青年是兵團(tuán)事業(yè)的生力軍,要用好兵團(tuán)精神寶貴財(cái)富,激勵(lì)和引領(lǐng)廣大兵團(tuán)青年主動(dòng)作為、挺膺擔(dān)當(dāng),為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興貢獻(xiàn)青春力量。下面小編為大家?guī)?lái)挺膺擔(dān)當(dāng)主題教育團(tuán)課演講稿2023(15篇)，希望對(duì)您有所幫助!

挺膺擔(dān)當(dāng)主題教育團(tuán)課演講稿2023精選篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我班國(guó)旗下演講的題目為：匠心筑夢(mèng)，文化強(qiáng)國(guó)。

在悠久的歷史長(zhǎng)河中，中華傳統(tǒng)文化猶如一顆璀璨的明珠。上下五千年，中國(guó)一路風(fēng)塵仆仆走來(lái)，腳下踩的是深厚的文化底蘊(yùn)。從仁義禮智信到琴棋書(shū)畫(huà)，中華文化以強(qiáng)大的生命力哺育、滋養(yǎng)著一代又一代的英才，為世界的發(fā)展做出了寶貴的貢獻(xiàn)。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，凝聚民族之魂，是我們每個(gè)中華兒女肩頭的責(zé)任。

天津自古以來(lái)就是中國(guó)的歷史文化名城，也是中國(guó)北方文化藝術(shù)的發(fā)祥地之一。多少古老的文化藝術(shù)、民間技藝，在這里滋長(zhǎng)、傳揚(yáng)。產(chǎn)生于宋元時(shí)期的楊柳青年畫(huà)仍古樸曲雅，受到千家萬(wàn)戶的喜愛(ài)；民國(guó)年間獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的“風(fēng)箏魏”已憑借精巧的設(shè)計(jì)馳名國(guó)際；清末興起的“泥人張”彩塑如今更加形神畢肖，蜚聲四?！刑旖驎r(shí)調(diào)、天津快板、京韻大鼓等豐富多彩的藝術(shù)形式，仍在舞臺(tái)上熠熠生輝。是那些傳統(tǒng)文藝和民間技藝的傳承人們，他們?nèi)闊釔?ài)，全神貫注，用心雕琢，用生命傳唱。一生耕耘，一代代口手相傳，將其發(fā)揚(yáng)光大。

耐心專注、咫尺匠心，詮釋極致追求；鍥而不舍、身體力行，傳承匠人精神。他們不一定是聲名顯赫的偉人，但必須是我們心中的榜樣。

“文化興則國(guó)運(yùn)興，文化強(qiáng)則民族強(qiáng)?！蓖瑢W(xué)們，我們正值青春年少，前路等待著我們上下求索，五千年文明的華章等待著我們續(xù)寫(xiě)輝煌。在這個(gè)屬于播種的年紀(jì)里，我們應(yīng)飽讀詩(shī)書(shū)，用傳統(tǒng)文化中璀璨的精華充實(shí)自己的思想；同時(shí)，我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，傳統(tǒng)文化不止在于書(shū)本，更在生活的每一個(gè)角落。了解傳統(tǒng)民俗，繼承中華美德，珍惜、呵護(hù)那些正在消亡的傳統(tǒng)工藝……人人成為傳統(tǒng)文化的守護(hù)者，將傳統(tǒng)文化的種子播撒，使其在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。

同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓我們把大國(guó)工匠作為自己的榜樣，接過(guò)文化傳承的火把，為祖國(guó)文化的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！因?yàn)椋ㄎ幕?，得?qiáng)民、強(qiáng)國(guó)、強(qiáng)世界。文化強(qiáng)國(guó)，薪火相傳！

我的演講完畢，謝謝大家！

挺膺擔(dān)當(dāng)主題教育團(tuán)課演講稿2023精選篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

曾幾何時(shí)，80后和90后成了“問(wèn)題小孩”——缺乏責(zé)任心似乎成了社會(huì)共識(shí)。有人說(shuō)，這是應(yīng)試教育帶來(lái)的思想道德教育不足的問(wèn)題，倒不如說(shuō)是獨(dú)生子女情感教育缺失的緣故。刨除智力因素和非智力因素，拋開(kāi)所謂情商與交際，情感是人類最重要的屬性之一，卻在教育中被忽略了太久太久。我在大學(xué)四年收獲最多的，正是情感的教育。

當(dāng)20__年第一次走進(jìn)浙大，我尚且不能夠體會(huì)到責(zé)任二字到底意味著什么。無(wú)論是對(duì)家庭、對(duì)朋友、對(duì)母校、對(duì)國(guó)家，都沒(méi)有了曾經(jīng)中國(guó)知識(shí)青年敢為天下先的擔(dān)當(dāng)，也沒(méi)有了古來(lái)書(shū)生多仗義的儒者風(fēng)范。這時(shí)的我還不知道如何去愛(ài)，去愛(ài)我身邊的老師同學(xué)，愛(ài)我的家人，愛(ài)我的母校與祖國(guó)。

在浙大求學(xué)的日子里，我加入了學(xué)校的廣播臺(tái)。我把所有的課余生活奉獻(xiàn)給了它，它也回饋給我滿滿的收獲。一次我對(duì)別人說(shuō)，我大概是在這里呆的時(shí)長(zhǎng)最長(zhǎng)的人。并非因?yàn)槲覠o(wú)事可做，而是因?yàn)槲覠釔?ài)這份工作，熱愛(ài)這個(gè)地方，熱愛(ài)這里的每一個(gè)人每一寸空氣。當(dāng)一個(gè)人有了愛(ài)，他也就有了擔(dān)當(dāng)；當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了愛(ài)，他也就學(xué)會(huì)了責(zé)任二字。

20__年的春天，我寫(xiě)下一篇演講稿。為了寫(xiě)好它，我回顧了我經(jīng)歷的有關(guān)浙大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起第一次升旗，想起第一次宣誓……那些稀松平常的事情，卻在一起發(fā)生了奇妙的反應(yīng)。當(dāng)我在臺(tái)上講完最后一個(gè)字的時(shí)候，我熱淚盈眶。那一刻，我覺(jué)得我真的學(xué)會(huì)了去愛(ài)我的母校，愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)這片土地上所有美好，愛(ài)它的不完美。只有熱愛(ài)，才會(huì)感受到肩上沉沉的責(zé)任。

很多時(shí)候，我們所欠缺的未必是技能，而僅僅是擔(dān)當(dāng)，僅僅是熱愛(ài)。在關(guān)注學(xué)業(yè)的同時(shí)，為何不關(guān)注自己的心靈？在用知識(shí)武裝自己的同時(shí)，為何不去建設(shè)自己心底最柔軟的地方？

情感，是成長(zhǎng)的另一個(gè)側(cè)面。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題教育團(tuán)課演講稿2023精選篇3

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的題目是：負(fù)責(zé)任，敢擔(dān)當(dāng)。

一個(gè)頂天立地的人需要有承擔(dān)責(zé)任的勇氣，我們每個(gè)人從出生起就肩負(fù)著不同的責(zé)任，但并不是所有的人都能成為一個(gè)頂天立地的人，因?yàn)椴⒉皇敲恳粋€(gè)人都能有所擔(dān)當(dāng)。

古人云，“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷”。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任，迎著風(fēng)險(xiǎn)也要干好。作為青少年學(xué)生，我們要實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木?，提升?dān)當(dāng)?shù)哪芰?，做到敢?dān)當(dāng)，能擔(dān)當(dāng)，會(huì)擔(dān)當(dāng)，善擔(dān)當(dāng)。自古以來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有以修身、齊家、治國(guó)、平天下為準(zhǔn)則的擔(dān)當(dāng)精神?；咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對(duì)父母、對(duì)家庭責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；精忠報(bào)國(guó)體現(xiàn)的是名將岳飛對(duì)國(guó)家責(zé)任的擔(dān)當(dāng)；先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)，體現(xiàn)的是范仲淹對(duì)人民責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。

在美國(guó)有一個(gè)11歲的男孩，踢足球時(shí)不小心將鄰居家的玻璃打碎，憤怒不已的鄰居向他索賠15美元。對(duì)于一名11歲的孩子來(lái)說(shuō)，這筆錢(qián)在當(dāng)時(shí)可謂是天文數(shù)字。男孩向自己的父親借錢(qián)賠給了鄰居，之后開(kāi)始努力兼職工作，終于按時(shí)把錢(qián)還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)里根。他在回憶錄里寫(xiě)道：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了到底什么是責(zé)任?！?/p>

再把目光投回我們的生活中，有多少學(xué)生不敢擔(dān)當(dāng)起生命本可承受之重，因?yàn)閷W(xué)業(yè)上的挫折，甚至放棄珍貴的生命？有多少青年已近而立之年卻在家中“啃老”？他們何時(shí)才能擔(dān)當(dāng)起修身齊家，富我中華的責(zé)任？

作為青青園翠的一份子，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活氛圍是我們的責(zé)任。為了這個(gè)責(zé)任，學(xué)校的團(tuán)學(xué)人在校慶、校運(yùn)會(huì)、社開(kāi)、嘉年華等大型活動(dòng)中堅(jiān)守崗位，為維護(hù)活動(dòng)的秩序盡心付出；每個(gè)班級(jí)的班委，為了維護(hù)班級(jí)的秩序、調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性而絞盡腦汁，這難道不是負(fù)責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)嗎？

梁?jiǎn)⒊弧吧倌陱?qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，少年們、青年們，國(guó)家的大旗終要我們擎起。歷史來(lái)源于繼承，文明輝煌于開(kāi)拓。我們要擔(dān)當(dāng)?shù)氖且环堇^往開(kāi)來(lái)的責(zé)任！

我的演講完畢，謝謝大家！

挺膺擔(dān)當(dāng)主題教育團(tuán)課演講稿2023精選篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們

大家上午好！

我今天演講的題目是：《敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重》。同一個(gè)單位不同的崗位賦予我們不同的崗位職責(zé)。而不同的崗位職責(zé)卻有著相同的責(zé)任要求，那就是敢于擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。我們經(jīng)常講“責(zé)任重于泰山”。責(zé)任，已經(jīng)成為人的立足之本，成為求生存求發(fā)展的重要能力。而敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任則是盡職盡責(zé)的前題和關(guān)鍵。敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重，必須具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。老話講的好“干一行愛(ài)一行”。這句話是對(duì)職業(yè)道德最好的詮釋。如果對(duì)所從事的職業(yè)沒(méi)有感情，就不可能全身心地投入到工作中去，也就不可能擔(dān)當(dāng)起工作賦予的責(zé)任。要提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)，其一要有服務(wù)意識(shí)。要把崗位職責(zé)當(dāng)成為民服務(wù)的手段，而非為個(gè)人謀利的工具。要心系民眾，想服務(wù)對(duì)象之所想，急服務(wù)對(duì)象所急，做服務(wù)對(duì)象所盼。時(shí)刻將民眾的冷暖掛在心上。其二要有奉獻(xiàn)意識(shí)。要舍小我成大我，勇于放棄個(gè)人的利益權(quán)衡，一切以大局為重，以集體利益為重，以民眾利益為重。其三要有自律意識(shí)。要把權(quán)力的行使置于社會(huì)的監(jiān)督之下，讓權(quán)力在陽(yáng)光下規(guī)范運(yùn)行，讓權(quán)力真正為民服務(wù)。敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任之重，必須要有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。也就是說(shuō)要有業(yè)務(wù)能力來(lái)完成崗位職責(zé)的要求。

作為一名辦公室人員，要具備三個(gè)能力，一是解決問(wèn)題時(shí)的逆向思維能力。采用逆向思維找尋問(wèn)題的解決方法，會(huì)更容易從問(wèn)題中解脫出來(lái)。二是考慮問(wèn)題時(shí)的換位思考能力。能夠自覺(jué)地站在群眾或單位的立場(chǎng)去考慮解決問(wèn)題的方案。三是強(qiáng)于他人的總結(jié)能力。要能找出規(guī)律性的東西，并駕馭事物，從而達(dá)到事半功倍的效果。

敢于擔(dān)當(dāng)，就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多，承擔(dān)更多的責(zé)任；敢于擔(dān)當(dāng)，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；敢于擔(dān)當(dāng)，就是主動(dòng)為單位分擔(dān)憂慮，給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力，給同事以幫助；敢于擔(dān)當(dāng)，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行自己的職責(zé)，為單位贏得榮譽(yù)，也為自己贏得尊重！

我的演講完了，謝謝大家！

挺膺擔(dān)當(dāng)主題教育團(tuán)課演講稿2023精選篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是__班的___。今天我演講的題目是——責(zé)任與態(tài)度。

有人說(shuō)：“責(zé)任有多大，路就有多遠(yuǎn)！”

在日常工作和生活當(dāng)中，一件事情圓滿與否，與個(gè)人的態(tài)度和責(zé)任感是密不可分的。同樣一件事情，如果態(tài)度端正，責(zé)任明確，把集體的事情當(dāng)成自己的事情來(lái)做，那么在集體中就不會(huì)有諸多借口，百般推諉；凡事敷衍塞責(zé)，那就什么事都做不好。

責(zé)任感作為人性格的一個(gè)特質(zhì)，是必不可少的。首先，作為人子，你要對(duì)父母進(jìn)孝，這是你的義務(wù)，更是責(zé)任；作為一個(gè)家長(zhǎng)，你要撫養(yǎng)子女長(zhǎng)大，這是責(zé)任；在公司，公司付給你薪水，你要完成公司指派的任務(wù)，這也是責(zé)任！總之，人生在世，從你一出生開(kāi)始，你就要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任，可見(jiàn)，責(zé)任是無(wú)處不在的。而態(tài)度，則決定了你的成功與否。

當(dāng)我們盡情享受生活帶給我們的快樂(lè)的時(shí)候，當(dāng)我們努力為了富足的生活打拼的.時(shí)候，可曾想到，無(wú)論環(huán)境怎么改變，責(zé)任感是否還有？你是否還在延續(xù)著古人的教導(dǎo)的，多一事不如少一事？你是否為了自己的自私而“事不關(guān)己高高掛起，明哲保身”。當(dāng)我們的責(zé)任感都失去了，這個(gè)社會(huì)會(huì)是什么樣子？貪婪，墮落，無(wú)奈，更多的是缺少了高尚的愛(ài)心。生活在這個(gè)時(shí)代，我們都有義務(wù)為國(guó)家，為社會(huì)，為單位盡到自己的責(zé)任，這是一種堅(jiān)持的職業(yè)操守。金錢(qián)時(shí)代，如果我們把責(zé)任都拋棄了，那我們的未來(lái)不會(huì)是光明的。

作為中學(xué)生的我們，就應(yīng)該為了祖國(guó)的明天，努力學(xué)習(xí)，天天向上。這是我們的責(zé)任！站在中學(xué)的校園里，我們應(yīng)該時(shí)刻警惕自己“我學(xué)習(xí)和生活的校園是中學(xué)，我要用中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在規(guī)劃自己”！在中學(xué)的校園里，學(xué)會(huì)做人的標(biāo)準(zhǔn)，而做人的基線就是有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任感，擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任感，再加上良好的科學(xué)專業(yè)知識(shí)，才有資格準(zhǔn)備著接受祖國(guó)的偉大使命。謝謝大家！

挺膺擔(dān)當(dāng)主題教育團(tuán)課演講稿2023精選篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。當(dāng)2004感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí)，人性的善良再一次被點(diǎn)燃，這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生，卻義無(wú)返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛，也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路，點(diǎn)燃了貧窮和希望，完成了他的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。

懷有一顆感恩的心，不是簡(jiǎn)單的忍耐與承受，更不是阿Q，而是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信，最溫暖的日子來(lái)自寒冷，我更相信，最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。

此時(shí)此刻。我心潮起伏，思緒萬(wàn)千，生活的美好與幸福讓我充滿著對(duì)世間萬(wàn)物的感激。在這里我要感謝你，我的父母，是你們無(wú)微不至的為我擋風(fēng)遮雨;感謝你，我的老師，是你們讓我成人成才;感謝你，我的朋友，你們讓我永不孤獨(dú)，我還要感謝溫暖的太陽(yáng)，感謝碧綠的湖水，感謝草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié);我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解;就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖;就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……

挺膺擔(dān)當(dāng)主題教育團(tuán)課演講稿2023精選篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們:

大家好！

一直簡(jiǎn)單的認(rèn)為，教師的職責(zé)就是“傳道授業(yè)解惑”，直到我站在三尺講臺(tái)的那一天刻，我才真切的明白，老師的職責(zé)還遠(yuǎn)不止這些。

在這樣一個(gè)彰顯個(gè)性、信息爆炸的時(shí)代，教育越來(lái)越注重對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，人們獲取知識(shí)的渠道越來(lái)越寬，社會(huì)的法制越來(lái)越健全，學(xué)生的民主意識(shí)也越來(lái)越強(qiáng)，而教師作為傳道授業(yè)者的權(quán)威性卻在逐漸減弱。要順利的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生完善的人格，全面提高教育質(zhì)量，構(gòu)建良好和諧的師生關(guān)系是關(guān)鍵。

曾幾何時(shí)，互聯(lián)網(wǎng)熱傳過(guò)這樣一個(gè)帖子：生物工程是21世紀(jì)最有前途但又尷尬的專業(yè)。說(shuō)的是生物工程專業(yè)高考錄取分?jǐn)?shù)高，知識(shí)更新?lián)Q代快，但就業(yè)前景卻不容樂(lè)觀。這讓院長(zhǎng)非常難受。按理說(shuō)，對(duì)畢業(yè)生就業(yè)工作，他可以有很多理由不去費(fèi)這個(gè)心，但是他不這樣想，學(xué)生是我們培養(yǎng)的，我們有責(zé)任幫他們找到好工作。在他的提議下和堅(jiān)持下，克服了重重阻力，院學(xué)術(shù)委員會(huì)經(jīng)過(guò)反復(fù)討論和修改，最終形成了“生物技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)改革五項(xiàng)實(shí)施方案”，學(xué)生的綜合素質(zhì)增強(qiáng)了，就業(yè)率也提高了。他能設(shè)身處地的'為學(xué)生著想，在學(xué)生面前，他是良師更是益友。

這種和諧的師生關(guān)系，在年輕教師面前，體現(xiàn)的更加淋漓盡致。對(duì)于中青年教師來(lái)說(shuō)，申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金幾乎是一件不可能的事情。在他的鼓勵(lì)和幫助下，全院40多名教師都申報(bào)了，這40本申報(bào)書(shū)，他每一頁(yè)都仔細(xì)閱讀并且提出修改意見(jiàn)，他的努力很快得到了回報(bào)。在年輕教師面前，他是領(lǐng)導(dǎo)更是伙伴。

師生關(guān)系和諧了，校園才會(huì)和諧，學(xué)習(xí)氛圍才會(huì)融洽。構(gòu)建和諧的師生關(guān)系是學(xué)校的真諦，是時(shí)代的召喚，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。作為一名年輕的教育工作者，只有時(shí)刻銘記以學(xué)生發(fā)展為本這樣的觀念，以院老前輩老領(lǐng)導(dǎo)為榜樣，以傳道授業(yè)解惑和共筑強(qiáng)盛沈農(nóng)夢(mèng)為己任，主動(dòng)構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，沈農(nóng)才會(huì)進(jìn)一步發(fā)展，教育的明天才會(huì)更加美好!

挺膺擔(dān)當(dāng)主題教育團(tuán)課演講稿2023精選篇8

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我班國(guó)旗下演講的主題為《責(zé)任與擔(dān)當(dāng)》。

古人云，“大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看襟懷”。個(gè)人只有具備了勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木裰?，才?huì)產(chǎn)生改變一切的力量。自古以來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有修身，齊家，治國(guó)，平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神?；咎m替父從軍體現(xiàn)的是一位兒女對(duì)父母、對(duì)家庭的責(zé)任;南末名將岳飛精忠報(bào)國(guó)體現(xiàn)的是對(duì)國(guó)家的責(zé)任。

責(zé)任是什么?責(zé)任就是做好應(yīng)做的事情，是“在其位”應(yīng)當(dāng)完成的使命，是“食俸祿”必須去做好的工作。責(zé)任是人與生俱來(lái)的一種約束、一種使命。不論其范疇多么廣泛，也不論其內(nèi)涵多么豐富，責(zé)任都既是一種客觀需要，也是一種主觀追求;既是自律，也是他律。正因?yàn)槿绱?，我們說(shuō)，勇于承擔(dān)責(zé)任是成就事業(yè)的必要條件，是一個(gè)人成功道路上的必備素質(zhì)。

每個(gè)人心中都有一份責(zé)任，言行中都折射著一份擔(dān)當(dāng)。人可以不偉大，也可以不富有，但我們不可以沒(méi)有責(zé)任。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)是一種境界、是一種精神。勇?lián)?zé)任的精神不可忽視。如果失去，盡管生命悠長(zhǎng)，卻也毫無(wú)意義。

如果責(zé)任是顆渺小的種子，那么擔(dān)當(dāng)就是肥沃的土壤，一旦播種它就會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果;點(diǎn)綴你的人生，充實(shí)你的人生。“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，幾百年前的顧炎武，就已經(jīng)發(fā)出了這樣響徹不需的號(hào)召。少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);近代梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》，則進(jìn)一步向我們青少年提出了擔(dān)負(fù)國(guó)家興衰的責(zé)任。在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的國(guó)際社會(huì)中，我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，努力提高自己，從身邊的小事做起，從為班級(jí)奉獻(xiàn)到服務(wù)于社會(huì)，從關(guān)心他人到關(guān)注整個(gè)民族的發(fā)展。勇敢地?fù)?dān)負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任!

責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是一縷璀璨的陽(yáng)光，照亮我們每個(gè)人的心底;責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。讓我們將責(zé)任時(shí)刻銘記于心，將擔(dān)當(dāng)處處落實(shí)于行，做一個(gè)有責(zé)任，勇?lián)?dāng)?shù)娜恕?/p>

挺膺擔(dān)當(dāng)主題教育團(tuán)課演講稿2023精選篇9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《奮力拼搏、收獲成功》

有句諺語(yǔ)是這樣說(shuō)的：“含淚播種，歡笑收獲?！闭\(chéng)然，播種耕耘的過(guò)程是艱辛的，但苦過(guò)、累過(guò)之后才會(huì)有收獲。同理，學(xué)習(xí)也是一樣。作為學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力讀書(shū)是我們必備的品質(zhì)；刻苦攻讀，挑戰(zhàn)自我是我們前行的動(dòng)力；你為生活付出幾分耕耘，生活就回饋你幾分收獲。不管前方的路有多艱苦，只要走的方向正確，不管道路多么崎嶇不平，都比站在原地更接近成功。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹！”古往今來(lái)，所有成功人士都經(jīng)歷過(guò)艱辛的過(guò)程的磨練，需要堅(jiān)持不懈的努力，才能到達(dá)理想的彼岸。因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力，安徒生從一個(gè)鞋匠變成為童話大王；因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力，愛(ài)迪生才會(huì)有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；也正是因?yàn)閳?jiān)持不懈的努力，你才能進(jìn)入今天的園翠，并在園翠的大家庭中茁壯成長(zhǎng)。

一棵樹(shù)，因?yàn)橛辛藢?duì)陽(yáng)光的渴望，它才能直插云霄；一只鷹，因?yàn)橛辛藢?duì)藍(lán)天的向往，它才能遨游天際；一名園翠的學(xué)子，因?yàn)槟阌辛恕耙伙w沖天”的愿望和夢(mèng)想，并努力付出、奮力拼搏，才能收獲成功。同學(xué)們：學(xué)習(xí)沒(méi)有多少捷徑可走，優(yōu)異的成績(jī)有巨大的誘惑力，但記得要常常告誡自己：努力去做，盡力而為。只有這樣，你想要的才會(huì)不期而至！

親愛(ài)的同學(xué)們，“人生能有幾回搏？”，明天就是我們高三年級(jí)同學(xué)的深一?？荚?，還有七天我們將要迎來(lái)高一、高二期末考試。同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，快行動(dòng)起來(lái)吧，拿出你們的智慧和勇氣，用誠(chéng)實(shí)和信心挑戰(zhàn)考試，去譜寫(xiě)屬于你們自己的輝煌吧！

我的演講到此結(jié)束！謝謝！

挺膺擔(dān)當(dāng)主題教育團(tuán)課演講稿2023精選篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!

今天我演講的題目是《擔(dān)當(dāng)責(zé)任，務(wù)實(shí)有為》;首先我想問(wèn)大家，什么是“擔(dān)當(dāng)”呢?我認(rèn)為“擔(dān)當(dāng)”就是擔(dān)起一份責(zé)任。卡耐基說(shuō)過(guò)：“有兩種人絕對(duì)不會(huì)成功：一種是除非別人要他做，否則絕不會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)的人;另一種則是別人即使讓他做，他也做不好的人。而那些不需要?jiǎng)e人催促，就會(huì)主動(dòng)負(fù)責(zé)做事的人，如果不半途而廢，他們將會(huì)成功。”

無(wú)論生活中還是工作中，我們都扮演著不同的角色，而每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任。我們可以不偉大，也可以清貧，但不可以沒(méi)有責(zé)任。我們只有具備了勇于擔(dān)責(zé)的精神之后，才會(huì)產(chǎn)生改變一切的力量。任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的責(zé)任，扛著它，就是扛著自己生命的信念。責(zé)任讓人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任也讓人勇敢。因?yàn)楫?dāng)我們對(duì)別人負(fù)有責(zé)任的同時(shí)，別人也在為我們承擔(dān)著責(zé)任。

如何做好工作我認(rèn)為就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，在崗一日，盡責(zé)一天，認(rèn)真執(zhí)行，不找借口。一旦你踏上了工作崗位，就同時(shí)擔(dān)負(fù)了一份責(zé)任，要承擔(dān)本職崗位賦予的責(zé)任，就不能因?yàn)楣ぷ髦行∈路彪s而采取敷衍應(yīng)付的態(tài)度;而要以高度的責(zé)任感對(duì)待它，盡量把每個(gè)細(xì)節(jié)做好，盡可能的了解工作中多樣化的需求，工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題的時(shí)候，要主動(dòng)去尋找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任，要堅(jiān)信辦法總比困難多!要用自己的特長(zhǎng)和學(xué)到的理論指導(dǎo)工作，以高度的責(zé)任感去面對(duì)工作中的種種挑戰(zhàn)。

在我的身邊就有這樣一群同事，他們讓我感觸最多的就是責(zé)任。我數(shù)不清他們有過(guò)多少先進(jìn)事跡和感人故事，也道不盡他們做了多少無(wú)私奉獻(xiàn)，責(zé)任在他們身上已經(jīng)被分解，每一個(gè)專注的眼神，每一次無(wú)怨無(wú)悔的付出，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在詮釋著“責(zé)任”的含義。

承擔(dān)責(zé)任沒(méi)有對(duì)錯(cuò)只有選擇，當(dāng)我們無(wú)法改變環(huán)境的時(shí)候要學(xué)會(huì)改變自己。責(zé)任來(lái)自于對(duì)集體的珍惜和熱愛(ài)，來(lái)自于對(duì)集體每個(gè)成員的負(fù)責(zé)，來(lái)自于自我的一種認(rèn)定。

如今的我，也在努力用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)詮釋著愛(ài)崗敬業(yè)、擔(dān)當(dāng)責(zé)任的真諦，正是這種信念，鼓舞著我勇于承擔(dān)屬于我的責(zé)任;正是這份責(zé)任，激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，做好本職工作，為_(kāi)_煙草高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微博力量。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題教育團(tuán)課演講稿2023精選篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

歷史點(diǎn)滴如浩瀚星空里的點(diǎn)點(diǎn)繁星，我悄悄拂過(guò)，佇望著絢爛而又寶貴的財(cái)富，時(shí)而抬頭注目那最亮的一顆星，默默許愿，靜靜放飛。中國(guó)夢(mèng)，徜徉在我的心中。

璀璨銀河流淌著巍巍中華五千年。從盤(pán)古開(kāi)天地到科技發(fā)達(dá)的今天，我讀到了許多，聽(tīng)到了許多，也看到了許多，每個(gè)中國(guó)人都擁有著同樣的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)流淌過(guò)每個(gè)日日夜夜、每個(gè)中國(guó)人的內(nèi)心。

“中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！”也始終縈繞在我耳邊。

科技讓夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過(guò)幾代科學(xué)家的不懈努力：“神十”升空接“天宮”，“嫦娥”飛天探索月球，“蛟龍”深海尋找龍宮，航母服役盡顯國(guó)威。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)全世界舉目投足于中國(guó)時(shí)，我知道：中國(guó)的光芒已散發(fā)在地球上的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的祖國(guó)將再結(jié)出累累碩果。

這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)被每一個(gè)中國(guó)人所關(guān)注的夢(mèng)。我懷著崇敬的心仰視科技界每一個(gè)奮斗的身影，傾聽(tīng)每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，揚(yáng)手敬禮，情不自禁地高喊我的中國(guó)夢(mèng)。

陽(yáng)光明媚，我站在藍(lán)天白云之下，看著眼前正逐步富強(qiáng)的祖國(guó)。心中懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，手握胸前，勉勵(lì)自己：心懷中國(guó)夢(mèng)，努力學(xué)習(xí)為中國(guó)創(chuàng)造美好的未來(lái)而默默獻(xiàn)上自己微薄的力量！

我的演講完畢，謝謝大家！

挺膺擔(dān)當(dāng)主題教育團(tuán)課演講稿2023精選篇12

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

2022年，是中國(guó)人值得驕傲的一年，冬奧會(huì)的成功舉辦，使得北京成為世界上唯一一座雙奧之城。

我也加入了此次全民冰雪運(yùn)動(dòng)的大潮。在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校就組織我們到延慶參加了滑雪學(xué)習(xí)周，我和同學(xué)們都學(xué)會(huì)了且滑的還很不錯(cuò)。

今年春節(jié)假期，我們一家人又來(lái)到了延慶滑雪，因?yàn)楹芫貌换耍詣傞_(kāi)始不是很適應(yīng)，但是慢慢的又找回了當(dāng)初在雪上風(fēng)馳電掣的'感覺(jué)，雖然會(huì)摔倒，但依然不會(huì)影響我對(duì)于滑雪的熱愛(ài)。在生活中也是一樣的，雖然生活中難免會(huì)遇到一些挫折，但是我們咬咬牙就能挺過(guò)去，大多數(shù)失敗的人不是剛開(kāi)始就放棄，而是差一點(diǎn)點(diǎn)成功時(shí)卻放棄了。所以在學(xué)習(xí)和生活中，我們要不斷克服困難，讓我們回憶起這段美好年華時(shí)不會(huì)抱有遺憾。

我不僅參加這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，還參加了“板凳速滑“，顧名思義，就是坐在凳子上滑冰，相信大家對(duì)此并不陌生，因?yàn)檫@比冬奧會(huì)項(xiàng)目更加貼近百姓生活，更方便百姓參與，而且比短道速滑更安全，參加冰雪運(yùn)動(dòng)不一定得是正規(guī)的，只要能給我們帶來(lái)快樂(lè)那我們就不妨試一試。

觀看比賽也是體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的一種方式，中國(guó)冰雪健兒在奧運(yùn)賽場(chǎng)上嶄露頭角，為祖國(guó)奪得9金4銀2銅的歷史最好成績(jī)，有許多令我們中國(guó)人熱血沸騰的瞬間，年輕的谷愛(ài)凌和蘇翊鳴共奪得3金2銀，32歲老將徐夢(mèng)桃和齊廣璞包攬自由式滑雪空中技巧冠軍，還有15年搭檔隋文靜、韓聰，冰上飛象任子威，旗手高亭宇。我們表面上看到的是他們奪金時(shí)的榮耀，看不到的是他們?yōu)榱藞A奧運(yùn)金牌夢(mèng)、為了國(guó)家榮譽(yù)一遍又一遍的訓(xùn)練、不斷超越自我的過(guò)程。這種心系國(guó)家的情懷值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)。

我們青少年身為祖國(guó)未來(lái)的中流砥柱，要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”。請(qǐng)祖國(guó)放心，強(qiáng)國(guó)有我!

挺膺擔(dān)當(dāng)主題教育團(tuán)課演講稿2023精選篇13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！我今天我演講的題目是《銘記歷史，強(qiáng)國(guó)有我》。

當(dāng)皎潔的月光穿過(guò)云層，透過(guò)斑駁的樹(shù)葉，牽起紅墻白瓦的塵夢(mèng)，輕輕撫摸著我的臉頰，抬頭的滿天星辰明滅可見(jiàn)，帶我淌游于那段不可磨滅的漫漫歷史長(zhǎng)河中。

自1840年，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)……，一次次的外辱內(nèi)亂，南征北伐，給國(guó)家和人民造成了極大的`創(chuàng)傷，這是一段屈辱史，也是一段抗?fàn)幨?。一次次血與淚的教訓(xùn)教會(huì)我們成長(zhǎng)，早已在每個(gè)中國(guó)人心中埋下了一顆強(qiáng)國(guó)興國(guó)的中國(guó)夢(mèng)?！拔覀円獜?qiáng)兵，我們要強(qiáng)國(guó)，我們要在國(guó)際上立足！”周恩來(lái)總理曾這樣說(shuō)。

__，打敗聯(lián)合國(guó)軍；對(duì)印度自衛(wèi)反擊戰(zhàn)，將印軍打至倉(cāng)皇逃竄：對(duì)蘇聯(lián)珍寶島自衛(wèi)反擊戰(zhàn)；兩朵蘑菇云在羅布泊上空升起……這是我們通往聯(lián)合國(guó)及進(jìn)入五常的鐵錚錚的入場(chǎng)券，也是中華民族復(fù)興的標(biāo)志。

汶川地震、非典肆虐、冰凍雪災(zāi)、新冠蔓延……在危難時(shí)刻，中華民族總能爆發(fā)出萬(wàn)眾一心，眾志成城的力量。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富?！睔v史的書(shū)頁(yè)仍在不倦的翻動(dòng)，復(fù)興中華民族的呼吁在古老版圖上回蕩不息。那雄渾的聲音使每顆熾熱的心為之震撼。

同學(xué)們，讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，圓夢(mèng)中華。讓我們用金戈鐵馬的青蔥歲月，譜寫(xiě)出前不負(fù)于古人，后無(wú)愧于來(lái)者的歷史新篇章！同學(xué)們，請(qǐng)銘記歷史，強(qiáng)國(guó)必定有我！

挺膺擔(dān)當(dāng)主題教育團(tuán)課演講稿2023精選篇14

各位尊敬的老師：

大家好！

今天，我演講的題目是《用青春熱血鑄就強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)》。

有人說(shuō)，青春是一首詩(shī)，報(bào)效國(guó)家是他的主題；有人說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，獻(xiàn)身使命是他的底色。為了讓自己的青春實(shí)現(xiàn)心中強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，讓青春禮贊寫(xiě)下大任擔(dān)承的主旋律，我義無(wú)反顧地加入了國(guó)防生的行列，選擇了軍旅。

懷揣著這樣夢(mèng)想的我，很榮幸能夠走進(jìn)西安電子科技大學(xué)這片熱土，能夠擁有這么多的'兄弟姐妹。之前三周的軍訓(xùn)讓我成長(zhǎng)了很多，懂得了很多。從一開(kāi)始的站軍姿，到后來(lái)的正步走，以及三公里測(cè)試。它不僅鍛煉了我的身體，更磨練了我的意志，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。因?yàn)槲颐靼孜沂且幻娙?，我不能放棄。因?yàn)槲颐靼准词挂粔K好鋼也要經(jīng)過(guò)千百次的錘煉，才能鍛出一把鋒利的寶劍，更何況我鑄就的是我們當(dāng)代軍人的國(guó)防人生，是我們心中的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)啊！

現(xiàn)在，我們已經(jīng)用汗水和歡笑在追夢(mèng)的征程上烙下了第一個(gè)腳印。攜筆從戎，精文尚武。今天，我們已經(jīng)穿上這身藍(lán)色軍裝，“朝氣蓬勃，志向遠(yuǎn)大，我們是新時(shí)代熱血青年；情系國(guó)防，知識(shí)報(bào)國(guó)，我們是共和國(guó)后備軍官?！薄秶?guó)防生之歌》像青春的號(hào)角召喚我們用熱血鑄就強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)！

在接下來(lái)的時(shí)光中，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)從祖國(guó)的召喚，去西藏，去高原，去海島，去最艱苦的地方建功立業(yè)！即便日日與昆侖雪作伴，與戈壁風(fēng)相隨，我會(huì)像那些偉大的前輩一樣，用我滿腔的熱血化作強(qiáng)勁的風(fēng)和自由的云，與我們這支偉大的軍隊(duì)同呼吸，與我們偉大的祖國(guó)共命運(yùn)！

戰(zhàn)火青春最風(fēng)流，我愿用我青春熱血鑄就祖國(guó)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)！

我的演講完畢，謝謝大家。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題教育團(tuán)課演講稿2023精選篇15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位選手：

大家好！我是興凱湖農(nóng)場(chǎng)__單位的__，我今天演講的題目是《用智慧編織強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)》，我想，編織強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，需要多方面的因素，比如智慧、品格、意志、毅力、頑強(qiáng)、執(zhí)著等等。強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，涵蓋全面、囊括廣博、期望殷殷、魅力昭遠(yuǎn)。下面我分幾個(gè)小方面，闡述我的論題。

一.用智慧涵養(yǎng)我們的品格，給世人一個(gè)嶄新的龍的形象。

古人說(shuō)“德高則品端，智高則慧永”，編織強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，重要的一個(gè)側(cè)面是提高公民的道德素質(zhì)，一個(gè)官員、一個(gè)職員、一個(gè)公民，他們都不是獨(dú)立生活在舞臺(tái)上的個(gè)體，都是與諸多人和物聯(lián)系在一起的集合體，因此，提高每個(gè)人的道德素質(zhì)，讓東方龍的子孫，品格之干勁節(jié)、品格之枝強(qiáng)壯、品格之葉茂盛、品格之根虬勁。這樣，我們才能以一個(gè)嶄新的形象傲立于世界強(qiáng)國(guó)之林。

二.用智慧創(chuàng)新我們的才智，給世人一個(gè)強(qiáng)壯的龍的形象。

智慧是天之行云、智慧是地之流水，智慧可以提升一個(gè)民族的整體實(shí)力，智慧可以充實(shí)一個(gè)民族的內(nèi)涵。用我們的不竭的智慧，把手中的工作高質(zhì)量的完成；用我們的智慧，把我們身邊的矛盾高效率的化解；用我們的智慧把計(jì)劃快節(jié)奏的落實(shí)；用我們的智慧把目標(biāo)最大化的實(shí)現(xiàn)。創(chuàng)新出一個(gè)行業(yè)，奏響一曲強(qiáng)音；創(chuàng)新出一個(gè)系統(tǒng)，描繪出一幅巨畫(huà)；創(chuàng)新出一方天地，書(shū)寫(xiě)出一首史詩(shī)；創(chuàng)新出一個(gè)地域，構(gòu)建出一個(gè)舞臺(tái)。這樣我們的國(guó)家就將無(wú)往而不勝。

三.用智慧創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)制，給世人一個(gè)儒雅的龍的形象。

學(xué)習(xí)可以使人進(jìn)步、學(xué)習(xí)可以使單位有活力、學(xué)習(xí)可以使組織有內(nèi)涵。不學(xué)習(xí)的個(gè)體和群體都將面臨災(zāi)難，以至于陷入窘境。我們的環(huán)衛(wèi)工人善于學(xué)習(xí)了，我們的小區(qū)將是花團(tuán)錦簇、綠草茵茵；我們的干警善于學(xué)習(xí)了，犯罪率下降，我們的生活就將鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景宜人。我們的教師善于學(xué)習(xí)了，我們園丁剪刀下的花草就會(huì)雅致清新、活力無(wú)限。學(xué)習(xí)讓人有前途、學(xué)習(xí)讓組織有活力、學(xué)習(xí)讓民族有希望。但是學(xué)習(xí)型社會(huì)的構(gòu)建，同樣需要一種智慧的選拔機(jī)制，慶幸的是這種機(jī)制已經(jīng)今天建立起來(lái)了，我們每個(gè)人都智慧的.學(xué)習(xí)、高效的學(xué)習(xí)、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)，我們必將給世人一個(gè)儒雅的龍人形象。

編織強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，需要每個(gè)人來(lái)共同獻(xiàn)出力量；

編織強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)，需要每個(gè)人來(lái)共同獻(xiàn)出智慧。

編織強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)需要一批英雄：王進(jìn)喜點(diǎn)燃了石油的火焰、焦裕祿塑造干部的尊嚴(yán)、鄧稼先書(shū)寫(xiě)了導(dǎo)彈的威力、袁隆平展示了科技的魅力、容國(guó)團(tuán)突破了森嚴(yán)的壁壘、楊利偉高傲的旅行了藍(lán)天。我們的民族從來(lái)不缺少英雄，我們的民族也會(huì)英雄輩出，我們年輕的一代就要做時(shí)代的弄潮兒。

朋友們，我是我命運(yùn)的船長(zhǎng)，我是我靈魂的工程師。

編織強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)的，你就是最美的音符、你就是最美的詩(shī)行。我們攜手就是最美的夢(mèng)的花籃，我們同心，就是一輪夢(mèng)想的太陽(yáng)。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。