關于中小學生競選班長演講稿
演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。以下是小編整理的一些中小學生競選班長演講稿,僅供參考。
關于中小學生競選班長演講稿(篇1)
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
今天很高興能夠站在講臺上競選班長,此時此刻我的心情非常激動,我叫__,大家肯定不了解我,我是一個愛笑的男孩,我遇事樂觀,學習努力,待人熱情,樂交朋友,但最重要的是我有強烈的責任心,我想大家在以后的.學習生活中會慢慢了解我的,因為“路遙知馬力,日久見人心”。能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協(xié)調(diào)能力。我沒有偉大詩人李白的豪邁。但尺有所短寸有所長,天生我材必有用,我有年輕作為資本,有自信提供動力,有能力作為保證。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
關于中小學生競選班長演講稿(篇2)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的.下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領我們
四、一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。演講稿
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發(fā)光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
請大家支持我,相信我!投我一票吧!
謝謝!
關于中小學生競選班長演講稿(篇3)
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
同學們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。
同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!
關于中小學生競選班長演講稿(篇4)
敬愛的老師親愛的同學:
大家好!
我是小帆,今天我競選的職位是班長。
首先,我要感謝老師和同學對我的信任,給了我這次難得的機會展示自己。轉(zhuǎn)眼間,我以是五年級的學生了,無論在學習上,還是思想品質(zhì)·管理組織能力上都有了進一步的提升。我,品學兼優(yōu)。熱心助人是我的一大優(yōu)點,熱心幫助每一位需要幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出著,但也收獲著,學習著······在這些過程中,我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。
假如我當選了班長,我會組織一些學習小組,讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學,既讓他們自己學習成績有所提高,也可以班幫助自己復習,同時也提升了本班的'平均分,不至于天天挨數(shù)學老師的批,真是一舉“三”得呀!
假如我當選了班長,我會根據(jù)同學們的興趣愛好,向班主任申請開展一些有意義的活動,讓同學們在活動中受益,使大家懂得集體的溫暖。
假如我當選了班長,我一定會嚴于守紀,以身作則,用一顆結(jié)的心來完成老師和同學們交給我的任務,腳踏實地地干,全心全意地為同學們服務。
如果我落選了,我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離,那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強,爭取參加明年的競選。請同學們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧1
謝謝大家!
關于中小學生競選班長演講稿(篇5)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(6)班的郭雅雯,很高興能參加這次競選班長的活動。此刻,我有點兒緊張,又有點兒激動。我從開學到現(xiàn)在一直想成為班長。班長都是威風凜凜的,又能管理好班級,從此,成為班長,變成了我的目標.所以我希望在這美好的童年之畫里當一次班長。
我熱情活潑,樂于助人,成績名列前茅。多次獲得學校的三好學生,兩次三好標兵,南海區(qū)“粵星杯”作文比賽三等獎......
假如我當上了班長,我會和同學友好相處,不和同學吵架.同時也組織同學們開展一些有益的活動,例如知識競賽、朗誦、演講、口語比賽等。
假如我當上了班長,我會管理好早、午讀的紀律,讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學,把差生的`成績提高。
假如我當上了班長,我會閱讀各方面的課外書籍,把自己看到的與大家分享,讓他們覺得課外書非常有益、有趣,提高他們的課外水平。
總之就是一句話,把班級體管理好,服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。
是晨星總會發(fā)光的,不去試,不去爭,又怎么會贏呢?我相信憑著我的勇氣和才能,我一定會成功的!如果你們也認同我,就給我投上寶貴的一票吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
關于中小學生競選班長演講稿(篇6)
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫黃健,今天我是第一次參加班干部競選,也是我第一次站在講臺上,我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是班長。盡管講臺下還有許多能力強的人可以當班長,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當好班長的。
我是一名樂于助人的同學,以前在小學的時候,我經(jīng)常幫助同學和老師,贏得了大家的一致好評。在這個新學期里,我希望能像以往一樣地幫助別人,體會到幫助別人的樂趣。
大家可能以為,班長又苦又累,所以就不想成為班長。但是我認為,只要是能為同學、為班級做出自己力所能及的一點貢獻,就是再苦再累,我也覺得很快樂。
如果我當上了班長,我就會認真地為同學和老師服務,協(xié)助大家做好每一件事??赡茏隽税嚅L會耽誤學習,但是為了同學們能夠開開心心的學習,我還是會盡心盡力去做好的。
如果我當上了班長,我會多向別的同學學習寶貴經(jīng)驗,取長補短,努力的改正缺點,爭取把我們班創(chuàng)建成優(yōu)秀班級。
希望大家多多支持我,投上你神圣的一票吧!即使沒有選上,我也會再接再厲,爭取下一次能選上。
謝謝大家!
關于中小學生競選班長演講稿(篇7)
尊敬的老師,親愛的同學:
大家上午好!
首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選__班長,這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關于擔任班長我想了很久,我曾經(jīng)覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學們信任我,支持我。這幾天我一個人時我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的注意。
班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高,班長需要有良好的道德修養(yǎng),對外積極表現(xiàn)自己,同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。
由于是第一次我想到就這么多,我會履行我上述。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!
關于中小學生競選班長演講稿(篇8)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的是我們班的班長。我叫劉雨涵,今年12歲,之前擔任過本組的大組長,有一定的經(jīng)驗和組織能力。
今天我來競選班長,是因為我已經(jīng)有了豐富的經(jīng)驗和充分的準備。我認為,班長是一個領導職位,領導同學們,促進同學們團結(jié)友好的精神,班長不但要自己優(yōu)秀,還要帶領同學們一起進步,共同成長,成為先進的班集體。
班長還是一個服務職位,我認為,班長要學習好,知識淵博,在學習委員忙的不可開交的時候,協(xié)助學習委員完成輔導工作。班長還要有自我犧牲的精神,同學們遇到困難要積極的幫助。假如同學有了不良的心理變化,要及時的溝通交流。
如果我競選上了班長,一定會全力以赴,盡到應盡的責任,幫助同學做好以下工作:
一、每周的周一開一次班會,總結(jié)上周的優(yōu)點與不足,在新的一周里吸取教訓,爭取做到更好。
二、每月開展一次讀書交流會,讓同學們分享自己的讀書心得、開闊視野、陶冶情操、還可以鍛煉自己的口語表達能力。
三、每年開一次聯(lián)歡會,放松身心,讓大家變得多才多藝。
如果我落選了,我一定不會氣餒,一定是自己做的還有不足之處,我將會更加嚴格地要求自己,多積累經(jīng)驗,爭取下一次當選。
最后請大家多多支持我,為我提些寶貴的建議以及意見,讓我們的班級更加優(yōu)秀,十分感謝大家認真的`聆聽,我的演講完畢,謝謝大家!
競選班長演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我叫王梓瑩,是五二班一名成績還不錯的學生。我的愛好很多,最喜歡跳舞。我的性格外向,積極樂觀。想通過這次競選班長的鍛煉,將自己變成一個有主見有謀略的學生。希望同學們相信我考驗我,給我這個機會去鍛煉自己。我這次競選的是班長,我想成為老師和同學們溝通的橋梁。假如我被選上,我會以身作則,嚴格要求自己;假如我被選上,我會讓同學們遵守紀律,成為好學生;假如我被選上,我會讓班級每個星期都得到“流動紅旗”。
這次如果我被選上班長,我一定要做名出色的帶頭人!請大家投我一票吧!給我當班長的機會,讓你們對我有個全新的認識。
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
關于中小學生競選班長演講稿(篇9)
親愛的同學們:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任。
尊敬的班主任,各位同學:
大家下午好!
我是__,今天我是來競選我們班的班長的,如今我們已經(jīng)進入高二階段了,在經(jīng)歷過高一一年的學習和生活,我們大家也都彼此熟悉了,在這個學期重新選舉班干部,我特別的希望自己可以與大家可以有進一步的交流和相處。
我覺得自己可以勝任班長一職,首先,我在初中就擔任班長有兩年的時間,那么對于班長的職責我肯定是熟悉的。我有兩年的班長經(jīng)驗,我覺得自己對于高中班長的工作也是可以做好的,因為有足夠的經(jīng)驗,還有外向的性格。第二,高一沒能成為班長,其實是我的遺憾,但是我也是班上的'學習委員,如此我又多了一項經(jīng)驗,而且經(jīng)過高一過去一年與大家的相處,我相信大家對我肯定是了解了的,我的能力大家都能看到。第三,我學習成績很好,又很團結(jié)班級,每次只要是關于我們這個集體的事情,我都特別的熱衷去做,總是積極的把事情攬到自己的身上,是真的有把集體榮譽感當成自己的榮譽感。我知曉一個班級的團結(jié)有多重要,為此我十分配合班長的工作,把大家匯聚在一起,我盡可能的幫助大家學習,班上有很多同學在我們的幫助下,他們的學習成績是有得到一定的提高的。
在班長這職位上,我很懂得如何去幫助大家。如果我有機會競選成功,我一定努力為大家服務,盡可能的去幫助大家的學習和生活。當你們需要幫助時,我作為班長的,是一定不會不管的。同樣班干部是老師的好幫手,我也會努力讓同學們與老師有更好的溝通,在中間為大家拉線,共同維護師生之間的良好關系,努力去打造一個優(yōu)秀班集體,讓我們這個高二班級在整個學校里獲得更高的贊譽,為我們班級拉取領導的信任和欣賞。那么希望同學們可以把票投給我,幫我積累更多的票數(shù)順利當上班長。我有自信能做好班長職務,也相信自己定不負各位所望,讓自己真正的服務到大家。不過若是沒能被選上,我會加油爭取的,不會因此失去信心,會更努力贏得大家的信任,在下一次的競選大獲成功的。請同學們給我支持,給我這個機會,讓我能夠用自己的能力去幫助到大家。那么在此也很感謝今天大家聆聽我的競選演講。
關于中小學生競選班長演講稿(篇10)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
光陰似箭,日月如梭,很快我們就迎來了班級競選大會。此時此刻,我既激動又自豪,今天,我競選的職務是班長。
以前,我是一個膽怯的小女孩,上課不敢積極發(fā)言,生怕老師調(diào)到我回答問題,即使老師調(diào)到了我,我也是聲音非常小的`回答問題,別人要是不能仔細聽,可真是聽不出來我的聲音。所以我經(jīng)常被同學嘲笑。于是,我想通過競選班長的方式來鍛煉自己,把自己變成一個活潑,自信的女孩。
對于這次競選,我保證,我會做好這份工作,我相信,我呢能管理好我們的班級,讓一周一次的流動紅旗在我們班級安家,讓我們成為最優(yōu)秀的班級,讓全校師生都不得不向我們班伸出大拇指。
假入我當上了班長,一定會成為老師的助手,幫老師整理作業(yè),幫疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時,我會盡我所能的給他講解,凡是做什么事,我都不會包庇他人,成為一個合格的班長。
假如我落選了,那就說明我有缺點,我會努力進行的自我完善,爭取在下一次競選精彩的發(fā)揮。希望大家可以給我一個機會,請你把寶貴的一票投給我。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關于中小學生競選班長演講稿(篇11)
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫__,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選數(shù)學課代表,此時此刻我很激動,也很緊張。數(shù)學課代表是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的.無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上數(shù)學課代表,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作!我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了數(shù)學課代表,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體;假如我當上了數(shù)學課代表,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助;假如我當上了數(shù)學課代表,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正;假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同學們,信任我、支持我,請投我一票吧,謝謝大家!
關于中小學生競選班長演講稿(篇12)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。
我叫____,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學習不好。
如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:第一,從學生學習興趣入手,許多同學現(xiàn)在上學就像進監(jiān)獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂。
第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態(tài)度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上mp3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升;
第三,在校園里,我們時??吹竭@樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的'影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。
而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
我的演講完畢,謝謝大家!
關于中小學生競選班長演講稿(篇13)
老師好,同學們好!
我是邵繪宇,作為東四九條小學五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的'班長。
我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體,每個人都有很多優(yōu)點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續(xù)努力,爭當班里的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之,在我們大家進入小學五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,并使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!
最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!
關于中小學生競選班長演講稿(篇14)
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務,我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗0嚅L作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。
班長作為一個班級的核心人物,應該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。
我因為擔任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何(情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。
也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的.自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
我們班委會將努力成為學校領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!!
請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!
當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!
我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務,盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!
成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。
關于中小學生競選班長演講稿(篇15)
尊敬的老師,親愛的同學們題目:
大家好,沐浴著溫暖的陽光,校園里充滿了歡歌笑語。郁郁蔥蔥的大榕樹隨風搖擺,好像在說題目:你好,你好!隨著時間緩緩流淌,新的一個學期到來了。
今天我站在講臺上,就是為了成為一名“好班長”。當班長,是一件很榮耀的事情,但當班長,不是一件輕而易舉就可以當好的事情。張老師說,班長要做好榜樣,有優(yōu)秀的學習成績?yōu)榘嗌蠋Ш妙^;班長要與同學和諧相處;班長還要能為班級做出奉獻,利用自己的課余時間為班級做點兒事。俗話說題目:“一屋不掃,何以掃天下?”我知道,要當好班長,要對自己有嚴格的要求。在這三點要求上,我有都許多不足之處。為了當一名班長,我愿意付出,我愿意盡我最大的`努力。
我是一個活波可愛,性格開朗的女孩。我的愛好有題目:鋼琴,畫畫,跳舞,唱歌等。人人都有優(yōu)點和缺點,我的缺點就在我眼前,在新的學期里,我會努力的改正缺點,取長補短的!
說了這么多我最大的心愿就是當班長了!我會和大家一起學習,一起進步,做好老師布置的每一份作業(yè)。希望大家支持我!謝謝大家!
關于中小學生競選班長演講稿(篇16)
家好!本人叫蒲云霄,今天本人競選的職位是班長。本人的競選宣言是12個字:本人渴望!本人承擔!本人展望!本人實干!本人想在未來的高中生涯里,為大家服務,做老師的好幫手,本人以前做班長的時候打下了良好的基礎,對于本人的管理能力,本人是非常有信心的。如果能在高中生涯里做班長,本人一定不會辜負同學們對本人的期望,相信在本人的帶領下,大家一定會在學習中體驗快樂,團結(jié)互。程中為大家服務,和大家一起進步那是本人的榮幸。
班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,本人相信自己是夠條件的。
首先,本人有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,本人保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。
其次,本人還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。
再次,本人相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,本人還能“忍辱負重”。
因為本人平時喜歡與大家交朋友,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。本人的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。
如果本人成為班長本人將會以以下幾方面管理班級:
1、以身作則,身先士卒,起表率作用和模范帶頭作用,有一定的影響力。
2、要有工作熱情,服務熱情和工作能力,會當干部,會開展工作。
3、團結(jié)同學,與同學和睦相處,有良好的人際關系。
4、不能包庇好朋友,公正嚴明。
5、要有管理能力,采用適當?shù)姆绞焦芾硗瑢W與班級。
6、要搞好師生關系,使同學們與老師關系密切,有助于老師與班干部的管理。
7、要嚴以律己,寬以待人,要使用正當方式管理同學。
8、要有恒心,做事要堅持下去,不能半途而廢。
9、提醒班干部做自己要做的事,要有責任心,對同學負責,對自己負責。
10、不要拿出班長的.架子,要虛心接受同學與老師的意見。
11、在各個方面關心同學,關心集體。維護同學與班級體的利益與老師的威信。
12、要及早發(fā)現(xiàn)問題,自己可以解決的自己解決,自己不能解決的,早日讓班主任解決。
13、注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)同學的長處、閃光點,發(fā)揮班集體的優(yōu)勢和特點,也要注意發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的問題和隱患,未雨綢繆,防患于未然。
14、要經(jīng)常觀察分析班內(nèi)的情況,處理好師生之間、學生之間的關系。