小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿
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小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇1)
在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨95周年、紅軍長(zhǎng)征勝利80周年的歷史節(jié)點(diǎn)上,從7月24日開(kāi)始,一場(chǎng)“紅色基因代代傳·長(zhǎng)征精神永放光”20__年暑期大學(xué)生遵義實(shí)踐活動(dòng),在遵義這個(gè)“紅色圣地”上展開(kāi)。
活動(dòng)由團(tuán)中央主辦,團(tuán)中央學(xué)校部、團(tuán)貴州省委員會(huì)、中共遵義市委、遵義市人民政府、貴州省學(xué)生聯(lián)合會(huì)聯(lián)合承辦。整個(gè)活動(dòng)分為幾個(gè)板塊:“青春·遇見(jiàn)貴州”全國(guó)大學(xué)生走進(jìn)貴州旅游宣傳活動(dòng)、前期線上“紅色記憶芯片”微信作品征集活動(dòng)、線下“尋長(zhǎng)征足跡·樹(shù)堅(jiān)定信念”實(shí)踐活動(dòng)、大學(xué)生國(guó)情觀察團(tuán)“紅色文化”遵義走訪活動(dòng)和“會(huì)師遵義城·重走長(zhǎng)征路”等。
在“青春·遇見(jiàn)貴州”全國(guó)大學(xué)生貴州旅游宣傳推介活動(dòng)上,24日晚,來(lái)自全國(guó)各地的300名大學(xué)生被聘為“貴州旅游宣傳志愿者”。這意味著,他們可憑借頒發(fā)的“貴州旅游宣傳志愿者”聘書(shū),在活動(dòng)結(jié)束后的隨后3天免費(fèi)游覽遵義境內(nèi)主要旅游景點(diǎn),并對(duì)貴州旅游文化發(fā)展提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。
25日上午,全國(guó)50所高校的青年學(xué)子會(huì)師遵義城,先后參觀了遵義會(huì)議會(huì)址、紅軍總政治部舊址、紅軍街;隨后,隊(duì)伍前往遵義紅軍山烈士陵園廣場(chǎng)舉行祭奠活動(dòng)。當(dāng)天下午,隊(duì)伍前往茍壩會(huì)議陳列館、茍壩會(huì)議會(huì)址等地進(jìn)行參觀。
在已經(jīng)參加過(guò)7次與“紅色”有關(guān)的活動(dòng)、來(lái)自井岡山大學(xué)的大二學(xué)生艾雨池看來(lái),遵義紅色景區(qū)的發(fā)展,不但記錄了歷史留下的紅色記憶,更把這種紅色精神融入到了現(xiàn)代生活中。她認(rèn)為“紅色基因代代傳”,要拿理論與精神去作為主導(dǎo),再輔之以社會(huì)實(shí)踐,比如紅色采風(fēng)活動(dòng)、情景模擬等。
貴州民族大學(xué)的大三學(xué)生陳曉曉認(rèn)為,“紅色基因代代傳”就是先輩吃苦耐勞、不折不撓的革命精神的傳承。她所在的貴州民族大學(xué)赴遵義紅色記憶調(diào)研服務(wù)隊(duì),在本次活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”,成為240余支申報(bào)團(tuán)隊(duì)中脫穎而出的10支之一。
一個(gè)星期之前,另外20名來(lái)自全國(guó)各大高校的學(xué)生,作為國(guó)情觀察團(tuán)成員,率先來(lái)到遵義市的幾個(gè)區(qū)縣。他們?cè)谡部h、習(xí)水縣等地,進(jìn)行基層共青團(tuán)建設(shè)、生態(tài)文明、扶貧攻堅(jiān)以及留守兒童關(guān)愛(ài)等主題的社會(huì)調(diào)研。
第一次參加類(lèi)似活動(dòng),北京郵電大學(xué)大一的趙雅芳和小組成員4個(gè)人,3天走訪了5所小學(xué),參觀了三關(guān)愛(ài)工程的陳列館,也實(shí)地走進(jìn)了大山之中的留守兒童家里。在趙雅芳看來(lái),這次活動(dòng)拉近了她與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的距離。
小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇2)
曾建同志用自己的一生詮釋了一名共產(chǎn)黨員的本色,用自己的一生譜寫(xiě)了紅色基因的時(shí)代劇本。作為一名組工干部,學(xué)習(xí)曾建,我認(rèn)為,就是要向他那樣做人、做事,積極爭(zhēng)做紅色基因的傳承者。
學(xué)習(xí)曾建,爭(zhēng)做“有信仰”組工干部。信仰堅(jiān)定,才能發(fā)自?xún)?nèi)心地做到愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、盡忠職守。曾建自從參加工作輾轉(zhuǎn)過(guò)上十個(gè)部門(mén)單位和地方,始終勤奮工作在一線,去世的前三天還在為吉安職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過(guò)專(zhuān)家論證而工作到深夜。沒(méi)有堅(jiān)定的信仰,是不可能做出如此的表率。學(xué)習(xí)曾建,就是要始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的信仰,時(shí)刻以曾建為鏡,帶頭講黨性、重品行、作表率,自覺(jué)加強(qiáng)思想政治建設(shè),夯實(shí)理論基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
學(xué)習(xí)曾建,爭(zhēng)做“有擔(dān)當(dāng)”組工干部?!盀楣俦苁缕缴鷲u”。面對(duì)繁重的工作,曾建寧可讓身體透支,也不會(huì)讓工作“欠賬”。面對(duì)群眾反映的問(wèn)題、訴求等,不管有多難,從不退縮、從不推諉,總是以極其負(fù)責(zé)的精神勇挑工作重?fù)?dān)。學(xué)習(xí)曾建,就是要堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一,敢于旗幟鮮明,敢于較真碰硬,對(duì)工作任勞任怨、盡心竭力、善始善終、善做善成。
學(xué)習(xí)曾建,爭(zhēng)做“有情懷”組工干部?!耙粭l毛巾、一雙解放鞋、一雙雨鞋、一頂草帽”,是曾建留在人民群眾心中最生動(dòng)的形象。他的一生,始終把群眾的冷暖掛在心上,身患重病仍堅(jiān)守崗位,把有限的生命投入到了無(wú)限的工作之中,直至生命最后一刻。學(xué)習(xí)曾建,就是要學(xué)習(xí)他把人民群眾當(dāng)親人、為民盡責(zé)的公仆情懷,像他那樣真心實(shí)意地為人民群眾辦實(shí)事、做好事、解難事,做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人。
學(xué)習(xí)曾建,爭(zhēng)做“有氣節(jié)”組工干部。不管身居什么崗位,曾建始終堅(jiān)守清正廉潔的道德底線,用他的一身正氣,為黨員干部樹(shù)起淡泊名利、廉潔奉公的模范標(biāo)桿。學(xué)習(xí)曾建,就是要時(shí)刻繃緊廉政這根弦,常修從政之德、常懷律己之心、常戒非分之想、常思貪欲之害,不為名利所縛、不為利所驅(qū),清清白白做人、干干凈凈做事,在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,經(jīng)得住誘惑、耐得住清貧、守得住底線。
小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇3)
“今天我也是‘追星族’,戴明盟是我最崇拜的人!”84歲高齡的老戰(zhàn)斗英雄高翔回到老部隊(duì)“??招埴棃F(tuán)”,一把拉住“航母戰(zhàn)斗機(jī)英雄試飛員”戴明盟的手風(fēng)趣地說(shuō)。
剛帶領(lǐng)一批艦載機(jī)飛行員完成海上著艦課目訓(xùn)練的戴明盟緊緊握住高翔的手,連聲說(shuō)道:“您才是真正的戰(zhàn)斗英雄,我要向您學(xué)習(xí)!”
今天,來(lái)自海軍各個(gè)時(shí)期、各支部隊(duì)、各條戰(zhàn)線的66名英模代表齊聚東海艦隊(duì)航空兵某團(tuán)。在紀(jì)念“??招埴棃F(tuán)”命名50周年之際,海軍召開(kāi)“矢志強(qiáng)軍目標(biāo)、傳承紅色基因、鍛造海上勁旅”座談會(huì),新老英模與海軍領(lǐng)導(dǎo)、官兵代表暢所欲言,熱議紅色基因,暢談海軍精神,共話使命擔(dān)當(dāng)。
“我們明明面對(duì)的是貨真價(jià)實(shí)的‘真老虎’,但我們就要把它當(dāng)成‘紙老虎’,在戰(zhàn)略上藐視它,把拼刺刀精神帶到空中……”老英雄高翔講起自己從距離敵機(jī)291米打到距敵機(jī)僅39米,成為第一個(gè)打下F—104C型戰(zhàn)斗轟炸機(jī)的飛行員時(shí),大家多次鼓掌,向這位用血性膽氣創(chuàng)造奇跡的老前輩致敬。
一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。曾創(chuàng)造“小艇打大艦”經(jīng)典戰(zhàn)例的'“海上猛虎艇”,如今已換裝為國(guó)產(chǎn)輕型護(hù)衛(wèi)艦泉州艦。艦政委吳福超發(fā)言說(shuō):“時(shí)代條件變了,作戰(zhàn)樣式變了,武器裝備變了,紅色基因這個(gè)制勝密碼沒(méi)有變!”
被海軍授予“愛(ài)艦精武模范士官”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的哈爾濱艦主機(jī)技師朱桂全直言,是一代代官兵創(chuàng)造形成的“海上先鋒精神”激勵(lì)自己在本職崗位上不斷追求卓越。
某潛艇基地“水下先鋒艇”政委柳本才、南沙海戰(zhàn)一等功臣楊志亮、“護(hù)航先鋒艦”南海艦隊(duì)??谂瀸?shí)習(xí)艦長(zhǎng)樊繼功、“海軍陸戰(zhàn)猛虎連”指導(dǎo)員韓守軍、第8屆“全國(guó)青年女科學(xué)家獎(jiǎng)”得主崔東華、“邊陲模范雷達(dá)站”站長(zhǎng)盛磊等英模單位和個(gè)人代表,先后登臺(tái)發(fā)言。
臺(tái)上,胸前掛滿勛章的英模代表發(fā)言慷慨激昂;臺(tái)下,“海空雄鷹團(tuán)”第30任團(tuán)長(zhǎng)陳剛一邊聆聽(tīng)一邊認(rèn)真記錄。一個(gè)個(gè)生動(dòng)故事,一句句樸實(shí)話語(yǔ),震撼著在場(chǎng)每名官兵,聆聽(tīng)新老英模對(duì)話,讓官兵找到了“好樣子”的歷史注腳。
回望歷史,在海軍從無(wú)到有的苦難輝煌中,在那硝煙彌漫、篳路藍(lán)縷的不朽征程里,總有一種精神傳承的力量撞擊官兵心靈。
發(fā)言中,大家紛紛提及所在部隊(duì)多年來(lái)形成的優(yōu)良傳統(tǒng),那就是海上猛虎精神、海上先鋒精神、海空雄鷹精神、西沙精神、南沙精神、核潛艇精神……這些寶貴的精神財(cái)富如同鑲嵌在萬(wàn)里海疆的串串珍珠,閃耀著時(shí)代光芒。
“‘聽(tīng)黨指揮忠于黨、能打勝仗打硬仗、作風(fēng)優(yōu)良為人民、愛(ài)艦愛(ài)島愛(ài)海洋’的海軍精神,與人民軍隊(duì)性質(zhì)宗旨一脈相承,又與黨在新形勢(shì)下的強(qiáng)軍目標(biāo)高度一致?!焙\婎I(lǐng)導(dǎo)在座談會(huì)上總結(jié)道,“傳承紅色基因,弘揚(yáng)海軍精神,就要大力傳承聽(tīng)黨指揮的忠誠(chéng)基因、敢打必勝的戰(zhàn)斗基因、艱苦奮斗的本色基因、務(wù)實(shí)敢闖的創(chuàng)業(yè)基因、勇闖深藍(lán)的文化基因!”
小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇4)
紅旗飄揚(yáng),天邊的夕陽(yáng)染紅大地,放眼望去,一切被紅色籠罩著,大雁在空中展翅高飛,鳥(niǎo)兒徘徊在樹(shù)旁,重復(fù)著歡快的樂(lè)曲,這每一處都是顯得如此和諧自然,可欣賞這萬(wàn)物的同時(shí),誰(shuí)又曾想過(guò),我們的今天,又是誰(shuí)用生命換來(lái)的?那些革命先烈,為了我們的今天,揮灑著鮮紅的血液,可隨著時(shí)間,有些人卻把他們遺忘。做為新時(shí)代的小學(xué)生,不應(yīng)該將這些漸漸遺忘,我們每一個(gè)人,都應(yīng)該傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人!
何為紅色基因?它是一種革命精神的傳承,是一種偉大的象征,它代表著光明,它讓我們凝聚著力量,引領(lǐng)著我們走向那光明的未來(lái),我們每個(gè)人都應(yīng)將它傳承下去,刻在骨頭上,記在心里面。它鼓舞著我們每一個(gè)中華兒女堅(jiān)持夢(mèng)想,勇往直前,回憶起來(lái),我曾記得在我兒時(shí),躺在奶奶的懷抱里,?l聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)令我熱血沸騰的革命事跡,他們?nèi)缤娪鞍?,浮現(xiàn)在我腦海里,揮之不去,劉胡蘭,董存瑞,黃繼光,是他們用那偉大的革命精神換來(lái)我們的今天,沒(méi)有他們那揮灑的鮮血,就沒(méi)有我們現(xiàn)在那滿地的鮮花,沒(méi)有他們的戰(zhàn)火硝煙,就沒(méi)有我們那甜美的空氣。是他們,改寫(xiě)了我們中華民族曾經(jīng)的恥辱!是他們,為我們付出了一切!我們不要忘,也不能忘!
我們的身體里流淌著中華民族的血液,更要把紅色基因世世代代傳下去,在我成長(zhǎng)的足跡中,無(wú)數(shù)個(gè)紅色詩(shī)歌縈繞耳畔,"頭可斷,血可流,革命精神不能滅!”紅色基因如同旗幟一般插在我心中,不管經(jīng)歷多少時(shí)間的沖刷,它都永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,它是我們的根,是我們學(xué)習(xí)的靈魂,它永遠(yuǎn)不能被歲月埋沒(méi),而是應(yīng)隨著革命先烈的英勇事跡爬向最高處!
傳承紅色基因,爭(zhēng)做時(shí)代新人!我們每一個(gè)小學(xué)生都是這信念的繼承者,在新時(shí)代中,更應(yīng)該把這紅色教育傳承下去,從小事做起,在學(xué)習(xí)中我們要努力認(rèn)真,展現(xiàn)自我,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,我們要堅(jiān)持自我,努力奮斗,為祖國(guó)爭(zhēng)光,多接受紅色教育,為全面建設(shè)小康社會(huì)壘筑起堅(jiān)強(qiáng)的精神基石。行程萬(wàn)里,不忘初心,未來(lái)的道路必定為我們鋪滿革命的輝煌!
小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇5)
去年暑假,我很榮幸獨(dú)自背上行囊參加了前行吧,少年!的紅色研學(xué)之旅。
一想我將和各地精英們相聚于革命圣地,心里一陣陣激動(dòng)。
我們一路高歌,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)6小時(shí)的車(chē)程來(lái)到了井岡山。我與其它十位同學(xué)和一位教官成為了舍友。教官命我為副寢室長(zhǎng)。負(fù)責(zé)管理宿舍紀(jì)律和衛(wèi)生,我們雖然之前都不認(rèn)識(shí),但我們依然相處得很和睦。稍稍整理后,大部隊(duì)開(kāi)始享用晚餐。隨后我們舉行了篝火晚會(huì),觀賞了各個(gè)隊(duì)伍的精彩節(jié)目。節(jié)目后,電臺(tái)的記者進(jìn)宿舍采訪了我,我深情而又激動(dòng)的分享:我們揚(yáng)帆起航,重溫偉人情,克服炎熱從魅力韶山趕往井崗山,大家在教練的帶動(dòng)下一路載歌載舞,歡聲笑語(yǔ),遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物的同時(shí)感受到了先烈們的偉大情操。我們也要將這種愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)愛(ài)人民的精神融入到學(xué)習(xí)和生活中寢室里響起了熱烈的掌聲。電視臺(tái)的記者也被我們的熱情感染,伸出大拇指,直夸我們是熱血青年!
第二天清晨,愉悅的哨聲響起了,我們個(gè)個(gè)精神抖擻,整裝待發(fā),徒步來(lái)到了八角樓,親眼看見(jiàn)課本上的八角樓,聽(tīng)紅軍們?cè)诰畭徤降母锩论E。午餐后我們快馬加鞭朝目的地神山村出發(fā)。山路險(xiǎn)峻,打滑,隊(duì)員小群扭傷腳,落下了隊(duì)伍。我和隊(duì)長(zhǎng)攙扶著他,我們?nèi)诉叧獓?guó)歌邊趕路。不料我一腳踩空,華麗麗的滑入荊棘中,臉上掛出了兩道紅紅的口子,鮮紅的血直流下來(lái),手臂也麻辣辣的,挽起衣袖看擦破了皮。鄰隊(duì)的隊(duì)友們立馬拿出消毒水幫我清洗傷口。大伙都安慰我:肯定很痛,忍一下,傷口洗干凈,擦點(diǎn)藥就沒(méi)事了我強(qiáng)忍著眼淚,咬著牙說(shuō):沒(méi)事,這點(diǎn)痛,算什么!
走了近三個(gè)小時(shí),我們終于戰(zhàn)勝困難,走完十余里山路來(lái)到目的地,輪流體驗(yàn)打糍粑,我不顧傷痛,一口氣打了13下。雖然汗流浹背,劃傷的口子隱隱做痛,但當(dāng)我吃下自己親手做的豆粉糕點(diǎn)時(shí),心里美滋滋的。
晚上我們回到營(yíng)地,分組做俯臥撐比賽。我們隊(duì)輸了,隊(duì)長(zhǎng)替我們承擔(dān)了責(zé)任,受罰繼續(xù)做俯臥撐。此時(shí),隊(duì)友們相互爭(zhēng)著做,共同完成了懲罰,大家伙不由自主相互擁抱起來(lái),有的女生情不自禁的唱起了感恩的心。
第三日,我們排著整齊的隊(duì)伍參觀了革命烈土陵園,體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士在非常惡劣的條件下取得革命勝利是件多么不易的事。最后我們每個(gè)都拿上了自己的紅色證書(shū),依依不舍的踏上了歸途。
三天兩晚的紅色研學(xué)之行,雖然很快就過(guò)去了,但是在我的成長(zhǎng)道路上已深深添上一道鮮亮的色彩。我將一定傳承紅色基因,勇做時(shí)代新人!加油!自己!
小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇6)
各位教師:
大家好!
我是四年級(jí)二班的__,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
“牛兒還在山上吃草,放牛的'卻不知哪兒去了…… 。 ”聽(tīng)著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你一定會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?讓我揭開(kāi)這個(gè)謎吧!
王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。 1941年9月16日,二小在一個(gè)大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來(lái),當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時(shí),二小非常清楚《晉察冀日?qǐng)?bào)》報(bào)社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕漸漸地轉(zhuǎn),從上午9點(diǎn)多轉(zhuǎn)到了下午3點(diǎn)多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)埋伏在山頂?shù)膱?bào)社武裝隊(duì)發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對(duì)此事進(jìn)展了采訪,并結(jié)合他平時(shí)采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日?qǐng)?bào)》元旦副刊《老百姓》上。后來(lái),王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。
今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時(shí),一定要不忘國(guó)恥,發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),振興我中華,不讓歷史重演。
我的演講完了,謝謝!
小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇7)
尊敬的教師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)您走進(jìn)位于河北隆化縣城的一座烈士陵園,一個(gè)場(chǎng)景立即會(huì)呈現(xiàn)眼前―――身著軍裝的他,仰頭挺胸,左手高擎炸藥包,右手緊握拉開(kāi)的導(dǎo)火索,勇敢無(wú)畏,氣壯山河……他就是年僅19歲的,全國(guó)聞名戰(zhàn)斗英雄、榜樣共產(chǎn)黨員董存瑞。
今日,就讓我們?cè)诹沂康你~像下,回到1948年5月25日的戰(zhàn)場(chǎng)…
那天下午,董存瑞所在的六連正對(duì)隆化中學(xué)發(fā)起其次次總攻。突然,敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過(guò)來(lái),把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面,抬不起頭來(lái)。原來(lái),這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來(lái)的6條火舌。狡猾的敵人,在橋上修了一個(gè)偽裝得非常奇妙的暗堡,擋住了我軍沖鋒的道路。
這時(shí),董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn),要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無(wú)功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡,再次挺身請(qǐng)戰(zhàn)?!澳阋呀?jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長(zhǎng)說(shuō)完,董存瑞搶著說(shuō):“我是共產(chǎn)黨員,我的任務(wù)不只是炸幾個(gè)碉堡?,F(xiàn)在隆化還沒(méi)有解放,怎么能算完成任務(wù)呢?”副連長(zhǎng)和指導(dǎo)員商議了一下,對(duì)董存瑞說(shuō):“好,你去吧,千萬(wàn)要留意隱藏?!倍嫒鹁o攥拳頭說(shuō):“放心吧,不完成任務(wù)就不回來(lái)!”
董存瑞挾起炸藥包,彎著腰沖了出去。橋型暗堡里,敵人的機(jī)槍越打越緊,子彈帶著尖利的嘯聲,從他耳邊拂過(guò)。但董存瑞鎮(zhèn)靜機(jī)靈,仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了,他就伏下不動(dòng)。敵人的機(jī)槍稍一停,他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然,敵人的機(jī)槍又集中朝他打過(guò)來(lái),他的'腿受了傷,鮮血直流。
但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高,兩旁是磚石砌的,沒(méi)溝、沒(méi)棱,哪兒也沒(méi)有安放炸藥包的地方。假如把炸藥包放在河床上,又炸不著暗堡,河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎么辦?董存瑞急得直攥拳頭。
這時(shí),身后響起了響亮的沖鋒號(hào)聲,總攻的時(shí)間到了。大批的部隊(duì)像潮水般地涌了上來(lái)。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開(kāi)了,子彈像急雨一般向沖鋒部隊(duì)射去。董存瑞抬頭看了看橋頂,又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友。不行,必需立刻把暗堡炸掉,否則有更多的戰(zhàn)友要倒下,也會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)役。
想到這里,董存瑞毅然決然地將身子向左一靠,站在橋中心,左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型暗堡,右手猛地一拉導(dǎo)火索,巍然直立,紋絲不動(dòng),像是一尊雕塑。就聽(tīng)董存瑞高聲喊道:“為了新中國(guó),沖??!”剎那間,一聲巨響,地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時(shí),我的耳邊響起了一個(gè)聲音:“為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà),英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開(kāi)鮮花?!备杪暬厥幵诹陥@的上空,也繚繞在我們每個(gè)人的心中。
感謝大家!
小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇8)
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我被五壯士的壯舉震撼了。
課文講述了1941年秋,日寇集中兵力,向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連六班接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。敵人被五位壯士引上了狼牙山。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,五位壯士把他們引上絕路,英勇殲敵。最后跳下懸崖。
五位壯士有著熱愛(ài)人民、熱愛(ài)祖國(guó)、英勇無(wú)畏、仇恨敵人和勇于犧牲的革命精神。他們是中國(guó)人心目中真正的英雄!
在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中,還有許多這樣的人。如:抗日女英雄——趙一曼。有一次,趙一曼去傳送抗聯(lián)機(jī)密。在路上不巧被敵人抓住。敵人把她抓回軍隊(duì),他們問(wèn):“你要去傳送什么消息?”趙一曼大義凜然,把嘴閉得緊緊的。敵人見(jiàn)她不說(shuō),就用最狠毒的手法折磨她,但她依然沒(méi)有透露一點(diǎn)兒情報(bào)。敵人急了,又對(duì)她用刑。趙一曼的身子開(kāi)始發(fā)抖,汗珠一顆一顆從額頭上冒出來(lái)??恐B強(qiáng)的意志和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),最終一個(gè)字也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
此外還有鋼鐵戰(zhàn)士楊靖宇、寧死不屈的趙尚志、民族英雄吉鴻昌……他們總是把安全留給別人,危險(xiǎn)留給自己。他們是那么英勇無(wú)畏,他們的革命精神是多么令我敬佩!他們就是我們心中永恒的豐碑!
小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇9)
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一轉(zhuǎn)眼九十六年風(fēng)雨歷程,再回首多少載坎坷艱辛。從帝國(guó)主義的蹂躪踐踏,到國(guó)民黨的剝削鎮(zhèn)壓,中華兒女沒(méi)有被這苦痛折磨壓彎腰桿,沒(méi)有被這屈辱凌虐碾碎脊梁。先輩們?cè)谫橘胫袑ふ艺玖⑵饋?lái)的方法,用一桿共產(chǎn)主義的大旗,撐起了一個(gè)世紀(jì)以來(lái)華夏大地上破碎的天空。帶給我們一個(gè)煥然一新的時(shí)代。,一個(gè)多么嘹亮的名字,他像一聲怒吼,震懾住肆虐在中華大地上的魑魅魍魎,將中華民族堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,深深烙印進(jìn)每個(gè)炎黃子孫的血脈;將共產(chǎn)主義絢爛無(wú)比的信仰,統(tǒng)統(tǒng)匯聚成革命勢(shì)不可當(dāng)?shù)暮榱?
是啊,九十六年已經(jīng)過(guò)去了。這么久了,很多事情漸漸被我們淡忘。我時(shí)常審視自己的生活,觀察我們的時(shí)代。繁華的街道,寬敞的住宅,琳瑯滿目的商品,設(shè)施先進(jìn)的大學(xué)。是否你也曾與我一樣,終日抱著手機(jī)發(fā)短信、上網(wǎng),關(guān)心動(dòng)感地帶和神州行哪個(gè)套餐比較劃算,關(guān)心哪個(gè)NBA球隊(duì)又獲勝了,關(guān)心哪部電影最近又上映了,并且還以為,這一切都來(lái)得理所當(dāng)然。是的,我們出生在一個(gè)物質(zhì)生活高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,享受著前人無(wú)可比擬的富足,揮霍著我們的青春,在自怨自艾和茫然無(wú)措中度過(guò)了這人生中最美好的一個(gè)個(gè)春秋。我們學(xué)習(xí),也許僅僅是為了將來(lái)找一個(gè)能糊口的工作,能維持我們現(xiàn)在所享受的物質(zhì)條件。而精神上的追求又在哪里呢?是為了父母的期許?還是為了旁人的欣羨?或者,我們一直都在為了別人狹隘的期待而努力的活著,孰不知,我們本應(yīng)有更寬廣的視野,更偉大的追求!
也許你會(huì)說(shuō),我能力有限,做不了像秋瑾彭湃那樣宏偉的事業(yè);現(xiàn)在社會(huì)安定,不需要我投筆從戎馳騁沙場(chǎng)。誠(chéng)然,在前人的努力之下,我們已經(jīng)取得了各種各樣的輝煌。但時(shí)代仍在發(fā)展,不可否認(rèn)的是,我們與世界許多發(fā)達(dá)國(guó)家仍存在巨大的差異。我們需要新時(shí)代的拼搏與奮斗,順著時(shí)代的脈絡(luò),負(fù)擔(dān)起祖國(guó)偉大復(fù)興的使命。而在歷史的大潮面前,豈能容許你有絲毫的退縮與遲疑?陳毅元帥如是說(shuō),“南國(guó)烽煙正十年,此頭須向國(guó)門(mén)懸,后死諸君多努力,捷報(bào)飛來(lái)當(dāng)紙錢(qián)?!庇袝r(shí)候,我們僅僅需要的是一個(gè)志向,一種勇氣,一份將天下?lián)砣霊阎械臍馄恰U镜酶?,看得遠(yuǎn),我們能為這個(gè)正在騰飛的國(guó)家做的,還有很多。 九十六載的悠悠歲月,九十六載的風(fēng)雨兼程。我們的黨帶給新中國(guó)無(wú)限的生機(jī)與活力,帶給我們現(xiàn)在舒適的環(huán)境和巨大的發(fā)展空間。而我們又有什么理由不去珍惜時(shí)光,不去把握機(jī)遇?終于風(fēng)霜已不再侵襲,秋雨也不再滴落,美麗的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),飄揚(yáng)的旗幟下已然累累碩果。和黨一起經(jīng)歷磨礪的中華民族,在新時(shí)代的生活中,將更加高舉黨的光輝的旗幟,讓黨的旗幟永遠(yuǎn)鮮艷!
小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇10)
尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
連綿千里的喜瑪拉雅,沉默無(wú)聲,群山靜靜地注視著最高的山峰——珠穆朗瑪。在珠峰,那以前千萬(wàn)年的孤獨(dú)沉寂,那以前狂嘶的烈烈長(zhǎng)風(fēng),變化莫測(cè)的險(xiǎn)峰淵谷,令人望塵莫及的仙山神湖,凄涼貧瘠的土地,久望而灼眼的皚皚冰雪……安靜的讓人荒蕪。那里的一切,至無(wú)言,去亦不聞!
一回首,一俯仰,歷史將讓我們永遠(yuǎn)銘記2008年的5月9日,同樣的西藏,同樣的珠穆朗瑪,一只紅色的隊(duì)伍正在前行。珠峰已經(jīng)泯滅了昔日的沉默,它因著這支隊(duì)伍而蠢蠢欲動(dòng),難道你也在為這群挑戰(zhàn)者們顫動(dòng)嗎?他們被厚重的登山服遮住了面頰,只露出一雙雙堅(jiān)定的眼睛,他們只有一個(gè)目的:帶著火炬,勇攀頂峰。9時(shí)17分,紅色的祥云燃著奧林匹克圣火,出此刻世界的頂峰,8844。43米,從第一棒火炬手吉吉到最后的次仁旺姆,人類(lèi)最后實(shí)現(xiàn)了最偉大的攀登,中國(guó)最后完成了最光榮的使命。珠峰上架起了紅色巨塔,祥云,火種,五星紅旗,奧運(yùn)會(huì)徽,倚在白雪與藍(lán)天之間,一幅幅醉人心魄的畫(huà),令人震撼無(wú)聲。
這一刻,只有一個(gè)聲音:中國(guó)之聲;這一刻,只有一種表情:熱淚閃爍。無(wú)論峰頂峰下,近處遠(yuǎn)方,每一個(gè)中國(guó)人都從內(nèi)心燃起一個(gè)聲響:我愛(ài)中國(guó)。為什么登山隊(duì)員不畏艱險(xiǎn),登上珠峰?因?yàn)樗麄儛?ài)腳下這片土地。為什么特派記者承受著疲憊與高原反應(yīng)仍然堅(jiān)持采訪?應(yīng)為他們愛(ài)腳下這片土地。為什么技術(shù)人員嘔心瀝血,傾盡所能,不辭勞苦?因?yàn)樗麄儛?ài)腳下這片土地。為什么每個(gè)人應(yīng)對(duì)這壯舉都飽含淚水?因?yàn)槲覀儛?ài)著土地愛(ài)的深沉。
火炬登珠峰的成功,建立在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)默默奉獻(xiàn)的工作人員的努力上。他們恰似一滴滴水,融入了祖國(guó)這片大海,方顯出波瀾壯闊。校園中亦是如此,我們從屬于一個(gè)校園,就是校園中一個(gè)個(gè)不可或缺的分子。我們的校園是一個(gè)紅色的校園。清晨,走進(jìn)校園,醒目的屏幕游動(dòng)著特有的溫馨的紅色字眼,使我們精神飽滿的應(yīng)對(duì)嶄新的一天。辦公樓大廳的紅褐色提醒著我們每一個(gè)人,學(xué)習(xí)要沉穩(wěn),嚴(yán)肅,用一種謹(jǐn)嚴(yán)的態(tài)度應(yīng)對(duì)各種任務(wù)。體育課上,我們踏入紅色的跑道,盡情揮灑汗水,激起無(wú)限生機(jī)活力。閑暇時(shí)間,漫步在校園,廊邊紅色的薔薇花伸出香氣,調(diào)劑我們緊張的思維,染透我們的心靈。展現(xiàn)朝氣的紅色校徽,帶有職責(zé)感的紅色學(xué)生卡,在園中駢飛的紅色“飛舞”,無(wú)不張顯著十九中的無(wú)限活力,校園的紅火,熱情,感染著每一個(gè)人。在這紅色的五月,我們的校園愈發(fā)美得難以言狀。
愛(ài)國(guó)很大,愛(ài)校是本。我們也許沒(méi)有“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸”的義舉,但我們能夠努力上進(jìn),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);我們也許我沒(méi)有“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”的豪情氣概,但我們能夠遵守校紀(jì),樹(shù)一份職責(zé)在心中;我們也許沒(méi)有“長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的濟(jì)世情懷,但我們能夠幫忙別人,和同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中進(jìn)步。
校園是我們陽(yáng)光下的夢(mèng)工廠,陰雨天的避風(fēng)塘,是我們搖曳著期望與理想的一片凈土?;ㄩ_(kāi)里有我們的崛起,鳥(niǎo)鳴中含著我們的失落。那里的一草一木,看著我們成長(zhǎng),見(jiàn)證我們長(zhǎng)成。以前,我在那里走過(guò)三個(gè)五月,每一次都看著五月盛產(chǎn)的紅色與愛(ài)彌漫了整個(gè)世界。去愛(ài)吧,愛(ài)我們的祖國(guó),愛(ài)我們的校園,讓愛(ài)之歌奏響在這個(gè)紅色的五月。
謝謝大家
小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇11)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!下面我為大家演講的名字叫《雞毛信的故事》:
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有個(gè)放羊的孩子叫海娃,他是村里兒童團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。有一天,給八路軍當(dāng)交通員的爸爸,拿出一封信,要海娃立刻給八路軍送去。這封信上粘著三根雞毛,海娃一看,就明白了,這是最最緊急的信呀!
海娃揣好信,趕著羊下山了。還沒(méi)走到山口,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)來(lái)了一隊(duì)日本兵?!痹鯓愚k?信藏在哪兒呢?”他一眼看到了老綿羊的大尾巴,靈機(jī)一動(dòng),把信拴在羊尾巴下邊,大尾巴一蓋,什么也看不出來(lái)了。海娃剛站起來(lái),鬼子就來(lái)到了身邊。
“小孩,你的干什么的?實(shí)話說(shuō),不然殺了你!”
“我是放羊的嘛,嗚嗚嗚,我是放羊的嘛?!焙M薰室庋b作害怕的樣貌哭起來(lái)。
鬼子看了看這群羊,來(lái)了壞主意。他把羊都扣了下來(lái),海娃呢,被逼著給他們趕羊。
天黑了,敵人來(lái)到一個(gè)小山村。村里找不到一個(gè)人,也找不到一顆糧食。鬼子們都餓瘋了,就叫黑狗子們?nèi)⒀?。一個(gè)歪嘴黑狗看中了那頭老綿羊,上來(lái)就搶。海娃眼看自我心愛(ài)的羊被拖走殺掉,恨死了敵人??伤鼡?dān)心雞毛信,它就綁在老綿羊的尾巴底下啊!
老綿羊好像看出了海娃的心思,四條腿往地上一撐,歪嘴黑狗怎樣也拉不動(dòng),累得出了一身臭汗,只好去抓別的羊。海娃總算放了心,又在盤(pán)算著怎樣逃走。
天剛蒙蒙亮,鬼子就揮著大洋刀,帶著隊(duì)出發(fā)了。還沒(méi)走過(guò)幾個(gè)山頭,只聽(tīng)”轟”的一聲,走在前面的幾個(gè)黑狗子倒在地上。原先他們踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑,可沒(méi)敢笑出來(lái)。
小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇12)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“小孩,你的前面的開(kāi)路!”鬼子是要海娃趕著羊,在前面踩地雷。那里的路海娃太熟悉了,他把敵人引上了一條小山路,自我越走越快。敵人都?xì)獯瓏u噓的,越落越遠(yuǎn)。
“小孩,你慢慢地開(kāi)路!”海娃干脆飛跑起來(lái)。
叭!叭!鬼子開(kāi)槍了。海娃一頭倒在草叢里。他明白,那里離八路軍住的地方不遠(yuǎn)了,就大聲喊起來(lái):”鬼子來(lái)啦!鬼子來(lái)啦!八路軍叔叔,快打呀!”
果然,八路軍叔叔開(kāi)火了。海娃一高興,爬起來(lái)就想跑,剛跑幾步,就昏倒了。一個(gè)八路軍叔叔忙跑過(guò)來(lái):”唉呀,這不是海娃嗎?”
海娃睜開(kāi)眼,吃力地說(shuō):”叔叔,羊……老綿羊……雞毛信……尾巴……”話沒(méi)說(shuō)完,又昏過(guò)去了。
等他醒來(lái)時(shí),他已經(jīng)睡在熱炕上了。八路軍叔叔告訴他,靠著那封雞毛信送來(lái)的重要情報(bào),八路軍打了個(gè)大勝仗,消滅了好多鬼子和偽軍。八路軍叔叔又送給海娃剛繳獲的兩個(gè)牛肉罐頭。海娃的心里呀,別提有多高興了。
謝謝大家!
小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇13)
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)您走進(jìn)位于河北隆化縣城的一座烈士陵園,一個(gè)場(chǎng)景立刻會(huì)展現(xiàn)眼前???身著軍裝的他,昂首挺胸,左手高擎炸藥包,右手緊握拉開(kāi)的導(dǎo)火索,英勇無(wú)畏,氣壯山河……他就是年僅19歲的,全國(guó)著名戰(zhàn)斗英雄、模范共產(chǎn)黨員董存瑞。
這天,就讓我們?cè)诹沂康你~像下,回到1948年5月25日的戰(zhàn)場(chǎng)…
那天下午,董存瑞所在的六連正對(duì)隆化中學(xué)發(fā)起第二次總攻。突然,敵人的機(jī)槍像暴雨般橫掃過(guò)來(lái),把戰(zhàn)士們壓在一條土坡下面,抬不起頭來(lái)。原先,這是隆化中學(xué)東北角橫跨旱河的一座橋上噴出來(lái)的6條火舌。狡猾的敵人,在橋上修了一個(gè)偽裝得十分巧妙的暗堡,攔住了我軍沖鋒的道路。這時(shí),董存瑞和戰(zhàn)友們紛紛向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn),要求把這座橋型暗堡炸掉。但爆破手們都無(wú)功而返。董存瑞看到戰(zhàn)友的傷亡,再次挺身請(qǐng)戰(zhàn)?!澳阋呀?jīng)幾次完成爆破任務(wù)了……”不容副連長(zhǎng)說(shuō)完,董存瑞搶著說(shuō):“我是共產(chǎn)黨員,我的任務(wù)不只是炸幾個(gè)碉堡。此刻隆化還沒(méi)有解放,怎樣能算完成任務(wù)呢?”副連長(zhǎng)和指導(dǎo)員商量了一下,對(duì)董存瑞說(shuō):“好,你去吧,千萬(wàn)要注意隱蔽。”董存瑞緊攥拳頭說(shuō):“放心吧,不完成任務(wù)就不回來(lái)!”
董存瑞挾起炸藥包,彎著腰沖了出去。橋型暗堡里,敵人的機(jī)槍越打越緊,子彈帶著尖利的嘯聲,從他耳邊掠過(guò)。但董存瑞沉著機(jī)智,仍在忽左忽右地爬著。敵人的機(jī)槍打緊了,他就伏下不動(dòng)。敵人的機(jī)槍稍一停,他就飛似的向前躍進(jìn)幾米。突然,敵人的機(jī)槍又集中朝他打過(guò)來(lái),他的腿受了傷,鮮血直流。但他仍抱著炸藥包猛沖到橋下。這橋離地面有一人多高,兩旁是磚石砌的,沒(méi)溝、沒(méi)棱,哪兒也沒(méi)有安放炸藥包的地方。如果把炸藥包放在河床上,又炸不著暗堡,河床上又找不到任何東西代替火藥支架。怎樣辦?董存瑞急得直攥拳頭。
這時(shí),身后響起了嘹亮的沖鋒號(hào)聲,總攻的時(shí)間到了。大批的部隊(duì)像潮水般地涌了上來(lái)。橋型碉堡上的磚頭一塊塊被推開(kāi)了,子彈像急雨一般向沖鋒部隊(duì)射去。董存瑞抬頭看了看橋頂,又看了看身后一個(gè)個(gè)倒下的戰(zhàn)友。不行,務(wù)必立刻把暗堡炸掉,否則有更多的戰(zhàn)友要倒下,也會(huì)影響整個(gè)戰(zhàn)役。想到那里,董存瑞毅然決然地將身子向左一靠,站在橋中央,左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型暗堡,右手猛地一拉導(dǎo)火索,巍然挺立,紋絲不動(dòng),像是一尊雕塑。就聽(tīng)董存瑞高聲喊道:“為了新中國(guó),沖啊!”剎那間,一聲巨響,地動(dòng)山搖。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
此時(shí),我的耳邊響起了一個(gè)聲音:“為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà),英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開(kāi)鮮花?!备杪暬厥幵诹陥@的上空,也繚繞在我們每個(gè)人的心中。
謝謝大家!
小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇14)
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我是四年級(jí)二班的王國(guó)寧,我演講的題目是《歌唱二小放牛郎》。
“牛兒還在山上吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”聽(tīng)著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲,你一定會(huì)想起抗日小英雄王二小的動(dòng)人故事吧,但你知道他是哪里人嗎?
讓我揭開(kāi)這個(gè)謎吧!
王二小,河北省平山縣宅北鄉(xiāng)南滾龍溝村人,在家排行老二,村里人都叫他王二小。
1941年9月16日,二小在一個(gè)大山坡上放牛,日軍300余人向南滾龍溝襲來(lái),當(dāng)日軍兇狠地用刀逼著二小為他們帶路抓八路時(shí),二小非常清楚《晉察冀日?qǐng)?bào)》報(bào)社的工作人員和戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕慢慢地轉(zhuǎn),從上午9點(diǎn)多轉(zhuǎn)到了下午3點(diǎn)多。在二道泉山頂,他猛地抱住一個(gè)鬼子廝打,想與鬼子跳崖同歸于盡,不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛。這時(shí)埋伏在山頂?shù)膱?bào)社武裝隊(duì)發(fā)起了攻擊,一舉殲滅了這股敵人。
記者方冰對(duì)此事進(jìn)行了采訪,并結(jié)合他平時(shí)采訪的其他故事,與作曲家劫夫合作了歌曲《歌唱二小放牛郎》,發(fā)表在1942年的《晉察冀日?qǐng)?bào)》元旦副刊《老百姓》上。
后來(lái),王二小的故事被編進(jìn)了小學(xué)課本,二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。
今天,我們唱起《歌唱二小放牛郎》,重溫那段歷史故事,在緬懷抗日小英雄的同時(shí),一定要不忘國(guó)恥,發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),振興我中華,不讓歷史重演。
我的演講完了,謝謝!
小學(xué)生紅色經(jīng)典故事演講稿(精選篇15)
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸喜愛(ài)上了閱讀紅色故事和革命詩(shī)歌,從這里我了解了近代中國(guó)歷經(jīng)磨難的風(fēng)雨滄桑,感受了中國(guó)成長(zhǎng)壯大的曲折歷程,也明白了中國(guó)人民前赴后繼英勇抗?fàn)幍臒嵫狼椤?/p>
董存瑞、黃繼光、劉胡蘭、夏明翰,每個(gè)熟悉的名字都讓我們難以忘懷,長(zhǎng)征、抗戰(zhàn)、解放、改革,每段歷史都給我們留下了感人肺腑的故事。從紅色經(jīng)典中我讀懂了萬(wàn)里長(zhǎng)征的艱苦卓絕,讀懂了林海雪原的孤膽雄心,感悟了數(shù)風(fēng)流人物還看今朝的激情豪邁,也感悟了百萬(wàn)雄師過(guò)大江的大氣磅礴。長(zhǎng)征路上的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻,八年抗戰(zhàn)的艱難困苦,白色恐怖下的千回百轉(zhuǎn),南征北戰(zhàn)的蕩氣回腸,一篇篇感人的故事,一首首雄壯的詩(shī)篇,是鐫刻中華民族自強(qiáng)不息的不朽豐碑,是見(jiàn)證中國(guó)人民不屈不撓的歷史畫(huà)卷。
走在新世紀(jì)的征途上,我們感慨萬(wàn)千,展望祖國(guó)的明天,我們信心滿懷。紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國(guó)欣欣向榮,經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展,人民安居樂(lè)業(yè),國(guó)際地位空前提高,中國(guó)人民正滿懷喜悅和希望朝著現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)。高山仰首,大海揚(yáng)波,大地溢滿了新世紀(jì)的朝暉。我們不能忘記歷史,更要感謝歷史的選擇……1921年7月,浙江嘉興南湖的一艘紅船上傳出巨人的吶喊,猶如春雷喚醒了沉睡已久的東方雄獅,拔開(kāi)了數(shù)百年來(lái)籠罩于千萬(wàn)仁人志士心頭的迷霧,亮出了共產(chǎn)主義的偉大旗幟,點(diǎn)燃了神州大地上的星星革命之火。從此,炎黃子孫們的理想有了歸依,有了值得托付的導(dǎo)航人——中國(guó)。在的領(lǐng)導(dǎo)下,無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血,用鮮血和生命換來(lái)了中國(guó)革命的勝利。解放后的中國(guó)千瘡百孔、百?gòu)U待興,又帶領(lǐng)我們走進(jìn)建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代,幾代中華兒女聚集在鮮紅的旗幟下,揮舞著銀鐮披荊斬棘,奮發(fā)進(jìn)取,為鋪就強(qiáng)國(guó)之路,用實(shí)踐的巨筆描繪出一幅幅嶄新的畫(huà)卷,一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國(guó)崛起在世界的東方。九十年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國(guó)是時(shí)代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。
亞洲睡獅已經(jīng)雄起,東方巨龍正在騰飛,憶往昔崢嶸歲月,展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。還是少先隊(duì)員的我們是黨的接班人,稚嫩的雙手要勇敢地承擔(dān)起歷史重托,我們是跨越世紀(jì)的新一代,是21世紀(jì)的真正主人。革命的精神不能拋棄,它依然是我們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)中的制勝法寶,我們要把自己的人生目標(biāo)與祖國(guó)、時(shí)代的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)良好品德,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,掌握實(shí)踐能力,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,共同譜寫(xiě)新世紀(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的嶄新篇章!
謝謝大家!