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關(guān)于禮儀的演講稿的題目

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寫演講稿可以使用比喻、擬人、幽默等修辭手法來增強(qiáng)語言的感染力,但要注意避免使用過于花哨的言辭。寫好關(guān)于禮儀的演講稿的題目不是那么簡單,下面給大家分享關(guān)于禮儀的演講稿的題目,供大家參考。

關(guān)于禮儀的演講稿的題目篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫___,我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。

文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長。

文明禮儀,時刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當(dāng)時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。

文明禮儀,時刻在我心中,讓我學(xué)會了講文明,懂禮儀。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼,而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。

文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。

最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于禮儀的演講稿的題目篇2

老師們、同學(xué)們,上午好!今天我講話的題目是《讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落》。

同學(xué)們,三月份學(xué)校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,也是中國青年志愿者服務(wù)日,本周各班將圍繞文明禮貌主題召開主題班會、更新黑板報、墻報。

那么,什么是文明呢?文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升,是自覺的控制,是人性的超越。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,只有這樣,我們才能真正做到愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。

文明在我們口中。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。親近禮貌用語,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明在我們手中。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,而不會亂丟面紙、塑料袋,因為他愿意把美好留給他人和自己。

文明在我們心中。文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長、友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)、感恩同學(xué)的幫助文明的學(xué)生,一定是一個誠信的人。對人守信、對事負(fù)責(zé),作業(yè)不抄襲、考試不作弊。

孔子云已所不欲,勿施于人。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行為會相互影響,人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實,要想成為一名講文明,樹新風(fēng)的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦?,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

社會的發(fā)展進(jìn)步不僅需要物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn),更需要社會的和諧,需要人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時,也成為新世紀(jì)的禮儀之邦!恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落。

謝謝大家!

關(guān)于禮儀的演講稿的題目篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

我是,是20__級應(yīng)用心理學(xué)一班的一名學(xué)生,也是大學(xué)生心理協(xié)會實踐部的一名理事,此次我競選的職務(wù)是大學(xué)生心理協(xié)會實踐部部長。

身為心理學(xué)專業(yè)的一員,對于大學(xué)生心理協(xié)會我有著一份特殊的感情。說真的,剛開始只是因為一份好奇,所以在社團(tuán)招新的那天選擇了咱們協(xié)會;也是因為一份期待,所以參加了實踐部理事的競選。但是,在協(xié)會待的時間長了,發(fā)現(xiàn)自己也越來越喜歡它了。因為它有給我一種家的感覺。在這里,每個人都努力地工作,部長們的認(rèn)真負(fù)責(zé)也帶給了我很大的感動,我覺得,我也要向他們學(xué)習(xí),不管是在哪做著什么事,都要付出自己最大的熱情和努力。

在大學(xué)生心理協(xié)會這個大家庭里,每一個人都表現(xiàn)出了對它的愛,每一次活動,我們都有很認(rèn)真地去完成,從我們部剛開始的“齊心協(xié)力”活動,到之后的瓷娃娃,再到心理情景劇大賽,還有我們每次的手語訓(xùn)練等等,大家都有看到彼此的努力,也希望咱們的協(xié)會能夠被更多的人知道。

在心協(xié)待了這么長時間,幾乎每個活動我都有參加,雖然我不是那個做得最好的,但是我相信我一定是那個最努力的,以后,我還能更加的努力的。大學(xué)生心理協(xié)會也是我唯一一個想要一直堅持下去的協(xié)會,因為在這里我真的有學(xué)會很多東西,我想在這里繼續(xù)干下去,幫助更多的人學(xué)習(xí)更多的東西。

這次競選大學(xué)生心理協(xié)會實踐部部長這個職務(wù)我有經(jīng)過很長時間的考慮,或許是我自己不夠自信,總感覺自己做得不夠好,但是我始終堅信笨鳥先飛這個道理,沒有別人做得好就付出比別人更多的努力,知識都是靠一點點積累的,我相信自己通過努力會比別人做得好。

我之所以會競選這個職位,有以下原因:1我現(xiàn)在是大學(xué)生心理協(xié)會實踐部的一員,對它也是最有感情的,我希望它能夠在我的帶領(lǐng)下變得更出色,我也相信自己可以做到!2我對待事情有滿腔的熱情,總覺得一件事要么不做,要做就得把它做好。以這樣的態(tài)度對待協(xié)會大小事,會讓協(xié)會更出色的。并且會總結(jié)每次活動中的優(yōu)缺點,只希望能夠讓更多的人加入其中。3我善于與人交往,也希望可以結(jié)交更多的朋友,然后互相學(xué)習(xí),既幫助他人,也有益于自己。我是一個特有耐心的人,也能時刻保持一顆清醒的頭腦,讓自己在處理突發(fā)事情的時候不慌張。我還有身為一個女孩子的細(xì)心,了解別人的需要并適時的幫助他人,并且可以很好地分配任務(wù)。

如果我能夠成為大學(xué)生心理協(xié)會實踐部的部長,我一定會做好自己的工作,我保證能以一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待協(xié)會的大小活動,并且減少協(xié)會成員的流失。如果我不能成功競選為大學(xué)生心理協(xié)會實踐部的部長,我也不會氣餒,這只能說明我做得不好,我會努力鍛煉自己,讓自己變得很好。

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于禮儀的演講稿的題目篇4

德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。因為,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會幸福、快樂。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太小,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。中國的'歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。

中國,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動性。這種互動性表現(xiàn)為思想和行為的互動過程。比如,當(dāng)你走路時妨礙了對方,你表示歉意后,對方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)禍時,朋友會伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”“近”“親”“疏”來形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說過:"好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個資本會不斷地增長,一個人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步"。不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等。盡管一個人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個人文明禮儀之上。倘若一個人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會有良好的公共文明。個人文明禮儀是根、是本。

人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。正如古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ)。那么,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習(xí),走向文明。謝謝。

關(guān)于禮儀的演講稿的題目篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

文明是什么?文明是遇上同學(xué)時甜甜的微笑;文明是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時的熱情幫助;文明是在公共汽車上對老人的攙扶與讓座;文明是見到老師時的親切問候;文明是得到別人幫助后的一聲“謝謝”;文明是平時與人相處時的理解與寬容……

說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,十月革命領(lǐng)導(dǎo)人列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給他讓路。這時列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

還記得中央電視臺的一個公益廣告:一個晨練的年輕人,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,他還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路。真的是“幫助別人,快樂自己”!

作為一名小學(xué)生,我們也應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。有一次,我在公園里玩兒,看到公園里的一個垃圾箱被風(fēng)吹倒了,里面的塑料袋都飛了出來??吹竭@一幕時,我飛快地跑過去,伸手搶起了滿天飛的塑料袋,把它們丟進(jìn)垃圾箱。隨后,有一位叔叔也走了過來,幫我一起搶,我們倆忙活了好半天,終于撿完了,叔叔對我豎起了大拇指,我也給他豎起大拇指,我倆相視而笑。雖然累的滿頭大汗,但我的心里特別高興,覺得自己做了一件有意義的事。

文明不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心和陽光的環(huán)境,還能給自己帶來快樂。讓我們行動起來吧,把文明深深地刻在我們每個人的心中。做一個講文明,講禮儀的好學(xué)生吧!

謝謝大家!

關(guān)于禮儀的演講稿的題目篇6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天的國旗下講話由我們五年級主持。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,時平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們走向社會。

一直以來,我們東臺學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出東臺學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時,紅領(lǐng)巾有沒有戴?團(tuán)徽有沒有戴?你的指甲是不是又長又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧??殊不知,這些都是不文明的現(xiàn)象。

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,做個文明的小天使。用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿實驗小學(xué)整個校園。

同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于禮儀的演講稿的題目篇7

老師、同學(xué)們,大家好!

今天我們班隊講話的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是個歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),這是我們每一個中國人的驕傲。雖然我們還小,但我們是祖國的未來,學(xué)習(xí)文明禮儀,是我們義不容辭的責(zé)任。那么,禮儀在哪里?我們該如何學(xué)習(xí)禮儀呢?其實文明禮儀就從我們平常的一言一行中體現(xiàn)出來。今天我就和同學(xué)說說學(xué)習(xí)文明禮儀要做的一些內(nèi)容:

1.課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的素質(zhì)。

首先是上課:上課的鈴聲一響,同學(xué)們應(yīng)端坐在教室里,如上課遲到,應(yīng)喊:報告,得到教師允許后,才可以進(jìn)入教室。其次是聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力要集中,要善于獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可以站起來回答。最后是下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,這是對老師的不尊重。

2.服飾儀表:指的是穿著衣褲、鞋襪要合體、適時、整潔、大方、講究場合。

3.尊師禮儀:同學(xué)們在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。進(jìn)老師的辦公室,應(yīng)先敲門喊報告,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。

4.同學(xué)間禮儀:同學(xué)間可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活用品時,必須先征得同意然后再拿,用后要及時歸還,并要致謝。

5.集會禮儀:集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。由于參加人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。如升國旗儀式是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由走動、嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

6.校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。

同學(xué)們,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至?xí)屇愕囊簧际苡貌槐M,那我們何樂而不為呢?讓我們從小事做起,比一比,看看誰才是說到做到的文明禮儀之星。

我的國旗下講話完畢,謝謝!

關(guān)于禮儀的演講稿的題目篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

子曰:“不學(xué)禮,無以立”。

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先就應(yīng)是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

中華傳統(tǒng)美德是中華民族經(jīng)過五千年的文明發(fā)展,歷代流傳下來的、寶貴的道德文化遺產(chǎn),它包含了優(yōu)秀的民族品質(zhì)、優(yōu)良的民族精神、崇高的民族氣節(jié)、高尚的民族情感、良好的民族禮儀等方面。它凝聚著中華民族的“形”與“魂”。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育的宗旨就是為了在新的形勢下,繼承、弘揚(yáng)、提高和發(fā)展中華民族的傳統(tǒng)美德,把我國的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德集中起來,并與革命傳統(tǒng)相結(jié)合,賦予新時代資料,容納新的代精神,到達(dá)承前啟后,與時俱進(jìn),古為今用的具有中國特色的價值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則。

我們從小理解文明禮儀的教育,很多同學(xué)都能夠滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們理解文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有理解社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。

好的文明行為習(xí)慣,能夠影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會啟迪我們不斷探索,求知要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。我相信,經(jīng)過我們的同努力,必須會營造出一個文明完美的校園。

我們播下一個動作,就收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,就收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不說粗話、臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,擯棄我們身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。讓文明之花開遍校園,讓文明禮儀永伴我成長!

謝謝大家!

關(guān)于禮儀的演講稿的題目篇9

老師、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我將和大家學(xué)習(xí)校園禮儀中的升國旗禮儀。

同學(xué)們,你們知道國旗法嗎?我們國家對升國旗有明確的規(guī)定,每一個中國公民都應(yīng)該自覺遵守,努力做到:升降國旗,莊嚴(yán)肅立;目視國旗,規(guī)范行禮;齊唱國歌,聲音洪亮;儀式結(jié)束,有序退場;熱愛祖國,永記心上。

國旗是一個國家的象征,升旗儀式是一個非常嚴(yán)肅的、隆重的儀式。參加升旗儀式前,我們應(yīng)該衣著整潔,系好衣扣、褲扣,戴好紅領(lǐng)巾,脫帽,面向旗桿方向立正站好。不能遲到,不得交談、走動或做其他動作。再回憶,我們每周一的升旗儀式,部分同學(xué)顯然有些不夠嚴(yán)肅,整隊時散漫,隊列時玩耍說話,完全忘了自己是一個小學(xué)生,是一個光榮的少先隊員。甚至在國歌奏響時,有些同學(xué)還在下面交頭接耳、嬉笑打鬧。同學(xué)們,想一想,這是多么不應(yīng)該呀!

在升國旗的過程中,必須保持肅靜。還沒進(jìn)入隊伍的同學(xué)都必須一聽到國歌奏響,就要原地站立,向著國旗的方向,右手五指并攏,高舉頭上,行隊禮,眼睛要注視國旗,直到國旗升至桿頂為止。不允許任何人在升旗時走動、交頭接耳、嬉笑打鬧。這些要求同學(xué)們都記住了嗎?

唱國歌時要立正站好,目視前方,神態(tài)莊重,歌詞正確,聲音洪亮地高唱國歌。而我們學(xué)校的有些班級、有些學(xué)生,在升旗儀式中卻因為態(tài)度不夠端正、要求不夠嚴(yán)格,沒有跟著國歌的旋律,造成唱國歌時不整齊。從下周起請班主任老師注意傾聽本班同學(xué)的唱國歌情況,保證每班唱響國歌,唱準(zhǔn)國歌,不搶拍,也不拖拍。

接著,認(rèn)真聆聽國旗下的講話,保持安靜;我們每周國旗下講話的內(nèi)容,都是老師精心安排,同學(xué)認(rèn)真訓(xùn)練的,對同學(xué)們都有一定的幫助。但很多同學(xué)在下面目中無人,我行我素,既表現(xiàn)的對上面講話同學(xué)的不尊重,同時也表現(xiàn)出對升旗儀式這項莊嚴(yán)而神圣的活動的蔑視。升旗儀式結(jié)束以后,各班同學(xué)有序離開,不得擁擠,不得高聲喧嘩。這也是我們作為一個小學(xué)生必須要做到的。

請同學(xué)們記住了:從下周星期一開始,我們將繼續(xù)關(guān)注各班同學(xué)的列隊、國歌和參加升旗儀式時的紀(jì)律。

早上下第一節(jié)課后,集隊音樂一停止,還沒進(jìn)入操場的同學(xué),都不能再進(jìn)入班級,要統(tǒng)一集中在升旗臺旁,等升旗結(jié)束,登記名字后由各班班長來領(lǐng)回遲到的同學(xué)。

希望各班加強(qiáng)教育,集隊廣播一響馬上到操場集隊。整隊做到快、靜、齊;升旗做到嚴(yán)肅認(rèn)真、唱準(zhǔn)國歌。

我的講話完畢,謝謝大家

關(guān)于禮儀的演講稿的題目篇10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學(xué)生》。

同學(xué)們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學(xué)習(xí)呀!還有,課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風(fēng)度!

同學(xué)們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進(jìn)校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風(fēng)景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責(zé)任,一種好習(xí)慣。

看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風(fēng)度。

看,那幾個同學(xué)聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學(xué)在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報,看得多專心??

同學(xué)們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。 今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責(zé);爭做文明學(xué)生,人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于禮儀的演講稿的題目篇11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我為大家演講的題目是:文明,伴我行。

文明,這個詞大家都很熟悉。文明是一粒最有生命力的種子,它一旦生根發(fā)芽,我們的社會將變得更美好;文明是小小的酵母,它會從小面團(tuán)發(fā)泡成大面包,將會影響身邊的每一個人;文明是一朵美麗多彩的花,它將展示世界上的一切真、善、美。文明,是種子,是酵母,是美麗多彩的花!

作為社會上的小公民,作為學(xué)校里的學(xué)生,作為家庭中的小主人,我們更應(yīng)該做到“文明”二字。文明在口中,談吐顯示出我們的內(nèi)涵;文明在手中,任何一個小動作都顯示出文明的修養(yǎng);文明在腳下,每跨一步都能讓人感受到你的優(yōu)雅。文明,并不難。其實只是對師長道聲好;只是撿起腳下的垃圾;只是不使用“高音喇叭”……真的,只是那么簡單。

大家知道嗎?新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。這是為什么呢?他們回答:“因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥?!?/p>

大家知道嗎?文明是人類的衣冠,透視著人們的修養(yǎng);文明是社會的溫度計,測著大家人心的冷暖;文明更是國家的標(biāo)簽,讓人們看清一個社會國家風(fēng)氣。同學(xué)們,舉止文明是多么多么地重要,代表的是一個國家的形象,它需要大家的共同努力。

大文豪雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“文明是一種運(yùn)動而不是一種狀態(tài),它是一次航行而不是一個港口?!蓖瑢W(xué)們,文明在呼喚著我們,我們要將文明的種子撒播到每一個人的心中,在每一個人心中生根發(fā)芽,在每一個人的心中開出最最絢麗的花朵,讓它像酵母一樣變成“大面包”!同學(xué)們,一齊行動吧!讓社會變得更加美好!

謝謝大家!

關(guān)于禮儀的演講稿的題目篇12

文明是一縷陽光,溫暖我們的心靈;文明是一朵鮮花,散發(fā)出無比的芬芳;文明是悅耳的歌聲,讓人們心情舒暢……

暑假里,太倉市正在“創(chuàng)建文明城市”,要求市民規(guī)范自己的言行,做到不隨地亂扔垃圾,不違反交通規(guī)則,在公交車上讓座……我們出行時還看到一些交警叔叔站在十字路口處,頂著烈日指揮交通。他們的臉都被曬黑了,汗滴不住地往下淌。尤其是這幾天,太倉市進(jìn)入了高溫?zé)灸J剑罡邷囟瓤蛇_(dá)40°左右;但為了我們的出行安全,他們卻一直堅守在自己的崗位上,一刻也不放松。

有一次,在路口處等紅燈時,我們正好看到一對夫妻騎著電瓶車經(jīng)過,因為騎電瓶車是不能帶成年人的,所以被交警攔了下來。

其中,那位婦女很不服氣,雙手叉腰,對交警說:“為什么你就攔住我們,又不止我們這樣做?!彼贿吪瓪鉀_沖地說,一邊用手指著另外一對夫妻:“你看,那邊還有呢。你去攔他們呀,為什么不攔呢?”她的丈夫和交警都不時地勸導(dǎo)她,讓她冷靜下來。

綠燈亮了,我們繼續(xù)向前行駛,聽著漸漸遠(yuǎn)去的爭吵聲,我想有這個必要這樣做嗎?被交警攔下了就應(yīng)該知錯就改,服從交警的管制,這才是文明的行為啊……

在我的生活中,我也會爭當(dāng)文明小使者,提醒別人講文明。在學(xué)校里,班里的同學(xué)說臟話、罵人,我會勸阻他們,不要這樣做。在開車路上,爸爸想闖紅燈,提前變道,我也會及時制止。在平時,我也不會做不文明的事情。

我們是光榮的少先隊員,我們要做到“時時講文明,事事講文明”,爭當(dāng)文明小使者,使我們社會更加和諧,生活更加美好!

關(guān)于禮儀的演講稿的題目篇13

各位老師、同學(xué):

早上好。今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。

中華民族自古以來就被稱為“文明古國,禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優(yōu)秀品質(zhì)被歷代傳頌。

文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個民族,一個國家的整體素質(zhì)。作為炎黃子孫,我們本應(yīng)體現(xiàn)這些,再看看我們中得一些人,上公交車憑氣力大,公共場合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛,不守交通規(guī)則:隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習(xí)時時闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現(xiàn)象,在我們學(xué)生身上也不同程度的表現(xiàn)出來,如口出臟話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。

行為習(xí)慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細(xì)節(jié)可折射出學(xué)校的文化氛圍,可以表現(xiàn)出個人素養(yǎng)。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對學(xué)校來說,禮儀是一個學(xué)校文明程度,道德風(fēng)尚和校風(fēng)的反映。因此,我們要將文明禮儀的養(yǎng)成放到重要的位置。

要做一個講文明、懂禮儀的人,應(yīng)該從提升自己的修養(yǎng)入手,首先,要提升思想修養(yǎng),尊敬他人、理解他人、關(guān)心他人把它們當(dāng)作做人的根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會人文素養(yǎng),要成為一個真正有教養(yǎng)懂禮儀的人,必須用只是補(bǔ)充自己,用人類文明的養(yǎng)分滋養(yǎng)自己;再次,是要嚴(yán)于律己,管住自己的口,不說粗話臟話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場所不大聲喧嘩,不起哄。管住自己的手,不做影響環(huán)境的事,不做損害公物的事;同時,還要注意自己的儀容儀表,學(xué)生時代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時,你才會知道少年清純的可貴。

同學(xué)們,我們要從一點一滴的小事做起,從我做起,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì),做一個品質(zhì)高尚,講文明,講禮儀的人,要規(guī)范我們的行為習(xí)慣,讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監(jiān)督,共同奮斗 ,為建一個文明的班集體,文明的學(xué)校,而共同努力吧。

關(guān)于禮儀的演講稿的題目篇14

那件事讓我至今難忘。提起那件事,直到現(xiàn)在都讓我感到有點慚愧,也讓我體會到?jīng)]有朋友是多么地孤獨(dú)和無聊。

那是我上二年級時發(fā)生的一件事,有段時間我們班流行爭“老大”,誰先回到班級誰就是“老大”,所以每次上副課回到班級都要跑。有一次我們從音樂教室跑回班級時,我的好友不小心撞了我一下,我摔倒在水泥地上,當(dāng)時手臂就擦破了皮,我疼得要命,好朋友停下來連忙說:“對不起,對不起”,并要扶我起來,可我一時脾氣有點犟,就用手把他推開,還皺著眉頭看了他一眼,快步走回了教室。

在那一天中,課間休息時我一直坐在座位上,覺得很無聊,只是時不時地看一下我的朋友,讓我沒想到的是他也沒出教室玩,一個人安靜地坐在座位上,看上去很傷心的樣子。他也來找過我要和好,可都被我拒絕,他只好失望地回到座位上……

那幾天,我開始感覺很孤單,也慢慢覺得那天我也有不對的地方。以前我倆總是和睦相處,我?guī)退?,他也幫我,很快樂很開心??蛇@幾天心情卻很不好,好像從山峰跌到了谷底。終于,我忍不住了,主動跑過去對他說:“對不起,那天我也……”“我很了解你那天的心情,讓我們重新成為好朋友吧!”“好”我爽快的答道,“啪”我們擊掌和好了。

雖然這是一件小事,卻讓我至今難忘。

關(guān)于禮儀的演講稿的題目篇15

尊敬的老師、同學(xué)們!

大家好!我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這熱情似火、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

在這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

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