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2024年初中期中考試表彰大會發(fā)言稿

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在發(fā)展不斷提速的社會中,我們都可能會用到發(fā)言稿,那么關(guān)于初中期中考試表彰大會發(fā)言稿怎么寫呢?以下是小編整理的一些初中期中考試表彰大會發(fā)言稿,僅供參考。

2024年初中期中考試表彰大會發(fā)言稿

2024年初中期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇1

同學(xué)們,老師們:

歲月總是從不為人的怠惰而停步;時光永不因你的嘆息而駐足。當(dāng)你匆忙留意之時,驀然回首之際,卻早已經(jīng)是萬木欣欣向榮的季節(jié)。我們又站在了三月,洋溢著蓬勃的朝氣,沐浴著新春的艷陽,行列整齊,意氣風(fēng)發(fā),仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壯志又在胸中激蕩、澎湃……

江河滾滾滔滔,在訴說著歷史的滄桑,在啟示著哲人的智慧,在記錄著學(xué)人的足跡,在催逼著奮進(jìn)的步伐。“一萬年太久,只爭朝夕”,每一個忙忙碌碌的晨昏,都有著腳踏實(shí)地的人們,去播種新的希望,去孕育新的希望,去譜寫新的輝煌!

這付出與收獲所蘊(yùn)含的深層內(nèi)涵,留待我們在場的師生們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。

今天的表彰會,我希望它不僅僅是優(yōu)秀學(xué)生的表彰會,同時也應(yīng)該是一個全體師生的反思總結(jié)會。我們與其把它當(dāng)成是對上學(xué)期的一個總結(jié),不如將它納入一個新的學(xué)期乃至一個新的人生階段的一個開端,一個起點(diǎn)。我想,每一個獲此殊榮的同學(xué),應(yīng)該比我更懂得這一點(diǎn)。同時,我更希望那些與此殊榮失之交臂的同學(xué)也一起去充分地理解并尊重這個開端和這一個新的起點(diǎn)。讓我們一起去反思,回想那些一起走過的日子,我們之中的這些好學(xué)不倦的同學(xué),憑他們報(bào)效祖國的雄心壯志,靠他們勤奮上進(jìn)的拼搏精神,用他們辛苦耕耘的頑強(qiáng)努力,在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰,獲得了優(yōu)異的成績!

收獲了今天這樣一個明媚的早晨,獲得了我??涨暗莫剟睢唬@不是獎勵!這是領(lǐng)導(dǎo)及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵,是同學(xué)和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策,更是祖祖輩輩無比深情的沉甸甸的期望與關(guān)注!我想,你們應(yīng)該更深切的去領(lǐng)會這內(nèi)涵,去領(lǐng)會這深度,否則,這區(qū)區(qū)的幾十乃至百把元的金錢,怎么就清算掉了你為之苦苦堅(jiān)守并無怨無悔的青春歲月,怎么就買斷了你曾經(jīng)信誓旦旦無休無止的少年心事,又怎能彌補(bǔ)了你嘔心瀝血不舍不棄的朝朝暮暮?因?yàn)?,這不是總結(jié),它僅僅是新的學(xué)期乃至新的.人生階段的一個開端,一個起點(diǎn)。希望大家把握住這一難得的,新的開端和新的起點(diǎn)!我不希望這樣一個明媚的早晨反而導(dǎo)致某種生存意志力的萎縮,或者是某種生存耗散力的膨脹。

好好把握吧,我們能夠擁有的也只有今天!而現(xiàn)在正是清晨,請大家抬起頭,看此刻的天空依然明凈,此刻的陽光正似溫柔的河水流淌,但是你別忙著沾沾自喜,樂不可支。要知道,光明早已停在圓明寺的山頂!我們雖然在此刻獲得了陽春的安慰之光,但是,人生并不因此而一勞永逸!

一位偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人曾有過登臨山顛的豪邁,揮筆寫下了一首快詩來勵志,此詩被后人譽(yù)為絕唱,并刻石立碑,立在山麓,與泰山同垂不朽,詩人的聲音也隨之穿越時空,至今還在扣擊著青春的豪邁與狂野——其中的結(jié)尾兩句詩大家應(yīng)該記得吧?對,那就是“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!翻譯成現(xiàn)代漢語,就是“一定要無畏地攀登到達(dá)山的最頂峰,看盡眾山后,才覺出它們的渺小,甚而連同自己曾經(jīng)為之立腳駐足,迷戀停步的地方,此時回首,早已不是什么最美的風(fēng)景,不但渺小,而且是可笑的了。這就是成大氣候,成大學(xué)問,有大出息者的胸襟與抱負(fù),他們的胸襟與抱負(fù),早已不是什么“驀然回首在燈火闌珊處”式的恬然自安,而是“千淘萬漉”,“吹盡狂沙”的不倦拼搏。正因?yàn)闊o視人生中暫時的自得自安,不愿在短暫的滿足中自娛自樂,所以他們才從不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈堅(jiān),以一種磅礴的氣勢和胸懷,去不斷鋪開人生的大追求,去展開人生的大境界!

所以,同學(xué)們,站在這樣的清晨,站在這樣的春天,作為一個教師,同時作為一位父親,一位學(xué)生家長,在這樣的時空發(fā)言,只為表達(dá)一個思想,一樁心愿。讓我們收拾起心情,連同那些在春日艷陽中游離的雙眼,即便妒嫉與欽羨,自卑與自責(zé),感傷和悲嘆,統(tǒng)統(tǒng)收拾起來藏在心間。然后,抬起頭挺起胸,勇敢無畏地向前吧,去創(chuàng)造屬于自己的生存空間!

2024年初中期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇2

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué)們:

大家好!今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發(fā)展,更快地提高成績??荚囋诟魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位老師的辛勤農(nóng)歷下已順利結(jié)束,在這次考試中,有許多同學(xué),許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。這次期中考試成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,教學(xué)是分不開的,由絕大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學(xué)生,以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo),是因?yàn)檫@些同學(xué)平時學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學(xué)們談話交流,耐心啟發(fā)誘導(dǎo),幫助同學(xué)們樹立信心。這些同學(xué)值得我們在座所有同學(xué)學(xué)習(xí),平時,以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。

同學(xué)們,緊張的期中考試已淡出我們的記憶,其實(shí),其中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和總結(jié)。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。下面就今后的學(xué)習(xí)情況給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求:

首先同學(xué)們不能忘了總結(jié)反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。

其次,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果??荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。

三要樹立目標(biāo),目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。

四要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。

五要方法,勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)方法,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,針對本學(xué)科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的途徑。學(xué)習(xí)效率才能提時時反思自己的'“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。這次期中考試的成績與各位同學(xué)期中考試前制定目標(biāo)相比,絕大部分同學(xué)達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與原定目標(biāo)還存在一定差距,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。 期中總結(jié)之后又是一個新的起點(diǎn),是學(xué)習(xí)的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學(xué)習(xí)的不足,繼續(xù)制定下一階段學(xué)習(xí)目標(biāo),下定決心,使自己的成績再上新臺階。

同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們在下次考試一定會取得更優(yōu)異的成績!

2024年初中期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇3

同學(xué)們,老師們:

今天我們在這里舉行20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期期中表彰大會。在過去的半學(xué)期里,你們無論是學(xué)業(yè)成績,還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升,借此機(jī)會,我要感謝所有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無私的奉獻(xiàn)鑄就了天有高中的輝煌,推動了天有高中的發(fā)展。

同學(xué)們,中學(xué)時代是人生的金色年華,充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學(xué)階段也是人生的起步階段,在這個時候如果能打下一個好的基礎(chǔ),對今后一生的發(fā)展都至關(guān)重要。

同學(xué)們,你們生長在改革開放深入發(fā)展的年代,生長在經(jīng)濟(jì)社會深刻變革的年代,生長在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的年代,與偉大的時代同成長、共發(fā)展的你們,必將是大有作為的。你們應(yīng)該切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,向今天受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),努力完善自己,提高自己的文化素養(yǎng),做時代的驕子。

下面,我想對同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:

一、要學(xué)會感恩。

我們的同學(xué)絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較,認(rèn)為自己的父母沒有用。我們的同學(xué)學(xué)來了西方的圣誕節(jié),情人節(jié)等,卻沒有學(xué)來西方的母親節(jié),父親節(jié)。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實(shí)你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動成果,節(jié)約每一分錢,要學(xué)會報(bào)答、學(xué)會感恩,學(xué)會艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩。

二、要有進(jìn)取意識。

同學(xué)們,成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實(shí)感的學(xué)生,成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)的人生。優(yōu)秀的.學(xué)生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實(shí)感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)。你們今天是祖國的希望,明天將是國家的棟梁。你們理應(yīng)自覺樹立遠(yuǎn)大理想,把個人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展,甚至整個中華民族的共同理想結(jié)合起來?!澳茏鎏柧筒蛔鲈铝粒茏鲈铝辆筒蛔鲂切恰?,希望同學(xué)們把知識學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長遠(yuǎn)些,立志成為對國家、對社會有所建樹的人,創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書,用知識編織你們美好的人生!要記?。褐R改變命運(yùn),進(jìn)取成就人生。

三、要文明守紀(jì)。

一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學(xué)校的文明程度可以反映一個學(xué)校的品位。文明守紀(jì),要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。但是,我們有些同學(xué)公德意識淡薄,不能從小事上嚴(yán)格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習(xí)慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一,在逸夫樓,有些學(xué)生大白天故意把走廊上的燈都打開,造成了很大的浪費(fèi),我從樓上下來,看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關(guān)掉。當(dāng)然,她們絕沒有看到我,這是她們的內(nèi)在品質(zhì)的反映。我感到吃驚,別的同學(xué)故意開燈,她們一一關(guān)掉,雖是舉手之勞,但兩相對照,還是讓我心生敬意。其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠(yuǎn)處的垃圾車?yán)?。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時候,那個同學(xué)卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?這種行為難道不值得表揚(yáng)嗎?也許有的同學(xué)會說這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認(rèn)為,那就大錯特錯了。荀子說過:積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細(xì)小的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn),積高尚品德之細(xì)土,成高尚品德之泰山。

同學(xué)們!歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒有阻擋了天有高中人前進(jìn)的腳步,在每一個歷史時期都書寫了輝煌,今天的我們也將用自己的行動為前進(jìn)中的天有高中書寫新的輝煌。

最后,祝愿我們?nèi)w同學(xué)在新的日子里有新的騰飛。

2024年初中期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時間從我們的指縫間悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間高一半個學(xué)期就過去了,期中考試現(xiàn)在也迎來了閉幕的時刻——期中表彰大會。就讓我們?yōu)樗嬌弦粋€圓滿的句號吧!

期中考試的成績,想必大家都已經(jīng)知道了吧,考得好的同學(xué)不要驕傲,考得差的同學(xué)不要?dú)怵H,人生就像奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景象,錯過了這次的期中考試沒什么大不了,不要為了這小小的一站而停留、沮喪,關(guān)鍵在于期末考試,尤其是對我們初二的同學(xué)來說,它是我們初二升初三最堅(jiān)固、也是最后的堡壘,它將會成為我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),是絕對不能錯過的預(yù)定的戰(zhàn)點(diǎn)。

很多同學(xué)肯定非常苦惱,看著自己和其他同學(xué)的差距越來越大,心里一定非常著急吧?那么,你是否想過自己和他人相比欠缺在什么地方呢?為什么他人能夠成功而自己仿佛在原地踏步或者往后退呢?

我認(rèn)為,能否打開成功之門的第一把金鑰匙是學(xué)習(xí)態(tài)度。一個樂于學(xué)習(xí)的人和一個討厭學(xué)習(xí)的人是有天壤之別的。樂于學(xué)習(xí)的人上課精神抖擻,一聽就會,作業(yè)在他面前就像走路一樣簡單;討厭學(xué)習(xí)的人上課精神萎靡,老師說的話就像催眠曲,聽得他昏昏欲睡,一做作業(yè)就感到頭昏腦脹,喊苦喊累。最終,樂于學(xué)習(xí)的人向成功邁進(jìn)了一大步,討厭學(xué)習(xí)的人只能在原地徘徊。也許,學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的過程會讓你感到索然無味,但當(dāng)你做對了一道難題,學(xué)到了新知識,打敗了自己的競爭對手時,難道你就一點(diǎn)也不感到高興嗎?這難道不是學(xué)習(xí)的樂趣嗎?

打開成功之門的第二把金鑰匙就是勤奮。勤奮是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,但我們到底有多少人能真正做到勤奮學(xué)習(xí)呢?縱觀古今,匡衡鑿壁偷光,孫敬頭懸梁,蘇秦錐刺股,哪一個不都是因?yàn)樽约旱那趭^而名垂青史呢?“一份耕耘,一份收獲”,只要我們也能像他們一樣勤奮學(xué)習(xí),一份耕耘必能變?yōu)閮煞菔斋@。

第三把金鑰匙就是專心。大家肯定都有這種感受吧,當(dāng)你專心做一件事時,自己就會全身心投入,然后忙碌起來,忘記周圍的一切。

曾國藩曾說過:“坐這山,望那山,一事無成?!鼻f子也說過:“主一無適,便是敬?!庇矛F(xiàn)在的話講,凡做一件事,將全副精力集中到一件事上,一點(diǎn)也不旁騖,便是敬。很多同學(xué)在做一件事的時候,往往會被另一件事所吸引,有時學(xué)習(xí)也是這樣,上課聽著聽著就神游了,作業(yè)寫著寫著就分心了,為什么會產(chǎn)生這種狀況呢?因?yàn)椴粚P?。莊子說過:“用志不分,乃凝于神?!逼鋵?shí)我們在學(xué)習(xí)時,只要心思專一而不分散,精神便會集中起來,自然也就能做到專心了。

最后一把金鑰匙就是恒心。水滴穿石,大家都應(yīng)該聽說過吧?力量微不足道的水滴夜以繼日地滴在同一個地方,終于把石頭滴穿了。雖然水滴很渺少,但經(jīng)過時間的精心雕琢,小水滴也能擁有摧毀巖石的力量。學(xué)習(xí)也是如此,只要每天堅(jiān)持不懈地去努力,涓涓流水也終將變成大海,所學(xué)的知識就像滾雪球一樣越來越多。這樣,你難道不覺得成功之門已經(jīng)為你而開了嗎?

如上可見,只要我們做到樂學(xué)、勤奮、專心、有恒心,期末考試就一定會考到自己理想的成績。期中考試沒獲獎的、退步的同學(xué)都不要沮喪,正因?yàn)橛辛诉@一次的失敗,所以當(dāng)機(jī)遇兩次來臨時,我們才能總結(jié)失敗的教訓(xùn),更加努力的去拼搏、去奮斗,一步一步的朝成功之門邁進(jìn),摘得名為勝利的果實(shí)。衷心祝愿大家期末考試時能取得令自己滿意的成績。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

2024年初中期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇5

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天是第十二周星期一,這學(xué)期教學(xué)時間已經(jīng)過去了一半,大部分年級已經(jīng)在上周進(jìn)行了期中考試,成績正在匯總,并于周五家長會期間與家長見面。在這里很有必要對半學(xué)期的教學(xué)工作來個回頭望,及時總結(jié),利于查漏補(bǔ)缺,利于不斷進(jìn)步。教師的教學(xué)常規(guī)工作,即備課,作業(yè)批改等已經(jīng)檢查,上周在教師例會上已經(jīng)總結(jié)通報(bào),指出了存在的一些問題,老師們在積極整改。今天早上我主要講講學(xué)生們在學(xué)習(xí)上存在一些問題,這些問題是我平時觀察,作業(yè)檢查,考試成績反映,和部分學(xué)生交流得知的,我歸納兩個方面,今天在這里當(dāng)著大家的面指出來,希望能引起每位學(xué)生的高度重視,從今天開始,也要著手整改。

一是一部分學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏動力,沒有壓力,沒有理想,沒有目標(biāo),沒有計(jì)劃,沒有方向,被動學(xué)習(xí),盲目應(yīng)付,甚至是只當(dāng)和尚不撞鐘。具體表現(xiàn)在早自習(xí)遲到(賴床,留戀暖被窩)、上課遲到(留戀外邊太陽光)、上課打瞌睡(留戀網(wǎng)吧玩游戲),開小差、思想拋錨(老師提問找不到北),跟不上老師節(jié)奏,甚至說閑話,玩手機(jī),混時間,等下課。作業(yè)敷衍了事,鬼畫桃符,相互抄襲,有錯不糾,甚至不交作業(yè)。考試滿不在乎,成績高低無所謂。畢業(yè)班的極少數(shù)學(xué)生認(rèn)為欠賬太多,有混張畢業(yè)證,或者是放棄高考中考的念頭。過渡班少數(shù)學(xué)生,感覺自己努力了一年,成效不大,想放棄,家長不同意,于是就抱著給家長念書,混日子的態(tài)度,一天混的一天黑,不問良心昧不昧,也不管自己虧不虧。

二是沒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不會學(xué)習(xí)。起點(diǎn)班面對突然加重的課業(yè)負(fù)擔(dān),不適應(yīng),胡子眉毛一把抓,學(xué)習(xí)效果不佳。過度班畢業(yè)班一些學(xué)生不總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)不得法,效率低下。

總之,一個是態(tài)度問題,一個是方法問題。

要解決兩個問題,尤其是第一個問題,必須借助家長,所以這次家長會,建議各班班主任搞個問卷調(diào)查,看看家長對自己孩子的人生是怎樣定位的,對孩子期望值有多高,是不是讓自己孩子到學(xué)校就是混年齡,長個子來了。我們的老師也要和家長溝通,與學(xué)生交流,共同制定奮斗目標(biāo),幫學(xué)生規(guī)劃人生。要反饋學(xué)生在校表現(xiàn),要解決一些實(shí)際問題,尤其是動力不足問題,給學(xué)生加油鼓勁,尋找方法。也要解決學(xué)生學(xué)習(xí)資源匱乏的問題,家長不愿意智力投資的問題。還要解決學(xué)習(xí)態(tài)度問題,把作業(yè)放在課桌上,接受家長檢查。我們的學(xué)生必須在老師的指導(dǎo)監(jiān)督下,要強(qiáng)制自己養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如:制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,上課專心聽講,積極思考,大膽質(zhì)疑,合作交流,舉手答問的習(xí)慣,獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,書寫認(rèn)真、規(guī)范答題的習(xí)慣,有錯必糾的習(xí)慣,及時小結(jié)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,寫日記的習(xí)慣等等。養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,功在一學(xué)期,利在一輩子。老師要鼓勵學(xué)生組建學(xué)習(xí)共同體,相互監(jiān)督,相互鼓勁,相互提醒,相互幫助,共同進(jìn)步,互利雙贏。

鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,帶著問題進(jìn)課堂,帶著更深層次的問題出課堂。希望大家珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,不要輕易放棄,遺恨終生;希望大家勤學(xué)好問,不要不懂裝懂,自欺欺人;希望大家刻苦勤奮,不要懶惰,依賴他人;希望大家惜時如金,不要揮霍寶貴光陰;希望大家大膽探索,刻苦鉆研,不要淺嘗輒止,滿足現(xiàn)狀;希望大家持之以恒,日有所進(jìn),不要三天打魚,三分鐘熱度。我相信關(guān)廟中學(xué)學(xué)生的智力,你們有智慧搞好學(xué)習(xí),我也相信關(guān)廟中學(xué)學(xué)生的能力,你們有辦法提高成績,讓我們攜起手來,為了大家的美好前途同心同德,同心同向,同心同行,努力奮斗!

謝謝大家!

2024年初中期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇6

各位老師:

利用大課間時間,我們開一次期中考試質(zhì)量分析會。

到目前為止,期中考試的各項(xiàng)數(shù)據(jù)已經(jīng)下發(fā),雖然只是期中考試,只是對前兩個月教學(xué)情況的測試,但是各位老師都很重視,不僅按要求進(jìn)行了質(zhì)量分析,而且采取得力措施及時進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,兩位班主任也結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,有針對性地找學(xué)生談話,做學(xué)生的思想工作。我們?nèi)〉玫某煽円约斑@些做法,不僅大家有目共睹,而且也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的的充分肯定,上周四在聽取了我對七年級教學(xué)。學(xué)生管理,以及辦公情況的介紹后,李書記對七年級工作提出了一些很好的建議,要求召開年級質(zhì)量分析會,予以傳達(dá)。以促進(jìn)七年級管理水平和教學(xué)質(zhì)量的提升。

一是肯定成績。就學(xué)科成績而言,除生物因試題超出范圍外,我們其它學(xué)科,包括英語都高于全鎮(zhèn)平均值,有些學(xué)科,如七二班的語文,七一班的數(shù)學(xué)等,還超出全鎮(zhèn)平均數(shù)不少,尤其值得一提的是,新參教的陳__老師,無論工作態(tài)度,還是教學(xué)成績都值得肯定。就學(xué)生的總成績而言,7門統(tǒng)考學(xué)科,總分540,參考人數(shù)86人(楊__沒有算在內(nèi)),達(dá)到459高分的15人,高分率為0.17,達(dá)到432優(yōu)秀成績的24人,優(yōu)秀率0.28,達(dá)到324及格線的74人,及格率為0.86,40分以下的低分1人,低分率0.012,20%以下的低分率為0,僅就數(shù)據(jù)而言,高出全鎮(zhèn)平均水平,超出一中,與二中不相上下,這些成績的取得是大家各司其責(zé),共同努力的結(jié)果。

二是明確問題。我們的整體成績不錯,但也還存在著一些不容忽視的問題:這些問題主要表現(xiàn)為兩個不平衡,其一是少數(shù)學(xué)科班與班之間很不平衡。一般而言,上下5個百分點(diǎn)就是一個分水嶺,應(yīng)該引起足夠重視。其二是班與班之間多數(shù)學(xué)科的不平衡,具體表現(xiàn)為除一門學(xué)科外,其它6門學(xué)科成績,二班均低于一班。盡管不少學(xué)科兩班之間的差距很小,但這種一邊倒的現(xiàn)象還是應(yīng)該引起我們的足夠重視。

三是解決問題。問題發(fā)現(xiàn)后,找到原因才是解決的關(guān)鍵。我們這屆老師的配置還是比較好的,大多數(shù)教師剛帶過上一屆的初三,經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Χ际俏阌怪靡傻模硗?,年輕教師多,優(yōu)勢明顯,責(zé)任心很強(qiáng),沒有出現(xiàn)像上周五下午九年級適應(yīng)性考試質(zhì)量分析會上點(diǎn)到的因私廢公,家事大于公事的現(xiàn)象,因此,產(chǎn)生以上問題的原因應(yīng)該不在于工作態(tài)度,而在于教學(xué)方法、工作藝術(shù),以及思想觀念的問題。

針對少數(shù)學(xué)科班與班差距過大的問題,相信我們這些老師一定會認(rèn)真思考,努力彌補(bǔ),迎頭趕上。對于多數(shù)學(xué)科一邊倒的問題,首先要解決的是科任教師,尤其是帶這兩個班的科任教師的思想問題,我們應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)學(xué)科成績班與班之間的高位均衡,也就是較高綜合指數(shù)基礎(chǔ)上的平衡,這有很大難度,像走鋼絲,但只有保持不偏不倚,才能實(shí)現(xiàn)整個年級學(xué)科成績的提高。這是包括我在內(nèi)的科任教師的努力方向。其次,在搞好自身學(xué)科教學(xué)的同時,班主任老師還必須具備整體意識,增強(qiáng)大局觀念,要為班級學(xué)生的整體成績的提高著想,學(xué)校對班主任的評價(jià)最看重班級的整體成績,我們平時都可以看到,兩位班主任在班級管理上是盡心盡力的,在認(rèn)真履行自己的職責(zé),在協(xié)調(diào)科任教師方面,也是值得肯定的,相信今后注意些工作方法與交往細(xì)節(jié)問題,會做的更好??傊瑢W(xué)校要的是我們各門學(xué)科,兩個班級的齊頭并進(jìn),用李書記的話就是要百花齊放,不要一枝獨(dú)秀;要團(tuán)體進(jìn)步,不要搞單兵作戰(zhàn)。

一次期中考試可能說明不了什么大問題,但對于出現(xiàn)的小問題加以重視還是必須的,這有利于我們今后的進(jìn)步與提高,為此,我們應(yīng)該經(jīng)常把學(xué)生的成績拿在手邊,放在心上,把教學(xué)質(zhì)量落實(shí)在教學(xué)各環(huán)節(jié)中。我們相信,只要科任老師認(rèn)真履行好自己的教學(xué)職責(zé),班主任切實(shí)履行好自己的班級管理職責(zé),再次為學(xué)校,同時也為自己贏得榮耀是完全有可能的,這也是學(xué)校支部對我們的希望所在。

不妥、不到之處,大家原諒。

2024年初中期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來自初__班的姚x,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也希望能借此機(jī)會與大家進(jìn)行些交流溝通,讓我們相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

今天我想在這里與大家談?wù)勱P(guān)于學(xué)習(xí)方法和考試心態(tài)的問題。

眾所周知,學(xué)習(xí)是要講究效率的,有了效率,我們的學(xué)習(xí)才能收獲成效,成績才會迎來進(jìn)步。但效率如此重要,我們該如何提高呢?對我自己而言,我就有怎么幾個方法:

一、牢抓課堂,

要知道,課堂上的時間永遠(yuǎn)是最重要的,課堂捉不牢,成績不過一句空談,為了不讓自己在課堂上分心,我的桌面上,始終只放著老師要講的資料和積累本,其余的包括筆袋在內(nèi)的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路,結(jié)合自己在課前的預(yù)習(xí),充分理解老師所傳授的'知識。在老師說話的間隙,將一些易忘的重點(diǎn)知識記在積累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,關(guān)鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊,不過課下最好還是在整理一遍,否則隔天再看時,總會驚奇地想:“這寫的是啥東西?”

二、把握自習(xí),

自習(xí)環(huán)境一點(diǎn)要安靜,適合自己學(xué)習(xí)。關(guān)于如何安排自習(xí),我有著一些自己的心得,輪到學(xué)科自習(xí)時,我會拿出120分的精力投入到作業(yè)中去,把作業(yè)當(dāng)成考試,按易中難的順序去做題,遇到難題,略思無果便跳過,完成其他題目后再回來繼續(xù)思索,養(yǎng)成這種習(xí)慣,久而久之,在考試中就能熟練運(yùn)用這個小技巧了,做題速度也會有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個提高閱讀速度的方法,我想在這里把它分享給大家:記住你開始做一篇閱讀的時間,當(dāng)你完成這篇閱讀后再看一下時間,你就會知道做這樣一篇閱讀共用了多少時間,不斷逼自己比上次快一點(diǎn)點(diǎn),做題慢慢也就變快了。

三、要重視每一次作業(yè)的成績,

當(dāng)天的作業(yè)通常當(dāng)天就能出來了,這可以反映出我今天一天的學(xué)習(xí)收獲,同時也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”,因?yàn)樘热粲心情T的成績不如我所愿,這便代表著我這門還沒有掌握到位,我的晚三就會為這門多留出一些時間,大概半個小時左右。其余的時間里,每天留給姚遠(yuǎn)英語和語文的時間也是固定的,因?yàn)檫@兩門學(xué)科重在積累,一兩日,一兩周的積累或許不見成效,但一兩月,一兩年的積累,就一點(diǎn)會迎來質(zhì)的飛躍。余下的時間,完成預(yù)習(xí)后,做一會題,一個半小時的晚三也就過去了。

四、高效自學(xué),

學(xué)會放松,在自學(xué)時,往往會碰到許多的知識難點(diǎn),漏洞,這時手里能有幾本輔導(dǎo)書就顯得很重要了。當(dāng)自己疑惑了,老師又不在身邊時,書本往往是良好的工具,看書得來的,畢竟算是自己領(lǐng)會的,掌握的也更牢固,但也切記不可過分依賴課外書,凡事都要講求一個度,不能完全將課外書當(dāng)做獲取知識的唯一途徑,畢竟老師才是我們學(xué)習(xí)的最好助手。

在難得的假期時光,經(jīng)過兩個甚至三個星期艱苦的拼搏,那身心的疲憊一般人或許不懂,但想必大家都是深有體會的,但我還是會忍住疲勞,逼自己完成作業(yè)和一周的總結(jié),這才能安心投入溫暖的被窩,至于放松,我會戴著耳機(jī)到大街上走一走,順便吃一些惦念已久的小吃,這樣可以很好地緩解一周的疲憊。

五、心態(tài)制勝,

關(guān)于考試心態(tài),我想說大家其實(shí)并沒有必要為了一次調(diào)研考試,一次期中考而緊張,扔開他們的頭銜不談,不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已,開動頭腦,使出渾身解數(shù)去征服他們,等你真的能這樣想,你會發(fā)現(xiàn)—考試,也就這樣。

或許正是我的心態(tài)所致,才能使我的成績才一調(diào)起一路進(jìn)步,當(dāng)然,這也是沾了文理均衡的光,才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌,不過我在學(xué)習(xí)目標(biāo)中看到了有人想要超過我,我也歡迎這類挑戰(zhàn),和大家一同進(jìn)步。

最后,我想告訴大家,文理分科是又一次新的起點(diǎn),過去的成績已經(jīng)過去,未來的,就在面前,我們應(yīng)當(dāng)把握好當(dāng)下,從來就沒有誰比誰聰明一說,只有誰比誰更勤奮一說,相信我,苦心人,天不負(fù)。

謝謝大家!

2024年初中期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是初一101班的,今天能夠作為初一年級的學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。

轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號,不知同學(xué)們是否想過自己在這期間到底有什么收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步。

坐下來靜靜地回想,我認(rèn)為有幾點(diǎn)對于那些想取得進(jìn)步的.人而言尤為重要。第一,大家要有意識地培養(yǎng)自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那么你就會擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個人都能夠做到對每門課都很感興趣,這時你就要控制住自己,即使你不喜歡,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。

第二,我認(rèn)為作為學(xué)生,進(jìn)步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時,要保持注意力集中,抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差、講閑話,課后再去惡補(bǔ),這實(shí)在是舍本逐末。

第三,及時檢查、復(fù)習(xí)也是至關(guān)重要的。有時候即使你上課聽不懂了,一到課下自己做題時,也會遇上這樣或那樣的難題,這時就要靜下心來思考,如果自己無法解決,楞以尋求老師的幫助,或與同學(xué)及時交流。

不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

再長的路,一步一步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路。

最后衷心祝福同學(xué)們在下一次考試中取得更好的成績!祝全體老師工作愉快,身體健康!

謝謝大家!

2024年初中期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校__年度期中考試表彰大會,我以初一學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請?jiān)试S我代表初一的全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。

目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動力。

其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

比如這個學(xué)期我要取得什么樣的`成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對的。

再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性 。

我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。

最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π?

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

2024年初中期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇10

在大家的共同努力下,本學(xué)期期中考試已圓滿結(jié)束。今天,我們在這里召開中段成績總結(jié)大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,齊頭并進(jìn),幫助同學(xué)們提高成績。爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。這次考試整個初一年級共有165名同學(xué)參加,大家嚴(yán)守考試紀(jì)律,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學(xué),較好地反映出了真實(shí)成績。經(jīng)過老師們的認(rèn)真評閱,考試成績現(xiàn)以揭曉,全校最高分是__班的__同學(xué),他以808分的好成績位居榜首。首先讓我們用掌聲向他表示祝賀!此外,這次考試全校800分以上的1人,700分以上的共 13人,650分以上的共30人。600分以上的共47人。

在此希望同學(xué)們能以他們?yōu)榘駱?,進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)分析,找出差距和目標(biāo),制定下一步的學(xué)習(xí)策略。樹立強(qiáng)烈的競爭意識。努力學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,在這次會上首先,我要表?xiàng)畋敬慰荚囍腥〉脙?yōu)異成績和努力上進(jìn)的同學(xué)

1、在這次期中考試榮獲年級前十名的同學(xué)成為我們學(xué)習(xí)的標(biāo)兵,他們依次是:(前10名名單),這些同學(xué)通過自己辛勤的耕耘,收獲了成功的喜悅。(請大家用熱烈的掌聲向這十位學(xué)習(xí)標(biāo)兵表示祝賀!)

其次,我對在這次期中考試榮獲年級前80名的同學(xué)在這里提名表揚(yáng),由于時間關(guān)系,不一一宣讀。

再次,對在這段學(xué)習(xí)生活中有明顯進(jìn)步的同學(xué)特別提出表揚(yáng)。如:__同學(xué)從上學(xué)期的全級29名,現(xiàn)在位居于全級第11名,__同學(xué)從上學(xué)期的全級85名,現(xiàn)在位居于全級第39名。這難道不是質(zhì)的飛躍嗎 ?當(dāng)然我們當(dāng)中也有些同學(xué)從原來的全級前20名,甚至前10名,現(xiàn)下跌在全級的'60名后,這是什么原因呢,希望同學(xué)們能認(rèn)真分析,找出根源,亡羊補(bǔ)牢猶末晚。相信明年的中考,你們定能為麻中爭光! 第 二、說說我們后一階段的奮斗目標(biāo)

同學(xué)們:下一階段,等待我們的是更艱巨的任務(wù),我們的目標(biāo)是在期末考試中再創(chuàng)佳績,希望我們每一個班級每一位同學(xué),都要在期末考試中上一個大的臺階,為明年中考取得好成績做好必要的準(zhǔn)備。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

三、 是我給同學(xué)們的一點(diǎn)忠告

同學(xué)們在當(dāng)前形勢下,在高科技發(fā)展的今天,知識是最寶貴的,它是我們適應(yīng)社會的基礎(chǔ),是你成就未來的基石,對此,我們必須有足夠的認(rèn)識,不學(xué)無術(shù)永遠(yuǎn)沒有立足之地,終難適應(yīng)社會發(fā)展。特別是在整個社會靠知識進(jìn)步,靠技術(shù)吃飯、靠專業(yè)成長的今天,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),知識要靠積累,學(xué)習(xí)永不會錯。深入高一級學(xué)校去,就是我們學(xué)習(xí)新知,謀求發(fā)展的最佳途徑,求取自己的發(fā)展,爭取自己更加美好的未來!到那時,學(xué)校為你高興,同學(xué)為你喝彩,父母為你叫好! 要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們就必須有足夠的準(zhǔn)備,現(xiàn)在就要打好基礎(chǔ),這就要求同學(xué)們必須全面、認(rèn)真、積極地學(xué)習(xí)。同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。同學(xué)們,為了學(xué)校的發(fā)展,也為了更加美好的的未來,讓我們搶手并肩共同努力!我希望下次會有更多同學(xué),用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!

雖說學(xué)習(xí)是我們的任務(wù),而良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。只有好的紀(jì)律,才會有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班風(fēng)的形成。

而在前段時間,我們初三級的整體紀(jì)律并不如人意,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、 隨意請假、逃課。甚至有部分同學(xué)經(jīng)常無故曠課,到外面的網(wǎng)吧上網(wǎng),參與賭博等。

2、 課堂紀(jì)律比較差,課堂上大聲說話、辱罵、頂撞老師、玩手機(jī)、聽MP3、MP4。有些學(xué)生利用下課時間到衛(wèi)生間、宿舍吸煙,成為“癮君子”。內(nèi)宿生夜不歸宿現(xiàn)象也時有發(fā)生。,

3、 談戀愛現(xiàn)象較多,一些男女同學(xué)的關(guān)系已經(jīng)跨越了鴻溝,玷污純潔的友誼。甚至常與社會青年交往過密,約會。給學(xué)校造成極大的不良影響。這是作為學(xué)生的最大可恥。

4、 拉幫結(jié)派、打架現(xiàn)象時有發(fā)生。在第8周星期二晚,__級部分女內(nèi)宿生就發(fā)生了動手打__級同學(xué)。給班級和學(xué)校帶來了極惡劣的影響。

5、 部分學(xué)生不愛護(hù)公共財(cái)物,隨意損壞公物。不講衛(wèi)生,果皮紙屑隨處丟。

希望同學(xué)們能自覺抵制不良的歪風(fēng)邪氣,不同流合污。能潔身自好,爭做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。 同學(xué)們,“走得最遠(yuǎn)的人往往不是走得最快的人,而是能夠不停走路的人?!逼谥锌荚嚱o前一階段的學(xué)習(xí)畫上了一個句號,后面的學(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),取得中考的優(yōu)異成績是我們的目標(biāo),在這條路上還有許多的困難要面對,讓我們從大處著眼,從小處著手,點(diǎn)滴積累,定能繩鋸木斷,水滴石穿。

“世上無難事,只要肯攀登”。同學(xué)們,為了造就我們的學(xué)業(yè)與理想。讓我們攜手拼搏,共同努力吧!

最后祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝!

2024年初中期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同你們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:

1、經(jīng)常向老師過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4、抽出平時看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況。

現(xiàn)在我們上初一年級了。讓我們感到幸運(yùn)的是:我們初一(4)班有幾位非常負(fù)責(zé)任的、精明能干老師,特別是我們的班主任李老師。他們嚴(yán)格的教育管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、無私地鼓勵和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因?yàn)槲覀冞€小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任李老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望,我們一定會在后階段的學(xué)習(xí)生活中努力學(xué)習(xí),再接再厲!(鞠躬)

謝謝大家!

2024年初中期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家晚上好!

大家知道,教學(xué)問題說到底就是學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,使學(xué)生從學(xué)會變?yōu)闀W(xué)是整個教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自主能力,是既有現(xiàn)實(shí)意義,又能對學(xué)生的未來產(chǎn)生積極影響的教學(xué)活動。

學(xué)好物理的“法寶”包括預(yù)習(xí)、聽課、整理、應(yīng)用(作業(yè))、復(fù)習(xí)總結(jié)等。大量事實(shí)表明:做好課前預(yù)習(xí)是學(xué)好物理的前提;主動高效地聽課是學(xué)好物理的關(guān)鍵;及時整理好學(xué)習(xí)筆記、做好練習(xí)是鞏固、深化、活化物理概念的理解,將知識轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力,從而形成技能技巧的重要途徑;善于復(fù)習(xí)、歸納和總結(jié),能使所學(xué)知識觸類旁通;適當(dāng)閱讀科普讀物和參加科技活動,是學(xué)好物理的有益補(bǔ)充;樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),做好充分的思想準(zhǔn)備,保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),是學(xué)好物理的動力和保證。

平時我要求學(xué)生做到以下五點(diǎn):

一、要求學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí)

我歷來重視預(yù)習(xí),市局推行學(xué)程導(dǎo)航策略以來,為我的預(yù)習(xí)指導(dǎo)提供了抓手。預(yù)習(xí)把課堂提前到課前,學(xué)生獨(dú)立地閱讀教材,自己去獲取新知識的一個重要環(huán)節(jié)。首先要求學(xué)生把新課的內(nèi)容都要仔細(xì)地閱讀一遍,通過閱讀、分析、思考,了解教材的知識體系,重點(diǎn)、難點(diǎn)、范圍和要求。對于物理概念和規(guī)律則要抓住其核心,以及與其它物理概念和規(guī)律的區(qū)別與聯(lián)系,把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來。對已學(xué)過的知識,如果忘了,課前預(yù)習(xí)時可及時補(bǔ)上,這樣,上課時就不會感到困難重重了。然后再縱觀新課的內(nèi)容,找出各知識點(diǎn)間的聯(lián)系,掌握知識的脈絡(luò),繪出知識結(jié)構(gòu)簡圖。同時還要閱讀有關(guān)典型的例題并嘗試解答,把解答好預(yù)習(xí)題作為預(yù)習(xí)效果的檢查,并從中總結(jié)出解題的一般思路和步驟。有能力的學(xué)生還可以適當(dāng)閱讀相關(guān)內(nèi)容的課外書籍。當(dāng)然通過預(yù)習(xí),完成一定量的預(yù)習(xí)題是很有必要的,對學(xué)生身邊的學(xué)程導(dǎo)航一定要用好。

二、要求學(xué)生主動提高聽課的效率

帶著預(yù)習(xí)的問題聽課,可以提高聽課的效率,能使聽課的重點(diǎn)更加突出。老師要根據(jù)對學(xué)生預(yù)習(xí)作業(yè)的批閱,對本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn),和學(xué)生比較模糊的、不了解的知識點(diǎn)重點(diǎn)講解,這樣學(xué)生對預(yù)習(xí)時的不懂之處,就會非常主動、格外注意聽。這樣聽完課,不僅能掌握知識的重點(diǎn),突破難點(diǎn),抓住關(guān)鍵,而且能更好地掌握老師分析問題、解決問題的思路和方法,進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

三、要求學(xué)生定期整理學(xué)習(xí)筆記

在學(xué)習(xí)過程中,通過對所學(xué)知識的回顧、對照預(yù)習(xí)筆記、聽課筆記、作業(yè)、學(xué)程導(dǎo)航、物理書本和自主檢測等材料加以補(bǔ)充、歸納,使所學(xué)的知識達(dá)到系統(tǒng)、完整和高度概括的水平。學(xué)習(xí)筆記要簡明、易看、一目了然,符合學(xué)生自己的特點(diǎn),我反對那些不加剔除的照般黑板上的版書。做到定期按知識本身的體系加以歸類,整理出總結(jié)性的學(xué)習(xí)筆記,以求知識系統(tǒng)化。每周的錯題整理我還要求學(xué)生寫上簡要的反思,把這些思考的成果及時保存下來,以后再復(fù)習(xí)時,就能迅速地回到自己曾經(jīng)達(dá)到的高度。

四、及時做好作業(yè)

作業(yè)是學(xué)好物理知識必不可少的環(huán)節(jié),是掌握知識熟練技能的基本方法。課前預(yù)習(xí)作業(yè)用來檢查預(yù)習(xí)效果,課后作業(yè)時要提醒學(xué)生多進(jìn)行一題多解及分析最優(yōu)解法練習(xí)。認(rèn)真做好作業(yè),可以加深對所學(xué)知識的理解,從而發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)知識過程中的薄弱環(huán)節(jié)而去有意識地加強(qiáng)它,逐步培養(yǎng)學(xué)生分析、解決問題的能力,逐步幫助學(xué)生樹立解決實(shí)際問題的信心。

要做好作業(yè),首先要仔細(xì)審題,我覺得今年我?guī)У倪@屆學(xué)生審題能力比較薄弱,往往題還沒有審清,甚至還未把題讀完,就急急忙忙解答,一再犯低級錯誤,于是我反復(fù)要求學(xué)生注意審題,弄清題中敘述的物理過程,明確題中所給的條件和要求解決的問題;根據(jù)題中陳述的物理現(xiàn)象和過程對照所學(xué)物理知識選擇解題所要用到的物理概念和規(guī)律,在教學(xué)過程中我還經(jīng)常變式,有時改變一些條件等,通過對比,讓學(xué)生明確審題是何等重要。

五、復(fù)習(xí)總結(jié)提高

對學(xué)過的知識,做過的練習(xí),如果不及時復(fù)習(xí),不會歸納總結(jié),就容易出現(xiàn)知識之間的割裂而形成孤立地、呆板地學(xué)習(xí)物理知識的傾向。其結(jié)果必然是物理內(nèi)容一大片,定律、公式一大堆,但對具體過程分析不清,對公式中的物理量間的關(guān)系理解不深,不會縱觀全局,前后聯(lián)貫,靈活運(yùn)用物理概念和物理規(guī)律去解決具體問題。因此,課后要及時的復(fù)習(xí)、總結(jié)。課后的復(fù)習(xí)除了每節(jié)課后的整理筆記、完成作業(yè)外,還要進(jìn)行章節(jié)的單元復(fù)習(xí)。要經(jīng)常通過對比、鑒別,弄清事物的本質(zhì)、內(nèi)在聯(lián)系以及變化發(fā)展過程,并及時歸納總結(jié)以形成系統(tǒng)的知識。通過分析對比,歸納總結(jié),便可以使知識前后貫通,縱橫聯(lián)系,并從物理量間的因果聯(lián)系和發(fā)展變化中加深對物理概念和規(guī)律的理解。這樣既能不斷鞏固加深所學(xué)知識,又能提高歸納總結(jié)的能力。

以上五點(diǎn)是我比較淺薄的觀點(diǎn),其實(shí)其他的老師也都在做。說錯的地方請大家包涵。謝謝大家。

2024年初中期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

我是來自初一四班的__。今天我很榮幸有機(jī)會代表初一全體同學(xué)發(fā)言。首先我要感謝我們的老師,感謝老師為我們的健康成長和學(xué)習(xí)進(jìn)步付出的心血和努力;其次,我要感謝和我朝夕相處的同學(xué)們,因?yàn)橛心銈兊墓膭詈蛶椭?,我才會取得如此大的進(jìn)步;最后,我還要感謝我的父母,感謝父母為我選擇了九江一中,生活在這么一個美麗的校園我感到無比地快樂和幸福。

自步入一中以來,新的校園、新的老師、新的同學(xué)讓我們曾經(jīng)感到好奇又陌生,七門學(xué)科的學(xué)習(xí)壓力讓我們曾經(jīng)彷徨甚至退卻過,然而,兩個多月以來,在尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和可敬的老師們無微不至的關(guān)懷下,我們很快就適應(yīng)了一中的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,感受到了一中校園的溫馨和幸?!,F(xiàn)在,我們已由一個個懵懵懂懂的小學(xué)生成長為一個個朝氣蓬勃、胸懷天下的中學(xué)生了。

“有志不在年高”,初一的我們,在學(xué)習(xí)上要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)。人生的意義就是在追求一個個目標(biāo)的歷程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職,求知是我們的目標(biāo)?!盁o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,只要我們胸懷理想,嚴(yán)實(shí)誠勇,我們就能攀登一座又一座知識的高峰,欣賞頂峰那無限風(fēng)光。

這次期中考試我能取得這樣的成績,可能源于以下幾點(diǎn):一,課前充分做好預(yù)習(xí),”凡是預(yù)則立”;二,上課聚精會神,積極思考,踴躍發(fā)言,跟著老師的思路去抓住重難點(diǎn),向課堂要質(zhì)量;三,課后獨(dú)立認(rèn)真完成各科作業(yè),不打折扣,抓住機(jī)會和老師同學(xué)交流。另外,養(yǎng)成當(dāng)天復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課的習(xí)慣,積極閱讀課外書籍,勇做難題。四、作為一個住校生,我能正確處理學(xué)習(xí)和生活的關(guān)系,堅(jiān)持鍛煉身體,保持一個健康的體魄,為緊張的學(xué)習(xí)加油助力。

這次雖然取得了較好的成績,但我深信學(xué)無止境。同學(xué)們,我們正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時期,我們要爭分奪秒,努力學(xué)習(xí)。生活學(xué)習(xí)在九江一中這么一個優(yōu)美的校園,身邊陪伴著如此可愛可敬的老師們,我們一定不會虛度光陰。我堅(jiān)信,今天我們以一中為榮,明天一中以我們?yōu)闃s。

最后,祝老師們工作順利,萬事如意,祝同學(xué)們在學(xué)習(xí)上再接再厲,更上一層樓!

謝謝大家。

2024年初中期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是九(1)班學(xué)生__。今天能在這里談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會,我倍感榮幸。

首先,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們。不會忘記,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?,想方設(shè)法創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境;不會忘記,老師們?yōu)榱宋覀兊陌踩刻烀客碓谛@巡視的身影;不會忘記,老師們陪伴我們學(xué)習(xí)的日日夜夜;不會忘記,當(dāng)不懂事的我們調(diào)皮時老師的諄諄教誨。

緊張的期中考試已漸行漸遠(yuǎn),但我要提醒同學(xué)們不能忘了期中考試后的反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷??荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在中考的時候,你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了的。這次期中考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,應(yīng)該從以下幾個方面著手:

第一是要自信。

自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

第二是要立志。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生?!坝兄菊呤戮钩伞?,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

第三要刻苦。

當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競爭,沒有實(shí)力就要加倍努力。“三更燈火五更雞,正是男孩讀書時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

第四要講方法。

學(xué)習(xí)沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語的`經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):

(1)把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽寫,不斷滾動和反復(fù)。

(2)增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會無形幫我們打好基本功。

(3)加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語的機(jī)會,你的英語能力沒理由不長進(jìn)。

(4)有效利用時間。利用零碎時間記憶單詞,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考。

第五要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面上,學(xué)習(xí)不深入,淺嘗輒止;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微行動;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。同學(xué)們要對照自己的行為,避免養(yǎng)成這些不良習(xí)慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響我們終生。

除此之外,我們要共同進(jìn)步?!耙换í?dú)放不是春,百花爭春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。

期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會,激發(fā)我們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在即將到來的中招考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百倍的`努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個新的起點(diǎn),后面的學(xué)習(xí)時間越來越少,情緒會越來越緊張,希望大家踏實(shí)認(rèn)真上好每一節(jié)課,當(dāng)你煩躁焦慮時,主動找老師聊聊,當(dāng)你遇到困難時,主動請老師幫忙,衷心的希望屬于我們的畢業(yè)季更加精彩!

九年級是緊張的,也是讓人向往的;九年級是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拼過一次,也許是人生最難得的財(cái)富。我想把剛剛逝世的著名詩人汪國真的一段話送給同學(xué)們:“人能走多遠(yuǎn),這話不是要問雙腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來,這就是不虛此生”。

同學(xué)們,但愿我們在若干年后,再次回憶起九年級的時候,能都說:“九年級真好”。因?yàn)槲┯写罂?,方能大樂,九年級乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,九年級促進(jìn)了一次真正意義上的長大,無論是身體,還是思想,都有了一個飛越。失去了九年級,生命就失去了一份成熟,而把握住了九年級,就把握住了整個人生。因此,一個成功的九年級,一個“100次摔倒101次爬起來”的九年級,著實(shí)讓人回味,讓人向往,更讓人熱血沸騰。

同學(xué)們,在這最后的五十多天里,我們要多一分沉穩(wěn),少一分浮躁;多一分自信,少一分自負(fù);多一分勤奮,少一分清閑。要有吃苦耐勞的精神,把握好有限的時間,合理安排好時間。人生不拼不精彩,中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。我們要斗志昂揚(yáng),拿出我們的勇氣,用一顆永不服輸?shù)男?,帶上最睿智的頭腦,一起挑戰(zhàn)20__年的中考,創(chuàng)造新的輝煌!讓我們師生榮辱與共,共同書寫新的歷史,共同書寫我們一生中最精彩的記憶吧!

最后,我真誠的祝愿我們學(xué)校,不斷創(chuàng)造新的輝煌。我真誠地祝愿每一位同學(xué),都能閃耀出最耀眼的光芒!

謝謝大家!

2024年初中期中考試表彰大會發(fā)言稿精選篇15

同學(xué)們:

讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學(xué)以及所有在座的各位同學(xué)!你們都是我們年部的精英,__中學(xué)的希望。

同學(xué)們:轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去,期中考試已順利結(jié)束。在整個考試過程中,組織嚴(yán)密,紀(jì)律嚴(yán)明,達(dá)到了預(yù)期的效果,統(tǒng)一評卷,結(jié)果真實(shí)。今天,我們在此召開期中表彰大會,表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會,學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

一、正確對待成績

成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種。種收獲相比,還是微不足道的;學(xué)習(xí)是一個無硝煙的戰(zhàn)場。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!

二、清醒認(rèn)識自身的不足。

我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。

同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。

古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?

一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。

二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個鞋匠的.兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。 其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個天!

期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。

我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。

文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”所以如果失敗我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。

我堅(jiān)信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠?,社會和國家會因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步! 讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅(jiān)信,你們的未來不是夢! 最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!

祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。

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