2024年期中表彰大會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),以下是小編整理的一些期中表彰大會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿,僅供參考。
2024年期中表彰大會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿精選篇1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
從開學(xué)至今已14個(gè)周了,同學(xué)們在老師們的教導(dǎo)下,在我們家長的大力支持下,經(jīng)過自己的刻苦努力,無論是思想上還是其它方面,都產(chǎn)生了質(zhì)的飛躍,發(fā)生了質(zhì)的變化。今天,我們舉行表彰大會(huì),就是要通過表彰,號(hào)召同學(xué)們向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),以先進(jìn)為目標(biāo),你追我趕,力爭上游;鼓勵(lì)同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活及各項(xiàng)活動(dòng)中積極進(jìn)取,奮力拼搏,踴躍參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),以取得更大更優(yōu)異的成績。今天,在這里,我主要談兩個(gè)方面的問題:
一、關(guān)于本次的期中考試
同學(xué)們對(duì)自己的成績都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,這次考試,是否達(dá)到了你的期望,是否是你這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀況的真實(shí)反映。這次期中考試小學(xué)5個(gè)年級(jí)參加考試,比較全面檢查了平常所學(xué)的情況。反映出的問題是小學(xué)數(shù)學(xué)在這次考試中沒考好,今后的學(xué)習(xí)中要引起大家的重視,特別是6年級(jí)畢業(yè)班,要高度重視,力爭在今年畢業(yè)考試中取得好的成績,為自己、家長、學(xué)校爭光。關(guān)于各科成績,班主任及各科教師已公布,各班也都做了詳細(xì)的分析和總結(jié),我不再多講。每個(gè)人一定要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和反思。
在此次考試中取得優(yōu)異成績的學(xué)生,他們都有一個(gè)共同之處,一份耕耘,一分收獲,學(xué)習(xí)刻苦努力,持之以恒,因此才取得了好的成績。希望其他同學(xué)做好考后總結(jié),查出自己成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因,擁有自知之明,與同學(xué)們橫向比一比,和自己縱向比一比,找準(zhǔn)自己所處的位置,做到心中有數(shù),趕有目標(biāo),向優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)和完善學(xué)習(xí)方法,糾正偏科現(xiàn)象,提高學(xué)習(xí)成績。
二、考后我們應(yīng)該怎么辦
成功者要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),失敗者要接受教訓(xùn)。對(duì)于期中考試中發(fā)現(xiàn)的問題,要找原因,刨根源,應(yīng)該做到在期中犯過的錯(cuò)誤不可在期末重復(fù)再犯。期中考試后,我們又回到了一個(gè)起跑線上,大家要記?。菏。斑M(jìn)路中的沖鋒號(hào);成功,拼搏途中的警示鐘。
我們進(jìn)入小學(xué)后,最少也有將近1年的時(shí)間,我們一定要注意小學(xué)學(xué)習(xí)方法的區(qū)別,有些同學(xué)由于采用錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法,一聽課就會(huì),一做題就錯(cuò),所以造成成績平平。究其原因,主要是不了解學(xué)科特點(diǎn),學(xué)習(xí)方法失當(dāng)。學(xué)習(xí)有法,學(xué)無定法。適合自己的方法就是好方法。我們提倡:“三先三后”即“先預(yù)習(xí)后聽課、先復(fù)習(xí)后做作業(yè)、先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人”。
我們有的同學(xué)一次考不好,就喪失了信心,產(chǎn)生了畏難情緒,認(rèn)為自己笨,感覺這學(xué)科學(xué)著難,那學(xué)科也聽不懂,結(jié)果,自己把自己培養(yǎng)成了差生。
在現(xiàn)實(shí)生活中,其實(shí),有時(shí)候不是困難太大,而是我們的懦弱、懶惰強(qiáng)化了以困難的畏懼。阻礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造的,僅僅是我們心理上的'障礙和思想中的頑石?!皼]有比人更高的山,沒有比腳更長的路?!边€有一句名言,大家也都非常熟悉:“使你疲倦的不是前面的高山,而是你鞋里的一粒沙子?!甭吩谀_下,心動(dòng)不如行動(dòng)!勤奮是學(xué)好任何知識(shí)和技能的先決條件。勤奮、自信和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,就是我們成功的秘訣。
很多同學(xué)對(duì)自己的學(xué)習(xí)目的一直懵懵懂懂,經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生“要不是為了家長和老師,我早就不學(xué)了”的想法。其實(shí)教師和家長只是你學(xué)習(xí)的外因,真正主宰你命運(yùn)的只有自己,所以大家一定要樹立“我要學(xué)習(xí),而不是為了教師和家長而學(xué)習(xí)”的觀念,只有有了主動(dòng)學(xué)習(xí)的想法和愿望,才會(huì)在實(shí)際學(xué)習(xí)中不斷培養(yǎng)克服困難、迎難而上、努力攀登科學(xué)高峰的精神和毅力。
當(dāng)人們的行動(dòng)有了明確目標(biāo)的時(shí)候,并能把自己的行動(dòng)與目標(biāo)不斷地加以對(duì)照,人們行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng),就會(huì)自覺克服一切困難,努力達(dá)到目標(biāo)。駿馬無蹄難走路,人無目標(biāo)難進(jìn)步。人生如果沒有了目標(biāo),就好比在浩淼無涯的大海中迷失方向的航船,失去了努力的方向,前進(jìn)的動(dòng)力,失去了克服困難的勇氣和信心。學(xué)習(xí)亦如此,有了目標(biāo),你的進(jìn)步才會(huì)越快,成就才會(huì)越大。
人需要有目標(biāo),沒有目標(biāo)的生命注定是蒼白的,但我們不能每時(shí)每刻都注視著遙遠(yuǎn)的顛峰,就像登山,我們需要有山頂來指引我們的方向,同時(shí)我們還要注意登山的過程。因?yàn)?,只要我們認(rèn)真地關(guān)注今天,認(rèn)真地走好今天的每一步路,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),真正的美麗就在我們的身邊。我們不能完全控制生命最終的結(jié)果,但我們可以讓每一天都生活得快樂,讓自己的每一天都擁有真實(shí)的笑容。
常言道:“人誤地一時(shí),地誤人一年?!比绻粋€(gè)農(nóng)民錯(cuò)過了春天播種的最佳時(shí)機(jī),那老天是不會(huì)在同一年中給他第二個(gè)春天的。同學(xué)們正處在人生的黃金時(shí)期,我們必須珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。大家要相信:“上帝長著一雙明亮的眼睛?!毕M蠹蚁r(shí)如金,刻苦學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,尋求自我突破,根據(jù)自己的實(shí)際,訂立未來的目標(biāo),使自己的精力凝注到一個(gè)點(diǎn)上,充分發(fā)揮自己的潛能,有的放矢,三年奮斗,一舉成功。
最后,我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校,就會(huì)是一盤散沙。沒有紀(jì)律保證,一切將會(huì)是一事無成。同學(xué)們,期中考試以后,我們又站在了同一個(gè)起跑線上,新起點(diǎn)為我們提供了嶄新的園地,等待著我們的辛勤耕耘,希望我們摒棄幼稚和天真,總結(jié)失意和挫折,改掉缺點(diǎn)和毛病。在新的學(xué)習(xí)生活中,樹立遠(yuǎn)大的理想,確定奮斗的目標(biāo),以矢志不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登,寫出最新最美的文字,畫出更新更美的圖景!
2024年期中表彰大會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿精選篇2
同學(xué)們,老師們:
今天我們在這里舉行__學(xué)年度第一學(xué)期期中表彰大會(huì)。在過去的半學(xué)期里,你們無論是學(xué)業(yè)成績,還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升,借此機(jī)會(huì),我要感謝所有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué),感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無私的奉獻(xiàn)鑄就了天有高中的輝煌,推動(dòng)了天有高中的發(fā)展。
同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生的金色年華,充滿著對(duì)未來的無限向往和憧憬。中學(xué)階段也是人生的起步階段,在這個(gè)時(shí)候如果能打下一個(gè)好的基礎(chǔ),對(duì)今后一生的發(fā)展都至關(guān)重要。
同學(xué)們,你們生長在改革開放深入發(fā)展的年代,生長在經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革的年代,生長在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的年代,與偉大的時(shí)代同成長、共發(fā)展的你們,必將是大有作為的。你們應(yīng)該切實(shí)增強(qiáng)使命感、責(zé)任感和緊迫感,向今天受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),努力完善自己,提高自己的文化素養(yǎng),做時(shí)代的驕子。
下面,我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望:
一、要學(xué)會(huì)感恩。
我們的同學(xué)絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟(jì)狀況各不相同,許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟(jì)收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個(gè)做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動(dòng),大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較,認(rèn)為自己的父母沒有用。我們的同學(xué)學(xué)來了西方的圣誕節(jié),情人節(jié)等,卻沒有學(xué)來西方的母親節(jié),父親節(jié)。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實(shí)你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對(duì)你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對(duì)父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動(dòng)成果,節(jié)約每一分錢,要學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩。
二、要有進(jìn)取意識(shí)。
同學(xué)們,成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實(shí)感的學(xué)生,成功的人生也總是在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上踏實(shí)前進(jìn)的人生。優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實(shí)感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅(jiān)定自己的理想目標(biāo)。你們今天是祖國的希望,明天將是國家的棟梁。你們理應(yīng)自覺樹立遠(yuǎn)大理想,把個(gè)人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展,甚至整個(gè)中華民族的共同理想結(jié)合起來?!澳茏鎏柧筒蛔鲈铝?,能做月亮就不做星星”,希望同學(xué)們把知識(shí)學(xué)扎實(shí)點(diǎn),把眼光放長遠(yuǎn)些,立志成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有所建樹的人,創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書,用知識(shí)編織你們美好的人生!要記?。褐R(shí)改變命運(yùn),進(jìn)取成就人生。
三、要文明守紀(jì)。
一個(gè)人的文明程度可以反映一個(gè)人的品位,一個(gè)學(xué)校的文明程度可以反映一個(gè)學(xué)校的'品位。文明守紀(jì),要從小事做起,從點(diǎn)滴做起。但是,我們有些同學(xué)公德意識(shí)淡薄,不能從小事上嚴(yán)格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習(xí)慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一,在逸夫樓,有些學(xué)生大白天故意把走廊上的燈都打開,造成了很大的浪費(fèi),我從樓上下來,看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關(guān)掉。當(dāng)然,她們絕沒有看到我,這是她們的內(nèi)在品質(zhì)的反映。我感到吃驚,別的同學(xué)故意開燈,她們一一關(guān)掉,雖是舉手之勞,但兩相對(duì)照,還是讓我心生敬意。其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個(gè)男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠(yuǎn)處的垃圾車?yán)?。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時(shí)候,那個(gè)同學(xué)卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?這種行為難道不值得表揚(yáng)嗎?也許有的同學(xué)會(huì)說這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認(rèn)為,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。荀子說過:積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細(xì)小的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)細(xì)小的優(yōu)點(diǎn),積高尚品德之細(xì)土,成高尚品德之泰山。
同學(xué)們!歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒有阻擋了天有高中人前進(jìn)的腳步,在每一個(gè)歷史時(shí)期都書寫了輝煌,今天的我們也將用自己的行動(dòng)為前進(jìn)中的天有高中書寫新的輝煌。
最后,祝愿我們?nèi)w同學(xué)在新的日子里有新的騰飛。
2024年期中表彰大會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿精選篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
今天,能值此盛會(huì)與大家一起交流教學(xué)中的得與失,我深感榮幸。在這次期中考試中,我們班取得了優(yōu)異的成績:班級(jí)總成績?yōu)槟昙?jí)第一名;個(gè)人成績排行榜中,學(xué)校前10名,我班就有4人,前50名有9人。這些成績的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的,與領(lǐng)導(dǎo)的殷切關(guān)懷與幫助是分不開的。在這里,我代表我班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感謝!
但是回頭說句心里話,在這輝煌的成績面前,我們班全體師生更是喜憂參半。喜的是,從這次考試中,我們?nèi)w同學(xué)看到了我們班值得驕傲的亮點(diǎn)與長處,看到了我們今后繼續(xù)前進(jìn)的有力保障和后盾:
首先,我們學(xué)校有英明的領(lǐng)導(dǎo)群體,他們擁有一代掌舵人的風(fēng)范,有了他們的呵護(hù)與引領(lǐng),我們就像歸航的小船,目標(biāo)明確而信心十足。
其次,我們班擁有一個(gè)優(yōu)秀的教師群體:有老驥伏櫪英勇不減當(dāng)年的楊鎖成老師;有年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的馮俊生老師;有年輕有為活力無限的秦秋云、郝俊明、韓紅鋒老師;有身帶疾病卻依然堅(jiān)守崗位的陳瑞平老師;還有曾經(jīng)為我們付出、現(xiàn)在依然暗暗給我們班以關(guān)注與希望的李艷云、侯松波、郭愛香等老師。正是由于在這一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導(dǎo)、熱心幫助,才換來了我們同學(xué)今天的進(jìn)步與成功。在此,我再次代表我們班全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位關(guān)心、幫助著我們班的同事、朋友表示衷心的感謝!
其三,是我們班有優(yōu)秀的學(xué)生群體。有雄心壯志、拼搏奮進(jìn)、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有自立自強(qiáng)、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預(yù)備隊(duì)伍;有默默無聞、潛心學(xué)習(xí)、一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)新臺(tái)階的進(jìn)步生隊(duì)伍;有底子薄、基礎(chǔ)差,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊(duì)伍;我們還有我為人人、盡職盡責(zé)、以班級(jí)榮為我榮、以同學(xué)進(jìn)步為已任的一絲不茍、獨(dú)擋一面的優(yōu)秀班干部群體。我們班的同學(xué)正是這樣,在你爭我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵(lì)、共同進(jìn)步的優(yōu)秀班集體中,以班級(jí)榮譽(yù)為已任,以自我奮進(jìn)為中心,以中招考試為檢閱,實(shí)現(xiàn)自我教育、自我奮進(jìn)、自我成功。我以這樣的班集體驕傲,我以這樣的`班集體自豪!
話又說回來,喜悅之余,憂患依然存在:面對(duì)成績,我們班全體同學(xué)是否能經(jīng)得起成功考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗(yàn)與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點(diǎn);能否把眼光放得再遠(yuǎn)一點(diǎn),避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進(jìn)的方向,這就是我們的一個(gè)憂患,另一個(gè)憂患就是我們班還有個(gè)別學(xué)習(xí)有困難或思想迷惘的同學(xué),他們還需要我們盡可能多的幫助和關(guān)愛,更需要我們老師與同學(xué)盡可能的多付出一些。不過我相信,這一切問題,我們班全體師生有信心也有能力去克服的。
我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
2024年期中表彰大會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿精選篇4
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
納壁中學(xué)20__—20__學(xué)年度第一學(xué)期期中總結(jié)表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!
全體起立,唱《中華人民共和國國歌》!——————請(qǐng)坐下!
老師們、同學(xué)們,自9月份習(xí)慣養(yǎng)成月到11月份的校風(fēng)建設(shè)月到本月的總結(jié)表彰月,我們共同走過了近三個(gè)月,近三個(gè)月來,全校師生同心同德,抓管理研教學(xué)推自主學(xué)習(xí),教育教學(xué)教研取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)成績,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)突破:對(duì)學(xué)校的發(fā)展我們增添了幾分信心,對(duì)同學(xué)們的未來我們多了些美好的期待。成績里,我們獲得了許多工作和學(xué)習(xí)方面的寶貴經(jīng)驗(yàn),讓我們不斷堅(jiān)信“團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先”的精神的價(jià)值;不足中,我們吸取著教訓(xùn),不斷反思,繼續(xù)實(shí)踐,讓我們更加堅(jiān)定“天生我材、天道酬勤”的正確引領(lǐng)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),趕超先進(jìn);為激發(fā)斗志,鼓舞士氣,進(jìn)一步營造良好的育人氛圍;為爭取輝煌的業(yè)績,推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。今天下午我們?nèi)熒R聚在這里隆重舉行期中總結(jié)表彰大會(huì)。
讓我們以熱烈的掌聲歡迎田校長講話!再次掌聲感謝田校長的訓(xùn)言
讓我們以熱烈的掌聲歡迎政教主任吳家紅主任作期中教育教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言;
由我代表教師發(fā)言:
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),頒獎(jiǎng)儀式;
由于時(shí)間關(guān)系,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)就不一一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了,分兩類:學(xué)習(xí)類(級(jí)前三名,班前三名)請(qǐng)各獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是__獲級(jí)第一名獎(jiǎng)金__元及獎(jiǎng)品,獲級(jí)第二名獎(jiǎng)金__元及獎(jiǎng)品,獲級(jí)第三名獎(jiǎng)金__元及獎(jiǎng)品。常規(guī)類(優(yōu)秀班干,優(yōu)秀團(tuán)員,三好學(xué)生)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是。。
老師們、同學(xué)們,讓我們再一次以熱烈的掌聲對(duì)全體獲獎(jiǎng)同學(xué)表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)在離期末考試兩個(gè)月多一點(diǎn)的時(shí)間里,振作精神,奮起直追,爭創(chuàng)佳績。
謝謝的精彩的發(fā)言,初三學(xué)生兩年半來,你們與學(xué)校共成長、同發(fā)展,你們各方面的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀。還有幾個(gè)月天你們就要參加中考了,希望你們勤奮耕耘,充實(shí)愉快的度過美好的初中中學(xué)習(xí)生活。希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來,制定好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,向好的習(xí)慣要成績,不斷挖掘自身潛力,不斷超越。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),有請(qǐng)教師代表老師發(fā)言,大家歡迎!
感謝老師的精彩發(fā)言!在我們學(xué)校,還有很多像汪老師一樣扎實(shí)工作的年青老師,你們是學(xué)校寶貴的財(cái)富!我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲向辛勤付出的教職工們表示感謝!
老師們,同學(xué)們:在這塊神奇的土地上,我們的老師用汗水去播種希望,我們的學(xué)生用苦讀去收獲理想;正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)優(yōu)秀的師生群體做榜樣,一個(gè)凈化、美化、文化的愛心校園正逐步形成。作為興仁人,我們有責(zé)任行動(dòng)起來,為美好的明天而奮斗!
大會(huì)進(jìn)行最后一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎田校長講話!
老師們、同學(xué)們,剛才,田校長催人奮進(jìn),鼓舞人心的講話給我們今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會(huì)為契機(jī),用心領(lǐng)會(huì)周校長的講話精神,增強(qiáng)責(zé)任感,使命感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。我堅(jiān)信:沒有昨天的辛勤耕耘,就沒有今天的累累碩果;沒有今天的兢兢業(yè)業(yè),也不會(huì)有明天的燦爛輝煌。今天的成績是昨天付出的回報(bào),今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅(jiān)定的信念,飽滿的熱情、求實(shí)的作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造__的輝煌,讓追求卓越的腳步永不停息;讓我們團(tuán)結(jié)拼博、吃苦耐勞、敢于爭先的精神不斷發(fā)揚(yáng)光大。
今天的會(huì)議到此結(jié)束,請(qǐng)各班級(jí)按原來早操退場的順序依次有序退場。
2024年期中表彰大會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿精選篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
緊張而繁忙的半學(xué)期工作學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,過去的這半學(xué)期,我校在上級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下;在全體師生的共同努力下;各項(xiàng)教育教學(xué)工作開展順利有序,全體教師愛崗敬業(yè),甘為人梯,樂教善教;全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),樂學(xué)好學(xué)?;仡欉@半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們不因虛度人生而感到空虛和無所作為;我們也不因虛度年華而感到錄錄無為,"一份耕耘,一份收獲,"通過前半學(xué)期的學(xué)習(xí)工作、生活,現(xiàn)已涌現(xiàn)出一大批德能兼?zhèn)涞慕處?,也涌現(xiàn)出一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在本次期中考試中各級(jí)各科都取得較為理想的成績,圓滿的完成了前半學(xué)期的教學(xué)工作。在此,我向辛勤耕耘各位老師,道聲:你們辛苦了?,F(xiàn)在,我代表學(xué)校就前半學(xué)期的教學(xué)工作予以總結(jié)。
一、教學(xué)常規(guī)管理扎實(shí)有效
開學(xué)伊始,學(xué)校就把狠抓教學(xué)常規(guī)管理,作為提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。一是認(rèn)真制定和審核各教研組,各任課教師的教學(xué)工作計(jì)劃,力求使各種計(jì)劃不走形式不落俗套,切實(shí)為教學(xué)工作起到保駕護(hù)航作用。二是開足開齊課程,特別是對(duì)音、體、美教學(xué)作了進(jìn)一步的規(guī)范和要求。不擠占,不挪用其它課教學(xué),使學(xué)生在充分享受藝術(shù)課堂教學(xué)帶來快樂的同時(shí),也獲得一技之長。三是狠抓教學(xué)的流程和環(huán)節(jié)管理。對(duì)教師的備課、讓課、作業(yè)批改、自習(xí)輔導(dǎo)進(jìn)行全程監(jiān)控,并進(jìn)行日檢查、周批閱、月統(tǒng)計(jì)。及時(shí)反饋和公布檢查結(jié)果,從而使教學(xué)環(huán)節(jié)的管理更加細(xì)化,落到了實(shí)處。四是加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。學(xué)校校長,主管教學(xué)副校長、教導(dǎo)主任、教研組長定期和不定期深入課堂,進(jìn)行現(xiàn)場聽課,認(rèn)真分析和探討課堂教學(xué)中的得失,讓教師把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生開展自主學(xué)習(xí),進(jìn)而也使教師的課堂教學(xué)水平得到了較大的提高,適應(yīng)了課改要求。五是加大教研教改工作力度,大興教研教改之風(fēng),狠殺吃喝完樂之風(fēng)。教研活動(dòng)開展,有內(nèi)容,有記載。在教研工作上研有所獲,研有所果。使其成為教學(xué)的先導(dǎo),成為推動(dòng)新課改工作的動(dòng)力。同時(shí)學(xué)校給各教研組下達(dá)了一定的教研成果指標(biāo)和任務(wù)。六是動(dòng)態(tài)的抓學(xué)生的學(xué)習(xí)思想管理工作,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),保證學(xué)生有一個(gè)健康極積的學(xué)習(xí)心理。上半學(xué)期學(xué)校成功的舉行了七、八、九年級(jí)學(xué)生交流座談會(huì),及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,傾聽了學(xué)生的心聲。根據(jù)學(xué)生的反映,及時(shí)對(duì)教學(xué)工作和思路進(jìn)行調(diào)整。做到了教學(xué)的動(dòng)態(tài)管理,體現(xiàn)了以人為本的教育理念。七是加強(qiáng)學(xué)籍管理,努力做好控掇保學(xué)工作。規(guī)范地做好入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。完成初一新生學(xué)籍審核工作。
二、教學(xué)活動(dòng)開展有聲有色
根據(jù)學(xué)校、教導(dǎo)處、教研組工作計(jì)劃,上半學(xué)期成功的舉行了各種教學(xué)活動(dòng)。
1、成功舉行了各種觀摩課,公開課教學(xué)。在這些活動(dòng)準(zhǔn)備過程中各授課教師、各教研組,集思廣益,群策群力,不僅發(fā)揮了集體的智慧,也充分展示了個(gè)人的教學(xué)風(fēng)彩。課堂教學(xué)中,教師的教學(xué)方法獨(dú)特新穎,多媒體輔助教具運(yùn)用嫻熟,學(xué)生配合默契。劉懷雄老師在七年級(jí)數(shù)學(xué)《乘方》課教學(xué)中導(dǎo)入新穎,課堂講述清析,范金玉老師在八年級(jí)語文《小石潭記》公開教學(xué)中,多媒體課件設(shè)計(jì)較好,F(xiàn)lash動(dòng)畫應(yīng)用恰到好處,通過動(dòng)畫播放,使學(xué)生身臨其境感受了寫作背景,感知了課文的思想內(nèi)涵,使古文學(xué)習(xí)變得輕松愉悅。課后,全體教師認(rèn)真評(píng)課,進(jìn)行認(rèn)真的反思與總結(jié)。使教學(xué)觀摩活動(dòng)起到了示范引路作用,促進(jìn)了課堂教學(xué)水平的整體提高。
2、順利起動(dòng)了各類興趣小組活動(dòng)。通過音、體、美等興趣小組的活動(dòng)開展,豐富了學(xué)生的第二課堂,活躍了學(xué)校氣氛,提高了學(xué)生的藝術(shù)和科學(xué)素養(yǎng),同時(shí)也充分發(fā)揮了學(xué)生特長。這無疑為我校的新課改工作插上了騰飛的翅膀。
3、及時(shí)修定并通過了新的教學(xué)評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度。上半學(xué)期,在完成對(duì)上一學(xué)期的對(duì)獎(jiǎng)對(duì)罰的同時(shí),立足本校實(shí)際,積極探索,修改并制定了新的教學(xué)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)罰制度。使我校的教學(xué)評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)罰制度順時(shí)代、順潮流?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,新制度實(shí)施,不僅充分調(diào)動(dòng)了廣大教師工作的積極心和工作熱情,也同時(shí)為我校適應(yīng)新的人才培養(yǎng)目標(biāo)、新的教學(xué)變革夯實(shí)了基礎(chǔ)。
4、積極開展課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。上半學(xué)期根據(jù)教學(xué)輔導(dǎo)站及學(xué)校安排,我校成功舉辦了課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)?;顒?dòng)不僅展示了我校教師的教學(xué)水平,也充分體現(xiàn)了我校的課堂教學(xué)改革方向。同時(shí)涌現(xiàn)出了王海青、閆新合、黃麗宏、李艷年、馬曉麗等一大批優(yōu)質(zhì)課教師,他們生動(dòng)精彩的講解,如涓涓細(xì)流滋潤了學(xué)生的心田,如縷縷春風(fēng)吹暖了學(xué)生求知心扉。
5、加大課堂教學(xué)改革力度,充分適應(yīng)時(shí)代教育變革。本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際,采取“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的戰(zhàn)略,積極選派教師外出取經(jīng)學(xué)習(xí),不斷探索新的課堂教學(xué)方法。上半學(xué)期選派10名教師到民勤五中參加了全縣初中課堂教學(xué)觀摩活動(dòng),收效良好。在平時(shí),各教研組經(jīng)常性的開展一些組內(nèi)教學(xué)觀摩,組間的教學(xué)比武、理論學(xué)習(xí)等活動(dòng),并積極研討,取長補(bǔ)短,潛心研究教與學(xué)的新方法、新思路。是的,在課改的這條路子上我們別無選擇,沒有最好,只有更好,只有不斷成長,不斷成熟。才能為我校的課堂教學(xué)變革注入了無窮的活力。
三、教師培養(yǎng)培訓(xùn)工作卓有實(shí)效
提高教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,本學(xué)期我們在自修反思的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)個(gè)人教學(xué)分析,參與分享教學(xué),強(qiáng)調(diào)合作等,使教師在做中學(xué),在實(shí)踐中領(lǐng)悟,使老師走上學(xué)習(xí)中研討,實(shí)踐中總結(jié)
總結(jié)中提高的成長歷程。在自修自研的基礎(chǔ)上對(duì)照自我發(fā)展目標(biāo),進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和自我總結(jié),并在教師中進(jìn)行交互式討論、開放式探究,使教師既研究了自己,又分享了別人成長的經(jīng)驗(yàn),提高了反思能力,自覺調(diào)合教與學(xué)的行為,提高課堂的教學(xué)效能。主要表現(xiàn)在:
1、制定了并實(shí)施了青年教師成長計(jì)劃,建立了青年教師成長檔案。將青年教師的培訓(xùn)工作當(dāng)作校本培訓(xùn)的重頭戲來抓。方式方法上靈活多樣,伴師結(jié)對(duì),一對(duì)一的幫扶成長。并將他們教育教學(xué)工作情況納入個(gè)人考核檔案,促其盡快成熟,盡快成長為學(xué)校的骨干,教學(xué)的能手。
2、加強(qiáng)全體教師業(yè)務(wù)自研自修的檢查。使教師業(yè)為自修自研做到了有計(jì)劃、有筆記、有檢查、有督促、有體會(huì)。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,加強(qiáng)教師教育信息技術(shù)培訓(xùn)。定期對(duì)教師課件制做能力進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)整合培訓(xùn),使全體教師具備良好的信息技術(shù)教育能力。
4、在培訓(xùn)方式上參取集中培訓(xùn)與個(gè)人自修相結(jié)合的方式。制定了詳實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃,使各項(xiàng)培訓(xùn)工作落到實(shí)處。
4、注重了培訓(xùn)工作的資料整檔管理,對(duì)各種培訓(xùn)資料及時(shí)進(jìn)行整檔管理,不斷累經(jīng)驗(yàn),豐富教學(xué)資源。
四、教風(fēng)學(xué)風(fēng)學(xué)法有了更本的改觀和好轉(zhuǎn)。
1、通過前半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們清楚的看到我校有一批年輕肯干,富有敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍,這是我們同學(xué)們的驕傲和榮幸。在前半學(xué)期的工作中,全體教育職員工以其赤子之心兢兢業(yè)業(yè),披心戴月,夜以繼日的工作;晚上睡的最遲的是他們,早上起得最早的是他們;節(jié)假日放棄休息,為同學(xué)們補(bǔ)課的是他們;周日奔波與反校途中,饑腸轆轆他們。他們難道就沒有自己的家嗎?這種舍小家,顧大家的優(yōu)秀品質(zhì),只有我們的教師才具備。這是何等的偉大與神圣。正是有這樣一支樂于奉獻(xiàn),甘為人梯,而又充滿活力與朝氣的教師隊(duì)伍,才是我們的教風(fēng)有更本的轉(zhuǎn)變;才是我們重興的教育得到了長足的發(fā)展。也正是他們撐起了我們重興教育的一片藍(lán)天,成為重興教育發(fā)展的不懈動(dòng)力。在此,請(qǐng)容許我再一次向他們表示致敬。
2、通過前半學(xué)期學(xué)習(xí)生活良好學(xué)風(fēng)已初步形成。校園內(nèi)追逐打鬧的同學(xué)少了,絕大多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。早讀時(shí)間,教室內(nèi)座無虛席,校園內(nèi)聽到的是瑯瑯的讀書聲。中午、下午放學(xué)后同學(xué)們都能按時(shí)吃完飯到教室學(xué)習(xí)。課堂上同學(xué)們能認(rèn)真聽講,積極動(dòng)手動(dòng)腦,勤奮學(xué)習(xí),各級(jí)各班一種比學(xué)趕幫超的濃厚學(xué)習(xí)氛圍在逐步形成。
3、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,涌現(xiàn)出了一批品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在本次期中考試中成績突出的有七年級(jí)的郭利平、段玉琴、董占國、楊雪蓉、香承鑫、駱凱、姚光輝、楊慧君、俞劍等;八年級(jí)的香承金、楊亞嫻、俞瑞利、孫倩、尹嬌、俞甲、汪興旭、香世貴、王麗君等;九年級(jí)的楊超、香俊先、張青巖、俞振山、王玉民、孫英杰、張曉慧、郭成棟、楊瑩、葉小國等。他們通過自己的.勤學(xué)苦練,加之巧妙靈活的學(xué)習(xí)方法,取得了驕人的成績,再向他們表示祝賀的同時(shí),我們更應(yīng)該要進(jìn)行一次自我反思,認(rèn)真總結(jié)前半學(xué)期在學(xué)習(xí)中的得失,從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)的方法等方方面面去比較分析。努力向先進(jìn)學(xué)習(xí),努力向先進(jìn)看起,要在思想上來一次在洗禮;要在行動(dòng)上來一次大檢閱,認(rèn)真的進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
以上幾個(gè)方面是前半學(xué)期全體師生共同努力和奮斗的結(jié)果,是值得表揚(yáng)與肯定的。但不足之處和需要改進(jìn)的地方還很多,我們還需認(rèn)真分析,要深入細(xì)致的展開縱向與橫向比較。結(jié)合前半學(xué)期工作,就不足之處談以下幾點(diǎn):
現(xiàn)狀一:從本次考試中反映出,各級(jí)各班尖子學(xué)生偏少。就以本次期中考試成績分析看:七年級(jí)總分650分,600分以上學(xué)生無一個(gè),550分以上學(xué)生只有30個(gè),占全級(jí)的15%;八年級(jí)總分750分,700分以上學(xué)生無一個(gè),650分以上學(xué)生只有11個(gè),只占全級(jí)的5%;九年級(jí)總分850分,800分以上的學(xué)生無一個(gè),680分以上的學(xué)生只有15個(gè),占到了全級(jí)的6%。從三個(gè)年級(jí)的尖子學(xué)生所占比例反映出,我們許多學(xué)生還存在不思進(jìn)取的心理。在日常的學(xué)習(xí)中缺少一股拼勁;在學(xué)習(xí)的方法還存在欠缺之處。優(yōu)等生安于現(xiàn)狀,目光短淺,胸?zé)o大志。中上游的學(xué)生處于觀望的勢態(tài),不能找準(zhǔn)自己的學(xué)習(xí)坐標(biāo)。后進(jìn)生,更是人云亦云,缺少學(xué)習(xí)的動(dòng)力和勇氣,這就為我們的拔尖工作增加了難度。
現(xiàn)狀二:從本次考試中反映出,各級(jí)各班后進(jìn)學(xué)生人數(shù)較多。從本次期中考試成績分析看:七年級(jí)學(xué)生總分在400分以下的學(xué)生占到了全級(jí)總?cè)藬?shù)的1/4;八年級(jí)總分在450分以下學(xué)生也占到了全級(jí)總?cè)藬?shù)的1/4;九年級(jí)總分在500分以下的學(xué)生人數(shù)占到了將近全級(jí)總?cè)藬?shù)的1/3。這些數(shù)字反映出各級(jí)的后進(jìn)生人數(shù)多,尾巴大,這就給我們的轉(zhuǎn)差工作增加了難度。
現(xiàn)狀三:從平時(shí)學(xué)習(xí)生活,反映出部分學(xué)生厭學(xué)情緒高漲。通過前半學(xué)期觀察分析,反映出部分學(xué)生厭學(xué)情緒高漲。他們無視學(xué)校校紀(jì)校規(guī)。仇視學(xué)校,仇視老師、仇視同學(xué)。作業(yè)書寫潦草、抄襲作業(yè)者有之,甚至不能按時(shí)交作業(yè);打架斗毆者有之;離家離校出走者有之;總之有許多不應(yīng)該發(fā)生事,在我們許多同學(xué)身上發(fā)生了。這些現(xiàn)象充分說明了我們許多學(xué)生不能以一個(gè)合格的中學(xué)生身份要求自己,我行我素,不聽管教,不聽勸阻。把學(xué)習(xí)當(dāng)成兒戲,特別在初三學(xué)生身上表現(xiàn)得猶為突出,希望引起我們的足夠重視。
現(xiàn)狀四:結(jié)合本次考試和平時(shí)學(xué)習(xí)情況,反映出部分學(xué)生在學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)。許多學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中化了功夫,費(fèi)了力氣,就是學(xué)習(xí)成績趕不上去。尋其原因是在學(xué)習(xí)方法存在不足。他們只會(huì)埋頭苦學(xué),不去思考,不去辨析,不去注意知識(shí)的積累和歸類學(xué)習(xí),這也正如沙石上的記錄,后面正在寫,前面已經(jīng)被風(fēng)沙吹提無影無蹤了。
綜合以上現(xiàn)狀分析,建議我們的學(xué)生從以下幾方面做起,力爭在后半學(xué)期迎頭趕上。
1、明確目標(biāo),調(diào)整心態(tài)。
2、端正行為,自強(qiáng)自立。
3、增強(qiáng)主動(dòng)性,避免懶惰心理。
4、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,科學(xué)的動(dòng)手動(dòng)腦。
5、廣泛的學(xué),有興趣的學(xué)。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,時(shí)間不等人,歲月催人老。勤能補(bǔ)拙是古訓(xùn),在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,在這個(gè)競爭日趨激烈的時(shí)代,我們更應(yīng)要以身納百川的宏偉氣勢;再加之十倍的信心和百倍的努力,去迎接人生途中的每一次挑戰(zhàn)。去奪去人生途中一個(gè)又一個(gè)勝利。
謝謝大家!
2024年期中表彰大會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿精選篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué):
大家好!今天,年級(jí)部召開高一年級(jí)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表高一全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈的祝賀。向高一的全體教師道一聲:同仁們,辛苦了!
同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,經(jīng)過前一段時(shí)間的學(xué)習(xí),優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。同時(shí),有的同學(xué)成績不理想,進(jìn)步較小。借此機(jī)會(huì),我有幾句話要給大家說:
第一,學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的態(tài)度
態(tài)度決定一切。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二,學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮
并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,忽視了學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)一直在低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“不足”,力求一份耕耘兩份收獲!
第二,要時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,要相信自己能行。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中航行的巨輪,迷失了方向;目標(biāo)是前進(jìn)的動(dòng)力,一個(gè)人沒有目標(biāo),就不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)也是如此,我們每個(gè)人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說:“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下?!边@些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。我們很多同學(xué)在進(jìn)入張掖二中后,就制定自己的奮斗目標(biāo),并不斷地用自己的目標(biāo)去鼓勵(lì)自己,鞭策自己。這就是他們學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力,這就是他們之所以取得優(yōu)異成績的原因。所以,我們每一個(gè)同學(xué)都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),將目標(biāo)落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。只要我們時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信我們將來定會(huì)邁入自己理想的大學(xué)之門!實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!
我們還應(yīng)該把祝福送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的學(xué)子,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。親愛的老師和同學(xué)們,我們應(yīng)該為擁有這樣的同學(xué)而感到欣慰和自豪,你們同樣值得我們驕傲!
期中考試之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因自己的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠省OM痪玫膶?,有更多的同學(xué)站在今天的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!全體教師工作愉快!謝謝大家!老師們、同學(xué)們,二中雄厚的師資力量,優(yōu)越的現(xiàn)代化教學(xué)條件會(huì)讓你盡情體驗(yàn)教與學(xué)的樂趣,全新的教育教學(xué)理念和科學(xué)的教學(xué)方法會(huì)使你終生受益。在二中這塊充滿陽光的熱土上,廣大師生一定會(huì)大有作為!
“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,老師們、同學(xué)們,我堅(jiān)信,你們的青春一定會(huì)因你們的勤奮努力而絢麗。
2024年期中表彰大會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿精選篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在剛剛結(jié)束的階段性測驗(yàn)中,我取得了較為滿意的成績,有了較大的進(jìn)步,很榮幸能有機(jī)會(huì)和大家分享學(xué)習(xí)心得。
好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半。相信進(jìn)入初三以來。每個(gè)同學(xué)都慢慢摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)方法是:
一、做好眼前事
做好眼前事,簡單地說,就是玩時(shí)痛快地玩,學(xué)時(shí)認(rèn)真地學(xué)。比如在課堂上,很多同學(xué)在老師上課時(shí)都一直忙于抄筆記,當(dāng)我們把老師所講的話寫下來時(shí),老師已經(jīng)又講了新的內(nèi)容,我們就會(huì)錯(cuò)過很多精彩。我的做法是,當(dāng)老師在講課時(shí)抬頭注視老師,集中注意力,認(rèn)真聽講,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽課時(shí),一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨(dú)立思考,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出自己的看法;聽課時(shí)還要把老師講課的要點(diǎn)和補(bǔ)充的內(nèi)容與方法寫下,以備復(fù)習(xí)用,這樣聽課效率就提高了。全身心地投入每一件事中,學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注,一心不二用,學(xué)習(xí)效果就會(huì)事半功倍。托斯卡尼尼是世界著名的指揮家,有人曾問過他:“您覺得您一生做過的最重要的事是什么?”他回答說:“我一生中最重要的事,就是現(xiàn)在正在做的事,不管是指揮一個(gè)交響樂團(tuán),還在剝一個(gè)橘子。”是的,我們現(xiàn)在所做的事才是最重要的,全身心地投入它,不要做著這個(gè),想著那個(gè),導(dǎo)致許多事情都不如預(yù)期的好。
二、規(guī)范做作業(yè)
作業(yè)的.布置凝聚著老師的智慧和心血,是課堂學(xué)習(xí)的鞏固與延伸。所以認(rèn)真對(duì)待作業(yè)、規(guī)范做作業(yè)是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。每次面對(duì)作業(yè)我都會(huì)認(rèn)真審題,冷靜答題,把每次作業(yè)當(dāng)作考試,作業(yè)工整,步驟齊全,術(shù)語規(guī)范,表述嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)作業(yè)中的錯(cuò)題,隨時(shí)集中起來進(jìn)行訂正,形成錯(cuò)題集,這是第一步;經(jīng)常分析、研究錯(cuò)題,找到出錯(cuò)的原因,總結(jié)出錯(cuò)的規(guī)律,牢牢地記在腦海里,這是第二步;第三步是或獨(dú)立思考,或集體研討,或向老師求教,努力探尋新的更好的解題思路和方法,就會(huì)使學(xué)習(xí)進(jìn)入創(chuàng)新的層面。
三、制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,說的是計(jì)劃的重要性。以前我是一個(gè)沒什么計(jì)劃的人,先做什么后做什么基本上沒什么概念,作業(yè)做完了要干什么更是像無頭蒼蠅一樣亂撞。進(jìn)入初三,我開始嘗試制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,然后逐條完成。這樣的好處是,學(xué)習(xí)更有序、目標(biāo)更明確,效率更高。
四、有選擇地做課外練習(xí)。
課余時(shí)間對(duì)于我們來說是十分珍貴的,所以在做完老師布置的家庭作業(yè)的基礎(chǔ)上,對(duì)薄弱學(xué)科,我會(huì)針對(duì)薄弱的知識(shí)點(diǎn)選擇課外練習(xí)訓(xùn)練。比如數(shù)學(xué),我一直堅(jiān)持每天做兩三道題,天長日久,思路開闊了許多,成績也提高了不少。
五、學(xué)習(xí)還需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。
課間十分鐘,我會(huì)走出教室,和好朋友一起聊聊天兒,看看校園的風(fēng)景,緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時(shí)更有精神,更能集中注意力聽課。放學(xué)后,我常常和同學(xué)一起圍著操場跑步,既訓(xùn)練了長跑,也緩解了一天的疲勞。
以上就是我的一些學(xué)習(xí)心得,希望大家都能按照自身的實(shí)際情況,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的發(fā)言完畢,謝謝大家的聆聽!
2024年期中表彰大會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿精選篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是高一年級(jí)歷史老師趙靜。今天,學(xué)校召開期末考試全體師生表彰大會(huì),我作為一名普通的青年教師能站在這里代表發(fā)言,感到非常榮幸。在此,特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì),感謝老師和同學(xué)們的信任。同學(xué)們,緊張地期末考試已經(jīng)落下帷幕。通過這次考試,同學(xué)們經(jīng)歷了失敗與成功地洗禮,這正是你們最大的收獲,你們要正確面對(duì)每次考試成績,“不以物喜,不以己悲”,勝敗乃兵家常事。對(duì)于一次考試的成功,我們既不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露出來,每份試卷都會(huì)有不同的結(jié)果;也不能太過悲觀,俗話說失敗乃成功之母,我們要把失利當(dāng)成是一支清醒劑,當(dāng)成不斷成功地動(dòng)力。同學(xué)們,作為老師,我想對(duì)大家說:我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個(gè)學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個(gè)自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。
人生的路其實(shí)是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下!同學(xué)們,有人曾這樣形容高中生活:高中就是煉獄,你只有戰(zhàn)勝煉獄的黑暗與煎熬,才能迎來天堂的光明與美好!而和同學(xué)一起并肩戰(zhàn)斗在煉獄中的老師,卻要始終堅(jiān)守在高考最前沿,將最好的青春年華都獻(xiàn)給了高中教育!高中教師無論是在校時(shí)間之長,還是教學(xué)任務(wù)之繁重,都是任何一個(gè)學(xué)段的老師所無法比擬的!尤其是我們的年級(jí)校長,年級(jí)主任,班主任教師,每天有十幾個(gè)小時(shí)陪伴在同學(xué)們身邊。因?yàn)樯鐣?huì)的厚望,家長的期待,學(xué)校的榮譽(yù),學(xué)生的未來,這一副副重?fù)?dān)全都?jí)涸谒麄兩砩稀:芏嗳肆w慕老師們有寒暑假,但是沒有人知道,他們中的很多人都兼顧不了自己的小家。
特別像我們敬愛的高校長,如今已經(jīng)八十多歲,在同齡人已經(jīng)含飴弄孫的年紀(jì),卻依然堅(jiān)持在教育第一線,堅(jiān)持幾十年如一日的`陪伴著我們一屆又一屆學(xué)生的成長。感動(dòng)濮陽十大人物、感動(dòng)中原十大教育人物、范縣十大奉獻(xiàn)人物、改革開放四十周年濮陽功勛人物、中國好人,就是高校長愛生如子,為黨育人、為國育才的真實(shí)寫照,是我們每位師生的榜樣。但是因?yàn)樾闹杏写髳?,胸中有?zé)任,希望中學(xué)的每一位老師甘將心血化時(shí)雨,潤出桃李一片紅。同學(xué)們,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師就是優(yōu)秀的。愿我們師生攜手,砥礪前行,眾志成城,一起創(chuàng)造美好的未來!最后祝尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,萬事勝意,幸福安康!祝親愛的同學(xué)們,大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里!祝我們深深愛戀著的希望中學(xué),再譜華章,前程輝煌!謝謝大家!
2024年期中表彰大會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿精選篇9
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!今天,我們在這里隆重召開期中考試總結(jié)表彰會(huì),目的是總結(jié)半個(gè)學(xué)期以來,同學(xué)們在學(xué)校的表現(xiàn),并以此為新的起點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更大進(jìn)步。剛才,政教處宣布了期中優(yōu)秀班集體和模范學(xué)生名單,教務(wù)處宣布了在此次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學(xué),在此,我代表學(xué)校,向在半個(gè)學(xué)期以來,表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的班級(jí)和同學(xué),表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,半個(gè)學(xué)期以來,學(xué)校的各項(xiàng)工作得到了長足進(jìn)步,主要體現(xiàn)在:
一、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校關(guān)懷備至。
1、開學(xué)初,學(xué)校有775名學(xué)生獲得國家貧困生活補(bǔ)貼,最近,又有344學(xué)生再次接收國家貧困生活提高補(bǔ)貼,這是國家實(shí)施惠農(nóng)政策重大舉措,希望同學(xué)們要胸懷報(bào)恩之心,更加勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績感謝黨和政府地?zé)o微不至關(guān)懷,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。
2、3月15日,__市教育局領(lǐng)導(dǎo)來校評(píng)估驗(yàn)收校園平安創(chuàng)建工作,學(xué)校順利通過驗(yàn)收,并榮獲市級(jí)“平安校園”稱號(hào)。
3、3月24日,由市委常委、政法委書記楊__率領(lǐng)的教育調(diào)研組來我校進(jìn)行教育專題調(diào)研,對(duì)我校近年改善辦學(xué)條件、取得優(yōu)異的成績給予了充分的肯定。
4、3月24日,省教育廳裝備處石__處長一行蒞臨我校,對(duì)學(xué)校教學(xué)裝備進(jìn)行摸底,準(zhǔn)備進(jìn)一步提升我校教學(xué)裝備,實(shí)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備“班班通”工程。3月31日,受郭__副省長的委托,省教育廳專門派人到我校送來了價(jià)值5萬多的體音美器材,解決了我校藝術(shù)教育中的“瓶頸”問題。
5、3月21日,__圖書館迎來了中國人民大學(xué)AIESEC協(xié)會(huì)的五位外籍留學(xué)生,他們分別來自于德國、澳大利亞、日本、俄羅斯和印尼,各位外籍義工們深入課堂,開展口語教學(xué)交流,課后開展英語講座,為身在地處蘄北山區(qū)的我們青中學(xué)生們免費(fèi)開展了英語學(xué)習(xí)交流平臺(tái),增長了見識(shí)。
二、學(xué)校常規(guī)管理有序推進(jìn)。
1、政教處堅(jiān)持以人為本,育人為先,多種途徑開展德育教育活動(dòng)。三月份,集中開展了“行為規(guī)范”教育,“愛護(hù)校園衛(wèi)生”整治月活動(dòng),通過學(xué)生集會(huì)進(jìn)行宣傳教育,對(duì)違紀(jì)學(xué)生利用校園廣播和學(xué)生會(huì)周報(bào)予以通報(bào)。特別是對(duì)學(xué)生打架、私自外出等重大違紀(jì)事件加大了處罰力度,對(duì)“德困生”開設(shè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,進(jìn)行紀(jì)律教育。四月份,集中開展了“文明禮儀、儀容儀表”專題整治活動(dòng),利用課間操時(shí)間對(duì)各班學(xué)生進(jìn)行逐人審核,逐人清查。為加強(qiáng)學(xué)生寢室住宿監(jiān)管,針對(duì)少數(shù)住宿生在教師住房住宿,帶來安全隱患,管理困難的現(xiàn)象,學(xué)校加大對(duì)各班非寢室住宿生清理力度,在校住宿生一律回寢室住宿,并和相關(guān)的責(zé)任人簽訂安全責(zé)任狀。
2、教務(wù)處狠抓教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真組織中考備考工作。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,學(xué)校的榮辱興衰與在座的每一位息息相關(guān)。初三同學(xué)經(jīng)過三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在6月20,21這兩天來收獲。 考場就是戰(zhàn)場,兩強(qiáng)相遇勇者勝。你們在未來的40天要面對(duì)眾多的作業(yè)、考試,你們會(huì)因?qū)W習(xí)壓力過大而煩亂,你們會(huì)因成績提高不快而徘徊,甚至你們會(huì)因恐懼中考而想放棄。因此,同學(xué)們,我忠告你們,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。你們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。因?yàn)檫^去的努力,你們已經(jīng)積淀了一定的知識(shí)和能力,只要勇敢沖刺,你們就能贏得勝利,贏得未來。
同學(xué)們,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),你們中的絕大多數(shù)學(xué)生都有了明顯的進(jìn)步。我們高興的看到:有工作責(zé)任心強(qiáng),以身作則,老師的好助手的一(4)班的梅佩、一(9)班的黃__、二(3)班的陳__、三(4)班的陳__、三(7)班的蔡穩(wěn)同學(xué);有團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)認(rèn)真的二(1)班陳__、二(4)班的陳__、三(1)班的占__同學(xué);有助人為樂、為他人著想的二(6)班陳__、二(4)班的蔡__、一(2)班的張__同學(xué);有孝敬父母、溫柔善良的二(6)班的馬__同學(xué);有學(xué)習(xí)認(rèn)真、尊敬師長的三(2)班蔡__、三(7)班的周__同學(xué);有品學(xué)兼優(yōu)、熱愛學(xué)習(xí)的二(9)班的陳__、三(5)班的姜__、三(6)班的陳__同學(xué);有文明禮貌、熱情大方、成績優(yōu)異的三(6)班的鄭__同學(xué);有拾金不昧、誠實(shí)守信的二(9)班的陳__、二(2)班孫__、三(4)班的裴__同學(xué);有尊規(guī)守紀(jì),嚴(yán)格要求自己的一(8)班的黃__、二(2)班的吳__同學(xué),還有工作潑辣、正義感極強(qiáng)的學(xué)生會(huì)主席張__同學(xué);工作方法得當(dāng)、能力全面的女寢部長章__同學(xué);勇挑重?fù)?dān)、值日吃苦的保衛(wèi)部長涂__同學(xué);工作積極性高,甘為人梯的衛(wèi)生部長張倩倩同學(xué)等等,他們都是全體學(xué)生的榜樣。剛才表彰過的同學(xué)只是你們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在后半學(xué)期里不驕不燥,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績;同時(shí)也希望那些沒有受到表彰的同學(xué),以今天受到表彰的`優(yōu)秀生為榜樣,刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏,迎頭趕上。當(dāng)然,在看到你們?nèi)〉眠M(jìn)步、取得優(yōu)異成績的同時(shí),你們還應(yīng)該看到在有些同學(xué)的身上還存在一些不足:有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,進(jìn)步的幅度較小;有些同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)不夠明確,每天待在學(xué)校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時(shí)間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還有的同學(xué)打架罵人,違犯班規(guī)校紀(jì),給學(xué)校、給班級(jí)、給老師、給同學(xué)帶來負(fù)面的影響,讓自己成為同學(xué)們前進(jìn)的絆腳石。為此我在這里給大家提幾點(diǎn)希望:
第一:惜時(shí)間、定任務(wù)。計(jì)劃好每一個(gè)可以利用的時(shí)間,針對(duì)自己特點(diǎn)及不足,安排具體的任務(wù),讓我們學(xué)習(xí)和生活過得充實(shí)。特別是初三年級(jí)同學(xué),在最后的39天時(shí)間里,要爭分奪秒,合理高效做好中考前的最后沖刺。
第二、勤思考、善請(qǐng)教。能力都是從思考和實(shí)踐中得來的,不思考是不可能完成初中學(xué)業(yè)的。我們要勤于分析、歸納、推理,要不怕困難;同時(shí),也要善于請(qǐng)教,當(dāng)我們在思想上有困惑、生活中有困難、同學(xué)關(guān)系處理有難處、學(xué)習(xí)問題上三思不得其解時(shí),要及時(shí)向老師、班主任、同學(xué)請(qǐng)教或交流,獲得他人的幫助。我們要形成我為人人、人人為我的團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。
第三:查效果、知得失。檢查每天的學(xué)習(xí)、思想、言行等方面,明確找到自己的收獲與得失。為明天的進(jìn)步提供借鑒。比如:方法上的借鑒、安排上的借鑒、學(xué)習(xí)內(nèi)容上的借鑒、言行舉止上的借鑒。
第四:靜心情、保安全。最近的天氣越來越炎熱,我們的心情越來越浮躁,同學(xué)們要靜以修身,適時(shí)放松,勞逸結(jié)合,以輕松的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
“光陰似箭、時(shí)光荏苒”,剩下的半個(gè)學(xué)期,時(shí)間緊,任務(wù)重。初三畢業(yè)班的同學(xué),將迎來中考的最后沖刺;初一、初二的同學(xué),在迎接期末全縣統(tǒng)考的同時(shí)也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí),所以這將是一個(gè)繁忙、緊張的時(shí)期,我們還要繼續(xù)面對(duì)更大的競爭和挑戰(zhàn)。我們更需要增強(qiáng)憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和競爭意識(shí)。全校師生必須牢固樹立“質(zhì)量就是生命”的觀念,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,與時(shí)俱進(jìn),奮力開拓,用我們的實(shí)際行動(dòng)為自己留下更加輝煌的足跡,為__中學(xué)的明天譜寫新的篇章!
謝謝大家!
2024年期中表彰大會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿精選篇10
各位老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
期中考試已經(jīng)順利結(jié)束,今天,我們隆重集會(huì),總結(jié)我們半學(xué)期以來的常規(guī)管理和本次期中考試工作。表彰那些在前半學(xué)期學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的同學(xué)和教學(xué)成績優(yōu)異、工作表現(xiàn)突出的老師,對(duì)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)提出要求。借此機(jī)會(huì),我向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)、受到表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
我們高興地看到:開學(xué)以來,我們的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng),既穩(wěn)定又充滿競爭的活力,絕大多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績呈現(xiàn)上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的老師,我們的同學(xué),看到前半學(xué)期的成績,激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,爭取更大進(jìn)步!這里,我要告訴一個(gè)令大家非常激動(dòng)的消息,三個(gè)小時(shí)前剛剛結(jié)束的縣教育局期中成績分析會(huì)上傳出喜訊:我校中年級(jí)喜獲佳績。
期中考試中,每個(gè)同學(xué)都得到了和自己的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間、精力付出相匹配的成績。有些同學(xué)收獲著成功的喜悅,有些同學(xué)經(jīng)歷著失敗的煩惱。但一切已經(jīng)過去,我們不能沉浸陶醉在昨天的喜悅里,也不能垂頭喪氣在今天的失利中。我們面對(duì)的只有今天和明天。好也罷,壞也罷,成也罷,敗也罷,喜也罷,愁也罷,都已成過往,我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié),積極反思,調(diào)整心態(tài),決戰(zhàn)期末。
期中考試,不僅檢驗(yàn)了我們半學(xué)期來教學(xué)雙邊情況,也讓我們知道了自己的真實(shí)水平,更給我們提供了一次查找自己不足的機(jī)會(huì)。期中考試得了高分,固然可喜,因?yàn)樗莾蓚€(gè)多月汗水的結(jié)晶。但這個(gè)成績既不能代表全部,也不能代表以后,只有以此為動(dòng)力,不懈努力,才能在期末考試時(shí)取得更大的進(jìn)步。有少數(shù)同學(xué)期中沒考好,也不是壞事,因?yàn)闀簳r(shí)的低谷和挫折會(huì)讓人反思,在反思中努力,在努力中進(jìn)步。成功不是驕傲的資本,失敗才是努力的理由。努力是成功的保障,勤奮是進(jìn)步的階梯。
所以,我想利用今天的機(jī)會(huì),對(duì)全體同學(xué)今后的學(xué)習(xí)提幾點(diǎn)要求。
一、正確對(duì)待成績,努力調(diào)整心態(tài)?!安灰晕锵?,不以己悲”,勝敗乃兵家常事,成績優(yōu)異的同學(xué)要不因高分而陶醉,一次考試的成功,不足以說明一切,千萬不能盲目樂觀,要清醒認(rèn)識(shí)到,自己還有許多弱點(diǎn)、缺點(diǎn)和問題沒有暴露。良好的開端只是成功的一半,那另一半要你善于總結(jié),不停地拼搏。假如一直陶醉在暫時(shí)的小勝之中,就可能招致下次不應(yīng)有的失敗。
成績失利的同學(xué)要不以暫時(shí)低迷而自責(zé),考試失利未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是追求成功的動(dòng)力,即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起來,這才是真正的強(qiáng)者。不要自卑嘆息,妄自菲薄,怨天尤人,而是要振奮精神,分析原因,尋求對(duì)策,拿出行動(dòng)。全體同學(xué)都要調(diào)整心態(tài),態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蠶蛹;當(dāng)我熱情擁抱時(shí),生命是一只金色的蝴蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。希望全體同學(xué)能夠以愉快的心情投入到下一階段的學(xué)習(xí)生活中去,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
二、確立新的目標(biāo),調(diào)整前進(jìn)方向。目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)整,制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo),并將目標(biāo)細(xì)化到每一天,落實(shí)在行動(dòng)上。如果不付之于行動(dòng),光說不干,夢想好成績可以唾手可得,坐等幸運(yùn)之神的降臨,那么目標(biāo)就會(huì)成為美麗的肥皂泡。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),并且為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)付出艱辛有效的努力,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
三、勤奮成就自我,拼搏贏得未來。同學(xué)們,自古以來, 多少仁人志士, 由于勤奮學(xué)習(xí)而博學(xué)成才, 并留下千古佳話, 如“囊螢映雪”、“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:智慧出于勤奮, 天才在于積累。意大利畫家達(dá)芬奇說:勤勞一日, 可得一夜安眠;勤勞一生, 可得幸福長眠。他們來自不同的國度, 在不同的領(lǐng)域中取得了成功, 但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的.相似:任何一個(gè)人的成功都離不開勤奮。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。我們絕大多數(shù)同學(xué)理想遠(yuǎn)大,目標(biāo)明確,惜時(shí)勵(lì)志,勤奮刻苦。但是,有少數(shù)同學(xué)懶惰成性,被動(dòng)應(yīng)付,皮皮塔塔,蹉跎歲月,青春年少,卻不懂得珍惜機(jī)會(huì);精力充沛,卻不曉得爭分奪秒;學(xué)有良師益友,校有優(yōu)美環(huán)境,家有父母供養(yǎng),卻不能充分利用條件。對(duì)這些于人為可惜,而在己為有悔的同學(xué),我們要大聲疾呼,猛促警醒,你們必須明白,日月如梭,時(shí)不我待,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白頭空悔讀書遲;尤其是那些早上不喊不起、晚上不催不睡、作業(yè)不逼不做、練習(xí)不要不交、難題不會(huì)不問、落后不急不躁的少數(shù)同學(xué),我們要真誠奉勸,你想進(jìn)步嗎?勤奮吧!你想成功嗎,勤奮吧!勤奮如及時(shí)雨,可以使你像春天的禾苗,不見其增,日見其長;勤奮像磨刀石,可以幫你把鐵杵磨成繡花針;勤奮像飛天的彩綢,可以帶你飛向理想的天國;勤奮像起航的風(fēng)帆,可以讓你的生命之舟駛向?qū)拸V的海洋。
第四,反思自己行為,找到成功密碼。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头词。€沒有找到自己學(xué)習(xí)的“竅門”,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),不做作業(yè),輕視復(fù)習(xí),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。
期中考試,不管取得怎樣的成績,都要引起我們足夠的思考,未來的成功就在今天深刻的反思之中。
一要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好不好。上課是否認(rèn)真聽講,認(rèn)真筆記;作業(yè)是否及時(shí)完成,獨(dú)立完成;是否主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)鉆研;是否注意答題規(guī)范,書寫工整。
二要反思我們精力投入多不多。主要是反思我們學(xué)習(xí)的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是美夢。我們要多反問自己:面對(duì)作業(yè),面對(duì)壓力,面對(duì)挫折,是否怨天尤人?我們的學(xué)習(xí),是心無旁騖,窮根究底,還是心猿意馬,淺嘗輒止?
三要反思我們的時(shí)間觀念強(qiáng)不強(qiáng)。時(shí)間的法則是公平,時(shí)間對(duì)誰都不偏袒,在單位時(shí)間內(nèi),誰做的功多,誰的收獲和成功就會(huì)多于別人、快于別人、優(yōu)于別人。所以,每個(gè)同學(xué)都要充分利用時(shí)間,合理支配時(shí)間,倍加珍惜時(shí)間,把握好每一天的分分秒秒,尤其要充分利用好課余時(shí)間。中學(xué)時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,決定我們命運(yùn)的不是未來,而是每一個(gè)實(shí)實(shí)在在的今天。令人痛心的是,現(xiàn)在我們不少同學(xué)蹉跎歲月,浪費(fèi)時(shí)間,虛度年華,我要鄭重地告誡大家,誰虛度時(shí)光,時(shí)光必定會(huì)無情地拋棄他。(高三的畢業(yè)生,高考在即,高二的學(xué)測,近在眼前。本該是同學(xué)們廢寢忘食,夜以繼日地學(xué)習(xí)的時(shí)候,然而有極少數(shù)人卻無心問學(xué),自由散漫,無所事事,優(yōu)哉游哉,渾渾噩噩地混日子,讓人看了很痛心。路在自己腳下,光明的前景靠自己去創(chuàng)造,誰也代替不了,誰也坐等不來。我的這番話,希望引起你們高度重視。)
四要反思我們遵守常規(guī)的情況。一言一行,一舉一動(dòng),是否符合校規(guī)校級(jí)和班級(jí)制度?是否自覺遵守社會(huì)公德?是否注意環(huán)境衛(wèi)生,講究儀表端莊舉止文明?我們是否也在學(xué)習(xí)之外的各個(gè)方面追求完美?我們是否在為自己創(chuàng)造最穩(wěn)定、最和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?
我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的.同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。
同學(xué)們,我們在為受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)鼓掌祝賀的時(shí)候,還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但是學(xué)習(xí)盡心盡力、孜孜以求,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行的同學(xué)?;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的精神。我堅(jiān)信:只要你們不畏挫折、對(duì)理想和信念有著執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
同學(xué)們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為期末考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。新的征程,需要我們作出新的努力。怎么努力?四句話:重溫誓詞,找回激情,調(diào)整狀態(tài),決戰(zhàn)期末。老師們,同學(xué)們,積極行動(dòng)起來吧!你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次大會(huì),激發(fā)全體師生的爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),在師生中掀起比學(xué)趕幫超的高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,奮起直追,頑強(qiáng)拼搏,刻苦努力,勇創(chuàng)一流。丘吉爾說:“上帝永遠(yuǎn)站在勇敢者一邊?!蔽蚁M?,有更多同學(xué)在期末考試時(shí),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩,以自己的高分給父母送上一份厚重的新年大禮!
最后,天降瑞雪,氣溫驟降,請(qǐng)全體師生防寒保暖,注意安全!
謝謝大家!
2024年期中表彰大會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿精選篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
首先,我代表全體班主任向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我發(fā)言的題目是——用高尚的品德和勤奮的精神一直堅(jiān)定地走下去
老師們、同學(xué)們,俄國大思想家車爾尼雪夫斯基曾經(jīng)說過:“人,需要有豐富的知識(shí)、思考的習(xí)慣和高尚的情操。沒有豐富的知識(shí)就會(huì)愚昧,沒有思考的'習(xí)慣就會(huì)魯莽,沒有高尚的情操就會(huì)鄙俗?!?/p>
同學(xué)們,經(jīng)過這半學(xué)期的學(xué)習(xí),你們在學(xué)習(xí)和生活中也都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。令我們感到高興的是,在你們中間涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)刻苦、工作努力、成績突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級(jí)中、校園里播撒下了辛勤的汗水和聰明才智,獲得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認(rèn)可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過自身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成就必須依靠堅(jiān)貞不屈的品格和百折不撓的頑強(qiáng)意志。你們的努力證明了我們已經(jīng)向高尚的情操靠近,遠(yuǎn)離了鄙俗。
作為你們的班主任老師,借今天的機(jī)會(huì),向你們提出四點(diǎn)希望:
一是,希望同學(xué)們要面對(duì)成績,不驕不躁;面對(duì)失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓(xùn),或在失敗中消沉,失敗了爬起來前行,就是開始走向成功之路,爭取在年底的統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績。
二是,希望同學(xué)們要努力加強(qiáng)自身的思想道德修養(yǎng)。
一個(gè)道德高尚、全面發(fā)展的人,既要有優(yōu)良的思想政治素質(zhì),又要掌握過硬的科學(xué)文化本領(lǐng),既有強(qiáng)健的體魄,又有健康的心智。希望你們努力做一個(gè)“有道德的人,高尚的人,脫離了低級(jí)趣味的人。”
三是,希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,做志存高遠(yuǎn)、胸懷天下、有所作為的青年,勇于面對(duì)任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,努力發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
四是,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神。
學(xué)習(xí)是生存的基礎(chǔ),競爭的前提和創(chuàng)新的本錢。希望你們把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件快樂的事。你沒有耐心去等待成功的到來,那么你只好用一生的耐心去面對(duì)失敗。有人不肯付出努力去博取成功,去換取一生的幸福,卻甘愿用盡一生的耐心去面對(duì)失敗的痛苦。
同學(xué)們,請(qǐng)讓我用《步步高》的歌詞和大家一起共勉:沒有人問我過得好不好,現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)那個(gè)更重要,一分一秒一路奔跑,煩惱一點(diǎn)也沒有少??傆腥讼裎倚量嘧哌@遭,孤獨(dú)與喝彩那個(gè)更重要,成敗得失誰能預(yù)料?熱血注定要燃燒。世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好。
謝謝大家!
2024年期中表彰大會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿精選篇12
老師們、同學(xué)們:
下午好!
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去,期中考試也于一周前順利結(jié)束。在整個(gè)考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們在此召開期中表彰大會(huì),表彰在這半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會(huì),學(xué)校向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
老師、同學(xué)們,在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績,激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對(duì)待成績。
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對(duì)手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足。
我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動(dòng)不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時(shí)完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們,或許,以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí)。
古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的`成績,我們必須踏實(shí)學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教。二是勤奮,俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,任何天才也無濟(jì)于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時(shí)基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榍趭^,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。我校也有這樣真實(shí)的例子,像……
其次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動(dòng)、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!盡管在我們前進(jìn)的路上會(huì)出現(xiàn)許許多多的困難,但只要我們上下一條心,走過去前面就是個(gè)天!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。
我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!彼匀绻?,我們無須遺憾,因?yàn)槟浅晒Ρ闶俏覀兘弑M所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因?yàn)槟浅晒κ俏覀兏┦卓杉皡s沒有彎腰去拾的珍寶。
我堅(jiān)信,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會(huì)因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠剩鐣?huì)和國家會(huì)因?yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步!
讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅(jiān)信,你們的未來不是夢!
最后,我希望大家借期中考試的東風(fēng),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)成績,克服缺點(diǎn),爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
2024年期中表彰大會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿精選篇13
各位尊敬的老師,全體親愛的同學(xué):
大家上午好!人間最美四月天,在草長鶯飛、惠風(fēng)和暢的今天,我們聚集在一起,共同回顧這半學(xué)期的生活,分享甜蜜的果實(shí)。
這半學(xué)期,因?yàn)橛腥w老師的共同努力,學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展。因?yàn)橛腥w同學(xué)的勤奮刻苦,學(xué)校風(fēng)貌才會(huì)蒸蒸日上。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校及個(gè)人對(duì)全體老師和同學(xué)的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,__鎮(zhèn)第二小學(xué)的每一位主人!我相信,__二小的明天,因?yàn)橛心銈兠恳晃坏膬A情付出,將更加燦爛輝煌!
下面,我對(duì)本次考試情況做簡單分析。
1、試卷方面。
本次考試,各科試卷都由教師親自命題,試題緊扣大綱,吃透教材,難易適中,靈活多變,嚴(yán)密規(guī)范,有一定的思考價(jià)值。語文覆蓋面廣,題型多樣,作文命題新穎,貼近生活。數(shù)學(xué),填空、選擇、判斷競相爭鳴,綜合探究啟智益思。英語注重情景訓(xùn)練,綜合應(yīng)用縱橫其間??茖W(xué)思品各具特色,規(guī)范合理富有挑戰(zhàn)。
2、考試安排
本次考試由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,全體老師共同參與。因?yàn)槔蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé),期中測試工作才得以順利開展和真實(shí)統(tǒng)計(jì)。
3、存在的問題。
同學(xué)們,我們在收獲喜悅的同時(shí),也還應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足,例如:語文試卷上,大部分學(xué)生書寫不夠工整、規(guī)范、整潔,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不扎實(shí),短文分析能力還有待加強(qiáng),作文水平還需提高;數(shù)學(xué)中,同學(xué)們總是粗心馬虎,計(jì)算能力不夠過硬,理解問題的能力不均衡;英語中,主要是部分同學(xué)單詞書寫不正確,語法應(yīng)用不當(dāng);科學(xué)思品,主要是對(duì)自然事物和日常生活,缺乏關(guān)心和感悟,積累薄弱。這些問題,還需要同學(xué)們引起重視,在今后的學(xué)習(xí)中積極改正。同學(xué)們,能做到嗎?
最后,借本次大會(huì)向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:
1、學(xué)習(xí)要刻苦。專家表示,人的先天智力并沒有太大的差別,要想成功,必須靠后天的努力。如果你的成績不理想,你不需要抱怨自己比別人笨,其實(shí),只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有刻苦認(rèn)真的精神,你一定不會(huì)比別人差,甚至比別人強(qiáng)。同學(xué)們,想驗(yàn)證老師的話嗎?那么,從今天開始,去試試好嗎?
2、學(xué)習(xí)要講究方法。好的方法是成功的基石。為什么有的同學(xué)總能輕輕松松地完成學(xué)習(xí)任務(wù)呢?那是因?yàn)樗麄冋莆樟丝茖W(xué)的學(xué)習(xí)方法。課堂上,他們能全神貫注、熱情主動(dòng)、積極思考、大膽發(fā)言、認(rèn)真筆記、及時(shí)反饋,做到課課清、日日清、周周清、月月清。點(diǎn)滴積累便造就了一位優(yōu)秀的學(xué)生。自怨自艾的同學(xué),你們難道做不到嗎?
3、抓緊時(shí)間,確保進(jìn)度。時(shí)間已經(jīng)過去大半,有的年級(jí)和學(xué)科已經(jīng)結(jié)束了新課,那么在后一階段,希望同學(xué)們能根據(jù)老師的安排,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整合歸納,形成體系。其他沒有完成授課的學(xué)科,希望能抓緊進(jìn)度,在五月底結(jié)束新課。我相信,在全體教師和同學(xué)按部就班、踏踏實(shí)實(shí)的要求下,我們的任務(wù)一定能順利完成的!
4、時(shí)刻用目標(biāo)激勵(lì)自己,相信自己能行。
期中考試已經(jīng)結(jié)束。一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。期中總結(jié)之后,又是一個(gè)新的起點(diǎn)。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同邁向勝利的終點(diǎn)吧!
2024年期中表彰大會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿精選篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同事,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天,很高興能和小學(xué)部全體師生一起參加期中考試表彰大會(huì),也很高興能在這樣一個(gè)場合與大家進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流。
期中考試結(jié)束了,看到那么多同學(xué)取得進(jìn)步,我由衷地感到高興!這次期中考試,那些取得優(yōu)秀成績的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),用自己的實(shí)際行動(dòng)不僅向父母證實(shí)了你們的孝心,向老師證實(shí)了你們的尊重,也向同學(xué)們證實(shí)了你們的努力。在這里,我想對(duì)你們說,你們是好樣的。但是我們在對(duì)受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),還要從他們的成功中對(duì)照和反思自己的差距,以期取得更大的進(jìn)步。
在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該一起努力做到以下幾點(diǎn):
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的
同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,合理安排自己的時(shí)間,及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中牢固掌握知識(shí),做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天消化。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒
俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。”也就是說,同學(xué)們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),持之以恒,只要這樣,才能不斷取得進(jìn)步。但是,仍有部分同學(xué)三分鐘熱度,不能持之以恒地對(duì)待學(xué)習(xí);甚至還有同學(xué)就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時(shí)完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要擯棄掉。
三、統(tǒng)籌安排,充分利用時(shí)間
勤奮者是時(shí)間的主人,懶惰者是時(shí)間的奴隸,勤奮學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,充分利用自己的時(shí)間不斷學(xué)習(xí)。
四、發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步
一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。“吃得苦中苦,方為人上人”,只要我們每天都在努力,每天就會(huì)取得進(jìn)步,我們就有成功的希望。
同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭取進(jìn)步。
最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事身體健康、工作開心。
謝謝大家!
2024年期中表彰大會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿精選篇15
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天,我們學(xué)校在這里召開初三期中考試總結(jié)表彰大會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽儭J紫茸屛覀円詿崃业恼坡曄蚰切┤〉脙?yōu)異考試成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這次期中考試,全面檢查了平常所學(xué),較好地反應(yīng)出了真實(shí)成績,期中考試后各班都進(jìn)行了認(rèn)真的質(zhì)量分析,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、作風(fēng)、效果、經(jīng)驗(yàn)和方法:有方向的進(jìn)行了檢查和總結(jié),對(duì)學(xué)情和教情作了進(jìn)一步的了解,調(diào)了對(duì)策,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正了,學(xué)習(xí)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性進(jìn)一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學(xué)的時(shí)間抓得更緊了,很多班級(jí)的學(xué)習(xí)空氣更加深厚了,學(xué)習(xí)生活更緊張了,這是一個(gè)好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學(xué)當(dāng)中的一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在態(tài)度不端正,目的不明確;學(xué)習(xí)不夠刻苦,落實(shí)不到位;有的同學(xué)完不成作業(yè),有問題不問,上課還有遲到等現(xiàn)象,這些問題都是我們今后要克服的問題。同學(xué)們,憑一點(diǎn)小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時(shí)之勇在于力,一生之勇在于,先要成人,今后才能成才。同學(xué)們,再過兩個(gè)月就期末考試了,明年的六月份就是中考,這也是我們?nèi)松牡谝淮未蟮奶魬?zhàn),,要想取得中考的勝利,沒有別的辦法,只有靠時(shí)間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點(diǎn)要求:
一、 進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)成功的信心。態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實(shí)證明,這次取得優(yōu)異成績的同學(xué),他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習(xí)上積極向上,自覺性更強(qiáng),主動(dòng)性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績的取得首先是他們思想的'勝利。因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)施的計(jì)劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時(shí)要加強(qiáng)競爭與合作,互相幫助,齊頭并進(jìn)。
二、 作好統(tǒng)籌安排,充分利用時(shí)間。要做時(shí)間的主人,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,勤學(xué)習(xí)的人,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過得太慢,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒。把一天的時(shí)間作個(gè)安排,有一個(gè)作息表和安排表,一是把零散的時(shí)間與塊的時(shí)間利用起來;二是把早上與睡覺前的時(shí)間利用起來;三是把課內(nèi)與課外的時(shí)間利用起來,做到勞逸結(jié)合,張弛有度。
三、發(fā)揚(yáng)刻苦精神,爭取更大的進(jìn)步。著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實(shí)靈感也是對(duì)一個(gè)問題的長期關(guān)注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去,如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會(huì)難倒他呢?我們有由相信你一定能行。
四、講究學(xué)習(xí)方法:有方向的提高學(xué)習(xí)效率。有些同學(xué)感到自己也很努力,也很勤奮,但對(duì)自己取得的成績不太滿意,這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法:有方向的問題。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法:每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點(diǎn),要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學(xué)生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要?dú)w納總結(jié),查漏補(bǔ)缺。
同學(xué)們,我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準(zhǔn)備。
2024年期中表彰大會(huì)年級(jí)主任發(fā)言稿精選篇16
各位家長老師們、同學(xué)們:
下午好!轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過去,期中考試也于一周前順利結(jié)束。在整個(gè)考試過程中,秩序井然,紀(jì)律嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,達(dá)到了預(yù)期的效果,考試結(jié)果真實(shí)。今天,我們在此召開期中表彰大會(huì),表彰在過去半學(xué)期里,在學(xué)習(xí)生活中涌現(xiàn)出來的志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和各班進(jìn)步較快的同學(xué)。希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。借此機(jī)會(huì),向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長、進(jìn)步而勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們表示衷心感謝!向品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向各位關(guān)心學(xué)生成長,支持學(xué)校發(fā)展的家長表示誠摯的謝意!
在過去的半學(xué)期中,我們的老師愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。我們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校生命線,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),就是要激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績,再創(chuàng)佳績!同時(shí)懇請(qǐng)家長與學(xué)校相互配合,共同促進(jìn)孩子的成長。借此機(jī)會(huì)我想與同學(xué)們和家長分別交流幾點(diǎn)。
同學(xué)們,成績只能證明過去,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!期中過后我們又開始了新的征程,尤其是九年級(jí)同學(xué)將要面臨人生第一次具有決定意義的挑戰(zhàn),所以,在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、是希望你們成為一個(gè)道德情操高尚的人
求學(xué)先做人,我們上學(xué)的。第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)會(huì)做人,不要認(rèn)為我們上了學(xué)畢業(yè)了,就是一個(gè)高素質(zhì)的人。大家這個(gè)年齡階段正是成長的關(guān)鍵時(shí)期,我們通過學(xué)習(xí)奠定我們的人生基礎(chǔ),因此,這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì)如何做人顯得尤為關(guān)鍵。我希望每個(gè)同學(xué)能夠做到以忠心愛國家,以孝心敬師長,以誠心待同學(xué),以精心鉆學(xué)業(yè),以雄心建未來!
二、是希望你們成為一個(gè)有理想有追求的人
為人無志太平庸。在和同學(xué)們的交流中我發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在包括我們的九年級(jí)同學(xué),馬上就要開啟人生的另一段旅程了,還不知道自己將來能干什么。可能職業(yè)的選擇對(duì)大家來說還是比較遙遠(yuǎn)的事情,但在我們確定職業(yè)之前,我們應(yīng)該給自己樹立一個(gè)人生理想,符合自己現(xiàn)在和將來實(shí)際的理想。只有你確立了正確的理想,今后你才會(huì)有不斷追求的動(dòng)力,也才能成為一個(gè)真正對(duì)社會(huì)和國家有用的人。我不是要求大家每個(gè)人都成為科學(xué)家工程師或者公務(wù)員,我只希望我們每個(gè)同學(xué)將來走進(jìn)社會(huì)都能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人!也不是要求大家都通過學(xué)習(xí)知識(shí)來獲取一種生存的方式,而是希望在這個(gè)階段你能積累起足夠支撐你人生的知識(shí),將來走進(jìn)社會(huì)不走更多的彎路。
三、是希望你們成為一個(gè)有素質(zhì)會(huì)生活的人
無論社會(huì)再怎么發(fā)展,自己的路別人都不可能代替你走,包括你最親的.人。我們整天講素質(zhì)教育,那么什么是真正的素質(zhì)呢?我覺得,就大家這個(gè)年齡而言,自己力所能及的事情自己做,不依賴家長解決自己的衣食問題;能夠合理安排自己每周的生活費(fèi);與同學(xué)和睦相處,能與家長老師很好地溝通;能獨(dú)立地完成學(xué)習(xí)任務(wù),并能不斷取得進(jìn)步;能控制自己不與他人攀比發(fā)生爭執(zhí);遇到問題時(shí)不沖動(dòng),用最合理的方式去解決等,這些看似小事卻實(shí)實(shí)在在是我們必備的素質(zhì)。我想同學(xué)們能夠在平時(shí)注意這些方面,那你一定會(huì)成為一個(gè)有素質(zhì)會(huì)生活的人。
同學(xué)們,你們所處的時(shí)代是我們這個(gè)國家最好的時(shí)代,你們要學(xué)會(huì)不斷讓自己進(jìn)步從而適應(yīng)這個(gè)偉大時(shí)代賦予你們的歷史使命,我也相信,你們通過自己的努力也一定能承擔(dān)起這份使命!下邊我想和家長朋友溝通幾點(diǎn):
一、是做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的家長
這里的與時(shí)俱進(jìn)包含兩層含義:一是我們做家長的也要不斷關(guān)注國家的發(fā)展形勢,能從中看到未來社會(huì)發(fā)展的趨勢,從而為孩子的未來提供更好地指導(dǎo)。比如說現(xiàn)在國家大力發(fā)展職業(yè)教育,學(xué)生上職業(yè)學(xué)校不僅不收學(xué)費(fèi)還補(bǔ)貼學(xué)費(fèi)和發(fā)放助學(xué)金,國家不是有錢沒有地方花,而是目前我們國家缺少技術(shù)人才,尤其是中等專業(yè)技術(shù)人才,未來十年,我們國家就是要培養(yǎng)一大批中等專業(yè)技術(shù)人才補(bǔ)充社會(huì)發(fā)展的需要。所以說并不是考高中上大學(xué)就是孩子的唯一出路,而且從今年開始我們國家的高考制度已經(jīng)在逐步改革,將來人人接受高等教育是國家發(fā)展的必須,而能不能掌握一技之長適應(yīng)生存需要才是最重要的。二是現(xiàn)在的孩子由于面對(duì)的信息源非常多,很多時(shí)候比我們懂得都多,如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí),我們就會(huì)落伍,不被孩子所接受,要想和孩子建立良好的關(guān)系,就必須加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),做到與孩子的發(fā)展俱進(jìn),那樣才能成為一個(gè)合格的家長。那么我希望家長朋友利用閑暇時(shí)間也讀讀書,從本月開始,我們舉行龍王二中書香家庭的評(píng)選活動(dòng),開展“親子共讀”,也就是為學(xué)生和家長推薦共讀書目,讓您和孩子同時(shí)讀一本書,然后交流讀書心得,全國各地這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)開展得如火如荼,我們也不能因?yàn)槲覀兊靥庌r(nóng)村就落后于城市,落后于時(shí)代的發(fā)展。敬請(qǐng)家長積極參與此項(xiàng)活動(dòng),最起碼不要給學(xué)生潑冷水。
二、是做一個(gè)了解孩子的家長
有的家長可能不同意我這個(gè)說法,總覺得自己的孩子自己最了解。我敢說,在座的家長至少有60%不知道自己的孩子整天在想什么,甚至連做什么也不清楚。我不是說我們的家長不負(fù)責(zé)任,而是我們大家沒有學(xué)會(huì)去了解自己的孩子。初中階段是一個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵階段,這三年將影響人的一生,孩子正處于發(fā)展的上升期,需要老師的幫助,更需要家長的扶助,這種幫助不僅僅是物質(zhì)上的,更是精神上的。不要總是把眼光盯在學(xué)生的學(xué)習(xí)上,當(dāng)然學(xué)習(xí)成績需要關(guān)注但那不是唯一的東西,你要懂得孩子的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,從而引導(dǎo)他不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。孩子將來的生活是從現(xiàn)在開始的,不要認(rèn)為他只要學(xué)習(xí)好就什么都能夠應(yīng)付!每周抽出一定的時(shí)間陪孩子聊聊在校生活,聊聊家里的家長里短,聊聊一些社會(huì)變化等,不需要什么刻意的準(zhǔn)備,有時(shí)候這種溝通最有效,也最能了解孩子!
三、是做一個(gè)為孩子負(fù)責(zé)的家長
首先為孩子的安全負(fù)責(zé)。近段時(shí)間,學(xué)校安全成為舉國上下關(guān)注的焦點(diǎn),大家從新聞媒體上可能也了解到了,學(xué)校是一個(gè)弱勢群體,安全需要政府有關(guān)部門和社會(huì)包括我們家長共同來維護(hù)。目前我們學(xué)校的安全形勢整體上是好的,但學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上是一個(gè)較大隱患,所以我希望家長同志配合學(xué)校做好這方面的工作,有條件的家庭可以單獨(dú)接送孩子,也可以一個(gè)村子選派家長輪流接送孩子,這樣可以有效避免安全事故。需要提醒的是,家長接送還真時(shí)要用車況良好的機(jī)動(dòng)車輛。
其次為孩子的健康負(fù)責(zé)。初中階段正是孩子長身體,成思想的關(guān)鍵時(shí)期,在飲食方面,一定要指導(dǎo)好孩子的飲食,不要不管不問,可以和孩子經(jīng)常溝通一下,關(guān)注他的在校飲食情況消費(fèi)情況;另外要關(guān)注孩子的思想健康,現(xiàn)在孩子的辨別能力還比較差,可能會(huì)接觸一些不良信息,家長應(yīng)及時(shí)予以關(guān)注,尤其是假期雙休日,一定要切斷學(xué)生不良信息源,努力做到使他們不接觸不良信息,不交往閑雜人員。
再次為孩子的成長負(fù)責(zé)。在這里,不是我要推卸學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,我們一定承擔(dān)起來,而我們家長也必須承擔(dān)起來。有的家長把孩子送到學(xué)校不管不問,三年老師都不知道家長是個(gè)什么樣子,學(xué)生有問題了,幾次三番請(qǐng)不到學(xué)校。我覺得這其實(shí)是在害你自己。以前我就給大叫交流過這樣一個(gè)觀點(diǎn),人的一生什么是你最寶貴的財(cái)富,不是金錢而是孩子。有的家長以忙于掙錢為由不管孩子的問題,那你掙錢目的不是還是為了孩子嗎?而且就在我們學(xué)校有過比較慘重的教訓(xùn),一開始忙著掙錢不管孩子,等到想管時(shí)為時(shí)已晚,孩子已經(jīng)走上了違法犯罪的道路。所以說,為孩子成長負(fù)責(zé)不是一句空話,也不是一時(shí)之舉,而是做家長的一生的事情。
家長朋友,我們的目標(biāo)是一致的,就是盡我們最大的努力促進(jìn)孩子健康成長!讓我們攜起手來,一起為創(chuàng)造孩子美好的明天共同努力!
最后祝各位:工作順利,萬事如意!