初三勵志感恩演講稿
初三勵志感恩演講稿
在生活中，我還學(xué)會了用感恩回報(bào)社會。前幾天，我在街上看見一個殘疾的大姐姐，很可憐，于是我給她捐了一點(diǎn)錢，她輕輕的一聲“謝謝”讓我覺得是那么的快樂、高興。下面小編為大家介紹初三勵志感恩演講稿1000字作文，一起來看看吧!
初三勵志感恩演講稿1000字作文篇1
尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：大家早上好，今天我演講的題目是《感恩—時代的呼喚》。隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著改革開放后西方意識形態(tài)的進(jìn)入?！案卸鳌边@一詞匯正從我們的視野了逐漸消失，目前從中央到地方開展“感恩教育”已被提到相當(dāng)?shù)母叨葋碇匾?，尤其是在學(xué)校教育中，“感恩教育”就是要讓我們每一位學(xué)生學(xué)會感恩—學(xué)會感恩教師，感恩學(xué)校，感恩父母，感恩社會。在西方有“感恩節(jié)”，而中國的傳統(tǒng)教育中有“施恩不圖報(bào)”的觀念。教育專家曹華這樣說道：“感恩也是一種品德?！薄案卸鳌笔且环N生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言，如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”，這對現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。因?yàn)椋F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛別人。所以，要讓我們學(xué)會“感恩”，其實(shí)就是讓我們學(xué)業(yè)會懂得尊重他人。對他人的幫助時時懷有感激之心，感恩教育讓孩子們知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活。
: 教育專家郭建國教授說：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他的人，更不會主動地幫助別人?！?沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情，世界將會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代。他們常常忘記了，無論生活還是生命，都需要感恩。他們總認(rèn)為許多事情都是理所當(dāng)然應(yīng)該擁有的，包括父母無微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導(dǎo)，旁人義不容辭的幫助…… 因此，開展“感恩教育”，是對學(xué)生內(nèi)心深處的洗滌，讓我們在不經(jīng)意間的觀察中，體會到母愛似海，父愛如山;在三言兩語中，感覺到師愛如燈;在與同學(xué)的交往中，體驗(yàn)到友誼的縷縷春風(fēng)。一個人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會，才會加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心，爭做一個成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節(jié)時做心意卡，每天回家?guī)妥鲆患覄?wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說聲謝謝等，通過這些水事來學(xué)會感恩，每天心存感恩，生活起來也快樂。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個社會也更加和諧。同學(xué)們“感恩”并不遙遠(yuǎn)，作為新一代的學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會感恩，使學(xué)校充滿愛的生機(jī)。
父母養(yǎng)育我們很辛苦，我們應(yīng)該對父母感恩，同學(xué)不求回報(bào)地幫助我們，我們應(yīng)該對同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應(yīng)對老師感恩，愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長過程中，有許許多多人為我們付出，我們生來之不易，我們應(yīng)該感謝這個世界，感謝父母、老師、同學(xué)，感謝愛著我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個人的心靈里，使我們在這種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中茁壯成長。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長。
初三勵志感恩演講稿1000字作文篇2
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。
是老師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時，是老師及時開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健＠蠋熆偸切φZ盈盈，讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著血汗，寒冬酷暑，老師永遠(yuǎn)滿腔熱情，指引著你們不斷前進(jìn)。在將來，無論你會成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應(yīng)當(dāng)反省一下自己，應(yīng)當(dāng)給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
師愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時，師愛是一劑特效藥，可以拯救那病入膏肓，行將就木的靈魂;有時，師愛又是人生海洋上的一座指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢?
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認(rèn)同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們，在試場上，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守紀(jì)律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果，也是一種感恩，同時也是我們對老師平時諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。
同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現(xiàn)在做起!
謝謝大家!
初三勵志感恩演講稿1000字作文篇3
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩老師，因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_了智慧的大門，讓我在知識的海洋里翱翔。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師，感恩您，你多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山脈，讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>
感謝您一直鼓勵我們，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使我們失敗了，您也不會對我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時，您就會對我們加以鼓勵，為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題，每一個發(fā)現(xiàn)，每一種體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。這就是你的愛，多么質(zhì)樸無華啊。
啊!老師，您的愛就像水一樣毫無雜色，一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天，可它是那么遙遠(yuǎn)，怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云，可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花，可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后，我想說一句：“感恩您，老師!”
老師，我感恩您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)我們智慧的大腦。
敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。
初三勵志感恩演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們： 大家好! 正如生活中所見，當(dāng)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物它自己抬不回洞穴時，它會回到洞穴叫來一群螞蟻來抬，那么它們很輕松的就可以把食物抬回洞穴。由此可見，我相信只要螞蟻們團(tuán)結(jié)起來，無論多大的食物它們都可以抬動，最后帶著團(tuán)結(jié)的成就感一起分享食物。 相信大家也聽過火中螞蟻的故事。有一天鄰水的一片草叢著火了，里邊還住著一群螞蟻，它們被火包圍，這個時候如果一只只螞蟻?zhàn)呦蛩?，那么很多螞蟻將會被燒死，然而讓人們驚訝的是他們并沒有單刀匹馬，束手待斃，而是一群螞蟻抱成一個團(tuán)滾向水里。雖然外面一圈的螞蟻有可能會死，但是螞蟻團(tuán)卻不見縮小，顯然這樣死亡量會大大減少，相信這就是團(tuán)結(jié)的力量。 拉封丹曾說過一句話：“若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的。”就像我們的拔河比賽一樣，如果每個人都按著自己的意愿往某個方向拉，沒有節(jié)奏，那這場拔河比賽是永遠(yuǎn)贏不了的，只有大家齊心協(xié)力地往同一個方向拉，那么勝利就會是屬于我們的，相信這也是團(tuán)結(jié)的力量。 在日常生活中很常見的一個現(xiàn)象就是一根筷子很容易的就被折斷了，如果十根筷子就很難折斷，而更多筷子在一起將會更難折斷，這也許正中鄧中夏曾說過的一句話：“五人團(tuán)結(jié)一直虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山?！?此外，在動物界團(tuán)結(jié)的例子也有很多，相信大家也聽過三只老鼠同去一個很深的油缸偷油喝，夠不到油喝的它們想了一個辦法，就是一只老鼠咬著另一只老鼠的尾巴，吊到缸底下喝油，大家輪流喝，有福共享。是啊，相信這同樣也是團(tuán)結(jié)才能做到的，團(tuán)結(jié)就是力量! 請相信團(tuán)結(jié)的力量，無論多么難做到的事情，只要團(tuán)結(jié)起來就都會被我們一一解決，只要團(tuán)結(jié)起來我們就可以創(chuàng)造更加美好的明天!
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