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國家憲法日主題演講稿10篇(精選)

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2022國家憲法日主題演講稿10篇(精選)

談到法律,我們都會聯(lián)想到憲法,大家知道今天是什么日子嗎?關(guān)于國家憲法日的演講稿有哪些呢? 今天小編在這分享一些國家憲法日主題演講稿10篇(精選),給大家,歡迎大家閱讀!

國家憲法日主題演講稿10篇(精選)

國家憲法日主題演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《學憲法講憲法》。

“憲法”這個詞,對于還是小學生的我們,是陌生的,但是卻又覺得它跟“法律”這個詞十分接近。那么憲法的意思是:中華人民共和國公民有接受教育的權(quán)利和義務。它規(guī)定了政府的權(quán)力和職責、公民的權(quán)利與義務等,在一個國家的全部法律中具有最高的權(quán)威和最大的效力,是制定其他法律的依據(jù)。總體來說也就是,國家的根本法。特指國家、社會的根本法規(guī)、原則的系統(tǒng)或總體。

“沒有規(guī)矩不成方圓?!边@句耳熟能詳?shù)墓旁?,時時刻刻教育著我們,如果做一件事情連規(guī)矩都沒有,否則無論如何都不能成立。而“憲法”是為了這個國家的政治而存在的,如果失去“憲法”和“法律”那么國家便會一團糟,一些法外之徒便會組成一個新的隊伍,獲取國家利益。而“法”就是人與人之間信任的橋梁,也是維護合法公民的防護墻,也是教訓法外之徒的利器。“法”,它雖看不見也摸不著,但是卻在生活中形成一種透明的薄膜,保護著人與人之間的本性,“法”其實處處存在我們的生活之中,每個國家都渲染著“法”的氣息,一些改心革面重新做人的人,也充滿著對“法”的知乎。我們作為國家的合法小公民,因當從小懂得“法”,從生活中接觸到“法”,做個學法、懂法、守法的愛國合格小公民。

很多人說道,我們不清楚該如何懂得“法”,這很正常,對于青少年的我們,“憲法”這個詞就是若隱若現(xiàn)的云霧,摸不著猜不透,一頭霧水的要拼命弄懂,要費很長時間。舉一個真實事情:這件事情我記得很清楚,一個二十五到三十五左右的媽媽,推著嬰兒車走向馬路,此時是黃燈,而媽媽沒有注意到是黃燈,而此時一輛出租車奔馳而來,幸虧踩了緊急剎車,但是,出租車司機下來跟這位母親理論,結(jié)果倆人吵得不可開分,最后,出租車司機一氣之下將還在嬰兒車睡著,露出恬靜面孔的嬰兒重重扔出去,嬰兒當場死亡,最后,出租車司機需要負全責。本是可以互相理解,好好溝通簡簡單單的事情,卻非要在沖動魔鬼的支持下,忘掉了時時刻刻在提醒著自己保持冷靜的“法”,犯下了不可悔改的過錯?!胺ā边@個字是莊嚴而又神圣不可侵犯的,它只為合法的公民,為改心革面的人一個敞開溫暖的擁抱,在人生道路上,“法”撐起了一頂巨大健康的保護傘。

我們心中的寶典是“法典”,心中有著這樣寶貴的物品,是因為熱愛國家,熱愛社會,而憲法正是國家的根本。憲法是社會幸福安平的法律保障,也就是為了維護社會主義核心而存在的。憲法和我們一同成長長大,都有不一樣的改變,只不過它的改變會隨著社會發(fā)展而變遷。

讓我們一起學習憲法,理解它的基本原則和精神。我是學法、懂法、守法的合格小公民!共同為國家付出貢獻!謝謝大家!

國家憲法日主題演講稿篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

全面開展憲法教育,弘揚憲法精神。建立國家憲法日具有重要意義。國家憲法日的設(shè)立是一個重要的儀式,它傳達了依法治國的理念。國家憲法日的設(shè)立也是為了將憲法思想內(nèi)化于所有公職人員之中。權(quán)力屬于人民,屬于憲法。

為什么所有人都應該學習憲法?俗話說:無規(guī)矩不成方圓,法律是我們整個社會每個人都應該遵守的規(guī)則。是的,我們應該在日常學習和生活中遵守基本規(guī)則,各種法律法規(guī)規(guī)范我們的行為。

在課堂上,學習《小學生守則》和《小學生日常行為守則》對我們的要求;當我們在家過馬路時,道路交通法規(guī)范了我們的行為:《環(huán)境保護法》、《愛國衛(wèi)生條例》、《小學生行為守則》等也對小學生在投擲廢棄物和紙屑時做出了相應的規(guī)定。

《殘疾人保護條例》對殘疾人的關(guān)愛行為也作了具體規(guī)定。在學生上網(wǎng)方面,《未成年人保護法》和《未成年人防治法》都有明確規(guī)定。

法律在我們的學習和生活中無處不在。中華人民共和國憲法是中國的根本法,是國家制定的一切法律法規(guī)的根據(jù)。中華人民共和國公民必須了解憲法的內(nèi)容,遵守憲法的規(guī)定。

如果每個人都能遵守法律,我們的社會將會更加和諧,人們的生活將會更好。

同時,我們應該知道:法律是規(guī)范我們言行的基本準則,它告訴我們什么可以做,什么不能做,我們只有嚴格遵守法律,才能學習和生活在一個健康快樂的成長的國家。

青少年是祖國的未來,民族的希望。兒童的法律素質(zhì)在一定程度上決定著未來社會的穩(wěn)定。

那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺學習法律知識,為構(gòu)建和諧社會做出應有的貢獻。

這是祖國對我們的期望!謝謝大家!

國家憲法日主題演講稿篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。

我叫x,是來自x第二實驗中學一名幸運的中學生。說我幸運,因為我出生在一個嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家。

當我們站在歲月的肩膀上遠眺,我們看到了,看到了那個舊社會里,封建腐朽的中國,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達我的情感,這何嘗不是一種幸運?而這一切,都要歸功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法——《憲法》。

從小,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立?!稇椃ā穼τ谝粋€國家而言,如甘露,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,如標桿。

今天我能夠站在這里,因為憲法給了我受教育的權(quán)利,給了我了解民主法律的機會,給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會??梢哉f,《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>

作為一名炎黃子孫,我們都知道,清朝末年的中國,是何等的落后,軟弱,那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中,我們也常說,勿忘國恥,振興中華。但是試想,如果我們國家沒有《憲法》,沒有民主沒有法治,我們又該如果度過那段支離破碎的歲月,又該如何走向未來實現(xiàn)偉大的中國夢?

愛國、守法,不止是說說而已。

我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

生活中,時常會有同學說,憲法離我們很遠。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護環(huán)境,節(jié)約資源,是遵守《憲法》,我們學習、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》。可見,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。

劉媛媛發(fā)表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會是九零后,企業(yè)家會是九零后。其實同樣,總有一天我們也會長大成人,也會成為這個社會的主角,那么我想問大家,如果在那一天,我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?

我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻自己的聰明才智。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學習、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認識社會主義制度的優(yōu)越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。

憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學們,讓我們共同努力,學習憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學生!

我的演講完畢,謝謝大家。

國家憲法日主題演講稿篇4

尊敬的老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是“學憲法、講憲法”。

“國的家,住在心里;家的國,以和矗立”。我們的國家因為和平,才能夠屹立在世界民族之林,我們作為一名炎黃子孫,一名中學生,為了我們祖國的強大,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法——《憲法》。

憲法是國家的根本大法,是神經(jīng)中樞,其他的法律只能算脈絡經(jīng)緯。這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù),普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定,所有與憲法內(nèi)容相抵觸的法律條文一律無效。

憲法為什么有這么高的地位呢?這是由它的內(nèi)容決定的,簡單來說,憲法既要“頂天”也要“立地”。所謂“頂天”就是規(guī)定了國家權(quán)力的分配,并規(guī)范權(quán)力運行,這些權(quán)力可都是來源于我們?nèi)嗣竦氖跈?quán),正所謂“權(quán)為民所賦,利為民所謀”。

所謂“立地”是說憲法的另一個重要內(nèi)容,就是確保并保障公民的基本權(quán)利。那憲法又保障了我們公民哪些基本權(quán)利呢?讓我給您一一道來:有勞動權(quán)、平等權(quán)、選舉權(quán)與被選舉權(quán)、社會保障權(quán)、受教育權(quán)、宗教信仰自由等十一項權(quán)利。

當然,我們在享受權(quán)利的同時,還必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。如受教育、依法納稅、維護祖國安全、榮譽和利益的行為等八項義務。

列寧同志說,“憲法是寫滿人民權(quán)利的一張紙”,保障人權(quán)更是憲法根本目的之所在。換句話說,憲法就是人民開具給政府,并要求政府保障予以實現(xiàn)的權(quán)利清單。

中國的公民意識已經(jīng)進入了權(quán)利時代,只有憲法的精神在我們的.神經(jīng)中樞里至高地閃耀,法律的布道在我們的脈絡中暢通無阻,我們才能更好地寫出一個大寫的公民!

我的演講結(jié)束,謝謝大家!

國家憲法日主題演講稿篇5

尊敬的老師們,同學們:

人的一生很長,有很多人陪伴,有父母,有子女,有愛人,有朋友,但我們往往忽略了一個有溫度的“伙伴”,它會陪伴我們更長的時間,無形卻有力,守護著我們的現(xiàn)在與未來,這顆守護星就是:《中華人民共和國憲法》。

有人說憲法太高大上,冷冰冰的離我們很遠。我不相信,在我大學的《學生手冊》上,開篇就印著憲法,我一條一條地去閱讀,去思考時發(fā)現(xiàn),它一直都在我們的身邊。

那么憲法在哪兒?它在我們的成長點滴中。

我很慶幸,我現(xiàn)在是一名師范專業(yè)的學生,幾年后我將成為一名學前教育的老師,緊追憲法步伐,努力發(fā)展學前教育,忠于祖國的教育事業(yè),依法執(zhí)教,樹德育人,我們堅信:奉法者強則國強。

最后,我想對《中華人民共和國憲法》說:你,守護著我們的現(xiàn)在與未來;你,是我愿意守衛(wèi)在教育事業(yè)的強大動力;你是后盾是明燈,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的有力保證。從今以后,你的威嚴,將由我們來守護。

我知道,在未來,憲法這顆守護星,會一直守護著我,指引著我。

致敬,我們永恒偉大的守護星。

謝謝大家!

國家憲法日主題演講稿篇6

談到法律,總會給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在,這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,我們的權(quán)利才得到應有的保障。

作為當代小學生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放以來中國法制進程的突飛猛進,300多部法律相繼出臺,“依法治國”被寫進憲法,多么令人振奮!然而我們應該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實現(xiàn)。”法律,就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準則。

當今這個經(jīng)濟社會,人們在不斷地淡化道德意識,甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護我們的社會秩序。紐約,這個繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強要同學錢財,參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報道:今年4月30日,海南省萬寧市17歲學生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑5年。近年來,青少年結(jié)幫犯罪現(xiàn)象也呈上升勢頭,加入黑幫犯罪的一般是18歲以下的在校學生。來自公安機關(guān)的一則統(tǒng)計數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海,14-16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64.2%。尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟占了其中的15.l%。犯罪,無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護正義。

作為學生,要想讓犯罪遠離我們,首先應該把學習作為自己的主要任務,處處以優(yōu)秀的人為榜樣,努力學習科學文化知識,提高自身素質(zhì)。并且要“慎言行,謹交友”,要聽進家長、老師和同學的教誨、批評,從小養(yǎng)成好的行為習慣,不貪圖享樂,不看不健康的影視作品,不到網(wǎng)吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去;要和一些善良、單純的同學在一起,相互告誡,相互激勵,取長補短,擇善而從,見惡而避。我們要認真學習法律知識,依法律己,提高自己辨別是非的能力。

總之,我們要與法律做朋友,讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!

國家憲法日主題演講稿篇7

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《精彩人生路,法治伴我行》。

夢想,是一對翅膀;夢想是一種前進的力量,是通向未來的橋梁。但夢想也需要法律的約束,才會多彩多姿。那么在追求夢想的路上該如何與法同行呢?有人可能會說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就不會約束我們。我說:不!法律離我們很近。法律在我們的一生中是維護自己權(quán)利的武器,同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。

同學們,當你頭腦發(fā)熱,準備行動時,想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時,能否運用法律武器保護自己。但在我們的身邊,有一小部分人卻根本沒有這種意識,如:大坪小學二年級學生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時,他用彈弓上的橡皮夾住小石子,對著不遠處的一個礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時,射出的小石子竟擊中一個同學的右眼。這個同學受傷后,在醫(yī)院住院治療26天,花醫(yī)療費2萬多元。經(jīng)鑒定,構(gòu)成七級傷殘,法院判決被告劉穎父母承擔主要責任。另外,在20-年12月,揚州市區(qū)接連發(fā)生多起中小學校被盜案件,很快,兩名犯罪嫌疑人被抓獲歸案。經(jīng)查明,系列校園失竊案屬于團伙所為,他們成員一共6人,其中一名22歲男青年是組織者,另外5人均是未成年人,據(jù)交代,這伙人一周時間共偷了8所學校。這些事例多么令人震驚啊!

各位同學想必有過下面這樣的經(jīng)歷:頂撞父母師長,會和自己的同學好朋友突然鬧別扭,看問題片面,這正說明我們的性格、情緒極不穩(wěn)定、極不成熟,我們現(xiàn)在可以在良好的教育下走上品學兼優(yōu)、健康向上的道路,也可能在不良的環(huán)境影響下走上犯罪的道路。因此我們現(xiàn)在如果多學一點法律知識,懂得什么行為是違法的,什么行為是合法的,就能夠及時調(diào)整自己的行為,養(yǎng)成遵紀守法的習慣。在此,我倡議,我們每個同學都應該認真學好學校開設(shè)的思想政治課,從遵守校規(guī)校紀和理解父母師長做起,從生活的經(jīng)驗教訓中悟出實實在在的道理和做人的理想價值。

常言道:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。我們是國家的希望、是民族的未來,只有遵循法律,學法守法,才能在追夢的路上走得更遠,才能撐起祖國的大廈,使它更加繁榮富強!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

國家憲法日主題演講稿篇8

實驗小學六年三班 王昀婷

憲法,伴隨著豐富多彩的社會生活不斷演進著;憲法,為國家邁出了嶄新的一步;憲法,走進了我們的生活中,為我們的生活增添了一抹靚麗的色彩。

“唉,這書怎么這么多錯字啊?一看就是盜版的!這還讓我怎么看啊?”朋友在座位上大聲嚷嚷起來,旁邊的同學無奈的說:“行了行了,反正也都買了,又不好意思跟人家說,你就湊合著看吧?!薄斑@怎么能行?”另一個朋友站起來喊道,“出售盜版本來就是算違法的,怎么就能這么輕易的算了呢?書是有益的,是幫助我們心靈成長的好幫手,如今卻變成了有害的,絕不能一走了之啊!最起碼要讓他知道這可是犯法的,讓他知道這是作物的行為,讓他知道這種書是不能賣的呀!”是啊,一個人的道德品質(zhì)就在這里清楚的擺在這里,是選擇利益還是原則與道德品質(zhì)呢?有很多人選擇了利益,走上了錯路,可他們沒有改,一錯再錯,其實他們并不知道,自己在選擇利益的一剎那時候,放棄自己的原則和道德品質(zhì)的一剎那,就已經(jīng)注定要在牢中度過了。只要心中有法,不去觸碰一些與犯法相關(guān)的事情,就不會落入犯法這張大網(wǎng)。正如博萊索所說:我們像鷹一樣,生來就是自由的,但是為了生存,我們不得不為自己編織一個籠子,然后把自己關(guān)在里面,也就是說,人離不了法律,離了法律就沒有了公平和平,那么我們將無法生存。只有法律才能拯救或改變那些喪心病狂的人。只有我們自覺遵紀憲法,依法行使憲法正確享受賦予的權(quán)利,自覺履行憲法規(guī)的義務,維護憲法權(quán)威,同一切違憲作斗爭,只有我們做遵紀守法的公民,在自己心中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念,只要我們弘揚憲法精神、建立憲法宣誓制度,領(lǐng)會憲法所表達的精神實質(zhì),以憲法為自己行為的最高準則,自己自覺去遵守憲法,細心學習法律和憲法,才是一個真正的青少年該做的。

最后讓我們一起宣誓:讓我們一起行動起來,一起發(fā)揚憲法知識!

國家憲法日主題演講稿篇9

親愛的同學們:在我們美麗的校園內(nèi),你是否看到過和這美麗校園不和諧的景像:有的同學看見同桌某樣東西好,便順手牽羊拿了去;有的同學看見地上的錢,并不把錢交給老師,而是把錢據(jù)為已有;同學之間有了一點點矛盾,便惡語傷人,甚至大打出手……這些雖小,而且大家習以為常,并不陌生。但是久而久之,它的嚴重后果是不堪設(shè)想的。

每個人都會希望有個美好的人生,下面這個故事的主人公馬家爵也不例外。

馬家爵,男,從小就成績優(yōu)異,是老師和父母的驕傲,高中更是以優(yōu)異的分數(shù)考上了大學??捎捎诟改柑珛蓱T了,他漸漸養(yǎng)成了抽煙喝酒的壞習慣。

一天,在宿舍里,他和同學們打牌娛樂,由于輸了,覺得不服氣,便怒從心中起,惡從膽邊生,抄起菜刀,殺了他的同學,一場悲劇便發(fā)生了。如果馬家爵能冷靜點,那他仍是前程似錦,仍能實現(xiàn)美好的未來,而不是冰冷的監(jiān)獄,是一時的沖動害了他啊!

知法守法從點點滴滴中的小事做起,讓我們一起努力,創(chuàng)造一個法制社會。

國家憲法日主題演講稿篇10

親愛的老師、同學們:

近來看到一篇文章,是嘲笑德國人的:在德國留學的大學生見德國人做事循規(guī)蹈矩,便想去捉弄他們。于是便在兩個相鄰的電話亭上標上“男”“女”兩字,然后觀察他們,最后他們發(fā)現(xiàn),德國人就像見了“男”“女”廁所一樣,都往自己該去的亭子打電話。曾有一段時間,女電話亭里空無一人,男電話亭卻排了一大隊人,卻沒有一個人到女電話亭去。留學大學生們驚訝極了,想不到德國人可以“呆”到這個程度,便很好奇的去問他們,德國人只是平靜地聳聳肩說:“紀律嘛,就是讓人來遵守的?!?/p>

德國人的刻板可以讓我們笑掉大牙,特別是讓那些漠視法律,一貫無視規(guī)則的人嘲笑幾天,但靜下來想想,我們都已經(jīng)漠視這些多久了?我們總是自以為聰明的認為,活人為什么要被規(guī)則捆住呢?

其實,有法制看守的世界才是高貴生命的圣潔花園。相反,無視法制,對抗規(guī)則的心靈是被魔鬼鉗制著的不自由的心靈。

德國人的回答讓我們生活在“禮儀之邦”的國都里的人感到汗顏。也許是我們背負了太多枷鎖的壓迫,以至于我們翻身以后也可以漠視對社會有益的原則,當被漠視后,現(xiàn)實問題也多了,人情,金錢,權(quán)力……一切都可以改變法制,那我們還要怎么生活呢?

我們早就該把法制牢記在心中了,不要認為法制是死的,法制不就是讓人遵守的嗎,否則要它干什么呢?

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