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高中生國旗下講話演講稿精選

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在不斷進步的社會中,用到講話稿的地方越來越多,講話稿具有臨場有據(jù)、增強語言魅力的作用。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家收集的高中生國旗下講話演講稿精選,歡迎大家分享。

高中生國旗下講話演講稿精選

高中生國旗下講話演講稿精選1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們:

大家早上好!新的學期開始了,今天是新學期第一次國旗飄揚的日子,就在今天,祖國的大地上,千千萬萬個學校在舉行升旗儀式,他們國旗下講話的主題是各不相同的,而我們九中新學期的第一堂課卻是不變的主題:“選擇了九中,就選擇了一生的責任!”在此,我想用下面這三句話與大家共勉。

第一:做一個永遠的讀書人。

同學們,生命是打開了再也合不上的畫卷。這幅生命畫卷究竟有多長,你無法控制。但有一點確信無疑,我們每天都在消費生命?;钜惶?,我們的生命就減少一天。既然生命是減法,什么辦法可以讓我們獲得加法?讀書!你可以用讀書學習來豐富你的生命畫卷的色彩,飽滿你生命的寬度和厚度。

第二:做一個永遠善良的人

同學們,人來到世上是爭氣的,不是來生氣的;是來升華生命的,不是來抱怨的。生活中所用的不滿及怨恨其實也都與自己有關(guān),我們不能把自己撇得干干凈凈。人無完人,社會也如此,不管怎樣,學會包容老師、父母的失誤,學會容忍同學、同行的冒犯,學會寬容他人的過錯。做一個把微笑掛在臉上,把感謝掛在嘴上,我把愧疚常懷心中,不見利忘義,而能記住恩惠、洗去怨恨的善良人!

第三:做一個永遠有夢想的人

同學們,人這一生,可以允許短暫的偷懶、偶爾的放縱,但終其一生你不能渾渾噩噩、得過且過。同學們,前方有許多未知數(shù),未來的你,我們誰都無法預測。但不管怎樣,請大家記住這三句話。我堅信,在九中的校園里,我們大家會帶著全心的愛,把九中的責任化作使命感,肩并肩、手挽手地心懷感恩、常懷愧疚,卓越攀行,就一定會實現(xiàn)我們的夢想。

高中生國旗下講話演講稿精選2

敬愛的老師小朋友們,早上好!  

我是中三班莊浩軒小朋友。今天我們舉行了升國旗儀式,小朋友都很嚴肅認真地站立在原地,一眼不眨地注視著國旗,隨著國歌聲,看著國旗冉冉升起,我們都是真棒的?! ?/p>

清晨,無論是城市、農(nóng)村,無論是山區(qū)邊塞,無論條件是好是壞,儀式隆重簡樸,人們都舉行了莊嚴的升旗儀式,每當伴著莊嚴、嘹亮的國歌聲,五星紅旗冉冉升起的時候,人們的心情是何等的嚴肅,何等的專注。升旗,它是一個神圣而莊嚴的.時刻,它牽連著無數(shù)中國人的心?! ?/p>

五星紅旗莊嚴、神圣的旗,您代表著我們整個國家,代表著我們國家的尊嚴和榮譽,您鮮紅的顏色,流淌著革命烈士的鮮血,您舒展的身軀,表達著中華兒女的心跡?! ?/p>

五星紅旗崇高、光輝的旗幟,您隨太陽升起,激勵我們好好學習,您在藍天高高飄揚,凱歌響徹大地,共和國前進的步伐將一日千里!  

我們是初升的太陽,我們是祖國的明天,是祖國的希望,再一次抬頭望這飄揚的國旗,請國旗相信:我們會要好好學習,長大后,將用青春擁抱時代,用生命點燃未來,為你增添更多的光彩!謝謝大家!

高中生國旗下講話演講稿精選3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

假期匆匆而過,今天我們又相聚,開始新的學習生活。

我們又迎來了新學期的開始。

今天開學典禮上我作為學生代表發(fā)言,心情非常激動。

首先在這里我代表小學部全體同學和老師表示熱烈地歡迎新同學們加入到我們這個溫馨的大家庭里來!同時,我也向全體新生、老生表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成!

還有就是我要代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。

感謝所有老師們對我們的辛勤哺育,我們能夠茁壯成長,與您們的努力是分不開的。

幾年來,我們在學校里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。

我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。

是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環(huán)境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。

我們承諾,新的學期,同學們正在對自己新學期計劃付之行動了。

新學期已經(jīng)開始,我們又長大了一些,又長高了一些。

新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優(yōu)良的人;要熱愛學習,做一個成績優(yōu)秀的人;要全方位的學習,做一個發(fā)展全面的人;要相互謙讓,團結(jié)友愛,互幫互助,做一個談吐文明的人;要孝敬長輩,學會感恩,做一個尊師敬長的人。

在新學期里,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

我們六年級的同學們即將完成小學階段的學業(yè),結(jié)束人生最美好的最純真的童年時光,這里,留下了我們太多美好的回憶,同學情,師生情令我們是多么的留戀。

同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。

希望大家與我們的學校共同成長進步,用自己的實際行動來證明:在母校度過的最后時光,我們一定會做得更好!我相信,在新的學年,在老師們精心指導下,在我們父母大人熱切的關(guān)愛下,同學們一定會有更多的收獲。

同學們,今天我們在這里學習,我們以學校為榮,明天,我們將成為21世紀的棟梁,學校將以我們?yōu)轵湴痢?/p>

這也是我們對老師們山一般的無私的師愛最好的報答

最后,再一次祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!祝一年級的小朋友們在新的環(huán)境中好好學習,天天向上!祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!

謝謝大家!

高中生國旗下講話演講稿精選4

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家早上好!今日我演講的題目是《做一個有職責的小學生》。

同學們,你們明白什么是職責心嗎所謂的職責心就是指每個人對自我和他人,對家庭和團體,對國家和社會承擔應有的職責認識,情感和信念,以及與之相應的自覺態(tài)度。其實職責心也就是一種良好的習慣行為,是一種很重要的素質(zhì),要做一個有職責的小學生,就必須做到對自我負責,對他人負責,對社會負責。

同學們,一個有職責心的人,不是把職責心掛在嘴上,而是要體此刻具體行動中。一個有職責心的人應當明辨是非,懂得什么該做,什么不該做。

作為學生,我們該如何承擔起我們的職責呢課堂上認真聽講,努力學習就是對自我學習負責的表現(xiàn),也是尊重教師勞動的有職責心的表現(xiàn);我們每一天認真做廣播操,就是對自我有個健康體魄負責的表現(xiàn);犯了錯誤,能夠主動承擔自我該負的職責,及時改正,彌補過失,也是對自我負責的表現(xiàn);課間不大聲喧嘩,堅持安靜,是對自我與同學的健康負責的表現(xiàn);友愛同學,見到同學有困難主動幫忙,是對同學有職責心的具體表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)儉,不亂花錢,孝敬父母,幫忙父母承擔一些力所能及的家務活,主動完成父母交給的任務,是對父母、家庭負責的表現(xiàn);隨手關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,主動彎腰撿起地上的廢紙,放學時主動關(guān)好門窗,是對團體、對學校負責的具體表現(xiàn);愛護社區(qū)公共設施,遵守社會公德,是對社會負責的表現(xiàn);認真參加升旗儀式,唱好國歌,是熱愛祖國、對國家負責的表現(xiàn)。

同學們,在我們的生活與學習中,有許多小事都能體現(xiàn)一個人有沒有職責心。一個道德情感貧乏、職責心不強的人是得不到別人的關(guān)心,也無法與人真誠合作,更無法適應未來社會的。僅有職責心強的人,才容易獲得成功。

同學們,讓我們從身邊的點滴做起,從每一天必須經(jīng)歷的小事做起,培養(yǎng)自我的職責心,養(yǎng)成一種良好的行為習慣,把職責心滲透到我們?nèi)淼拿恳粋€細胞,成為一種習慣,讓強烈的職責心和良好的行為習慣改變我們的一生,成為當今社會有用的人,一個有職責心的人。我的演講完畢。多謝大家!

高中生國旗下講話演講稿精選5

老師們、同學們:

大家好!

春天已來臨,萬物正復蘇,小草在發(fā)芽,大地將披上綠裝。春姑娘披著楊柳向我們走來了,花枝招展的,走著笑著,她將陪伴著我們走向那收獲的季節(jié)。讓我們攜手共進,在老師的辛勤培育下,勤奮學習,善于思考,勇于實踐,再創(chuàng)新的成績。同學們,天氣漸漸暖和起來了,我們在校園里,在田野里……沐浴著和煦的陽光,我們跑著、跳著、嬉笑著,玩起各種健康而有益的游戲,有益于身心健康,豐富著課余生活。我們是個快樂的天使,我們是家長和老師的希望。在這美好的季節(jié)里,我向同學們提出兩點建議:

第一、 要樹立植樹意識,愛護花木,保護森林,愛護環(huán)境。

同學們,你們知道為什么要植樹嗎?我們知道,植樹可以綠化和美化環(huán)境,而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。森林可以調(diào)節(jié)氣候,有了森林,地球上的氣候會變得正常穩(wěn)定,風調(diào)雨順,可以減少干旱與洪澇的災害,地面水土就不易流失,地球上的空氣可以得到凈化。海岸邊有了防風林帶,可以擋風,大大減輕大風對陸地建筑物的破壞。沙漠地帶有了防護林帶,可以阻止沙漠對人類的危害,縮小沙漠的面積。另外,樹木還可以給我們提供生活能源和加工材料呢。一句話:樹木是人類的親密朋友。說到這里,我不是要求同學們都去植樹,因為我們年齡比較小,能力有限,如果有機會可以和家長一道去植樹。將來,我們長大了,再為我們美麗的家園多植樹。目前最重要的是要樹立植樹意識,懂得植樹造林的重要意義,愛護樹木,愛護校園里的一草一木,維護身邊的環(huán)境。

第二、開展放風箏活動。

放風箏,是娛樂,是放松,對人的身體健康非常有益。清明節(jié)前后,正是放風箏的最好時節(jié)。在明媚的春光里踏青放風箏,可以活動四肢,舒展筋骨,可以盡情地呼吸著新鮮空氣,促進人體的新陳代謝,改善血液循環(huán)狀態(tài),可以消除眼肌疲勞,調(diào)節(jié)和改善視力,預防近視和弱視。

國旗下講話結(jié)束,謝謝同學們!

高中生國旗下講話演講稿精選6

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!我是高三(1)班的__。今天我國旗下講話的內(nèi)容是“綠色上網(wǎng),健康成長”。

隨著科技的發(fā)展,網(wǎng)絡已滲透到我們生活的每一個角落。作為獲取信息,娛樂互動的重要媒體,它深深吸引著我們中的不少學生。

從積極的意義上來講,它能開闊我們的視野,豐富我們的精神世界,給我們帶來樂趣和方便。但凡事都有兩面性,它在為我們的學習生活帶來便利的同時,也可以成為散布垃圾信息、傳播暴力等不健康內(nèi)容的工具,一些自控能力比較差的同學,便會難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網(wǎng)吧,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡游戲,嚴重影響身心健康。

有長時間連續(xù)上網(wǎng)而送掉性命的,有傳播不良信息觸犯法律的,有沉迷網(wǎng)絡而無非自拔的……因不文明上網(wǎng)而釀成的悲劇不勝枚舉。那么對于我們中學生而言,到底怎樣才能抵御那些不良誘惑,真正做到“綠色上網(wǎng)”呢?在這里,我的建議是以下四點:

一、正確對待網(wǎng)絡虛擬世界,不要沉迷于網(wǎng)絡。

長時間上網(wǎng)會嚴重影響我們的身體健康,引發(fā)近視、脊椎及身體其它部位的疾患。不僅如此,長時間上網(wǎng)還會影響學習成績。所以,上網(wǎng)一定要嚴格控制時間,不玩大型的網(wǎng)絡游戲,要提高對不良網(wǎng)站、暴力、色情信息及不良網(wǎng)絡游戲等危害性的認識,增強對不良信息的辨別能力,主動拒絕不良信息、不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,不登陸不健康網(wǎng)站,不玩不良網(wǎng)絡游戲,防止網(wǎng)絡沉迷和受到不良影響。

二、遵守網(wǎng)絡道德,爭做網(wǎng)絡道德的模范。

很多同學都在網(wǎng)絡上碰到過罵人、說臟話等不道德的現(xiàn)象。網(wǎng)絡是個虛擬的空間,有些人會想,既然不是真的東西,那便沒人知道我是誰。但其實,網(wǎng)上發(fā)表的任何信息都是可以追查來源的,如果觸犯了法律,警察很快就能找到你。去年發(fā)生在淮安的網(wǎng)上侮辱因公犧牲的消防戰(zhàn)士的案例,想必大家都知道。幾個小時之內(nèi)警察就抓到了發(fā)帖人。網(wǎng)絡道德主要還是要靠自我約束,遵守網(wǎng)絡規(guī)范是我們每個人的道德責任。因此,同學們在上網(wǎng)交流中要做到文明用語,不發(fā)表和傳播不良的信息。我們要學習網(wǎng)絡道德規(guī)范,懂得基本的對與錯、是與非,增強網(wǎng)絡道德意識,分清網(wǎng)上善惡美丑的界限,形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范。在網(wǎng)上交流的過程中,要誠實友好,不說臟話,不攻擊、謾罵、侮辱或欺詐他人,交流內(nèi)容要健康向上。在發(fā)表個人議論時,表達要得當,不能出現(xiàn)有辱人格、有損國格或其他不當言論。

三、注重網(wǎng)絡安全,爭做網(wǎng)絡安全的衛(wèi)士。

網(wǎng)絡安全涉及到很多方面,對我們中學生來說,主要注意以下幾點:一是保護好自己的密碼等信息不被盜走;二是不隨意透露自己的真實信息。千萬不要把自己和家人的姓名、住址、電話號碼、相片等,在網(wǎng)上向其他人透露,更不能擅自與網(wǎng)絡上的陌生人見面,以免造成不可挽回的后果。增強自我保護意識,提高明辨是非的能力,不輕信網(wǎng)上言論,自覺遵守網(wǎng)絡規(guī)則,維護網(wǎng)絡安全。

四、學會利用網(wǎng)絡資源促進學習,發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)作用。

網(wǎng)絡為我們提供了海量的信息,我們可以在網(wǎng)絡中很方便地查找到自己所需要的資料,要讓網(wǎng)絡成為我們學習的工具。適當玩玩游戲,放松一下是可以的,但不能一上網(wǎng)就想著玩,沉溺于游戲、聊天等,以致荒廢學業(yè)。我們上網(wǎng)的主要目的是為了學習。我們還要把握好上網(wǎng)的時間,一次上網(wǎng)不能超過一小時,中間要起來活動一下,要注意身心健康。

老師們、同學們:網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面,同時,美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。從我做起,從現(xiàn)在做起,自尊、自律,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng)。

謝謝大家!

高中生國旗下講話演講稿精選7

種子把握住肥沃土壤的滋養(yǎng),才萌發(fā)出生命幼嫩的綠芽。

水珠把握住雨后陽光的照耀,才散射出空中絢麗的彩虹。

人若把握住機遇的船舵,才會駛向目的改為:所向披靡,到達彼岸。

有預備頭腦的人懂得把握機遇。在一組排比句的基礎(chǔ)上,自然提出論點,很好。

凱庫勒在研究苯的結(jié)構(gòu)時,苦思冥想許久也得不出適宜的結(jié)構(gòu)。然而在偶然的一次怪夢中——碳鏈都成了蛇,最終蛇咬住了自我的尾部,使他恍然大悟。正是時刻思考這個問題,專注于這一問題的研究,凱庫勒把握住“奇夢”的機遇給予他的啟示,努力思考,讓他完善了苯的結(jié)構(gòu)。他對這一結(jié)構(gòu)作出解釋說環(huán)中雙鍵位置不是固定的,能夠迅速移動,所以造成6個碳等價。他經(jīng)過對苯的一氯代物、二氯代物種類的研究,發(fā)現(xiàn)苯是環(huán)形結(jié)構(gòu),每個碳連接一個氫。苯的這種結(jié)構(gòu)被命名為“凱庫勒式”。凱庫勒,正是時刻有所準備,把握偶然機遇,在化學史上留下濃墨重彩的一筆。

有才能的人懂得把握機遇。

卓別林在母親因病不能登臺演出的情景下,把握住上臺演出的機遇,很好地展露了自我的才華,開始自我的“處子秀”,從而贏得眾多影迷的喝彩。諸葛孔明神機妙算,把握住算準的適宜風向,簡便草船借箭,完成了孫權(quán)交給他的重任。相對于科拉頓錯失成為“磁生電”的第一發(fā)現(xiàn)者,法拉第用自我博學的才識,經(jīng)歷數(shù)十年,把握住一次次試驗所帶來的機遇,最終創(chuàng)立下“法拉第電磁感應定律”??梢?,有才能的人若把握了機遇,所收獲的成果貢獻是巨大的。運用概述事實論據(jù)很好的證明了論點,可是美中不足,對事例的分析證明論點的部分,做得不是很到位。比如:才能是一個人成功的必要條件,可是機遇是展示才能的有效平臺。他們正是很好的把握了自我身邊的良好機遇,經(jīng)過施展自我的才能,找到了用武之地,從而走向成功的。

擁有坦然心智的人懂得把握機遇。

相對于浮躁、無耐性的人來說,想獲得成功卻不會把握住身邊的機遇,注定是與成功失之交臂的。而心智坦然的人,當機遇來臨時,便意味著夢想的來臨。林書豪臨危受命,并經(jīng)過自我的努力打上主力。正因為他把握住這次少有的上場機遇,之前坦然的訓練,坦然的等待,坦然的應對嘲諷全都化為今日的輝煌。林書豪坦然把握機遇,人后的默默積累,人前的盡職盡責,讓他觸及成功的彼岸。

昨日,我們做好準備,博聞強識,坦然上陣。

今日,我們把握機遇,期待爆發(fā),抓住機遇。

明日,我們將手握機遇,乘風破浪,在人生中留下出彩的一筆!

高中生國旗下講話演講稿精選8

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!首先感謝領(lǐng)導對我的信任,感謝同事對我工作的支持,感謝同學們給我?guī)淼男腋?、感動和快樂,謝謝!

非常高興能有這樣的機會和大家一起探討我們高中階段的學習和生活,希望這段時間我們過得愉快!更希望大家認真聽。

陽春三月孕育無限生機,青春學子洋溢蓬勃朝氣!中學時代,是一個人一生中最美麗的青春時代。尤其是高二,更是中學時代的關(guān)鍵階段。在這個階段,我們?nèi)绾蝸戆盐兆约海\籌帷幄,決勝于未來呢?總結(jié)若干成功走過高中的學生的經(jīng)驗,我們不難發(fā)現(xiàn),他們都具有堅強的意志、非凡的勤奮、一定的方法、正常的生活。借此培養(yǎng)了自己堅強、勤奮、智慧、開朗、陽光等等的出色品質(zhì)!而這些,應該是我們每一個中學生都應該具有、也有能力具有的。

今天我想對同學們說三點:

一、做一個有志向、有抱負的中學生。

我們要有自己的志向、目標,我們更要利用好現(xiàn)在的時間磨礪自己的意志。有志向的人生,會因為追求志向的實現(xiàn)而充實無比。過程是充實的,收獲是精彩的,一舉兩得,何樂而不為呢?在我們的身邊,就有很多過得十分充實的同學,雖然沒有展示過什么豪言壯語,但卻在扎扎實實的為自己的志向付出努力!想想你的小時候,家長、老師問你長大了想做什么?不就是一種志向的體現(xiàn)嗎?家長為了讓孩子過得更好一些也是一種樸素的志向!老師苦口婆心的勸導也是為了實現(xiàn)育人成才的志向啊!我們相信,每一個人的內(nèi)心深處都有一種不愿服輸?shù)囊饽睿恳粋€人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已經(jīng)荒廢了多少的時間,充實的生活就是從你今天立下的遠大的志向開始的,好好的梳理自己曾經(jīng)迷亂的思想,制定切實可行的計劃,讓一切都為我們的志向讓路,讓求學路上所有的攔路虎都臣服在我們的腳下!我們要有志向,要有追求!我們的追求:為了生存是最基本的,為了父母那是良心,為了更高的目標那是高尚。沒有志向的人沒有資格談尊嚴,沒有志向的人哪里還有什么未來?

二、把勤奮看成最基本的原則。

每個人的天資稍有差別,但上帝是公平的,他賜予了我們每一個人一把開拓未來的利器——勤奮。只不過很多同學沒有注意到,有的同學卻合理的利用了。所以,今天大家成績出現(xiàn)差異的最大原因,就在于看誰更好的利用了勤奮的力量。勤奮是衡量一個人的底線。窮人有兩種:一種人窮但志不短,每天都在勤奮的工作。這樣的人贏得了他人的尊重。還有一種人窮且毫無上進心,得過且過的熬日子,這樣的人沒有人看的起,久而久之還會成為社會的累贅。同樣是窮人,卻因為勤奮與否獲得了不同的精神境界和評價,這,就是勤奮的力量。作為學生亦是如此,種種原因?qū)е碌膶W習成績不理想,沒有人會笑話你,但如果放棄了勤奮,做一天和尚撞一天鐘,在別人的眼中,你就只能是一個和尚,還是一個不折不扣的懶和尚。一個聰明的人不勤奮是小聰明;一個聰明的人勤奮,可成大器;一個不聰明的人勤奮,總有一天會獲得該有的榮耀;一個不聰明的人也不勤奮,即使天上掉下餡餅他也不會接到!看看你周圍的同學,誰是最勤奮的,把他當成你的參照物,拼命的追趕吧!把勤奮作為衡量一個人的底線,也讓我們對自己和他人有了更清醒的認識。要把勤奮看成發(fā)掘自己潛力的法寶。勤奮不僅可以彌補我們先天的不足,還可以更好的開發(fā)腦袋中知識尚未到達的領(lǐng)域。開發(fā)自己的潛力不能依賴任何人,沒有誰比你更了解你自己。我們需要什么樣的勤奮呢?頭懸梁,錐刺股有點不切實際,但每天早一點起床,更好的利用自己的時間,集中精力做好每一件事情,認真的完成自己的學習任務這些看似平凡的小事就是勤奮的體現(xiàn)!我們身邊的很多人,很多同學就是憑借勤奮,更好的開發(fā)了自己的潛力,成為今天在學習上出類拔萃的人物。不要擔心自己的勤奮沒有效果,成功需要厚積薄發(fā),三天打魚兩天曬網(wǎng)的忽冷忽熱不是勤奮,勤奮需要長時間的堅持,在這些堅持中,你才能更好的積累知識,磨練意志!偶爾早起人人都可做到,難得可貴的是天天如此堅持,惰性正是在這樣的堅持中離你而去!成功就是簡單的事情反復做。做好了,就能成功。比如我們面臨的基礎(chǔ)知識,就需要一遍又一遍的反反復復的掌握,這里的一遍又一遍就是堅持!書讀百遍,其義自現(xiàn)。今天我們開會,一定有同學明天起床更早,學的更好,堅持吧!俗話說:勤能補拙是良訓,一份辛勞一份才!提前祝賀學會堅持勤奮的你,即使你不在意成功,成功也會為你光顧的。能到金字塔塔頂?shù)膭游镏挥袃煞N:雄鷹和蝸牛。蝸牛雖慢但能堅持,能和雄鷹一起飽覽最美的風景。但如果缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀千山暮雪,渺萬里層云。

三、面對即將到來的月考,要學會運用必要的學習方法。

學習要勤奮,但不注意學習方法就是死學。合適的學習方法,可以達到事半功倍的目的。所以,緊張的學習之余,看看自己的學習方法是否需要調(diào)整,或采取什么更好的學習方法,是很有必要的。俗話說的磨刀不誤砍柴工和古語工欲善其事,必先利其器都是這個意思。但在自己成績不理想的時候,不要把所有的原因歸結(jié)到方法上,還要注意前面提到的勤奮程度。磨刀不誤砍柴工的磨,不是停下來等別人磨,而是自己磨,最好邊走邊磨!

我認為適用于我們高二的學習方法主要有:1、認真做好老師千叮萬囑的任務2、學會過電影式的回憶法3、注意各時間段的復習內(nèi)容4、定期梳理知識形成系統(tǒng)5、把握記憶規(guī)律6、學以致用7、利用好手頭的資料8、弱課強補。9、各科的注意事項10、虛心向任課老師和我們的班主任請教。學會運用必要的學習方法,等于為你的求學路增添了適當?shù)臐櫥瑒?,會讓你前進的更穩(wěn)更快!

擁有志向,積極勤奮,注意方式方法,就是對自己今天最好的把握。學習最怕志在必得的刻苦,高考最怕志存高遠的拼搏,人生最怕充滿智慧的勤奮!請牢記:今天的每一份耕耘都是實實在在的,今天的所有付出都能讓你擁有一個璀璨的未來!立志向,起三更眠夜半,寒來暑往何懼辛勞;提實力,拼汗水博心血,全力以赴再攀高峰!向前沖,從此我們與眾不同!最后,祝所有的同學能在高二的這一關(guān)鍵階段,用自己的實力獲得屬于你的那份榮耀!希望你們能以更加自信、陽光、勤奮的方式迎接即將到來的月考!我的發(fā)言完畢,謝謝!

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