演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，很多地方都會(huì)使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的珍惜生命預(yù)防溺水演講稿 ，希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜生命預(yù)防溺水演講稿 1

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！

隨著夏季的到來(lái)，中小學(xué)生溺水事故將進(jìn)入高發(fā)期。在我國(guó)，全國(guó)平均每年都有近xxxx名兒因意外傷害而死亡，平均每天近xxx著名兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要原因。在10名意外傷害兒童中，近6名死于溺水。

現(xiàn)在是炎熱的季節(jié)，暑假即將來(lái)臨，預(yù)防溺水傷亡必須引起高度重視。樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不要走河流、溝渠，不要走偏遠(yuǎn)的道路，一起回家。利用所學(xué)的溺水預(yù)防知識(shí)，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。從我開始，聽從長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。

在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說服教育工作，堅(jiān)決抵制和勸阻違反學(xué)校紀(jì)律、私自玩水的行為。如果你想游泳，你必須在合格的游泳場(chǎng)游泳，你必須在成年人的帶領(lǐng)下組織游泳。學(xué)生要互相關(guān)心，互相關(guān)心，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生私下游泳或去危險(xiǎn)的地方玩耍，及時(shí)勸阻和告訴老師和家長(zhǎng)。

在我們的日常生活中，如果有人落水，我們?cè)诰仍畷r(shí)該怎么辦？最重要的是，你不能冒險(xiǎn)下水營(yíng)救，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ。菍⑹欠浅ＮｋU(xiǎn)的。與落水者糾纏在水中不僅會(huì)消耗大量的體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致體力耗盡，最終死亡。因此，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法就是立即大聲呼救，尋求大人的幫助。同時(shí)，救生圈、竹竿、木板等可以扔給落水者。

學(xué)生們：生活高于一切。我們是國(guó)家和國(guó)家的未來(lái)和希望。讓我們采取行動(dòng)，珍惜生命，防止溺水，杜絕悲劇。

謝謝大家！

珍惜生命預(yù)防溺水演講稿 2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。

很快，春去夏來(lái)，我們即將迎來(lái)的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎?聽著夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失!

夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無(wú)濟(jì)于事。

發(fā)生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隱患，每年時(shí)有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無(wú)限，卻被無(wú)情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。

溺水是非常危險(xiǎn)的，在日常生活中我們要樹立安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。因此我倡議:

一、加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn)、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng)。

四、不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

五、在我們的日常生活中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學(xué)們，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，積極要求進(jìn)步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛生命，預(yù)防溺水。

珍惜生命預(yù)防溺水演講稿 3

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好！

我今天演講的題目是《珍惜生命，預(yù)防溺水》。

夏天天氣越來(lái)越熱，游泳是最受歡迎的體育鍛煉之一。但缺乏安全意識(shí)，容易發(fā)生溺水傷亡。近年來(lái)，中小學(xué)生溺水死亡事故多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后；多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)；多發(fā)生在無(wú)人看管的河流、池塘等野外水域；多發(fā)生在學(xué)生一起玩耍的過程中，有的一起游泳溺水，有的為救落水同伴溺水。

夏季是安全事故發(fā)生率高的季節(jié)，預(yù)防溺水事故無(wú)疑處于重要地位。為了創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，結(jié)束這種悲劇，我們特別向?qū)W生提出了以下要求：

1.禁止擅自或一起在河、塘、溪邊玩耍，任何時(shí)候不得在河、河、湖、塘、水庫(kù)游泳或嬉戲。

2.堅(jiān)持六不:未經(jīng)允許在水中游泳；未經(jīng)允許不與他人一起游泳；不要在沒有家長(zhǎng)或老師領(lǐng)導(dǎo)的情況下游泳；不要在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳；不要在不熟悉的水域游泳；不熟悉水的學(xué)生不得擅自下水救援。堅(jiān)決做到四不去:未經(jīng)家長(zhǎng)和老師同意不去；沒有會(huì)游泳的成年人；不要去深水的地方；不要去不熟悉水情的河流、河流、湖泊、池塘和水庫(kù)。

3.當(dāng)你看到有人落水時(shí)，你應(yīng)該大聲呼救或報(bào)警，而不是盲目下水救援或避免，以避免盲目救援造成更大的不幸。

4.大家從我做起，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，要堅(jiān)決抵制、勸阻和報(bào)告違反學(xué)校紀(jì)律、擅自玩水、游泳的學(xué)校教師。

同學(xué)們，我們每個(gè)人是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地，從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。最后，讓我們共同：珍愛生命，預(yù)防溺水。

珍惜生命預(yù)防溺水演講稿 4

師生：

大家早上好！

今天我演講的主題是：珍惜生命，防止溺水。溺水是游泳或掉入水坑、井等常見事故。溺水通常發(fā)生在游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的頻繁季節(jié)，每年夏天都會(huì)發(fā)生溺水事故。在溺水者中，有些人不會(huì)游泳，有些人會(huì)游泳，甚至水性好。

在我國(guó)，意外傷害是0~14歲兒童的主要死因。全國(guó)平均每年都有近乎xxxx名兒因意外傷害而死亡，平均每天近xxx兒童因意外傷害而喪生。意外溺水是兒童意外傷害的主要死因，xx0~14歲兒童因意外傷害死亡，近x人因溺水死亡。

20xx年xx月xx日，xx省xx市，x初三學(xué)生游泳時(shí)溺水身亡；xx省xx市x名小學(xué)生游泳溺水身亡；xxx省xxx市x名學(xué)生在xx江游泳，x溺水身亡的人。同一天。xx名學(xué)生溺水死亡，非常痛苦。

現(xiàn)在是炎熱的季節(jié)，暑假即將來(lái)臨。每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生都必須高度重視預(yù)防溺水傷亡。學(xué)校德育處于x月x日，各班發(fā)出預(yù)防溺水事故通知，希望各班根據(jù)通知內(nèi)容認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)，x月x日又給每位同學(xué)發(fā)了一封給家長(zhǎng)的信，《xx區(qū)xx小學(xué)防溺水安全知識(shí)宣傳《xx區(qū)xx希望每個(gè)學(xué)生都能在家里和父母一起努力學(xué)習(xí)。學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：

一、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不走河邊、溝邊、偏僻道路，回家時(shí)一起走。

二、利用所學(xué)的防溺水知識(shí)，堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

三、從我做起，聽長(zhǎng)輩的教導(dǎo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)決不玩水。

四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，努力做好說服教育工作，堅(jiān)決抵制和勸阻那些違反學(xué)校紀(jì)律、擅自玩水的人。

五、如果你想游泳，你必須在合格的游泳場(chǎng)游泳，你必須在成年人的帶領(lǐng)下組織游泳。

六、學(xué)生要互相關(guān)心，互相關(guān)心，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生私下游泳或去危險(xiǎn)的地方玩耍，及時(shí)勸阻和告訴老師、家長(zhǎng)。

七、在我們的日常生活中，如果有人落水，我們?cè)诰仍畷r(shí)該怎么辦？

最重要的一點(diǎn)是，你不能下水救援，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ?，那將是非常危險(xiǎn)的。在水中與落水者糾纏不僅會(huì)消耗救援者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救援者的體力耗盡，最終死亡。因此，如果發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的方法應(yīng)該立即大聲呼救，尋求成年人的幫助。同時(shí)，救生圈、竹竿、木板等可以扔給落水者。

同學(xué)們：生命高于一切，我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望，讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

謝謝大家！

珍惜生命預(yù)防溺水演講稿 5

親愛的老師，親愛的同學(xué)們:

大家好！我是x年x班的xxx，我今天演講的題目是《珍惜生命，預(yù)防溺水》。

春天來(lái)了，冰雪融化了。預(yù)防溺水已逐漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。為確保學(xué)校學(xué)生的安全，嚴(yán)格防止溺水造成的安全事故，禁止學(xué)生在游泳池、游泳池、溪流等有水源的地方玩耍和游泳；溺水是游泳或掉入坑、井等常見事故，一般溺水場(chǎng)所通常在：游泳池、水庫(kù)、坑、池塘、河流、溪流、海邊等場(chǎng)所。

溺水事故每年都會(huì)發(fā)生。現(xiàn)在天氣逐漸變暖，中小學(xué)生溺水傷亡事故明顯增多。教育部等單位對(duì)xx、xx根據(jù)10個(gè)省市的調(diào)查，全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生異常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒，其中前兩名仍意外死亡。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說只有一次，生命的控制往往在于我們自己。

學(xué)生們，生命是寶貴的，每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì)，所以我們所有的學(xué)生都應(yīng)該珍惜生命，防止溺水。

我的演講到此結(jié)束，謝謝！

珍惜生命預(yù)防溺水演講稿 6

尊敬的老師和學(xué)生:

大家好！

我今天演講的題目是《xx》。

夏天來(lái)到，天氣炎熱，一些學(xué)生喜歡到河邊、池塘等有水的地方玩耍、游泳，很容易出現(xiàn)溺水事故。據(jù)媒體報(bào)道，今年x月——x月之間在xx多起學(xué)生溺水事故發(fā)生在省生溺水事故，導(dǎo)致x名學(xué)生和x名兒童死亡。x月xx下午x點(diǎn)左右，xx縣發(fā)生群體溺水事件。該縣xx小學(xué)六年級(jí)女學(xué)生游泳時(shí)溺水身亡。為積極落實(shí)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一.充分了解溺水事故的危害

青少年是家庭的希望，是祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)不可挽回的后果，造成不可彌補(bǔ)的損失。學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，避免溺水事故。

二、幾點(diǎn)建議

未經(jīng)父母同意不去；

沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；

不要去深水的地方；

三

如果有人溺水，找會(huì)游泳的成年人，不要盲目救援。

四

(1)遇到意外要冷靜，不要驚慌，呼喚別人幫忙，盡量自救。

(2)游泳抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即到岸上按摩。如果離岸很遠(yuǎn)，你可以采取向上游泳的姿勢(shì)，試著牽引和按摩抽筋的四肢，以緩解。如果自我治療無(wú)效，試著使用未抽筋的四肢劃水。

(3)游泳遇到水生植物時(shí)，應(yīng)以仰游的姿態(tài)從原路游回。萬(wàn)一被水生植物纏住，不要蹦蹦亂跳。你應(yīng)該漂浮在水面上，一只手劃水，一只手解開水生植物，然后從原路游回。

(4)游泳時(shí)陷入漩渦，吸氣后潛入水中，用力向外游，待游出漩渦中心后浮出水面。

(5)游泳時(shí)如有體力不支、過度疲勞，應(yīng)停止游泳，仰浮在水面上恢復(fù)體力，體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸邊。

關(guān)注安全就是關(guān)注生活，關(guān)注安全就是關(guān)注自己！讓我們學(xué)會(huì)生存，熱愛生活，讓我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，讓生活的水永遠(yuǎn)流動(dòng)。最后，祝我們的校園永遠(yuǎn)安全！祝每個(gè)學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)。

珍惜生命預(yù)防溺水演講稿 7

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:

大家好！我是八（x）班的xx。我今天演講的題目是《珍惜生命，嚴(yán)防溺水》。

同學(xué)們，當(dāng)你降落在這個(gè)世界上，這標(biāo)志著給這個(gè)世界增添了寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來(lái)了極大的歡樂。從這一刻起，有多少人關(guān)注你，期待你快速成長(zhǎng).歸根結(jié)底，你不僅屬于家庭，也屬于父母。所以也可以說：生命是寶貴的，生命的價(jià)格更高，只有生命的存在，才能實(shí)現(xiàn)更高的生命價(jià)值。因此，珍惜生命、安全第一是我們社會(huì)永恒的話題.人的生命是最寶貴的，只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，使世界更美好。只有學(xué)生們的笑聲和活潑，我們的校園才能充滿陽(yáng)光和活力.然而，人們的生活是非常脆弱的。如果我們不注意安全意識(shí)，忽視安全隱患，把生活當(dāng)作兒戲，后果將難以想象。

什么是幸福的家庭，無(wú)非是是一個(gè)完整而溫暖的家庭，但一個(gè)幸福的家庭可以被無(wú)情的河流摧毀。陽(yáng)光明媚的天氣有點(diǎn)悶熱。在這么好的天氣里，人們只是對(duì)幸福的家庭充滿憧憬，但出乎意料的是，一件悲傷的事情隱藏在美麗的想象畫面之后——完整的家庭被無(wú)情的河流摧毀、淹沒和吞并。那是在20xx年x月x下午x點(diǎn)左右，xx六名小學(xué)生因天氣炎熱而溺水死亡?？矗麄兗业纳钍嵌嗝礈嘏?，一直在一起，互相關(guān)心。但此時(shí)此刻，它改變了家庭的生活，改變了家庭的命運(yùn)，改變了家庭的希望……

悲劇的場(chǎng)景令人難以忍受.只是因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，生活就像鮮花瞬間枯萎，給社會(huì)、家庭、親戚只是身心悲傷和沉重的打擊，血的教訓(xùn).悲劇一旦發(fā)生，所有的遺憾和覺醒都為時(shí)已晚。關(guān)心生活只能成為一個(gè)美麗的詞.我們不應(yīng)該反思安全意識(shí)淡薄造成的嚴(yán)重后果嗎？為此，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的預(yù)防措施：學(xué)生們，注意聽，防止災(zāi)害記住，夏季游泳預(yù)防溺水，溝水庫(kù)底部不清楚，不能隨意行走。會(huì)游的，也不中，逆流底溝亂草生，一旦發(fā)生溺水害，喊人救命沒人聽，不會(huì)游泳的更可怕，稍不留神要了命，千萬(wàn)注意危險(xiǎn)情，游泳就去游泳館，安全清潔更輕松。更輕松...

同學(xué)們，老師們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一次又一次地表演，生活也不能第二次.只有懂得一個(gè)道理，防患于未然，在人生的道路上邁出每一步，處處小心，時(shí)刻小心，保持警惕，收緊安全之弦，處處思考！

珍惜生命預(yù)防溺水演講稿 8

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好，我演講的題目是“珍愛生命，預(yù)防溺水”。

學(xué)校本著“以人為本，預(yù)防為主”的宗旨，為了保證全體師生的安全，嚴(yán)格防止因游泳而發(fā)生的安全事故，堅(jiān)決禁止任何學(xué)生私自到游泳池、水庫(kù)、小溪等場(chǎng)所玩水和游泳。

溺水是一種常見的事故，會(huì)水和不會(huì)水都有可能發(fā)生，我們要了解一些溺水的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)一些溺水救援技巧。

一、溺水是什么？

溺水被定義為人被水淹沒，水充滿人體的呼吸道和肺泡而引起的窒息。這種類型的窒息可導(dǎo)致呼吸停止和心搏停止而死亡。

溺水后，溺水者可能會(huì)出現(xiàn)面部青紫、腫脹、眼睛充血，以及口調(diào)、鼻孔和氣管內(nèi)充滿血性泡沫。四肢冰涼，脈搏微弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

他們中的大多數(shù)人是由于疏忽而被淹死的，有些人掉進(jìn)河里是因?yàn)樗麄冊(cè)诤舆呩烎~或玩耍，有些人是因?yàn)檎J(rèn)為自己游泳了得，在水里游泳了一段時(shí)間，又游得很遠(yuǎn)，最終因?yàn)轶w力不支而溺水，有些人是因?yàn)橥蝗煌炔砍榻?，不知所措而?dǎo)致溺水。

三、如何預(yù)防溺水？

1、千萬(wàn)不要在河邊、水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追逐，以防滑入水中。

2、未經(jīng)允許，學(xué)生不得下水游泳或釣魚。

3、游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免入水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要冷靜，不要驚慌，大喊救命。常見的是小腿抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì)，用手扳住腳趾，小腿用力向前蹬，盡量靠近淺水區(qū)或岸邊。

三、自救與互救：

1、如果不慎落水，應(yīng)該吸足氣，拍打水，大聲呼喊，岸上的人應(yīng)該立即呼喊大人來(lái)救援，并在附近找到長(zhǎng)樹枝、竹子、草藤等，扔到水里，讓落水者抓住。

如果沒有大人來(lái)救，岸邊的人應(yīng)該一邊呼喊一邊尋找附近能救人的物體，拋向落水的人。當(dāng)有人來(lái)救的時(shí)候，應(yīng)該放松，讓救援者托住腰部。

2、互救方法

因?yàn)槲覀冃W(xué)生年齡小，學(xué)校不建議學(xué)生下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要急著跳入水中施救，要立即呼救，或?qū)で蟠笕说膸椭?，或拋下木板、救生圈、長(zhǎng)桿，幫助落水的人爬上岸。

父母只給我們一次生命，我們沒有理由不珍惜，讓我們記?。赫鋹凵A(yù)防溺水。

謝謝各位！

珍惜生命預(yù)防溺水演講稿 9

親愛的老師和同學(xué)：

早上好！

我今天在國(guó)旗下的演講題目是《珍惜生命，防止溺水》。

夏天來(lái)了，天氣很熱。有些學(xué)生喜歡在河邊、池塘等有水的地方玩耍和游泳，容易溺水。據(jù)媒體報(bào)道，今年x月——x月之間在xx多起學(xué)生溺水事故發(fā)生在省生溺水事故，導(dǎo)致x名學(xué)生和x名兒童死亡。x月x日下午4點(diǎn)左右，xx縣發(fā)生群體溺水事件?？h中心小學(xué)x名六年級(jí)女學(xué)生游泳時(shí)溺水身亡。為積極開展以預(yù)防溺水為主題的安全教育活動(dòng)，創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，努力防止此類悲劇的再次發(fā)生，我特別向全校學(xué)生提出以下建議：

一、充分了解溺水事故的危害

青少年是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)。溺水事故會(huì)給家庭帶來(lái)難以挽回的后果，造成無(wú)法彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地，從而避免溺水事故的發(fā)生。

二、幾點(diǎn)建議

1.未經(jīng)父母同意不去；

2.沒有會(huì)游泳的成年人；

3.不要去深水的地方；

4.不熟悉的河流池塘不去。

5.如果有人溺水，找會(huì)游泳的成年人，不要盲目救援。

三、掌握溺水時(shí)自救的五種方法

(1)遇到意外要冷靜，不要驚慌，呼喚別人幫忙，盡量自救。

(2)游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即，到岸上進(jìn)行按摩，如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解，如果自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

(3)游泳遇到水生植物時(shí)，應(yīng)以仰游的姿態(tài)從原路游回。萬(wàn)一被水生植物纏住，不要蹦蹦亂跳。你應(yīng)該漂浮在水面上，一只手劃水，一只手解開水生植物，然后從原路游回。

(4)游泳時(shí)陷入漩渦，吸氣后潛入水中，用力向外游，待游出漩渦中心后浮出水面。

(5)游泳時(shí)如有體力不支、過度疲勞，應(yīng)停止游泳，仰浮在水面上恢復(fù)體力，體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸邊。

關(guān)注安全就是關(guān)注生活，關(guān)注安全就是關(guān)注自己！讓我們學(xué)會(huì)生存，熱愛生活，讓我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，讓生活的水永遠(yuǎn)流動(dòng)。最后，祝我們的校園永遠(yuǎn)安全！祝每個(gè)學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)。

珍惜生命預(yù)防溺水演講稿 10

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好！

炎熱的夏天來(lái)到我們身邊，炎熱的天氣吸引了多少學(xué)生游泳和玩耍。溺水的危險(xiǎn)悄悄地接近我們。夏季溺水事故的發(fā)生率總是很高，每年都有溺水事故，芽開放，未來(lái)無(wú)限，但被無(wú)情的河流吞噬，令人悲傷。

學(xué)生們，生命是寶貴的，也是脆弱的。不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。當(dāng)你因?yàn)闀簳r(shí)的樂趣而失去寶貴的生命時(shí)，你知道這樣的悲劇會(huì)給社會(huì)和家庭帶來(lái)多大的影響和痛苦嗎？新鮮生活的消失給親戚帶來(lái)了嘶啞的哭泣的悲傷、褪色的生活和絕望。

為了防止溺水悲劇的發(fā)生，希望大家做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，防止溺水事件的發(fā)生。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，從我做起。上課不私自出門，午休和周末不參加危險(xiǎn)的游泳活動(dòng)。不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。在日常生活中，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救或者報(bào)警求助，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

生活只有一次，生活不能重新開始，請(qǐng)珍惜它。我們的生活不僅僅是為了我們自己，它也承載著親戚們沉重的愛。珍惜生命，因?yàn)槲覀兊纳歉改干难永m(xù)，是家庭幸福的源泉。學(xué)生們，請(qǐng)從我開始，從現(xiàn)在開始，珍惜生命，結(jié)束溺水事件的發(fā)生。讓我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，讓生命的水永遠(yuǎn)流動(dòng)。

謝謝大家！

珍惜生命預(yù)防溺水演講稿 11

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:

大家好！

我是x班的xx。我今天演講的題目是，《xx》。

同學(xué)們，當(dāng)你降落在這個(gè)世界上，這標(biāo)志著給這個(gè)世界增添了寶貴的財(cái)富。

同時(shí)，它也給家庭帶來(lái)了極大的快樂。從這一刻起，有多少人關(guān)注你，期待你快速成長(zhǎng)，成功。你不僅屬于家庭和父母。歸根結(jié)底，你屬于社會(huì)和國(guó)家。

所以也可以說：生命是寶貴的，生命的價(jià)格更高，只有生命的存在，才能實(shí)現(xiàn)更高的生命價(jià)值。所以珍惜生命，安全第一，是我們社會(huì)永恒的話題。

人的生命是最寶貴的。只有人才能創(chuàng)造財(cái)富，讓世界變得更美好。只有學(xué)生們的笑聲和活潑的身影才能使我們的校園充滿陽(yáng)光和活力。然而，人們的生活是非常脆弱的。如果我們不注意安全意識(shí)，忽視安全隱患，把生活當(dāng)兒戲，后果將難以想象。

什么是幸福的家庭，只不過是一個(gè)完整而溫暖的家庭，但一個(gè)幸福的家庭可以被無(wú)情的河流摧毀。陽(yáng)光明媚的天氣，似乎有點(diǎn)悶熱，這么好的天氣，人們只是充滿了幸福的家庭，但出乎意料的是，美麗的想象隱藏在一件悲傷的事情——完整的家庭被無(wú)情的河流摧毀，淹沒，吞并。

那是在20xx年xx月xx日，xxx名小學(xué)生因天氣炎熱而溺水死亡?？?，他們家的生活是多么溫暖，一直在一起，互相關(guān)心。但此時(shí)此刻，它改變了家庭的生活，改變了家庭的命運(yùn)，改變了家庭的希望……悲劇的場(chǎng)景令人難以忍受。只是因?yàn)楹鲆暳税踩珕栴}，生命就像鮮花一樣瞬間枯萎，給社會(huì)、家庭、親人帶來(lái)了悲傷的身心、沉重的打擊和血腥的教訓(xùn)。

悲劇一旦發(fā)生，所有的遺憾和覺醒都為時(shí)已晚。關(guān)心生活只能成為一個(gè)美麗的詞藻。我們不應(yīng)該反思安全意識(shí)薄弱造成的嚴(yán)重后果嗎？為此，讓我們一起學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的注意事項(xiàng)：學(xué)生們，注意聽，防止災(zāi)害。記住，夏天游泳，防止溺水。溝渠和水庫(kù)底部不清楚。你不能隨便走。

如果你能游泳，你就不能。逆流底溝亂草生。一旦發(fā)生溺水傷害，沒有人叫人救命。如果你不能游泳，那就更可怕了。如果你不小心，你會(huì)死的。注意危險(xiǎn)。游泳時(shí)去游泳池，安全清潔更容易。更容易。

同學(xué)們，老師們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一次又一次地表演，生活中沒有第二次。我們只知道一個(gè)事實(shí)，處于萌芽狀態(tài)，在生活的道路上走每一步，小心，總是小心，保持警惕的頭腦，收緊安全的弦，到處思考！

珍惜生命預(yù)防溺水演講稿 12

親愛的老師和同學(xué)們：

大家早上好。

今天我國(guó)旗下講話的主題是珍惜生命預(yù)防溺水。

夏天來(lái)了，池塘、河流和溪流不僅給人們帶來(lái)快樂，而且還隱藏著安全危機(jī)。游泳前更多的準(zhǔn)備和清醒可以給我們帶來(lái)笑聲，避免可能的遺憾和遺憾。

時(shí)刻警醒自己：

1、做到五不：不要在水邊危險(xiǎn)區(qū)域玩耍。不要在沒有家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下在水里游泳。不要擅自和別人一起游泳。不要在沒有安全設(shè)施、救護(hù)人員和安全保障的水域游泳。不要在不熟悉的水域（山塘、水庫(kù)、水坑、水池）游泳。

2、游泳時(shí)要有自我保護(hù)意識(shí)，身體過飽、饑餓、疲勞時(shí)不要下水。水中不宜過長(zhǎng)，以免抽筋。

3、游泳時(shí)要有自救常識(shí)和能力。不了解水深和水底時(shí)，不要跳水，以免發(fā)生事故。

4、學(xué)生要互相關(guān)心，互相關(guān)心，發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生私下去游泳或者去危險(xiǎn)的地方玩耍，及時(shí)勸阻，告訴老師或者家長(zhǎng)。

5、遇到溺水者，不要貿(mào)然下水救人，要立即大聲呼救，絕對(duì)不要下水救人，及時(shí)撥打110報(bào)警。

安全比泰山更重要，成千上萬(wàn)的安全是我們共同的愿望。親愛的學(xué)生們，讓我們永遠(yuǎn)記?。喊踩皇且患∈?，永遠(yuǎn)在心中建立一道安全防線，對(duì)我們的生活負(fù)責(zé)！最后，讓我們一起宣誓：珍惜生命，防止溺水！

演講結(jié)束后，謝謝大家！

珍惜生命預(yù)防溺水演講稿 13

同學(xué)們，老師們：

大家早上好！

我今天演講的題目是:預(yù)防溺水，珍惜生命。

天氣逐漸變熱，溺水進(jìn)入高發(fā)季節(jié)。溺水是中小學(xué)生意外死亡的第一殺手。要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)防災(zāi)自救能力。

要預(yù)防溺水，首先要做到六不。

1.不得擅自下水游泳；

2.未經(jīng)授權(quán)與他人一起游泳；

3.不要在沒有父母的帶領(lǐng)下游泳；

4.無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員水域游泳；

5.不要在不熟悉的水域游泳；

不熟悉水性的學(xué)生不得擅自下水救援。

同時(shí)，我們也需要學(xué)會(huì)自救。溺水時(shí)，不要驚慌，發(fā)現(xiàn)有人立即呼救，然后放松身體，讓頭浮出水面，踢水，防止體力喪失，等待救援，如果突然抽筋，不能靠岸或周圍無(wú)人，可以深呼吸潛入水中，用手拉抽筋腳趾，緩解抽筋。

如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能盲目救援。救生圈、竹竿、木板等物品可以扔給溺水者，然后拖到岸邊。如果沒有救生設(shè)備，不要急著下水救人，馬上叫大人救。

涼爽的海濱、河流和溪流不僅給人們帶來(lái)快樂，而且隱藏著安全危機(jī)。更多的準(zhǔn)備和清醒可以避免可能的遺憾和遺憾。

珍惜生命預(yù)防溺水演講稿 14

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們:

早上好！今天國(guó)旗下講話的題目是：珍惜生命，預(yù)防溺水

也許學(xué)生們會(huì)說，你不是老調(diào)重彈嗎？我想說的是，雖然安全教育是一個(gè)老話題，但珍惜生命和預(yù)防溺水的警鐘必須響起，因?yàn)槟缢劳龅谋瘎∫恢痹谏涎荨?/p>

悲劇頻發(fā)，再次向我們敲響了警鐘。在此，我建議學(xué)生做到以下幾點(diǎn):

不得擅自下水游泳。

不得擅自與他人一起游泳。

3.不要在沒有家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下游泳。

4.不要在沒有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳。

在不熟悉的水域游泳。

不熟悉水性的學(xué)生不得擅自下水救援。

同學(xué)們，我們既要見義勇為，又要見義智為，掌握一些營(yíng)救溺水者的專業(yè)知識(shí)。在我們的日常生活中，如果有人落水，我們?cè)诰仍畷r(shí)該怎么辦？最重要的是不要貿(mào)然下水營(yíng)救，這樣不僅會(huì)消耗大量的體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致體力耗盡，最終死亡。因此，如果發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的方法是立即大聲呼救，尋求成年人的幫助。同時(shí)，救生圈、竹竿、木板可以扔給落水者。

最后，再次提醒學(xué)生在日常生活中提高安全意識(shí)，安全第一，防患于未然，水火無(wú)情，人有情。事實(shí)上，只要我們注意生活中的各種游泳和水事項(xiàng)，提高預(yù)防意識(shí)，學(xué)習(xí)如何在溺水時(shí)自救，如何在溺水時(shí)與他人搶救，就可以預(yù)防溺水事件。學(xué)生們，只要牢記安全教育，防止溺水，在每個(gè)人心中筑起一座安全的堤壩，生命之花就會(huì)安全綻放。

我的演講結(jié)束了，謝謝！

珍惜生命預(yù)防溺水演講稿 15

尊敬的老師和學(xué)生:

大家好！我演講的題目是《xx》。

炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。

學(xué)校本著以人為本、預(yù)防為主的宗旨，堅(jiān)決禁止任何學(xué)生在游泳池、水庫(kù)、溪流等有水源的地方玩耍和游泳，以確保全體師生的安全，防止游泳造成的安全事故。

溺水是一種常見的事故，可能者和不會(huì)水者都可能發(fā)生。我們應(yīng)該了解一些溺水的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)一些溺水救助技能。

一、什么是溺水？

溺水是指人體呼吸道和肺泡引起的窒息。這種窒息會(huì)導(dǎo)致呼吸停止和心臟停搏。

溺水后，溺水者的臉會(huì)出現(xiàn)紫色、腫脹、眼睛充血、口腔、鼻孔和氣管充滿血泡等癥狀。四肢寒冷，脈搏虛弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

溺水者大多是因?yàn)槭韬?，有的是因?yàn)獒烎~或者在河邊玩耍，不小心掉進(jìn)了河里，有的是因?yàn)橛赂?，在水里游了一段時(shí)間，游得很遠(yuǎn)，因?yàn)轶w力不足而溺水，有的是因?yàn)橥韧蝗怀榻?，一時(shí)緊張慌亂。

二、如何預(yù)防溺水

(一)未經(jīng)允許不要在河邊、水庫(kù)邊、溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以免滑入水中。

(二)禁止小學(xué)生私下游泳、外出釣魚。

(三)游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動(dòng)，充分活動(dòng)關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時(shí)應(yīng)做仰泳姿勢(shì)，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。

三、自救互救

1.如果你不小心滑入水中，你應(yīng)該吸足夠的空氣，拍打水，大聲喊叫。岸上的人應(yīng)該立即呼吁成年人救援，并在附近找到長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝、竹子和草藤，以便把它們?nèi)拥铰渌娜松砩?。如果沒有成年人來(lái)救援，岸上的人應(yīng)該大聲喊叫，立即脫下衣服和皮帶，把它們撿起來(lái)扔到落水的人身上。當(dāng)有人來(lái)幫忙時(shí)，你應(yīng)該放松一下，讓救援人員握住腰部。

2、互救法：

由于我們的小學(xué)生很小，學(xué)校不建議學(xué)生下水救人。如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要急于下水救援，立即呼救尋求成年人的幫助或進(jìn)入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等，讓落水者上岸。

生命安全高于天空，父母只給我們一次生命，我們沒有理由不珍惜，讓我們記?。赫湎乐鼓缢?。謝謝你！