環(huán)保的發(fā)言稿
在當下社會,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非??鄲腊?,以下是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學們:
晚上好!
這天我十分高興,因為我第一次站上了演講臺,也十分的激動,因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚,大家是否還記得這個戴著眼鏡,留著平頭的男生。古人有句話:一屋不掃何以掃天下?這是什么意思,我把它簡單的理解為五個字:從小事做起!我們雖然都是成年人,但不要望了我們也是學生,我們是大學生。來到了學校,就就應有學生的樣貌,可我們有些同學就是眼高手低,大事干不了小事又懶的去做??匆豢次覀冎車沫h(huán)境,校道旁有隨手亂扔的垃圾,教學樓雪白的墻壁上有鋼筆留下的字跡,事故停電后的亂吼亂叫聲,等等。這些不禮貌的現(xiàn)象,這些不禮貌的作風,都不就應是我們這群大學生的所作所為。這是大事嗎?不,這不是大事,這只但是是些芝麻綠豆的小事嘛,可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢?難道是因為這都是些小事兒?難道是因為我們都是大學生嗎?
難道是因為我們都是知識分子嗎?我們這些自以為是天之轎子的大學生們,總認為自我是不平凡的,是高貴的。其實不然,古今中外,凡成大事者,無不從小事做起,我們的大救星毛主席年輕時不也在北京圖書館當過義務管理員嗎?那時的他被人瞧不起受人輕視,根本就沒有什么地位可談,但他并沒有感到自卑,相反他更加認真工作,更加努力學習,以至之后投
身于革命。說到那里,我又想起了我們學校的圖書館義務管理服務社,這個社團對于有些同學來說可能還很陌生,它在整個學校中的地位也是很低的,同學們自認為義務管理員到圖書館去,但是就是幫忙打掃衛(wèi)生,擦擦窗戶而已,事實上并非如此!
當然,我們的義務管理員并不能和毛主席的圖書館助理員相比,他的工作是有薪水可拿的,一個月有八塊大洋。而我們的義務管理員呢?是沒有薪水的,是義務為廣大同學服務的,義務管理員到圖書館去,是幫忙老師整理書籍,幫忙老師做好借還書登記手續(xù),做好老師的得力助手,義務管理員的工作是光榮的!如果說,你連打字都不會,怎樣可能成為一名軟件工程師?如果說,你連一篇文章都沒有發(fā)表過,怎樣可能成為一名作家?如果說,你連游泳都不會,怎樣可能成為一名出色的水手?事在人為,不是每一件事都要我們?nèi)プ?,但我們要試著去做一些事,做好一些事,哪怕是一些小?我夢想著,有那么一天,校道旁不再會有垃圾的存在!我夢想著,有那么一天,教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡!我夢想著,有那么一天,同學們能夠掃完一屋再去掃天下!愛我農(nóng)大,從我做起,從小事做起,塑造禮貌形象,建立禮貌高校!謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責。
近幾年,"低碳環(huán)保"這個詞語越來越熱門,因為"低碳與環(huán)保"是一種生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個人做到環(huán)保的生活。
解釋"低碳與環(huán)保"這個詞很簡單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。
現(xiàn)在,越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn),溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān),它們在提醒我們要愛護地球母親,不該讓它背負太多的垃圾。"地球是我們賴以生存的家園"這句話每個人都耳熟能詳,但對于地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對它有了責任,所以環(huán)保,早就應該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排,倡導全社會低碳出行,綠色環(huán)保。
有人認為"低碳"生活很艱難,其實不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘I钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了,現(xiàn)在的氣溫比往年都高,許多人會一回家就把空調(diào)打開,并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機會。每開一小時就增加了0.621KG的碳。我們每一個人開一個小時的空調(diào),那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數(shù)目將是大道驚人。所以我們在夏天,還是要做到盡量開風扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開空調(diào),那么,空調(diào)的溫度最好控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現(xiàn)在越來越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個數(shù)字啊。所以,減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時也鍛煉身體。
對于我們學生一代來說,我們也可以從很多方面做起,擔當起該有的責任。
我們可以用學生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學校也可以組織相應的活動來提高學生們的環(huán)保意識。同學們可以在學習與生活中學會低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個世紀,低碳環(huán)保生活很快就會成為一種體現(xiàn)個人品味的生活方式。
走進低碳,改造環(huán)境。做到"低碳環(huán)保",更是"人人有責"。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:
早上好!
我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。
21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。
環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止,在我們的生命歷程里,應該天天都是環(huán)境日。
偉大的無產(chǎn)階級革命導師恩格斯說過:"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長河落日圓",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽喧鬧;"春水碧如天,畫船聽雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽松濤轟鳴;鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽;夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦"你好",道別月色"晚安"。
美麗的自然帶來美麗的心境,美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來,人類在不斷地認識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
世界文學大師雨果說:"大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚,水土流失,洪水肆虐,火災頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳墓,早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強,皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。
驚人的數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>
尊敬的領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們,環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務,讓我們珍愛生命,善待自己,保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿 篇4
老師,親愛的同學們:
大家好!我是8號,李xx,來至龍安小學二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達的!
當我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得有一次,我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認為我是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學校是我家,保持學校的環(huán)境清潔是我的責任和義務。心動不如行動,我做到了時時嚴格要求自己,處處保持學校環(huán)境的清潔,不為學校的衛(wèi)生檢查而檢查。
同學們,學校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實際行動,人人都當校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿 篇5
所有少先隊員:
大家好。
中國改革XX年后,生活越來越富裕。然而,我們的環(huán)境遭受了無盡的破壞。頻繁的沙塵暴、嚴重的沙漠化、污水泛濫、空氣污染、森林砍伐……這些都讓我們想起了人類。地球雖然寂靜,但地球環(huán)境的惡化給人們帶來了報復和懲罰。面對各種災難,我們不得不承認,面對自然,人類是極其渺小的。我們在調(diào)查原因的時候,往往忘記了這是人類破壞環(huán)境導致的惡果。所有的災難都在提醒人類,人類正在毀滅地球的進步,毀滅自身。地球只有一個,我們不能移動到其他星球。尊重地球意味著尊重我們自身的生命,拯救地球意味著拯救未來。因此,善待自然資源就是善待自身。因此,我明確提出一些建議:
1.不要亂砍濫伐,即使需要樹木,在砍樹之后,也要種樹,這樣,才能使生態(tài)平衡。
2.我們不丟一粒米,白米,很香。我們吃飯時不會忘記農(nóng)民。得到每一粒米都不容易。是黃豆粒的汗水。優(yōu)秀的孩子一定要珍惜。
3.不要在樹上亂涂亂畫??矗阍跇渖蟻y涂亂畫,小樹流出來的水就像眼淚,小樹苗在哭。
4.有很多種樹。春天,我種了一棵小樹,我永遠不會忘記它。因為是和我一起長大的,因此開了小花,和我一起拍照。除此之外,它還產(chǎn)生了甜的水果讓我品嘗。又好吃又甜!我種了一棵小樹苗,但每年都有回報,因此我們應該多種些樹。
5.不要亂扔垃圾。亂扔垃圾不但影響市容,而且污染環(huán)境。
6.如果你需要開車上班,不妨騎自行車出門!自行車省錢,不省錢。污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,加強體質(zhì),灰塵也小。
7.節(jié)約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,因此我們要節(jié)約用水。
8.節(jié)約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才能工作,學習呀。
9.節(jié)約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。
10.護花草?;ú菘梢詢艋諝猓阑h(huán)境。
保護環(huán)境是人人有責的,讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來,一定要保護好地球。
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿 篇6
同學們:
什么是低碳生活?特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人,積極實踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始,做保護地球的衛(wèi)士是每個人的責任。
親愛的少先隊員們,新學期,新風貌,低碳生活,你們準備好了嗎?
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學期來了,同學們都發(fā)了新書。興高采烈之余,首先想到的是要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學生,每個人平均新書六七本,要花費多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學習,學會自己包,鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學期,新氣象,每個同學心中都充滿了向往。幾乎每個同學都會在新學期第一天甚至是開學前幾天就開始做開學的準備。文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示,生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用??梢宰鼍毩暎部梢援斞菟慵?,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?
三、讓小手帕成為校園時尚
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復使用,既節(jié)約資源又保護了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,身體力行做保護地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當時
春天,萬物復蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當時,少先隊員們,齊動手吧!
保護地球人人有責,節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們,“低碳生活”其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠,只要每個人注意生活中的一些細節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進低碳新學期,開始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿 篇7
的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責。
近幾年,“低碳環(huán)?!边@個詞語越來越熱門,因為“低碳與環(huán)?!笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個人做到環(huán)保的生活。
解釋“低碳與環(huán)保”這個詞很簡單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。
現(xiàn)在,越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn),溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少,甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān),它們在提醒我們要愛護地球母親,不該讓它背負太多的垃圾?!钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個人都耳熟能詳,但對于地球來說,我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對它有了責任,所以環(huán)保,早就應該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排,倡導全社會低碳出行,綠色環(huán)保。
有人認為”低碳“生活很艱難,其實不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘I钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了,現(xiàn)在的氣溫比往年都高,許多人會一回家就把空調(diào)打開,并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機會。每開一小時就增加了0.621KG的碳。我們每一個人開一個小時的空調(diào),那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數(shù)目將是大道驚人。所以我們在夏天,還是要做到盡量開風扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開空調(diào),那么,空調(diào)的溫度最好控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現(xiàn)在越來越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個數(shù)字啊。所以,減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時也鍛煉身體。
對于我們學生一代來說,我們也可以從很多方面做起,擔當起該有的責任。
我們可以用學生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學校也可以組織相應的活動來提高學生們的環(huán)保意識。同學們可以在學習與生活中學會低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個方面來體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個世紀,低碳環(huán)保生活很快就會成為一種體現(xiàn)個人品味的生活方式。
走進低碳,改造環(huán)境。做到”低碳環(huán)?!埃恰比巳擞胸煛?。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿 篇8
各位領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:
遠古的地球是一個美麗的星球。它從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)有幾十億年了。由于我們以前不懂得“環(huán)?!?,亂砍伐森林,導致水土流失;把污水直接排進河流,導致水源污染;工廠排出有害氣體,導致臭氧層被破壞。地球就像一個生病的孩子一樣,變得越來越衰弱。
什么是“環(huán)?!蹦??環(huán)保就是講衛(wèi)生、愛護花草樹木、不亂砍伐森林、珍惜愛護水源、不排放有害氣體……
現(xiàn)在我們應該怎樣做呢?第一,愛護水源、節(jié)約用水,不要把垃圾扔進河里,要把污水先處理后才排進河流。第二,愛護大自然花草樹木,不要亂砍伐森林,否則造成水土流失。第三,提倡循環(huán)再用,不要把瓶罐垃圾隨地扔了,要把能回收的放進回收垃圾桶里,把不能回收的放進普通垃圾桶里。第四,保護臭氧層,不讓工廠排出有害氣體……如果我們能做到這些要求,養(yǎng)成環(huán)保的好習慣,做到“環(huán)保從我做起”,我們的家園—地球就會變得更加美麗。
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生態(tài)失去平衡,水資源、大氣等的污染又造成了全球氣候變暖。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,地球家園,是全人類共同的使命。每個國家和民族、個人,都應當責無旁貸地行動起來!使人與自然能和諧相處。
關(guān)注生態(tài)環(huán)境不單是為了保護地球,也是為了維護人類自身的安康和地球上各種生物之間的生態(tài)平衡。保護能源,倡導環(huán)保,已是迫在眉睫大事,必須從我做起,節(jié)約用水、電等,為共同創(chuàng)立我們的美好家園而努力。
但是真正做到自覺長久地保護環(huán)境,保護資源,還有許多事在等待著我們?nèi)プ?。作為生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環(huán)保工作,但我們完全可以從身邊點滴做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關(guān)上呢?當購物時能否自覺使用環(huán)保袋呢?一件件小事雖然都很不起眼,但卻表達我們終究具備了多少環(huán)保意識。
當今,全世界掀起了一輪提倡環(huán)保、節(jié)約能源,降低消耗的潮流。我家也不例外,節(jié)約用電:參加了地球一小時”熄燈活動,為我們的地球母親熄燈一小時,為此我還感到特別的驕傲;使用節(jié)能燈具;離開房間時關(guān)燈;看完電視拔下插頭,從不讓它處于待機狀態(tài);使用太陽能熱水器。上街購物時用環(huán)保袋,盡量不使用塑料袋。節(jié)約用水:洗臉、洗菜、洗衣物的水用于沖洗廁所或拖地。節(jié)約紙張,我打草稿時都是使用的雙面紙張,減少紙張使用量。我還在我家的小院栽上了各種花草樹木等等。這樣不僅環(huán)保,還能省下不少錢呢!
據(jù)悉,如果少吃一公斤肉類,就可減少二氧化碳36.4公斤;如果你節(jié)約了10度電,那么你就少排放了8千克二氧化碳;如果你少買一件不必要的衣服,可減排6.4千克二氧化碳。
大自然已經(jīng)給了我們太多太多,我們要重視這來之不易的環(huán)境,為了我們賴以生存的家園,為了圓那個綠色的夢,從我做起,從生活中的點滴做起,“保護環(huán)境,舉手之勞!”也許我們的行動很微缺乏道,但用我們聚沙成塔的信心和力量就能會聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一千克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。
大家都來保護環(huán)境吧!讓天空變得更藍、水變得更清、花兒變得更紅!你還在猶豫什么,趕快行動,參加到環(huán)保行動中來,讓我們一起成為環(huán)保衛(wèi)士吧!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿 篇10
各位領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:
你們是不是感到城市的街道很臟呀,你們是不是看見街道上有人隨便丟垃圾或隨地吐痰呀?我想你們的回答是肯定的。因為好多次我看見有的人亂丟和亂吐。
對這種亂丟垃圾和亂吐痰的現(xiàn)象我建儀:把每個街,每個角每隔60米安一個垃圾存放處,而且要把它分類,也就是說讓丟煙的丟在一個位置,讓塑料袋丟一個位置,把丟了可回收的放在一邊,還要把玻璃器品丟在另一邊。我還建儀把隨地吐痰的人捉住,先罰60塊再要這些人把他吐痰的街打掃干凈,還要等到第2個隨地吐痰的人被捉到才能放他。
我還想到我們國家灰塵多是因為樹太少了,樹少了有時就發(fā)沙塵暴!我們國家亂砍樹木甚至把樹賣給別的國家,價錢也便宜,這怎么不使樹木逐年減少呢?所以我們每年植樹節(jié)都要種10棵樹,這樣我國的樹不就慢慢多了,灰塵就少了。
這就是我的建議。
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿 篇11
各位老師,各位同學,今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。
國慶假回家碰巧經(jīng)過一個剛建起的初中,學校大門兩邊的幾堆近兩層樓高的土丘明顯是從別處剛挖出來,肆無忌憚地暴露在空氣中,各種彩色的垃圾袋隱約翻露在土面上,實在可想時間之久,七八個環(huán)衛(wèi)工人也在用夾子仔細地挑揀……
車子開得挺快,窗外的風景很快錯過,但我的內(nèi)心卻久久不能平靜下來。早前也曾聽聞“白色垃圾”壽命之長,那日一見果然不同凡響,在黑土中靜靜地隱藏了這么多年,終有一天它們又重新回到地面上,那破損的袋子不就正如挑釁者們丑陋的嘴臉么?想我泱泱大國,上下五千年的光輝歷程,如今國人素質(zhì)卻如此低下,這該是多大的悲哀?
也許今天我們還有資本可以去浪費,可以去破壞,但我們的下一代呢,祖國的未來呢?難道當真要讓他們的眼淚成為這浩瀚星球的最后一滴水么?
古人云“亡羊補牢,為時晚矣”,同樣,等到發(fā)現(xiàn)資源不足使用,再去提醒大家保護環(huán)境,那就真的太晚了。所以,同學們,保護環(huán)境從你我做起,從身邊點滴小事做起。
一。盡量少制造垃圾。例如,去超市購物時自己帶上購物袋,既省錢又方便。再如,避免使用一次性紙杯。眾所周知,木材是紙的源材料,樹木對人類的保護意義尤為重大,它可以為我們抵擋沙塵暴、龍卷風等一些不可抗災。
二。盡己之能,拯救環(huán)境。作為當代學生的我們應為社會各界做好表率,例如,組織同學利用周末宣傳環(huán)境保護的重要性,呼吁大家行動起來,保持我們的地球。我們也可以利用節(jié)假日組織班級去街道、廣場等公共場所清理垃圾,既能加強環(huán)保意識,有可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負擔。
三。綠色生態(tài),關(guān)愛你我。綠色,代表著生命原始的氣息,我們可以在污染較為嚴重的地方種植綠色植物,讓這些自然界的友好使者為我們洗滌空氣的污濁。
也許我們的力量頗于綿薄,但我相信堅持不懈定能感染的人,讓環(huán)保的氣息代代相傳。
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿 篇12
各位領(lǐng)導,敬愛的老師,親愛的同學們:
你喜歡一個干干凈凈,人們把垃圾扔到垃圾扔到垃圾箱地面上一點垃圾都沒有的世界。還是一個亂七八糟,人們把垃圾隨手亂扔的世界?如果讓我選擇,我一定會選一個干干凈凈,人們把垃圾扔到垃圾扔到垃圾箱地面上一點垃圾都沒有的世界。
前些日子,我坐車去書城的時候看見一個衣著高貴的女人手里拿著幾個空汽水瓶,隨手一扔,繼續(xù)昂著頭挺著胸走。這個高貴的女人是選擇一個亂七八糟,人們把垃圾隨手亂扔的世界。跟著一個衣著樸素的小女孩走過去,把幾個空瓶扔進垃圾箱里。
外表高貴是沒有用的,要的是心靈高貴,小女孩是選擇了一個干干凈凈,人們把垃圾扔到垃圾扔到垃圾箱地面上一點垃圾都沒有的世界。
我喜歡干干凈凈的世界,我希望變成干凈的世界。
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!不知大家是否知道"節(jié)能"和"低碳"這兩個詞的意思?我想當然知道。"節(jié)能"不就是節(jié)約能源嗎?"低碳"不就是降低碳排放量嗎?是啊,的確簡單。我們經(jīng)常把它們掛在嘴邊??墒牵阏娴睦斫馑鼈儐幔克鼈冋娴纳钌钤谀愕男牡琢藛??
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現(xiàn)在,最新統(tǒng)計表明,石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年;曾經(jīng),物資、能源的浪費多么猖獗,現(xiàn)在,"節(jié)約光榮,浪費可恥"成了新一代的口頭禪;曾經(jīng),"發(fā)展第一",環(huán)境問題被忽視的情況時常發(fā)生,現(xiàn)在,可持續(xù)發(fā)展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看,環(huán)境問題在不斷被人們重視。
盡管如此,環(huán)境問題仍然嚴峻,節(jié)能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協(xié)議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調(diào)、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調(diào)開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環(huán)境的現(xiàn)象屢見不鮮。這是與我們的主張所悖逆的。
如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統(tǒng)肯尼迪說過:"不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么。"低碳生活需要人人參與!同學們,讓我們行動起來,積極創(chuàng)造低碳生活!其實做到節(jié)能,創(chuàng)造低碳生活很簡單。例如打印雙面用紙,淘米水澆花,隨手關(guān)燈,夏天空調(diào)溫度調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,多騎自行車,像城市的無車日一樣,少開一天車,等等等等。這些行為旨在培養(yǎng)一種習慣,一種思想。思想是行動的先導,只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?、自覺的行為。
作為一名學生,我們更應該踴躍加入環(huán)保行列,號召更多的人們行動起來。每一個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。為了那一片藍天永遠保持蔚藍,為了使大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,為了下一代擁有的地球永遠美麗,行動吧!
努力吧!為了我們的地球!我們的家園!
關(guān)于環(huán)保的發(fā)言稿 篇14
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:
大家早上好!今天的校園是如此干凈整潔。但是如果你突然看到操場上漂浮著一張紙屑和一個包裝袋。草地上的腳印比較多,你肯定會覺得風景毀了。是的,我們同學的每一個小行為都可能影響環(huán)保和綠色保護。所以,今天我要講的話題是《小行為事關(guān)大環(huán)保》。
如今,環(huán)境污染給我們的生活帶來了巨大的危害,也給我們的生活環(huán)境帶來了巨大的破壞。我們經(jīng)??吹矫襟w報道,由于水污染,人們在水中吃魚會中毒。因為空氣中的灰塵、車輛尾氣、煙霧等。患哮喘的人群比例有所增加。嚴重污染會導致生態(tài)環(huán)境失衡,引發(fā)沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
環(huán)保人人有責!小行為是一件非常環(huán)保的事情。學生作為當代小學生,應該有強烈的環(huán)保意識。以保護環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么我們到底應該怎么做呢?
在國內(nèi),我們應該努力成為環(huán)保的領(lǐng)導者。帶領(lǐng)爸爸媽媽參加節(jié)約用水用電的行動,勸導家長不要使用一次性筷子,不要使用廢舊電池,不要傾倒垃圾,用分解的塑料袋防止白色污染,讓家人干凈環(huán)保。
在學校,我們應該努力成為環(huán)境保護的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾,綠化帶里有果皮,請撿起來。堅決不亂扔紙屑和包裝袋,不亂涂亂畫。當你每天一邊喝水一邊洗手時,很多學生不會擰緊水龍頭。如果你是后面的同學,請及時擰緊,以免用餐時浪費食物。當我們每天做戶外運動或上體育課時,我們應該及時關(guān)掉電源,以免浪費。
在社會上,我們應該努力成為環(huán)境保護的宣傳者。做環(huán)保的保護者,不亂扔垃圾。告訴身邊的親朋好友環(huán)保的重要性,讓他們知道環(huán)境污染的危害,在公眾面前。
場合,更要以身作則,帶動家人、他人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學們,最后我想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约旱纳姝h(huán)境,所以保護環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。讓我們乘著“創(chuàng)建文明環(huán)保鄉(xiāng)鎮(zhèn)”之風,行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。讓我們的校園、我們的地球,充滿綠色,更加溫馨、和諧!記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!
我的演講完了!謝謝大家!