學(xué)生感恩教育演講稿最新集合
感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求,下面給大家分享關(guān)于感恩教育演講稿,方便大家學(xué)習(xí)。
感恩教育演講稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人,甚至僅僅是對(duì)自己沒有敵意的人?! ?/p>
感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多?! ?/p>
感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力?! ?/p>
感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。
感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)?! ?/p>
感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)?! ?/p>
感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)?! ?/p>
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。
感恩教育演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
星期四晚上,那一段時(shí)間是我生命中最難忘時(shí)刻,因?yàn)槟菚r(shí)我真正懂得了感恩,懂得了父母對(duì)我的愛和父母背后的辛酸,讓我真正知道了愛應(yīng)該怎樣表達(dá)。
看著他們述說著、哭著,我的淚水也不由自主地涌出來。當(dāng)魯冰花的音樂響起的時(shí)候,我想起了兒時(shí)媽媽一句一句的叫著我唱這首歌曲。我仿佛看到了媽媽打著節(jié)拍、抱著我,和我一起合唱那首魯冰花啊~啊~夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,天上的眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花,家鄉(xiāng)的茶園開滿花,媽媽的心肝在天涯……多美富有感情的歌詞、美妙的旋侓呀!
當(dāng)他們說,爸爸我愛你,在他們爸爸的臉上親一口的時(shí)候,我仿佛看見了,兒時(shí)我摟著爸爸的脖子,在他耳邊親切的說:“爸爸,我愛你”。用那紅紅的櫻桃小嘴在他臉上輕輕地親一口,然后我們都笑了。
可是現(xiàn)在呢,那首魯冰花,我早已厭煩。面對(duì)我的爸爸,我已無(wú)語(yǔ),不能像兒時(shí)那樣說出那樣的話。但,在我內(nèi)心深處,我是那樣愛我的爸爸媽媽,從兒時(shí)到現(xiàn)在我從未改變過。但是,不知從什么時(shí)候起,在也表達(dá)不出來我對(duì)他們的愛。
感恩教育正好把我打醒,讓我想起,我對(duì)爸爸媽媽做的種.種錯(cuò)事,那些事錯(cuò)的一塌糊涂,回想起來真是后悔,我實(shí)在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟,我不該頂撞爸爸媽媽,他們是為了我好,爸爸媽媽,對(duì)不起,你們能原諒我嗎?我請(qǐng)你們?cè)徫?,原諒我犯下的種.種傷害你們的錯(cuò)事。原諒我好嗎?
我知道了感恩,同時(shí)我也懂得了愛。愛,就要大聲地喊出來;愛,就要勇敢地說出來;愛,就要真誠(chéng)的做出來。爸爸媽媽,我愛你們!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教育演講稿3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……
有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過呢?我想起以前看過的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的'事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻酆⒆?,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己?! ?/p>
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎?你們記得自己父母的生日嗎?有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔?! ?/p>
當(dāng)每天早晨睜開雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
感恩教育演講稿4
各位同學(xué),各位評(píng)委:大家好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
這么多年來,是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。
是啊!老師是"人類靈魂的工程師",是"園丁",是"春蠶",是"蠟燭",為我們默默的奉獻(xiàn)著,"捧著一顆心來,不帶半根草去",即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。
當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們"滿招損,謙受益"的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。
敬愛的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。
風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。
感恩教育演講稿5
親愛的同學(xué)們:
你們好!
作為兒子,小時(shí)候一直不理解父親的愛,總覺著自己沒有享受父愛。父親老了,一輩子脾氣冷倔,我到現(xiàn)在都怕他。
父親啥時(shí)都是冷冰冰的,可他把對(duì)子女的愛深深埋在心里。
記的在上小學(xué)的時(shí)候?qū)W過這樣的課文:
“樹欲靜而風(fēng)不停,子欲養(yǎng)而親不待”,當(dāng)我們因?yàn)榍髮W(xué)離家在外,之后又因?yàn)楣ぷ?,又或因?yàn)槌杉?、養(yǎng)育子女種.種原因,無(wú)法抽空回鄉(xiāng)看望父母時(shí),卻忘了,父母已一年比一年更加衰老了。
似乎,人生總也有忙不完的事,在一推再推之后,能奉養(yǎng)父母的時(shí)間,也隨之流逝。丘吾子的悲傷,誰(shuí)能真正體會(huì)到呢?少年離家,可至年老回來時(shí),一踏進(jìn)家門,卻再也見不到父母了!錯(cuò)過了奉養(yǎng)父母的機(jī)會(huì),是人生多大的遺憾,逝去后,怎么能追得回來呢?
《論語(yǔ)》有云::“父母之年,不可不知也”,當(dāng)父母隨著年齡的增長(zhǎng),生活上會(huì)有越來越多的不便,此時(shí),正是需要我們?cè)谏磉呎疹櫟臅r(shí)候。記得有一位女士,因遠(yuǎn)嫁外地很少回家,有一次她回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)年老的母親走路一跛一跛的。一看才知道,原來,母親因?yàn)槟昙o(jì)大了,無(wú)法彎下腰來剪自己的腳指甲,使得指甲長(zhǎng)得太長(zhǎng)而嵌入肉里,造成流血、流膿。當(dāng)女兒看到母親這雙受傷的腳時(shí),不禁難過得哭了,母親多么需要她的照顧啊!于是從此,她每周都會(huì)回來看望母親一次,為母親泡腳、剪腳指甲。
在我們小的時(shí)候,需要父母的照顧才能長(zhǎng)大;可當(dāng)父母年老需要我們照顧時(shí),我們能否也陪在他們身邊,像當(dāng)初他們照顧我們一樣,幫他們穿衣,給他們蓋被子,為他們剪指甲,挽著他們一起散步……
時(shí)光易逝,在我們還有機(jī)會(huì)盡孝時(shí),莫要再等待,丘吾子的遺憾警示我們:行孝不能等!
父親啥時(shí)都是冷冰冰的,可他把對(duì)子女的愛深深埋在心里。
希望父親健健康康,父親健在,那是兒子的福氣!
世間一切有因必有果,正所謂種瓜得瓜種豆得豆。
做兒子的遲早也要做父親,自己早已經(jīng)做了父親,只有做兒子的孝敬自己的父親,才能為自己的兒子做出榜樣,等自己老了,才可享受到兒子的孝敬。人不要以為在姊妹中,自己為父母做的多了是吃虧,其實(shí)那是占了大便宜。不信你看,那些不孝之子老來的下場(chǎng)吧!你孝順父親,你的兒子將來也會(huì)孝順你!這才是真正的報(bào)應(yīng)!
愿天下的兒子都做個(gè)孝順兒子,愿所有的父親老有所養(yǎng),平安幸福。
學(xué)生感恩教育演講稿最新集合相關(guān)文章:
★ 2019年中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩3分鐘演講稿合集
學(xué)生感恩教育演講稿最新集合
上一篇:以感恩教育為主題的演講稿