦自學(xué),成為了一個(gè)著名的作家和社會(huì)活動(dòng)家,鼓舞了無數(shù)青年人。英國人霍金全身僵硬,只有眼珠和幾個(gè)手指能動(dòng),照樣進(jìn)行科學(xué)研究,其科研成就被世人譽(yù)為愛因斯坦以來的最偉大的物理學(xué)家。

接受良好教育往往是一個(gè)人成才的知識(shí)資本和捷徑。然而,缺乏接受良好教育,并沒有阻擋了只有小學(xué)文化的李嘉誠成為華人首富。雖然愛迪生在學(xué)校里只念了三個(gè)月的書,但這并沒有妨礙他成為舉世聞名的大發(fā)明家。

坐牢是人生的最大挫折。--中雜文家聶紺弩坐了十幾年牢,在監(jiān)牢中他依然創(chuàng)作出《散宜生詩抄》。嬉笑怒罵皆成文章,留下反映那個(gè)時(shí)代的文學(xué)記錄,沒有虛度人生。鄧小平被軟禁在南昌,沒有了人生自由。但他沒有悲觀消沉,而是深刻反思中國革命和建設(shè)中存在的矛盾問題,規(guī)劃著中國的未來藍(lán)圖,一旦有了重新出山的機(jī)會(huì),很快就發(fā)揮出扭轉(zhuǎn)乾坤的作用。

樂觀的人會(huì)苦中作樂,即使在絕望境遇下也要探求出希望之路。悲觀的人,即使錦衣玉食,也會(huì)憂心忡忡,讓愁苦的陰云籠罩明亮的天空。

人生苦短,而歡樂無限。讓我們以積極昂揚(yáng)的姿態(tài),擁抱美好的生活,歡度人生,創(chuàng)造光彩業(yè)績。

  樂觀演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我記得心理課上老師給我們講過一個(gè)故事:從前有一個(gè)位老奶奶有個(gè)兒子和一個(gè)女兒,兒子是給給人家曬鹽的,女兒是賣傘的,于是這個(gè)老奶奶就一直發(fā)愁,因?yàn)榍缣鞎r(shí)女兒的傘就賣不出去了,而下雨天,她又為兒子擔(dān)心鹽會(huì)濕,后來有人建議那個(gè)老奶奶下雨時(shí)就想著女兒能賺錢,晴天就想兒子能賣很多鹽,于是老奶奶就樂觀了起來。其實(shí)這件事情兒子和女兒的生意并沒有變化,只是老奶奶換了一個(gè)角度去思考而已。

俗話說:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂”。樂觀和悲觀是兩種不同的人生態(tài)度,記得《三國演義》書中就有經(jīng)典的人物對(duì)比,那就是曹操和劉備,看過的人一定知道曹操將領(lǐng)是亦善亦惡、大氣、深沉、直率、樂觀的人。而劉備出身貧寒,但心有大志之人,小心謹(jǐn)慎、城府很深,善于偽裝,確非常悲觀消極。曹操打了敗仗以后還笑著說:“他們?cè)僭谶@屯個(gè)兵,我就必死無疑了”在吃了敗仗后依然保持樂管觀,而劉備就天天哭,曹軍來屠城也哭。死了老百姓他也哭,幾乎大半輩子處于消極悲觀中度過。

其實(shí)人本來就有很多潛在的性格,只是平時(shí)生活中,你的一些習(xí)慣讓它們之間有一種此消彼長的關(guān)系,想要自己成為個(gè)樂觀的人;首先要選擇多出去運(yùn)動(dòng)以及與人溝通,生活中我就是個(gè)樂觀的人,因?yàn)槲矣龅嚼щy時(shí)總是笑著去面對(duì)。有一次打籃球,本來我想來一個(gè)完美的大蓋帽,結(jié)果沒想到一撲而空,摔個(gè)狗啃泥,膝蓋摔破還流血了,疼的我強(qiáng)忍著才沒讓眼淚流下來,還強(qiáng)作歡顏的和同學(xué)們說:“這動(dòng)作真帥氣,大家請(qǐng)勿模仿啊”!呵呵……

遇到讓人心情不好的事情,先不用倒霉之類的名詞下定義,可以學(xué)著曹操換個(gè)滑稽的詞一笑置之,就看到事情好的一面。

  樂觀演講稿5

同學(xué)們:

踏上講臺(tái),我看見大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是樂觀自信。正因?yàn)閾碛袠酚^自信,大家坐在這里才如此神采奕奕,精神振奮。

是的,自信是人生的一盞明燈,它照耀我們成長.它照耀我們走向成熟的人生。

先說一個(gè)真實(shí)的故事吧!俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫她的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她的大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次,他突然停下排練,說:“這場戲是全劇的關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場寂然,大姐久久沒有說話。突然,她抬起頭來說:“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們又擁有了一位新的表演藝家!”

這是一個(gè)發(fā)人深思的故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。

世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達(dá)爾文和愛因斯坦,世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼?羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了,被什么埋沒的?自卑!

因?yàn)樽员?,就沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员?,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员?,就失去了?zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员?,就得過且過,隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說,自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫下無悔的青春,要想寫出人生瑰麗的詩篇,就要擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的明燈!

我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗桥?。讀書時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試,男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道:“你們女同學(xué)能考及格就不簡單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學(xué)怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。

居里夫人曾經(jīng)說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕牛С炙诮?jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

當(dāng)然,我所說的自信,不是無源之水,無本之木,我們的自信來自對(duì)祖國燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂章上的一個(gè)音符,所以我們面對(duì)任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。

同學(xué)們,走出自卑的峽谷,點(diǎn)亮樂觀自信的明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者,我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩!

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