2025年期末考試頒獎(jiǎng)儀式講話稿
演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。以下是小編整理的一些期末考試頒獎(jiǎng)儀式講話稿,僅供參考。
2025年期末考試頒獎(jiǎng)儀式講話稿【篇1】
老師們,同學(xué)們:
今天,我們學(xué)校全體師生召開期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。借此機(jī)會(huì),讓我向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝!向勤奮學(xué)習(xí)、取得好成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!回顧這半個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作,有付出、有成績(jī)、有欣慰,當(dāng)然也有不足?,F(xiàn)在我代表教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校教學(xué)工作作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
教師方面:
一、學(xué)校全體老師都能按照縣局、中心校教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格要求自己,能按要求做好各項(xiàng)常規(guī)工作,能用心上好每一堂課,能關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)。中心校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)我校的教師責(zé)任心強(qiáng),工作完成好。
二、老師們積極參加論文評(píng)比,有文明亮、陳春華、劉曉俐、顔連軍、陶海英、任海平、鄧小梅、魏麗君等老師的論文獲得了市縣獎(jiǎng)項(xiàng)。有吳勇、姜愛華、尹亞蘭、陳春華等老師的課件獲縣一等獎(jiǎng)。
三、老師們積極參加校本研訓(xùn)工作,積極踐行高效課堂五步模式。吳娜老師推出了數(shù)學(xué)示范課;15位班主任老師參加了主題班會(huì)賽課,育人效果顯著;有陶愛平老師、顔連軍老師參加縣德育課程風(fēng)采大賽分獲縣一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),有吳勇、彭艷、劉雙雙、陳燦明、盧曉青等老師參加了鎮(zhèn)高效課堂賽課獲鎮(zhèn)一二等獎(jiǎng),有吳勇校長(zhǎng)、彭艷老師代表我鎮(zhèn)參加綜合實(shí)踐、語文片區(qū)賽課,吳校長(zhǎng)綜合實(shí)踐獲縣一等獎(jiǎng);有戴瑞春主任參加長(zhǎng)沙市小學(xué)數(shù)學(xué)說題比賽獲市二等獎(jiǎng)。這些成績(jī),有力地證明了雙鳧鋪中心小學(xué)的教師素質(zhì)高,會(huì)教書。
四、閱讀夢(mèng)飛翔方面,張敏老師統(tǒng)籌有方,工作細(xì)致,閱讀課管理好;各位語文老師的午讀組織好,學(xué)生習(xí)慣訓(xùn)練好。上次梁校長(zhǎng)來我校督查,充分肯定了老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。
學(xué)生方面:
一、行為習(xí)慣有好轉(zhuǎn)。尤其是課前準(zhǔn)備、課后收拾、書寫等方面進(jìn)步顯著。
二、部分學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。有不少同學(xué)本期參加了書法繪畫比賽、英語口語大賽、三獨(dú)比賽等,綜合素質(zhì)有較大提升。
三、學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績(jī)有進(jìn)步,學(xué)習(xí)能力有提高。
下面是各班表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué):__
期中考試見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作,成績(jī)是明顯的。然而期中考試的成績(jī)也暴露了一些不足,比如有的同學(xué)退步較大,有的同學(xué)學(xué)科發(fā)展不平衡,有的同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,有些班科成績(jī)與同年級(jí)比差距較大。所以,期中考試除了檢驗(yàn)前一段時(shí)間的學(xué)習(xí)效果外,也為我們提供了一個(gè)反思的機(jī)會(huì),一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學(xué)生的“學(xué)”。全體師生一定要針對(duì)自己的考試情況,做一次認(rèn)真地總結(jié),這次考試只是我們的一個(gè)加油站、檢測(cè)站、里程碑,我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,亡羊補(bǔ)牢,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)。
同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀學(xué)生。同學(xué)們,最后的勝利永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人。
最后,祝我們每位同學(xué)都能成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人,祝愿我們每一位老師都能健康快樂,工作順心!
2025年期末考試頒獎(jiǎng)儀式講話稿【篇2】
同學(xué)們,下午好!
時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期已經(jīng)過去了一半,我們圓滿結(jié)束了期中考試,在此次的期中考試中,各班涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的同學(xué),為此我們今天在這里舉行表彰會(huì),這不僅是我們學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)的表揚(yáng)和鼓勵(lì),同時(shí)也是對(duì)沒獲獎(jiǎng)的同學(xué)的勉勵(lì)和期望。
剛才從獲獎(jiǎng)的同學(xué)臉上我們看到了他們心中的喜悅,是的,取得優(yōu)異的成績(jī)是多么令人高興的一件事??!但是我認(rèn)為大家更應(yīng)該去了解他過去的成績(jī)的的歷程,去觀察他們平時(shí)是怎么學(xué)習(xí)的,他們付出了多少汗水和努力,世界上沒有免費(fèi)的午餐,一分耕耘一份收獲,做什么事必須有付出才會(huì)有回報(bào)。學(xué)習(xí)也是一樣,不能光說不練,只要你肯努力了,那你一定會(huì)有所進(jìn)步。其實(shí)這次應(yīng)該受表揚(yáng)的同學(xué)還很多,雖然他們不能到上面領(lǐng)取獎(jiǎng)狀,但是他們的進(jìn)步是讓人刮目相看的,我堅(jiān)信這些同學(xué)只要你們能下定決心
繼續(xù)努力,在期末考試的時(shí)候你一定能獲得屬于你的榮譽(yù),因?yàn)槌晒儆诳细冻?、肯努力的人?/p>
這半學(xué)期來,我校取得了較好的成績(jī),多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng),同學(xué)們?cè)谛袨楸憩F(xiàn)上也有了較大的進(jìn)步。在衛(wèi)生方面,不僅當(dāng)值日生時(shí)能夠盡職盡責(zé),而且沒有當(dāng)值日生時(shí)也會(huì)主動(dòng)撿起地板上的垃圾,維護(hù)好我們的校園衛(wèi)生,給大家?guī)硪粋€(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;在言行方面,同學(xué)們更文明禮貌了,遇到老師總能主動(dòng)與老師打招呼,粗言野語、打架現(xiàn)象少了;在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們更自覺了,特別是四、五、六年級(jí),在上午總能聽到同學(xué)朗朗的讀書聲和看到同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的影子;看到同學(xué)們各方面的進(jìn)步我心里很高興,但是也存在一些問題讓我感到擔(dān)心,一是一小部分同學(xué)的思想行為表現(xiàn)不夠好。二是有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性比較差,認(rèn)為學(xué)習(xí)不是自己的事。所以我希望我們的同學(xué)能夠發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于一些壞習(xí)慣和行為一定要勇于改正,使自己能成為一個(gè)品學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生。
同學(xué)們,現(xiàn)在期中考試已經(jīng)成為過去,我們接下來將要面臨的是期末考試,那我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和行動(dòng)來面對(duì)期末考試的到來呢?我認(rèn)為可以從以下幾方面來做:
1、從現(xiàn)在開始就給自己確定一個(gè)的奮斗目標(biāo)。比如給自己的語、數(shù)定一個(gè)具體的分?jǐn)?shù)范圍,然后朝著個(gè)方向去努力、邁進(jìn)?;蛘吲c你同班的好同學(xué)、弟弟妹妹、哥哥姐姐進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽,比賽的形式可以從平時(shí)老師的測(cè)試開始。
2、給自己設(shè)計(jì)一個(gè)具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和每天的學(xué)習(xí)作息時(shí)間表。做到每天有明確的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)內(nèi)容,珍惜好時(shí)間,做到學(xué)習(xí)生活都有規(guī)律。
3、建立錯(cuò)題本,把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上,做到“不恥下問”,真正解除心中不懂的問題。
4、平時(shí)要養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要清楚讀書是自己的事,不是為爸爸、媽媽或老師而讀的,不管在家里還是學(xué)校,都應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)。
5、要珍惜好每一堂課,有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍,不注意聽就會(huì)事倍功半。所以同學(xué)們一定要能做到認(rèn)真聽講。
6、要加強(qiáng)課外書的閱讀,豐富自己的課外知識(shí),提高寫作文的能力,現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)所寫的作文,語言都相對(duì)比較蒼白,優(yōu)美的詞匯較少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看課外書。
最后,我希望同學(xué)們能夠做到勝不嬌、敗不妥,用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲,在期末考試中更上一層樓。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
2025年期末考試頒獎(jiǎng)儀式講話稿【篇3】
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天在這個(gè)期中考試表彰大會(huì)上,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝!作為學(xué)生,首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。我很高興能在這里與大家分享我的學(xué)習(xí)方法,希望能對(duì)大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該有一個(gè)端正的`學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這個(gè)周,乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不愿意學(xué),不花時(shí)間學(xué),不動(dòng)腦筋學(xué),考前搞突擊;有的上課不認(rèn)真聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。
再次,要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃地安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于日積月累,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。同學(xué)們,只要我們付出努力,就一定會(huì)在后面的學(xué)習(xí)中超越自我,取得優(yōu)異成績(jī),為父母圓夢(mèng),為自己爭(zhēng)光,為母校添彩!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué),祝敬愛的老師們工作順利,身體健康!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!
謝謝大家!
2025年期末考試頒獎(jiǎng)儀式講話稿【篇4】
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我們隆重召開期末考試總結(jié)表彰大會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學(xué),借此機(jī)會(huì),我代表中學(xué)部向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、進(jìn)步而辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué),總結(jié)反思,奮起直追,迎頭趕上。
在本次考試中,通過我們?nèi)w師生的同共努力,全縣前10名,我校七、八年級(jí)進(jìn)入8人,九年級(jí)進(jìn)入9人。全縣前30名我校七年級(jí)進(jìn)入20人,八年級(jí)進(jìn)入24人,九年級(jí)進(jìn)入23人。全縣前100名我校七年級(jí)進(jìn)入60人,八年級(jí)進(jìn)入69人,九年級(jí)進(jìn)入70人。全縣前200名我校七年級(jí)進(jìn)入107人,八年級(jí)進(jìn)入121人,九年級(jí)進(jìn)入105人。全縣前300名我校七年級(jí)進(jìn)入146人,八年級(jí)進(jìn)入158人,九年級(jí)進(jìn)入152人。
這些成績(jī)的取得,離不開我們?nèi)w老師的辛勤付出。在過去的一學(xué)期,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,正是他們的進(jìn)取精神和奉獻(xiàn)精神,才換取了同學(xué)們的.優(yōu)異成績(jī)。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化“少教多學(xué)”六環(huán)節(jié)課堂教學(xué),加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力為同學(xué)們鋪平通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,課堂參與度大大提升,真正成為了課堂的主人,學(xué)習(xí)成績(jī)正呈上升勢(shì)頭。我們今天舉行期末總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師,看到前階段的工作學(xué)習(xí)成績(jī),激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌!
過去的成績(jī)是優(yōu)異的,是值得驕傲的。但是我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還有很多;我們應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后的人生道路的種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步。
同學(xué)們,正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言敗,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們,本學(xué)年的上學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,本學(xué)期的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們鼓足勇氣,積極行動(dòng)起來!以受表彰的同學(xué)為榜樣,努力拼搏,爭(zhēng)取在本學(xué)期的考試中取得優(yōu)異成績(jī),再創(chuàng)雙語學(xué)校新的輝煌。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。
2025年期末考試頒獎(jiǎng)儀式講話稿【篇5】
老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
帶著憧憬,帶著希望,我們迎來了充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期,又站到了一個(gè)新起點(diǎn)。回顧上個(gè)學(xué)期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。新學(xué)期開學(xué)了,我們已經(jīng)驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來了。我們的校園因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣。今天,我們?cè)谶@里舉行20__冬學(xué)段期末考試總結(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì),對(duì)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘的老師們表示最誠摯的感謝!
下面我首先對(duì)小學(xué)部期末考試成績(jī)做一簡(jiǎn)單總結(jié):
一年級(jí)語文、數(shù)學(xué)的及格率均達(dá)到87%,優(yōu)良率超過80%,其中數(shù)學(xué)的平均分高達(dá)93分; 二年級(jí)數(shù)學(xué)及格率接近90%,平均分達(dá)到90分,數(shù)學(xué)單科90分以上人數(shù)占班級(jí)人數(shù)的3 2三、四年級(jí)英語及格率均接近70%,平均分均超過75分;三年級(jí)語文及格率比上次考試提高了將近15個(gè)百分點(diǎn);
四年級(jí)數(shù)學(xué)參考109人,97人及格,及格率高達(dá)90%,優(yōu)良率高達(dá)84%,平均分高達(dá)94.5分,其中100分以上56人,比總?cè)藬?shù)的一半還要多。
五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)的及格率都超過80%以上,平均分為82分;
六年級(jí)參考256人,語文及格人數(shù)為248人,及格率接近90%,平均分達(dá)到75分;
在此,我希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流??傊M覀?nèi)w同學(xué),都能以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
六年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該更要注意,本學(xué)期是你們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期,在各個(gè)方面都要為其他年級(jí)的弟弟妹妹做出表率,給學(xué)校師生留下好的印象。你們本學(xué)期的'學(xué)習(xí)任務(wù)特別重,首先你們要用較短的時(shí)間完成新課的學(xué)習(xí),同時(shí)還要進(jìn)行必要的綜合復(fù)習(xí),來迎接小升初考試。成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)更要積極備戰(zhàn),為成功考入志成班而奮力拼搏! 因此,你們更要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到學(xué)習(xí)之中。
大家知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)年里發(fā)揚(yáng)你追我趕、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,不斷追求不斷奮斗,去奪取未來豐收的碩果!謝謝大家!
最后,新學(xué)期給同學(xué)們的幾點(diǎn)希望和要求:
一、要求同學(xué)們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立遠(yuǎn)大的理想。同學(xué)們要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且要將目標(biāo)細(xì)化到平時(shí)的行動(dòng)上。
二、要求同學(xué)們一定要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。
三、學(xué)習(xí)要講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)除了刻苦之外,方法同樣重要。方法得當(dāng),會(huì)事半功倍。
反之,則事倍功半。 在講究方法方面我們要注意以下幾點(diǎn):
1、課堂是我們學(xué)習(xí)的主陣地,我們要向50分鐘要效益。課堂上必須專心聽講,按老師的教學(xué)步驟去做。
2、我們還要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律,注重反復(fù)學(xué)習(xí)。每天學(xué)習(xí)的東西需要及時(shí)復(fù)習(xí)。
3、遇到搞不懂的問題要多問。
4、在學(xué)習(xí)方法上,同學(xué)們還要做到“三先三后”。這“三先三后”就是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。
5、我們還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我們首先要擺正心態(tài),考前認(rèn)真準(zhǔn)備,考中放松應(yīng)答,考后要及時(shí)認(rèn)真總結(jié)。
大家知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子,到時(shí)候才會(huì)有滿意的收獲。讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)年里發(fā)揚(yáng)你追我趕、積極主動(dòng)、探索創(chuàng)新的精神,不斷追求不斷奮斗,去奪取未來豐收的碩果!謝謝大家!
2025年期末考試頒獎(jiǎng)儀式講話稿【篇6】
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
在全體師生的共同努力下,我校20__-20__學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)工作又邁上一個(gè)新的臺(tái)階,各個(gè)年級(jí)的期末考試取得了驕人成績(jī),一至六年級(jí)語文數(shù)學(xué)英語16個(gè)學(xué)科,我校5個(gè)學(xué)科第一名,2個(gè)學(xué)科第二名,一個(gè)學(xué)科第三名;六個(gè)班級(jí)2個(gè)第一,一個(gè)第二,一個(gè)第三。今天,學(xué)校召開20__——20__學(xué)年上學(xué)期期末考試總結(jié)暨表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析形勢(shì)、振奮精神、齊頭并進(jìn),促進(jìn)同學(xué)們抓緊學(xué)習(xí),更快地提高學(xué)習(xí)成績(jī),爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)中有新的突破。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)及家長(zhǎng)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)及家長(zhǎng)表示熱烈祝賀。
同學(xué)們,緊張的期考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績(jī)見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。學(xué)校為你們?nèi)〉昧钭约簼M意的`成績(jī)而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
期末考試是對(duì)每位同學(xué)一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié),也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。這些成績(jī)的取得,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,與全體教師辛勤教學(xué)是分不開的。
一份耕耘,一份收獲,在這次期末考試中,同學(xué)們嚴(yán)守考紀(jì)、誠信考試、積極答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績(jī)。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評(píng)閱,考試成績(jī)已揭曉,學(xué)校將評(píng)出“學(xué)習(xí)明星”、 “學(xué)習(xí)標(biāo)兵” 、“優(yōu)秀學(xué)生”等進(jìn)行表彰。
2025年期末考試頒獎(jiǎng)儀式講話稿【篇7】
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),召開學(xué)期末表彰大會(huì),我能夠作為班主任代表發(fā)言,感到非常榮幸。能走上這個(gè)講臺(tái),首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我提供的平臺(tái),再次感謝初三、二班全體師生共同的努力,創(chuàng)造來的與全校師生共同交流機(jī)會(huì)。在這里謝謝你們!作為年輕的班主任,在班級(jí)管理方面談不上什么經(jīng)驗(yàn),具體的談帶班的三點(diǎn)體會(huì)吧。
一、抓住每一個(gè)思想教育的契機(jī)
初中三年,我把它形象的比喻成三個(gè)臺(tái)階,每上一個(gè)臺(tái)階都是一個(gè)良好的思想教育的契機(jī),每個(gè)臺(tái)階都有所側(cè)重。初一時(shí),我重點(diǎn)抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)大家良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。當(dāng)時(shí)給學(xué)生記憶最深刻就是班主任愛嘮叨,攤上了一個(gè)愛嘮叨的班主任,以至于好多學(xué)生在課余都在重復(fù)我的嘮叨:“心態(tài)要端正”,“多跑步鍛煉身體”“上課要坐正”“不要相當(dāng)然不要以為怎么樣,自己以為的是錯(cuò)的”等等;當(dāng)然除了愛嘮叨,我還愛盯人,我盯學(xué)生的的時(shí)間比較長(zhǎng),除去上課就是盯班。我認(rèn)為盯不是監(jiān)視,盯是強(qiáng)化學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段。我想告訴同學(xué)們的是,真正的好成績(jī)不是靠家長(zhǎng)、老師盯出來的。所有老師的“嘮叨”和“盯”而是為了讓大家能夠去自覺的做事情。
進(jìn)入初二,我開始有意識(shí)地注重學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神以及協(xié)作能力的培養(yǎng)。所謂團(tuán)隊(duì),我在這里想用自己的話來給大家的解釋一下,團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)有口才的人帶領(lǐng)一幫有耳朵的人,兩者缺一不可。在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,部隊(duì)要想取得戰(zhàn)斗的勝利,貴在用兵神速,貴在服從指揮,指揮官指到那里就打到哪里,才會(huì)戰(zhàn)無不勝。通過解釋,同學(xué)們心領(lǐng)神會(huì),師生相互配合默契,長(zhǎng)此以往,班級(jí)凝聚力上去了,上課的效率提高了,成績(jī)也開始有所突破,比如去年的春運(yùn)會(huì)上,我們班由初一時(shí)的全校倒數(shù)第一,變成了全校的正數(shù)第一,并且初二期終獲得年級(jí)總評(píng)第一的好成績(jī)。
到了初三,我開始注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。針對(duì)現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀,結(jié)合班里學(xué)生實(shí)際,借助網(wǎng)絡(luò)視頻,讓大家看《10歲的鋼鐵男孩》看電影《暖春》,看百度娛樂沸點(diǎn)中劉德華的受獎(jiǎng)實(shí)況,在感動(dòng)中反省自我,珍惜自我,塑造美好的心靈。同時(shí)我教育大家如果改變不了環(huán)境就改變自己,真的改變自己,那就是救了自己。如果能影響到別人,那就是救人!鼓勵(lì)大家都要爭(zhēng)做能影響到別人的人。
二、班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家。
在班里我經(jīng)常給大家講,班級(jí)不是我班主任一個(gè)人的,只憑一個(gè)人的力量是做不來的,所以就有了班長(zhǎng),各個(gè)委員、組長(zhǎng)舍長(zhǎng)等學(xué)生干部。正是由于我們班干部這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)的盡職盡責(zé)和帶動(dòng)下,班級(jí)常規(guī)才有了好的保障。班長(zhǎng)為了照顧班里的生病同學(xué)不怕臟不怕累,寧可犧牲上課的學(xué)習(xí)時(shí)間;體育委員為了喊好口號(hào),維護(hù)三操,嗓子始終是嘶啞的;值日組長(zhǎng)、勞動(dòng)委員整天忙前忙后,值日生天天都堅(jiān)守崗位;每個(gè)課代表都嚴(yán)肅認(rèn)真的收發(fā)作業(yè)等等。作為一個(gè)集體,每個(gè)人都在把自己的本職工作做好,每個(gè)人都是班主任的小助手,這樣我們整個(gè)班級(jí)就會(huì)好了,假如沒有這些,結(jié)果就不可想象了。結(jié)合學(xué)校提出的三有少年,我在班上還提出了做三個(gè)自己,即做真實(shí)的自己、做智慧的自己、做最優(yōu)秀的自己。同學(xué)們也都應(yīng)聲而動(dòng),與我配合,與任課老師配合,形成了較好的學(xué)習(xí)氛圍。正是在這些理念的影響下,在各科老師的幫扶下,很多后進(jìn)生一直保持上進(jìn)的勢(shì)頭:比如張晨陽同學(xué)(給我們上課的老師都知道她的情況)以前基礎(chǔ)很差,在這種氛圍中一直沒有放棄,與入學(xué)時(shí)相比,已經(jīng)前進(jìn)了10多名;張志遠(yuǎn)也由以前的愛打愛鬧,自制力較差,變成了一名讓全班大多數(shù)學(xué)生都認(rèn)可,讓我也引以自豪的進(jìn)步之星!
三、要敢于拼搏,放眼未來
“我進(jìn)洛北當(dāng)自強(qiáng),洛北有我更輝煌”,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和班級(jí)常規(guī)量化中,我反復(fù)強(qiáng)調(diào)著一句話是:自我加壓,盡之無悔。盡心盡力拼過程,無怨無悔看結(jié)果!我也曾經(jīng)對(duì)全班的學(xué)生說“走進(jìn)校門,我要通過自己的努力,做一名盡職的好教師,讓同學(xué)們?yōu)橛羞@樣的老師感到自豪;走出校門,你們要通過自己的努力,爭(zhēng)當(dāng)做人杰,讓我為有你們這樣的學(xué)生感到驕傲。這句話時(shí)時(shí)刻刻都銘記在我的心中,無時(shí)不刻的激勵(lì)著我,當(dāng)然我相信也在激勵(lì)著同學(xué)們不斷進(jìn)步,雖然這只是個(gè)口號(hào),能不能完全實(shí)現(xiàn),還要靠大家不懈的努力,勇于付出,敢于拼搏,口號(hào)就會(huì)是現(xiàn)實(shí)。
成績(jī)只代表過去,奮進(jìn)才是永恒的主題,在這陽光和煦,春風(fēng)送暖的日子里,自信會(huì)創(chuàng)造奇跡,拼搏會(huì)成就夢(mèng)想!作為畢業(yè)班的班主任,借著誓師大會(huì)的余溫,我要單獨(dú)給初三的學(xué)子們說幾句;初三的全體同學(xué)們,距離中考的時(shí)間越來越近了,讓我們師生上下一心,共同奮戰(zhàn)這三個(gè)月,給家長(zhǎng)一份驚喜;
讓我們共同奮戰(zhàn)三個(gè)月,給學(xué)校再創(chuàng)一個(gè)奇跡;
讓我們共同奮戰(zhàn)三個(gè)月,給未來一個(gè)美好的明天!
最后也祝愿初一和初二的全體同學(xué)新學(xué)期有新收獲!謝謝大家!
2025年期末考試頒獎(jiǎng)儀式講話稿【篇8】
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
走進(jìn)20__年的尾聲,我們迎來屬于精彩的20__年。剛剛經(jīng)歷過的期末考試,各項(xiàng)閱卷工作已經(jīng)落下帷幕,今天,我們?cè)诖苏匍_20__-20__年度學(xué)期期末考試表彰大會(huì),首先向獲得表彰的個(gè)人和優(yōu)秀集體表示衷心的祝賀。
今天的表彰大會(huì),學(xué)校安排我做一個(gè)經(jīng)驗(yàn)介紹的發(fā)言稿,說起經(jīng)驗(yàn),也是我日常工作中的一些拙見,與各位老師共勉。
一是建立和諧的師生關(guān)系。
和諧的師生關(guān)系是保證完成教學(xué)任務(wù)的重要條件。學(xué)生親其師,方能信其道。我非常喜歡這樣的一句話:一個(gè)好教師,首先意味著熱愛學(xué)生,善于跟他們交朋友,快樂著他們的快樂,悲傷著他們的悲傷。有一項(xiàng)對(duì)中學(xué)生的調(diào)查表明:很多學(xué)生喜歡某一科的直接原因就是喜歡教這個(gè)學(xué)科的老師。所以我們老師可以多像朋友一樣與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流;在課堂上既是良好的引導(dǎo)者,又是耐心的聽眾,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,理解學(xué)生,在其樂融融的氛圍中創(chuàng)造出高效課堂。
二是向課堂45分鐘要效率。
課堂教學(xué)是我們的“主陣地”,但無論教育怎么改革,向課堂45分鐘要效率是永遠(yuǎn)不變的真理。很多時(shí)候我們上完了課,問自己四個(gè)問題,就知道這堂課的效率高不高:
這節(jié)課我打算讓學(xué)生獲得什么?(目標(biāo)問題)
我打算用多長(zhǎng)時(shí)間讓學(xué)生獲得?(效率問題)
我打算讓學(xué)生怎樣獲得?(方法問題)
有多少學(xué)生達(dá)到了我的要求?(達(dá)標(biāo)問題)
想在45分鐘里上出__效果,就要求我們精心備課、用心上課、盡心組課,潛心思課,以飽滿的情緒、充沛的精力投入到課堂中去,引領(lǐng)學(xué)生遨游知識(shí)的海洋。
三是活到老、學(xué)到老,向老師們學(xué)習(xí),向現(xiàn)代信息學(xué)習(xí)。
說真的,我每聽一節(jié)課都會(huì)有啟示,都會(huì)有收獲,包括教學(xué)的方法,教案的設(shè)計(jì),課堂的組織,學(xué)生的調(diào)動(dòng),練習(xí)的安排,作業(yè)的布置等。我聽過夏雨萱老師的課,楊群娣老師的課,董斯老師的課,他們上課時(shí)的全心投入和疾馳有度,給了我很大的啟發(fā);尤其是看了夏老師的教案,我才真正懂得教案原來可以寫得這么工整、這么詳細(xì)、這么的思路清晰、這么的有條不紊。雖然說“教無定法”,但善于學(xué)習(xí)和借鑒往往可以收到事半功倍的效果。
在信息技術(shù)飛速發(fā)展和日益普及的今天,充分利用現(xiàn)代化的信息資源來教學(xué)已成為時(shí)代潮流。掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、電腦等信息工具,對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運(yùn)用以及通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流等,這些都要求教師與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。
其實(shí),我們的老師們一直在努力著,對(duì)待學(xué)生也都很用心:起早貪黑的有之,噓寒問暖的有之,促膝談心的有之,循循善誘的有之,苦口婆心的有之……有時(shí)老師也很困惑:我是真心對(duì)學(xué)生好,可是有時(shí)學(xué)生真的不領(lǐng)情。
同學(xué)們,雖然說學(xué)習(xí)成績(jī)并不是一個(gè)學(xué)生的__,雖然說條條大路通羅馬,雖然我堅(jiān)信在將來,無論成績(jī)好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)屬于自己的位置,但我依然想說:同學(xué),請(qǐng)你盡你所能地去學(xué)習(xí)。游戲生活固然容易,盡情玩樂固然痛快,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時(shí),心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?奧斯特洛夫斯基曾說:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過——當(dāng)你回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧?!墩嫘挠⑿邸愤@首歌里面,也有這樣一句唱詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!同學(xué)們,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),希望大家珍惜青春,珍惜友情(緣分),珍惜在霞流中學(xué)的三年時(shí)光,讓它成為大家生活中抹不去的美好記憶!
最后,祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師身體健康、工作順利、生活開心!祝全體同學(xué)快樂學(xué)習(xí)、茁壯成長(zhǎng)、學(xué)有所成!
2025年期末考試頒獎(jiǎng)儀式講話稿【篇9】
各位老師、各位同學(xué):
下午好
本學(xué)期在校長(zhǎng)和各位老師辛勤工作下,20__-20__學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué),許多科目,許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí),期末考試是對(duì)每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。通過這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jī),達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的,與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期末考試中,每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表揚(yáng),他們是六年級(jí)的__、五年級(jí)的__、四年級(jí)的__、二年級(jí)的__、一年級(jí)的__等44名同學(xué)分別榮獲班級(jí)前6名;這些成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué),學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表揚(yáng)鼓勵(lì)。
以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。我們的任課教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。這些教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí),講實(shí)效,所教學(xué)科,期末考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。
同學(xué)們,前一階段取得的成績(jī)是有目共睹,但成績(jī)隨著期末考試的結(jié)束,也已成為過去,我要告訴同學(xué)們的是:山外有山,我們應(yīng)該有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過期末自查考試,我們能夠,也必須看到,在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,班與班發(fā)展也是不平衡的,同學(xué)們之間成績(jī)存在很大差距,在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦,雙休日回家不學(xué),個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
寒假生活安排要注重計(jì)劃性、科學(xué)性要安排一定的時(shí)間進(jìn)行文化知識(shí)的學(xué)習(xí),完成作業(yè),溫習(xí)功課?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,一個(gè)學(xué)期雖然結(jié)束,但同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成;期末考試成績(jī)雖然揭曉,但是同學(xué)們進(jìn)行深刻總結(jié)、查漏補(bǔ)缺的工作還沒有認(rèn)真去做;因此,希望大家要珍惜寒假生活,每個(gè)同學(xué)都要訂一個(gè)寒假生活計(jì)劃,包括作息時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容。每天都要完成一定量的作業(yè),不要把作業(yè)壓到開學(xué)之前的那幾天才做。寒假的最后幾天還要安排一定的時(shí)間做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作,要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí),并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。又能以輕松的心態(tài)迎接新學(xué)期的到來。
最后祝同學(xué)們春節(jié)快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家幸福!
2025年期末考試頒獎(jiǎng)儀式講話稿【篇10】
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我們?nèi)w師生召開期末總結(jié)暨表彰大會(huì),一道盤點(diǎn)收獲、播種希望。
半年來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,學(xué)校順利通過了大連市特色目錄學(xué)校驗(yàn)收,各項(xiàng)工作得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和好評(píng)。所有成績(jī)的取得都是師生共同努力的結(jié)果,是集體力量的展示。在這里我代表學(xué)校向大家表示敬意!
本學(xué)期就要結(jié)束了,現(xiàn)將學(xué)校各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作
1、本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,通過全校教學(xué)會(huì)議、班主任培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)檢查,落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)。教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)常態(tài)課的管理,實(shí)行走課查課制度,同時(shí),圍繞“減負(fù)增效,高效課堂”開展隨堂聽課、新教師、骨干教師公開課等活動(dòng),提高教學(xué)效益。
2、學(xué)校重視教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和提高。開展了各年級(jí)寫字、口算計(jì)算、閱讀、應(yīng)用題等各種單項(xiàng)測(cè)驗(yàn)和語數(shù)英綜合質(zhì)量監(jiān)測(cè),實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量,學(xué)校還召開教學(xué)質(zhì)量分析會(huì),及時(shí)總結(jié)問題,查缺補(bǔ)漏,改進(jìn)教學(xué)。在本學(xué)期期末質(zhì)量抽測(cè)中,五年級(jí)六年級(jí)考得不錯(cuò)!
3、從學(xué)校到老師重視了同學(xué)們習(xí)慣培養(yǎng)。一是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字能力的培養(yǎng),要求低段每節(jié)語文課不少于10分鐘的寫字,午自習(xí)時(shí)間一至三年級(jí)專項(xiàng)練習(xí)寫字,學(xué)校從寫字姿勢(shì)、卷面整潔、字體的美觀這三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià),強(qiáng)化書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。二是加強(qiáng)學(xué)生的課堂習(xí)慣培養(yǎng),通過班主任培訓(xùn)、聽評(píng)課指導(dǎo),幫助同學(xué)們養(yǎng)成正確的聽講、說話、讀書習(xí)慣以及寫字姿勢(shì)等。經(jīng)過一學(xué)期的努力,多數(shù)同學(xué)取得明顯的進(jìn)步,
4、學(xué)校堅(jiān)持教科研一體化的工作思路,給青年骨干、青年教師壓擔(dān)子,為他們的成才搭建舞臺(tái)。本年度有3項(xiàng)省級(jí)課題、4項(xiàng)市級(jí)課題、1項(xiàng)區(qū)級(jí)課題開題,1項(xiàng)課題結(jié)題;有12位教師在區(qū)級(jí)培訓(xùn)中執(zhí)教觀摩研討課,有7位教師執(zhí)教校級(jí)研討課;有6位教師獲得大連市優(yōu)質(zhì)課,2位教師獲區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。學(xué)校還加強(qiáng)了教師培訓(xùn),本學(xué)期,外派教師達(dá)100多人次,幫助教師提高課堂水平。
二、德育教育常抓不懈。
1、常規(guī)教育堅(jiān)持不懈。通過每天的晨會(huì)、國旗下的講話以及各種節(jié)日對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛國、孝道、文明、勤儉、誠信、感恩、生命教育以及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育。
2、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境的育人功能。結(jié)合大連市特色目錄學(xué)校的申報(bào)工作,進(jìn)一步加強(qiáng)了廳廊、班級(jí)文化建設(shè),營造創(chuàng)新教育的文化氛圍。師生一齊動(dòng)手,布置班級(jí),裝扮墻報(bào),利用廢品設(shè)計(jì)并制作創(chuàng)意繪畫?,F(xiàn)在,校園文化主題鮮明,班級(jí)生機(jī)勃勃,為同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、多強(qiáng)化安全工作。學(xué)校始終師生安全擺在突出重要的位置,加強(qiáng)檢查,排查隱患,開展消防安全教育講座、消防逃生演練活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)生的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力,特別是加強(qiáng)了安全乘車教育,安排老師早晚護(hù)送,保證同學(xué)們安安全全上學(xué)。
4、開展大間操評(píng)比活動(dòng)。各班級(jí)高度重視,展示了良好的精神風(fēng)貌。通過比賽,增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力,大間操水平和質(zhì)量得到提高。
三、特色建設(shè)成效顯著
1、大力開展科技創(chuàng)新教育。本學(xué)期,學(xué)校舉行了師生科技手工制作展、科學(xué)幻想畫、廢舊品創(chuàng)意繪畫比賽,提高了同學(xué)們大膽想象、動(dòng)手實(shí)踐的科學(xué)品質(zhì)。學(xué)校的華容道、孔明鎖、九連環(huán)、水火箭等科技小組常年堅(jiān)持活動(dòng)。10月份,我校參加大連市科技節(jié)競(jìng)賽:在中國牛象棋、彈射留空、華容道、孔明鎖比賽、九連環(huán)、橡筋動(dòng)力、電動(dòng)艇計(jì)時(shí)、牽引飛機(jī)、手?jǐn)S飛機(jī)等比賽中,共45人獲獎(jiǎng),同時(shí)我校榮獲優(yōu)秀組織單位。于經(jīng)鴻洋、孫成煜、于宏新、范繼玉四名同學(xué)在遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽上,榮獲紙飛機(jī)手?jǐn)S留空比賽一等獎(jiǎng)。
2、常年堅(jiān)持藝術(shù)體育書法社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),滿足同學(xué)們未來發(fā)展的需要。在各位老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們認(rèn)真訓(xùn)練,成功舉辦了學(xué)校第八屆校園藝術(shù)節(jié),并多次迎接上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查、迎接其他學(xué)校參觀學(xué)習(xí),贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。在這里,特別向社團(tuán)指導(dǎo)老師、還有支持特色建設(shè)的班主任表示衷心的感謝!
成績(jī)是我們前進(jìn)的動(dòng)力,但是我們決不應(yīng)該驕傲自滿。我們應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作還需要不斷完善:
1、課堂教學(xué)改革的力度不夠,有部分老師還是以經(jīng)驗(yàn)為主,以時(shí)間換成績(jī),課堂教學(xué)效率較低。
2、教師和學(xué)生對(duì)讀書工程的重視還不夠。學(xué)生參與讀書活動(dòng)不主動(dòng)積極,老師的關(guān)注與幫扶還有差距。
3、管理制度不夠健全,不能形成政令暢通的氛圍,課堂教學(xué)、學(xué)生管理還需要加強(qiáng)。
4、一些同學(xué)習(xí)慣還未養(yǎng)成。上下課教室、走廊、飯廳里,大聲講話、跑跳、瘋鬧現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,自覺遵守紀(jì)律的意識(shí)不強(qiáng)。主動(dòng)學(xué)習(xí)的觀念不強(qiáng),課堂上,不會(huì)認(rèn)真傾聽、不愿積極發(fā)言,不愛動(dòng)腦思考;課后不能按時(shí)完萬作業(yè),需要老師看著學(xué),甚至逼著學(xué)。
這些不良現(xiàn)象希望同學(xué)們以后能改正過來,做文明有禮、善于學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
總之,本年度成績(jī)令人欣喜,催人上進(jìn);但面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們?nèi)愿胸?zé)任重大,任務(wù)艱巨。今后我校將繼續(xù)上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)20__年順利完成上級(jí)制定的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),爭(zhēng)取有更大的突破。最后預(yù)祝同學(xué)們寒假快樂。謝謝大家!
2025年期末考試頒獎(jiǎng)儀式講話稿【篇11】
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們?nèi)w師生聚集在這里,召開20__年冬學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會(huì),首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
半年來,我們?nèi)w老師不敢有絲毫的懈怠,給學(xué)生一杯水,教師需要一桶水。很多老師在工作的同時(shí)參加著各種形式的培訓(xùn),給自己充電。為了不耽誤學(xué)生,我們把很多學(xué)習(xí)和工作都放在了雙休日。無論是在學(xué)校還是在家里,不管是白天還是黑夜,我們的心中裝著每一位學(xué)生,我們惦記著你們有沒有違反紀(jì)律、有沒有聽懂今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容、有沒有按時(shí)完成作業(yè)、是不是和同學(xué)們相處融洽、是不是學(xué)得開心……,我們快樂著學(xué)生的成長(zhǎng),焦慮著學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的懈怠。
付出總有回報(bào),經(jīng)過半個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長(zhǎng),禮貌有加。即將受到表彰的、已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先!
通過這次考試,我們?nèi)w同學(xué)看到了蘊(yùn)藏在自己身上值得驕傲的亮點(diǎn)與長(zhǎng)處,同時(shí),欣喜之余,我們的憂患依然存在:面對(duì)成績(jī),我們的全體同學(xué)能否經(jīng)得起成功的考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、真正地找到成功的經(jīng)驗(yàn)與不足,以明確下一步努力的方向呢?是否能夠把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足逐步完善呢?同學(xué)們,成績(jī)屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望長(zhǎng)空,志存高遠(yuǎn),居安思危,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,領(lǐng)略無限風(fēng)光。
成績(jī)不理想的同學(xué),過去你獲得了什么或者失去了什么,都不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在努力!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力拋在腦后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴(yán)格自律,不懈攀登,即使我們沒有取得驕人的成績(jī),也收獲了優(yōu)秀的性格,受益一生,無怨無悔!
在座的所有老師和同學(xué)們:無論成敗,都已成為過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。我們要?jiǎng)俨或?、敗不餒,盡自己最大的努力去挑戰(zhàn)升級(jí)考試!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
2025年期末考試頒獎(jiǎng)儀式講話稿【篇12】
各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天我們舉行期末考試表彰大會(huì),表彰本期成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步大的學(xué)生。
首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”
開學(xué)以來,學(xué)校在全體教師的通力合作中,我們的教育教學(xué)工作掀起一個(gè)溫馨和諧、井然有序的學(xué)習(xí)氣氛,全體師生努力拼搏,奮發(fā)向上,取得了較好的成績(jī),為了表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)落后,今天,我們?cè)谶@里舉行期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。
期末考試對(duì)同學(xué)們而言,是我們一學(xué)期末的加油站和檢修站,是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。我認(rèn)為這次期末考試,達(dá)到了預(yù)期目的,并取得了一定的成績(jī)。這是同學(xué)們努力的結(jié)果,更是老師們精心教育的結(jié)果。
同學(xué)們,經(jīng)過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上又邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一批學(xué)習(xí)刻苦、勤奮努力、成績(jī)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們?cè)谡n堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水,獲得了驕人的成績(jī),也贏得了廣大師生的認(rèn)可和贊譽(yù)。
但是我們還有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上還存在的一定的困難,對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,導(dǎo)致上課時(shí)聽不進(jìn)去課,作業(yè)無心去完成,這次考試很不理想。
還有個(gè)別學(xué)科和兄弟學(xué)校相比,差距仍然不小,我們今天開會(huì),既表揚(yáng)優(yōu)秀,也不忘記我們的弱點(diǎn),希望大家認(rèn)真總結(jié)只要努力,沒有邁不過的坎。下定決心,善于總結(jié),就一定會(huì)出成績(jī)。
同學(xué)們,今天我們根據(jù)學(xué)科成績(jī),學(xué)校將為他們頒獎(jiǎng),我想這是他們努力學(xué)習(xí)的結(jié)晶,也是今后的接力棒。在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí)。
老師們、同學(xué)們,斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,這一學(xué)年已經(jīng)過去,一路走來讓我們感到生活給予了我們很多,又賦予了我們很多,我們將要迎接的新的挑戰(zhàn),特別是六年級(jí)的同學(xué),即將踏上新的征程。
祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,在未來的學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
也希望今天還沒有得到獎(jiǎng)的學(xué)生,要努力的向獲獎(jiǎng)學(xué)生看齊,力爭(zhēng)達(dá)到共同進(jìn)步,讓鮮花和掌聲與你相伴,讓我們共同的家園永遠(yuǎn)溫馨。
最后祝全體教師工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
2025年期末考試頒獎(jiǎng)儀式講話稿【篇13】
各位老師:
大家晚上好!
風(fēng)輕云淡、碩果飄香的三秋時(shí)節(jié),第__個(gè)教師節(jié)又與我們相約。去年的今天,我們也曾齊聚一堂,歡度佳節(jié)。不知不覺間,一年的時(shí)間悄然已過,回首間,一切卻恍然如在昨天。一年來,大家都太忙碌,太辛苦了!在學(xué)校蹣跚起步的最艱難日子里,我們的教職員工,默默地付出著、辛勤地耕耘著,傾盡智慧與汗水,一心只為學(xué)校能有一個(gè)穩(wěn)健的局面。而今,我們雖然談不上碩果累累、輝煌燦爛,但也總算漸漸順暢、穩(wěn)定了。
回顧這一年來我們所做的工作,具體而言,主要有這樣幾個(gè)方面:
(一)自20__年5月26日__集團(tuán)與__三中簽訂《聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書》以來,學(xué)校就進(jìn)入了緊張的籌建工作狀態(tài)中。從組建班子、制定方案到招聘教師、職工,翻新、改建校園,配備教育教學(xué)設(shè)施等,無一不是從零起步、從一片空白開始。短短三個(gè)月,在人力物力都極度缺乏的情況下,大家克服種種困難、夜以繼日,保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行。
(二)全力以赴做好招生工作。
生源是辦學(xué)的重要基礎(chǔ),而新辦學(xué)校缺乏社會(huì)知名度,招生實(shí)在不容易,為此學(xué)校狠下功夫,采取了很多手段和措施:走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn),廣泛宣傳。開展各類活動(dòng),讓更多的人士認(rèn)識(shí)了解學(xué)校。主要活動(dòng)有:
①聯(lián)合城郊政協(xié)、婦聯(lián),廣善義工聯(lián)舉辦以“大愛書生·溫暖你我”為主題的關(guān)愛留守兒童活動(dòng);
②開展親子系列活動(dòng),籌備家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)義工組織,培訓(xùn)及籌備招生團(tuán)隊(duì);
③聯(lián)絡(luò)城區(qū)幼兒園、小學(xué)(北小、鎮(zhèn)小、實(shí)驗(yàn)二小、陽光、蓓蕾、實(shí)驗(yàn)、小文童、國際現(xiàn)代城幼兒園等),開展送課、聽課等聯(lián)誼活動(dòng);
④開展“幼小銜接”主題系列活動(dòng);
⑤舉辦各類文藝慶典活動(dòng),如中秋、圣誕文藝匯演、六一慶典等;
⑥舉行小升初考試;
⑦舉辦校園開放日活動(dòng);
⑧舉行“最美學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。
(三)踏踏實(shí)實(shí)嚴(yán)抓教學(xué)工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,每周召開一次全體教師會(huì),強(qiáng)化老師提高教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)。
2、嚴(yán)把備課關(guān),每周每日學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員不打招呼,帶人推門聽課,督促人人備課,杜絕了不備課就上課的現(xiàn)象,對(duì)于聽課中發(fā)現(xiàn)的有嚴(yán)重問題的老師,采取了跟蹤聽課,限期整改的措施。
3、嚴(yán)抓教學(xué)效率,通過每日課堂巡查,要求老師,面向全體學(xué)生,照顧全體學(xué)生。
4、落實(shí)常規(guī)教學(xué)檢查,每月由教務(wù)處牽頭,各備課組實(shí)行一次有記有評(píng)有反饋的教學(xué)常規(guī)檢查。
5、學(xué)科教研,共促提升,各學(xué)科組每周教研活動(dòng)日舉行過關(guān)課活動(dòng),全員參與,聽課評(píng)課。
6、走出去,開闊視野;送出去,展示風(fēng)采;請(qǐng)進(jìn)來,引領(lǐng)進(jìn)步。本學(xué)期學(xué)校除幾次安排老師外出學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn)外,還開展了幾次送課活動(dòng),展示我校教師的風(fēng)采;同時(shí)特別聯(lián)系教研室,請(qǐng)來語數(shù)外三科的幾位名優(yōu)級(jí)老師送來幾節(jié)高品質(zhì)的示范課。
7、嚴(yán)肅考紀(jì),落實(shí)質(zhì)量分析。邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)考場(chǎng)協(xié)同監(jiān)考,考后認(rèn)真做好質(zhì)量分析,有針對(duì)性的解決問題,培優(yōu)輔差。
8、采取激勵(lì)評(píng)比機(jī)制,制訂了績(jī)效量化考核標(biāo)準(zhǔn)并嚴(yán)格施行。
9、舉辦了優(yōu)秀作業(yè)作品展。
(四)堅(jiān)持不懈抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
由于學(xué)校剛剛興辦,生源少而且質(zhì)量不高,很多孩子家庭教育相對(duì)滯后,大多缺乏良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此,學(xué)校在學(xué)生的養(yǎng)成教育方面下了很多功夫:
1、通過升國旗、出操、出課間操、上體育課、上信息課、進(jìn)出餐廳要排隊(duì)等要求,幫助學(xué)生養(yǎng)成排隊(duì)遵守秩序的習(xí)慣;通過定期不定期地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教室、寢室物品擺放的檢查,要求學(xué)生養(yǎng)成愛整潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣;通過每周班會(huì)課教育,國旗下教育及日常教育,要求學(xué)生養(yǎng)成謙虛、誠實(shí)、講文明、講禮貌的習(xí)慣;通過光盤行動(dòng)、少先大隊(duì)檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成不挑食、愛惜糧食的習(xí)慣;通過星級(jí)評(píng)比、課堂巡查、課堂教育,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣……
2、召開家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)了家校的溝通和聯(lián)系,有力地促進(jìn)了對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
3、制定《養(yǎng)成教育之內(nèi)務(wù)習(xí)慣與內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》《班級(jí)量化評(píng)比方案》,開展安全系列教育、經(jīng)典誦讀活動(dòng),通過少先大隊(duì)檢查、督促等培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和品質(zhì)。
一年以來,很多學(xué)生,在行為習(xí)慣方面有了很大的改進(jìn),學(xué)校對(duì)孩子的養(yǎng)成教育贏得了很多家長(zhǎng)的肯定和感謝。
(五)全面仔細(xì)抓安全工作。
1、高度重視。學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,思想高度統(tǒng)一,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校行政、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。
2、明確責(zé)任。學(xué)校與所有班主任、生活老師簽訂了安全責(zé)任書,并定期培訓(xùn)。
3、開展安全教育活動(dòng)。利用消防演練活動(dòng)、主題班會(huì)、宣傳展板、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生開展各種安全教育活動(dòng)。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校保衛(wèi)人員工作的管理,建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
5、嚴(yán)格落實(shí)校外人員進(jìn)出登記制度、家長(zhǎng)接送孩子交接制度,校車接送管理制度。
6、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
7、積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,如積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查;開展常規(guī)檢查,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治,對(duì)存在的隱患及時(shí)排除。
學(xué)校將安全工作列為頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展,全校師生安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。高度的重視與實(shí)實(shí)在在的踐行,杜絕了各種安全事故的發(fā)生,為全校師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
各位教職工,過去的一個(gè)學(xué)年,我們可以用六個(gè)字來概括:平安,和諧,成功。
平安的一年。一年之中沒有發(fā)生任何重大的安全責(zé)任事故,這既是對(duì)學(xué)校聲譽(yù)、學(xué)校經(jīng)濟(jì)的巨大貢獻(xiàn),也是對(duì)200多個(gè)家庭的高度負(fù)責(zé)任,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)家庭來說,孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)成績(jī)是第二位的,孩子在學(xué)校的安全始終是第一位的,一個(gè)孩子出了重大安全事故,對(duì)這個(gè)家庭是毀滅性的打擊。
和諧的一年。我們的班子隊(duì)伍團(tuán)結(jié)如初了,而且更加善于溝通協(xié)作了,更加富有凝聚力、向心力了。我們的教師隊(duì)伍變得更加富有主人翁精神,更加富有責(zé)任感,更加具有戰(zhàn)斗力了。談待遇的'少了,講奉獻(xiàn)的多了;打麻將的少了,搞教研的多了;工作拈輕怕重、敷衍應(yīng)付的少了,勇挑重?fù)?dān)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的多了:學(xué)校呈現(xiàn)出了一派欣欣向榮的局面。
成功的一年。辦學(xué)僅僅一年,我們的學(xué)生人數(shù)增加到將近去年的5倍;學(xué)校由起初的不為人知到而今漸漸聞名,知名度、美譽(yù)度有了極大的提高;校容校貌不斷改善,學(xué)校管理也順了起來。
起步的一年,__書生學(xué)校是成功的。
起步的一年,是學(xué)校意義非凡的一年。學(xué)校能取得這些成績(jī),離不開全體職工的努力與付出。借此機(jī)會(huì),我要向全體教職工道出平凡而又最衷心祝福,祝大家:節(jié)日快樂,身體健康,闔家幸福!
在此,還要特別表揚(yáng)一部分具有先進(jìn)模范帶頭作用的教職員工,他們愛崗敬業(yè),肯動(dòng)腦筋,有極強(qiáng)的責(zé)任感和主人翁意識(shí),在自己平凡的工作崗位上,默默奉獻(xiàn),業(yè)績(jī)突出。希望全體教職員工向他們學(xué)習(xí)。
各位老師、各位職工,本學(xué)期學(xué)校上下齊心協(xié)力,顧全大局,無私奉獻(xiàn),使學(xué)校事業(yè)有了穩(wěn)步向前的良好態(tài)勢(shì)。但學(xué)校仍處于起步階段,當(dāng)前面臨的形勢(shì)還十分嚴(yán)峻,質(zhì)量的提高,優(yōu)質(zhì)生源的爭(zhēng)取,都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床?,去開拓。我們深信只要我們堅(jiān)定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,瞄準(zhǔn)新目標(biāo),付諸實(shí)際行動(dòng),就一定能讓我們書生學(xué)校的明天輝煌燦爛!
謝謝大家!
2025年期末考試頒獎(jiǎng)儀式講話稿【篇14】
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!今天,學(xué)校召開考試總結(jié)表彰大會(huì),很榮幸得到這次發(fā)言的機(jī)會(huì),希望通過這次發(fā)言,在座的每位同學(xué)都能夠有所收獲,在自己今后的學(xué)習(xí)道路上揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓。
在這次考試中,有些同學(xué)通過努力,有了較大的提高,而有些同學(xué),因?yàn)榉N種原因,取得的成績(jī)并不理想,不管結(jié)果如何,已經(jīng)無法改變,我們能做的只剩下反思,是的,反思??荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),在最后那最關(guān)鍵的考試中,你才會(huì)擁有一張牢不可破的魚網(wǎng),才會(huì)在考試中游刃有余,取得理想成績(jī)。
在學(xué)習(xí)的過程中,我認(rèn)為有三樣?xùn)|西十分重要,態(tài)度,目標(biāo)還有勤奮。
首先態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀生命時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情面對(duì)生命時(shí),生命則變成一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦;而當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件趣事時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。除此之外,我們對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度還要專心。不是每天坐在書桌前就代表你在好好學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事,有一個(gè)男孩他每天都上學(xué),上課也不搞小動(dòng)作,回家也按時(shí)寫作業(yè),可是他的成績(jī)老是不理想,久而久之,男孩氣餒了,他跟他的父親說:爸爸我為什么要學(xué)習(xí),我無論怎樣努力,都不能取得好成績(jī),這樣我還不如回家種地呢?他的爸爸聽后,帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機(jī)勃勃的長(zhǎng)著,而那些摻雜其中的野草竟長(zhǎng)的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒有說,彎下腰把野草一株株拔起,男孩默默的跟在父親的身后,等到都拔完了,父親直起身子,擦了擦頭上的漢,只說了一句話:孩子,你的心就象這片田地,里面生長(zhǎng)著各種各樣的野草,這樣的話,麥苗怎么可能長(zhǎng)好呢?男孩羞愧無比。同學(xué)們,你們聽明白了這個(gè)故事嗎?有些同學(xué)雖然人坐在教室里,可心卻不知道在哪里,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,即使你學(xué)再多,你的腦子里將依然空空如也,而你的成績(jī),肯定也好不到哪里去。
其次目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。也許有的同學(xué)會(huì)說,老師我立過很多目標(biāo),可是都沒有成功,我很苦惱。那么,應(yīng)該是你所立的目標(biāo)出現(xiàn)了問題。目標(biāo)并不是越大越好,一個(gè)小的容易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)更容易鼓舞士氣,激發(fā)斗志,所以將自己的目標(biāo)定的小一點(diǎn),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一
個(gè)小目標(biāo),最后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)你以為遙不可及的'大目標(biāo)竟然已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)哪繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自己,成就自己。
最后,勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。說起這個(gè),讓我想起四年級(jí)二班的冷啟順同學(xué),他是我非常欣賞的一位同學(xué),因?yàn)樵谒纳砩?,老師看到現(xiàn)在的孩子少有的認(rèn)真和勤奮。他剛從程家莊小學(xué)轉(zhuǎn)過來的時(shí)候,英語成績(jī)不是很好,甚至連一個(gè)英語句子都讀不出來。來到這里以后,他用比別的同學(xué)多更多的時(shí)間在英語的學(xué)習(xí)上,一個(gè)單詞,別的同學(xué)要背十遍,他就背二十遍三十遍,一個(gè)句子,別的同學(xué)一次就能聽懂,他聽不懂,就回家后繼續(xù)聽。我曾經(jīng)見過他的媽媽。一位為了兒子的學(xué)習(xí)而操心不已的母親。她的媽媽告訴我,他一放學(xué)回家就把自己關(guān)到房間里聽英語,讓他出來玩他都不愿意。而就是他的勤奮,讓他的英語成績(jī)有了質(zhì)的飛躍,在上次期末考試和剛過去的月考中都進(jìn)入到優(yōu)秀率行列。有句詩這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想、是幻想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)看起來比誰學(xué)的都努力,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘多份收獲!
在考試結(jié)束之后,我看到很多家長(zhǎng)都來學(xué)校詢問孩子的考試情況。你的父母是如此的擔(dān)心你的學(xué)習(xí),而有些同學(xué),對(duì)父母的操心根本不屑一顧,認(rèn)為是理所當(dāng)然。我試問這些同學(xué),你們想過沒有,是誰春夏秋冬天天起早為你準(zhǔn)備好早飯;是誰頂風(fēng)冒雨,一天好幾趟來返于家和學(xué)校之間,接送你上學(xué),放學(xué);是誰在田地里揮汗如雨的勞作,為你能吃好穿好累彎了腰,愁白了頭。而你,除了思考下課該玩什么,該去買點(diǎn)什么零食外,你為自己的父母想過一絲半點(diǎn)嗎?你取得這些可憐的成績(jī)又如何有臉面拿去給你的父母看?
同學(xué)們,一次考試已經(jīng)結(jié)束,但這次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。同學(xué)們,作為一名新時(shí)代的少年,我們應(yīng)該“不以物喜,不以己悲",要知道勝敗乃兵家常事,如果這次你成功了,也不要盲目樂觀,無論是誰,
都不可能永遠(yuǎn)成功。假如你一直沾沾自喜,陶醉在一時(shí)成功的幸福感中,那失敗是遲早會(huì)發(fā)生的事情??荚囀Ю耐瑢W(xué)也不必氣餒,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冎皇莿倓偺ど吓实歉叻宓穆贸蹋懊孢€有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
這次考試總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在下次考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。
2025年期末考試頒獎(jiǎng)儀式講話稿【篇15】
敬愛的老師們、家長(zhǎng)們,親愛的同學(xué)們:
大家好。我是六年級(jí)學(xué)生陳家盈,今天我能以學(xué)生代表的身份發(fā)言,感到十分榮幸。
首先,我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),感謝老師們一學(xué)期來對(duì)我的無微不至的關(guān)懷和諄諄教誨,感謝爸爸媽媽為我的快樂成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境,更感謝同學(xué)們的真誠善良純潔的.友誼和無私的幫助。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績(jī),也有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下。希望能對(duì)大家有所幫助。
我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,首先要樹立遠(yuǎn)大的理想。
詩人流沙河說:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明?!蓖瑢W(xué)們,點(diǎn)燃熄滅的燈,我們就有了前進(jìn)的勇氣,再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。一個(gè)人擁有了遠(yuǎn)大的理想,他就不會(huì)因?yàn)橐淮问《货瓴徽窕倚膯蕷?,也不?huì)因?yàn)橐淮纬晒Χ凑醋韵餐磺啊?/p>
2025年期末考試頒獎(jiǎng)儀式講話稿【篇16】
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天下午,我們校全體師生聚集在一起,隆重召開20__年上期期末考試總結(jié)表彰大會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀!
期末考試是對(duì)老師的教學(xué)情況和同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法的檢查,期末考試起到了加油站、檢修站的作用。通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了。期末考試后,我們看到全校絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了。
剛才表彰過的,已取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們?cè)谙掳雽W(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,現(xiàn)創(chuàng)佳績(jī),也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭(zhēng)先,我們更要珍惜個(gè)人及班集體榮譽(yù),人人樹立班榮我榮,班恥我恥的觀念,積極開展我為班級(jí)增光彩活動(dòng),做到班級(jí)因我而榮,不因我而恥。我們希望更多的同學(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
這次期末考試剛才李主任表?xiàng)盍艘恍┌嗉?jí)取得了較好的成績(jī),特別是六年級(jí)這次在全縣同級(jí)同類學(xué)校排名提高很快。原因何在?我想以下幾點(diǎn)值得總結(jié):
一是抓得早。這些班級(jí)的任課教師,一開學(xué)就重點(diǎn)就抓了班上學(xué)習(xí)紀(jì)律,學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激勵(lì)了同學(xué)們的學(xué)斗志。這樣同學(xué)們一開學(xué)在學(xué)習(xí)上就緊張了起來,確定了學(xué)習(xí)目標(biāo),趕越目標(biāo),同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣濃厚,志氣高昂。這就是他們?nèi)〉贸煽?jī)保障!
二是抓得實(shí)。俗話說的好:嚴(yán)師出高徒。凡是能取得優(yōu)異成績(jī)和進(jìn)步的班級(jí),課前要求預(yù)習(xí)到位,課堂上要求專心聽課、積極思考、主動(dòng)提問與答問,課后認(rèn)真完成作業(yè)。為了考好這次考試,早讀、中午、下午、放學(xué)后、很多任課老師到教室中,到同學(xué)中去指導(dǎo)同學(xué)們復(fù)習(xí),這些老師態(tài)度那么認(rèn)真,熱情,誨人不倦,作風(fēng)是那么地樸實(shí)誠懇。這就是他們?nèi)〉贸煽?jī)保障!
三是抓得巧。凡事有絕招,有妙招。成績(jī)好的班級(jí)老師有特點(diǎn)為:有精神,好學(xué)習(xí),勤考教研,善于尋求好的教學(xué)方法,善于引導(dǎo)學(xué)生好的學(xué)習(xí)方法。成績(jī)好的班級(jí)學(xué)生有特點(diǎn)為:有信心,好提問,能大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記、勤學(xué)好問,小組合作開展好,經(jīng)常互幫互助,這叫兵教兵,共同提高。這就是他們?nèi)〉贸煽?jī)絕招!
同學(xué)們,我們冷水完小為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校的每一個(gè)教師無不辛勤努力,任勞任怨,全心全意的撲在學(xué)生的身上。在師生的共同努力下,我們雖然取得了一些成績(jī),但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的.不足。有的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有的同學(xué)目的不明確,他們還不知道為什么要學(xué)習(xí),每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成教師布置的作,不能正確對(duì)待每一次考試,更有甚者,不僅不學(xué)習(xí),還經(jīng)常遲到早退,打架罵人,違反校紀(jì)班規(guī),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面影響,讓自己成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的絆腳石。我強(qiáng)烈希望這些同學(xué)要警醒了,為了自己的健康成長(zhǎng),學(xué)好本領(lǐng),將來成為社會(huì)上的有用之才,回頭是岸,還來得及。
為此,我想在這次大會(huì)上向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一,學(xué)習(xí)要刻苦。
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦,守規(guī)矩方可日日進(jìn)步,肯吃苦才能代代成才。大家可以回顧古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個(gè)沒有經(jīng)過刻苦的階段?再看看我們的前前后后,哪一個(gè)成績(jī)好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大區(qū)別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績(jī)不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如別人。
第二,學(xué)習(xí)要講究方法。
學(xué)習(xí)要有好的方法,考上清華的一個(gè)學(xué)生談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí)就說到,優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到三先三后。這三先三后的學(xué)習(xí)方法是先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。實(shí)行三先三后的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對(duì)自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)就會(huì)變被動(dòng)為主動(dòng),學(xué)習(xí)成績(jī)就有可能上升。同學(xué)可老老實(shí)實(shí)去嘗試、去實(shí)踐一下,一個(gè)月之內(nèi),你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)上升。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石。
第三、要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。哲人說偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的力量,這些話語都告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。特別是六年級(jí)的同學(xué)們還有40天左右的時(shí)間,你的近期理想是考上哪一所縣中,哪一所自己理想的學(xué)校,你以什么樣的成績(jī)進(jìn)入初中階段的學(xué)習(xí)。我們的同學(xué)們都要有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己,這就是你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
老師們、同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期末考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)大家爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的班級(jí)、同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家!
2025年期末考試頒獎(jiǎng)儀式講話稿【篇17】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好下午好!
冬日里明艷溫暖的陽光,照耀著我們整潔美麗的校園。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行期末表彰大會(huì)。我能以優(yōu)秀學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到無比的榮幸。
一轉(zhuǎn)眼,大半個(gè)學(xué)期過去了,回顧這半學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,我更加感到,我們的老師們是那樣的關(guān)心著我們,他們關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)心著我們每一滴進(jìn)步和成長(zhǎng)。他們熱情洋溢地為我們?yōu)槲覀兩险n,認(rèn)真細(xì)致的為我們批改作業(yè),為我們提供豐富的課外書籍,組織我們開展多彩的課外活動(dòng)。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們還有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成績(jī),是和他們辛勤的工作分不開的,在這里,我要真誠的說聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了?。ㄐ芯瞎Y)
在這里,我也要和同學(xué)們說一說,我們來到學(xué)校的主要任務(wù)是讀書、學(xué)習(xí)。我們?yōu)槭裁匆x書、學(xué)習(xí)呢?以前我也不很清楚,現(xiàn)在,我知道了:讀書是為了打好文化基礎(chǔ),提高自己的學(xué)習(xí)能力,掌握一定的本領(lǐng),好將來地為國家做出貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
那么,怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?我認(rèn)為,首先要有勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度。只要你勤奮努力了,成績(jī)就一定會(huì)慢慢提高,成績(jī)提高了,你就會(huì)找到自信心,有了自信心,成績(jī)就會(huì)提高的更快,到那時(shí),你就會(huì)感到學(xué)習(xí)也是一件很快樂的事情。第二,要有正確的學(xué)習(xí)方法。我從一本書上看到一位清華大學(xué)的學(xué)生介紹的“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,即先預(yù)習(xí),后聽課;先復(fù)習(xí),后做作業(yè);先獨(dú)立思考,后請(qǐng)教別人。這種方法,我感到對(duì)我很有用。我就是這樣學(xué)習(xí)的。第
注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要有提前預(yù)習(xí)的習(xí)慣、專心聽講的習(xí)慣、及時(shí)改錯(cuò)的習(xí)慣、查找資料的習(xí)慣、勤于動(dòng)筆的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣。同學(xué)們,只要我們有認(rèn)真地態(tài)度、正確的方法、良好的習(xí)慣,不管你現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)绾?,?jiān)持下去,你一定會(huì)成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
尊敬的老師,敬愛的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)成就夢(mèng)寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長(zhǎng)們一份驚喜!
最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長(zhǎng)們事業(yè)有成!身體健康!
我的話講完了,謝謝大家。