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如何理解演講稿

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如何理解演講稿篇1

從前,我一直想做一個(gè)明星,也許是虛榮心在作怪,也許是我好奇那樣的生活。我對(duì)這個(gè)想法迷戀的不得了,卻始終沒(méi)想過(guò),做一個(gè)明星要具備哪些條件?明星不是誰(shuí)都可以當(dāng)?shù)?。于是,我找到了一個(gè)令我滿意的答案。

游泳這項(xiàng)技能在班里,甚至說(shuō)是在學(xué)校里,我都是數(shù)一數(shù)二的。我想,既然我有這方面的特長(zhǎng),為什么不往這一塊發(fā)展,而是去幻想那與我相隔十萬(wàn)八千里的東西呢?所以我決定做一名游泳教練。從小我就十分的佩服我的教練,因?yàn)樗麄冎篮芏辔宜恢赖?,他們還能教會(huì)我很多東西。

我也曾嘗試過(guò)教一些小朋友,但糾正一個(gè)小朋友的動(dòng)作我就用了好久,更何況是我們游泳隊(duì)里那一群調(diào)皮的小朋友。我教都教不完,這個(gè)腿彎了,那個(gè)又不會(huì)換氣了。我正苦惱著,教練來(lái)了,三言兩語(yǔ)就解決了事情那些小朋友的動(dòng)作,動(dòng)作一下子就標(biāo)準(zhǔn)了起來(lái),一點(diǎn)瑕疵都找不到,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。教練在我心目中的地位又提高了許多。

我要想當(dāng)一名合格的教練的話,選擇的學(xué)校很重要。我希望自己能夠考上好的體育大學(xué),比如北京體育大學(xué),不過(guò)按現(xiàn)在的情況看來(lái),這有點(diǎn)困難的,但我會(huì)努力的,為此我要付出萬(wàn)倍的努力。

我一定要加油,實(shí)現(xiàn)自己的理想!

如何理解演講稿篇2

真情從不泯,如海闊永不枯。海能永保恒久,在小溪日夜匯流;也許這份執(zhí)著能永遠(yuǎn)保存夢(mèng)想,夢(mèng)想那份遼闊;在夢(mèng)想中孕育新生。

“自古紅顏多薄命”!可這薄與厚也是很難斷定的,有人用良心換取厚顏;可有的人則愿意用幸福留住心安。之所謂平凡人之偉大,亦有如此!世界上沒(méi)有人可以對(duì)他們妄加評(píng)判,因?yàn)樗麄冃闹写嬖诘囊粋€(gè)是自私;一個(gè)是理解。

春風(fēng)理解大地,換回楊柳依依、蝶舞芬芳;夏雨理解孕育,換回千嬌百媚、理想綻放;秋霜理解金黃,換回碩果慰心、感動(dòng)人生;那冬季呢?哦,是白雪理解輪回,換回反復(fù)的希望、神圣的遐想!自然的魅力毫無(wú)顧忌的展現(xiàn)在你我面前,不吝嗇、不規(guī)避。睜眼看世界的您啊!心是在驛動(dòng)吧?

別在失去后才理解擁有的珍貴;別在傷悲后才理解平凡的幸福;能夠平凡而習(xí)慣的活著,任何人都會(huì)為你感動(dòng),因?yàn)檫@份堅(jiān)持,就是自然交給我們最原始的勝利!得到與失去,只是凡塵中一次無(wú)意的留戀,留戀那份貪婪、留戀那份無(wú)奈!時(shí)間能改變一切,但它改變不了被塵封的心靈;當(dāng)故風(fēng)舊影飛馳而過(guò),那份激動(dòng)又會(huì)重歸故里,直到你生命的終結(jié)。人說(shuō):“愛(ài)一個(gè)人,就是讓她的名字成為你生命終結(jié)時(shí)雙唇間最后的音樂(lè)”!我們用不著那么偉大,我們要做的,只理解足以。理解別人、理解自己、理解什么是你真心想得到的。

愛(ài)為全心全意、愛(ài)為忘記自己、但最貼近自己的——愛(ài)為理解:理智清醒、解讀人生。當(dāng)你沐浴在陽(yáng)光里,你不會(huì)害怕蕭瑟的風(fēng)雨;當(dāng)你生活在快樂(lè)中,你不會(huì)畏懼過(guò)往的艱辛;同樣,當(dāng)你把自己融入理解,你就不會(huì)在意是否愛(ài)的渺茫!

愛(ài)是理解,它會(huì)讓你一生把握幸福。也許富豪放棄金錢會(huì)得到精神的滿足;過(guò)分克己的人放棄不滿會(huì)感到充實(shí);可當(dāng)相愛(ài)的人放棄了理解,那么,黑夜將永遠(yuǎn)清醒;陽(yáng)光將永遠(yuǎn)沉睡。古人語(yǔ):“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”,這條通光大道擺在我們面前,還有哪個(gè)傻子愿意投向黑暗呢?

如何理解演講稿篇3

尊重和理解是衡量一個(gè)人道德水準(zhǔn)的標(biāo)桿。懂不懂尊重,能否給人以理解,是標(biāo)示一個(gè)人道德水準(zhǔn)高低的尺度。

大千世界,蕓蕓眾生,相處一起,構(gòu)成一個(gè)社會(huì)整體。人與人之間,和諧融洽,社會(huì)才能夠安定祥和。反之,社會(huì)動(dòng)蕩,民心思變,還有什么幸??鞓?lè)可言。而要和諧相處,就得學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)理解。尊重和理解的旗幟高揚(yáng),人便是文明人,社會(huì)便是快樂(lè)祥和的和諧社會(huì)。

尊重是最大的關(guān)懷。人人需要尊重。華發(fā)老人需要尊重,懵懂孩童也需要尊重;偉岸的丈夫需要尊重,嬌弱的妻子也需要尊重;尊貴的官員需要尊重,卑微的小民也需要尊重。搞科研需要尊重,掏大糞也需要尊重。尊重應(yīng)該是全方位的。尊重別人的工作;尊重別人的勞動(dòng);尊重別人的習(xí)慣;尊重別人的個(gè)性;尊重別人的情感;尊重別人的隱私。尊重別人的一切。

其實(shí)需要尊重的不僅僅是人。我們生存的環(huán)境,萬(wàn)事萬(wàn)物,無(wú)不期待著我們的尊重,并在獲得尊重之后,給我們以豐厚的回報(bào)。

山獲得尊重,報(bào)之以蔥蘢;河獲得了尊重,報(bào)之以凝碧;天獲得尊重,報(bào)之以蔚藍(lán);海獲得尊重,報(bào)之以澄澈;樹(shù)獲得尊重,報(bào)之以俊茂;地獲得尊重,報(bào)之以豐收。有了尊重,白猿獻(xiàn)果;有了尊重,赤兔報(bào)主。有了尊重,空氣清新;有了尊重,環(huán)境宜人。

學(xué)會(huì)尊重,首先要學(xué)會(huì)理解。有一顆善解人意的心,才會(huì)在與人與物相處時(shí)擦出尊重的火花。老人愛(ài)靜,青年愛(ài)動(dòng);老人愛(ài)嘮叨,青年愛(ài)賣弄。山青若帶,水碧如染。青翠欲滴是葉,火紅欲燃是花。天高云淡,北雁南飛,鶴翔狐走,狼奔豕突。人類社會(huì)乃至大自然的一切都有它自身的特點(diǎn),自己的規(guī)律,我們只有懂得它,理解它,才能尊重它,保護(hù)它。

學(xué)會(huì)尊重,理解才更有意義。你才會(huì)讓山保持眉黛的秀色,讓水永葆醉人的清醇,讓樹(shù)擁有偉岸的身姿,讓大地永駐迷人的芬芳,讓羚羊無(wú)憂無(wú)慮地奔躍,讓云雀自由自在的歌唱,任清風(fēng)攜著花香到它想去的地方流浪,任清泉彈著鳴琴在溝溝汊汊里徜徉。讓山雞從大款的餐桌上飛歸山林,躑躅在詩(shī)人的視野里嚶鳴,讓狐貍從貴婦的衣領(lǐng)逃回巢穴,重新站在柳泉的筆端微笑。

學(xué)會(huì)尊重,你就進(jìn)一步理解了己所不欲無(wú)施于人的深意;學(xué)會(huì)理解,你就會(huì)懂得,尊重就是己欲食而食人,己欲衣而衣人,就是推己以及人:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。學(xué)會(huì)理解和尊重,損害別人時(shí)道歉,受惠于人時(shí)感激,坐車給老人讓座,走路給行人讓道,講點(diǎn)公德,講點(diǎn)禮貌,你就是一個(gè)高尚的人。

理解別人就是尊重自己。自尊自愛(ài),請(qǐng)從尊重和理解別人開(kāi)始。俗語(yǔ)云:你敬我一尺我敬你一丈。當(dāng)你學(xué)會(huì)了理尊重別人,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)是一位被人理解受人尊重的君子。

你愿意得到理解,受到尊重嗎?請(qǐng)從學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)尊重開(kāi)始。

如何理解演講稿篇4

在人生的路上,理解必不可少。理解是一座橋梁,它可以跨越天塹;理解是一座燈塔,它可以指引我們走向成功。

初中第一單元的語(yǔ)文考試,作文扣了許多分。媽媽知道后,說(shuō):“以后在書(shū)上看到優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子把它摘抄下來(lái),經(jīng)常進(jìn)行課外積累,記古詩(shī)呀,背文言文哪 ……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完,我便打斷了她的話。記這些有什么用?在考試時(shí),大多數(shù)還不是用不上。媽媽說(shuō):“最好的記憶也不如淡墨水。”

但是,在媽媽的強(qiáng)迫下,我只好摘抄那些詞語(yǔ)、句子。久而久之,我漸漸對(duì)摘抄有了興趣,于是,有時(shí)便在網(wǎng)上抄下古詩(shī)。文言文來(lái)記背。有一次,我一口氣抄了一百多首來(lái)背。

一連四次考試,它們沒(méi)怎么用。當(dāng)?shù)谖宕慰荚嚂r(shí),里面便出現(xiàn)了許多課本上沒(méi)有的詩(shī)句要求填空,一看這些詩(shī)句,我在心里暗自偷笑,這不正是我所記過(guò)的古詩(shī)嗎?于是我飛快地填起來(lái),并且,后來(lái)卷子發(fā)下來(lái)時(shí),許多同學(xué)只寫了一兩個(gè)空,而我卻得了滿分。而寫作文時(shí),我把平時(shí)積累的許多好詞、好句都用上了。因而,作文只扣了5分。這次考試我靠了全班第二名。

也在這次考試中,我才明白媽媽當(dāng)時(shí)所說(shuō)的“最好的記憶也不如淡墨水”的意思,我也理解了媽媽的一片苦心。從此,我聽(tīng)到媽媽的念叨,笑了,因?yàn)閶寢尩哪钸秾?shí)際上都是為我好。

如何理解演講稿篇5

大家讀過(guò)《第七條獵狗》嗎?如果有,你認(rèn)為獵狗是怎樣的狗?主人的做法合理嗎?我認(rèn)為獵狗擁有一顆忠心不二的心,但主人因?yàn)椴荒茏x懂他的心聲而誤會(huì)了它。

老獵人召盤巴前后養(yǎng)老七條獵狗,前六條被拐的拐,該死的死了,該賣的也賣了,召盤巴是個(gè)獵人,沒(méi)有一條稱心如意的獵狗就像一個(gè)騎兵沒(méi)有一匹像樣的馬一樣。他也整天唉聲嘆氣,尋物色好的獵狗。天無(wú)絕人之路,在他的一次六十大壽上,意外的得到一只軍犬生出來(lái)的小狗,果然是優(yōu)良品種,在他的悉心照料下長(zhǎng)成了一只高大勇猛的獵狗,名叫“赤利”就是第七條獵狗的名字。再一次打獵過(guò)程中,勇猛的赤利好心跳進(jìn)草叢幫主人要死了一條正要襲擊主人的毒蛇,可主人以為它害怕打獵才跳進(jìn)草叢中,就將赤利趕出門外。

可憐的赤利過(guò)著野狗般的生活,渴了喝一口山溪,餓了抓一只野兔,困了睡在山洞里。讀到這里,我由衷的感到可惜這不正像父母對(duì)我們的不理解而造成的長(zhǎng)輩與晚輩之間的隔膜嗎?但召盤巴可以從他的眼神中,動(dòng)作中猜出它的心思就不會(huì)發(fā)生把獵狗趕走的悲劇了。雖然好狗沒(méi)有好報(bào),但默默無(wú)聞的工作者才是正真的忠實(shí)者。

我希望在我們困難的時(shí)候,流淚的時(shí)候,大人父母能走過(guò)來(lái),和我們心靈交流,猜出我們的心思。讓我們大聲呼吁“理解萬(wàn)歲”

如何理解演講稿篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我們的生活中,可能需要?dú)g樂(lè),可能需要掌聲,可能需要鼓勵(lì),而在我的生活中,我是最需要理解的。

我在班里面,算成績(jī)好的那一列,每當(dāng)我考試考差了,您總是用惡毒的語(yǔ)言來(lái)訓(xùn)斥我。例如:“考得這么差,你還有臉回來(lái),我的臉都被你丟盡了,就你那個(gè)樣子,能上公立初中嗎?趕快收拾收拾,回你那老家去讀吧!”媽媽啊!每當(dāng)您這么說(shuō)的時(shí)侯,你知道我有多傷心,多難受嗎?你有理解過(guò)我的感受嗎,您沒(méi)有,反而一連幾天都不理我。

在平時(shí)您不高興的時(shí)侯,就故意找我一些事,之后又是一頓打,又是一頓罵的,等您心情好了才停下,媽媽,我身上青一塊,紫一塊的,可都是您打的,您有想過(guò)我的感受嗎?您有理解過(guò)我嗎?您讓我做什么我就做什么,你一叫我,我就以風(fēng)速來(lái)到您的面前,可您想過(guò)我嗎?記得有一次,我因太忙,您讓我背的一篇課文我沒(méi)背,結(jié)果被您封住了三天三夜手機(jī),電視和電腦,您有理解過(guò)我嗎?

媽媽,我在家里最愛(ài)的人就是你,請(qǐng)你以后別這樣了,請(qǐng)多理解理解你的兒子啊!

如何理解演講稿篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

生活中有很多不如意的地方,讓我們微笑著去面對(duì),即使是失敗仍然可以教會(huì)我們?nèi)绾巫呦虺晒Γ笆∈浅晒χ浮?,但需要我們微笑著去面?duì)失敗,從中去學(xué)習(xí)成功之道。

天空是藍(lán)色的,雖然有時(shí)天會(huì)陰,但陽(yáng)光始終是天空的主角,烏云總會(huì)散去。我們同樣應(yīng)該微笑著看待這個(gè)世界,我們的態(tài)度成就了一切的美丑好惡,也成就了我們的世界觀。

我們是無(wú)神論者吧,即使有神,我們也該相信上天是公平的。無(wú)意間坐在剛油漆未干的椅子上,就卻坦然地接受吧,微笑著去看屁股上的油漆,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)那像你笑容里綻開(kāi)的花,也許并不燦爛卻依然美麗。

微笑著面對(duì)生活,積極地面對(duì)工作,你會(huì)發(fā)現(xiàn)天空因你的微笑而充滿陽(yáng)光,世界因你的努力而更加美好,而你在充滿陽(yáng)光的世界里才更深刻地感受到自己的存在與生活的意義。

如何理解演講稿篇8

表哥去當(dāng)兵了。當(dāng)全家人正為考上初中的我而歡呼慶祝時(shí),承諾過(guò)帶我去旅游的表哥丟下傷心的姨媽和姨父應(yīng)征了。

我很不解,同時(shí)也有點(diǎn)討厭表哥。他不是承諾過(guò)我只要我考上初中,他就帶我去旅游嗎?他看看白發(fā)蒼蒼、淚流滿面、滿臉不舍的父母不會(huì)心痛嗎?他可以放著一本的大學(xué)不上而當(dāng)兵嗎?可是在車站上,表哥還是一臉剛毅地走了。走之前,他滿懷歉意的撫摸著我的頭,說(shuō):“你不了解,可是表哥一定要去的。表哥答應(yīng)你,回來(lái)一定帶你旅游,好不好?”畢竟是小孩心性,我被哄了哄就沒(méi)事了。

初中上了政治課,我才漸漸理解了表哥。那節(jié)課的課題叫做“公民的權(quán)利和義務(wù)”。當(dāng)中有一條是這樣說(shuō)的:年滿十八周歲的公民要根據(jù)國(guó)家的需要來(lái)服兵役。書(shū)上還插入了一個(gè)故事。這個(gè)故事的原型太像我表哥了。我越看越氣憤,眼前像是出現(xiàn)了姨父和姨媽兩張淚痕交錯(cuò)的臉。老師這時(shí)候問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“你們是贊成這個(gè)人丟下父母去服兵役呢還是在家里孝敬父母?”我回答道:“老師,我覺(jué)得他應(yīng)該在家孝敬父母?!崩蠋熆戳宋乙谎?,說(shuō)道:“你的眼光太狹隘,為祖國(guó)服兵役是一件光榮的事。舍小家保大家是一種難得可貴的精神,唇亡齒寒的道理你不懂嗎?”我一時(shí)怔住了,無(wú)言以對(duì)。

我升初中的那一年是奧運(yùn)年。當(dāng)我窩在床上看到電視里的五星紅旗慢慢升起時(shí),我作為中國(guó)人的自豪感油然而生。看到那些精神飽滿的中國(guó)軍人時(shí),我覺(jué)得表哥當(dāng)初的選擇真的很對(duì)。如果不是軍隊(duì),奧運(yùn)會(huì)怎么會(huì)舉辦順利呢?那些國(guó)家元首怎么會(huì)如此相待呢?我暗暗下定決心,下次等表哥回來(lái),我一定不會(huì)再苦著臉看他,請(qǐng)求他留下來(lái)了。

我在到姨父姨媽家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)表哥有一篇日志在他書(shū)桌抽屜的夾層里,上面寫者:“從小我的理想是當(dāng)兵,因?yàn)樯狭藲v史課,看到中國(guó)在列強(qiáng)的鐵蹄下受盡凌辱,看著祖國(guó)簽訂一個(gè)又一個(gè)不平等條約,看著日本侵略者那丑惡的嘴臉,我在心里暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)大后一定要保家衛(wèi)國(guó)。可是爸媽老了,讓我猶豫,我很想在父母身邊敬孝道,使他們安享晚年。理想與親情讓我徘徊……我最終還是選擇了理想?!?/p>

我看完后百感交集,提筆寫了一封信給表哥。告訴他我的整個(gè)心理變化過(guò)程以及對(duì)以前不懂事的羞愧。

我學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了換位思考,有時(shí)候,理解會(huì)獲得最多的和諧。

如何理解演講稿篇9

到底什么是理解,是一種高貴的語(yǔ)言?還是心靈的一種升華?人生在于理解,正如居里夫人說(shuō)的:生活沒(méi)有什么可怕的東西,只有需要理解的東西。我震撼了,生活之中,有誰(shuí)真正理解過(guò)呢?理解的背后是一個(gè)純凈的靈魂!卻沒(méi)人懂得去理解,去寬容……!我不止一次錯(cuò)過(guò)理解的機(jī)會(huì),再次回首了過(guò)去。

我,是個(gè)不懂得理解的人。依稀記得,在大人眼里,我永遠(yuǎn)是個(gè)不懂事的小孩,每天需要呵護(hù),需要鞭策,需要疼愛(ài)。而我卻一再因此埋怨父母,“我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”卻從沒(méi)想過(guò),那就是父母對(duì)我的愛(ài)。說(shuō)來(lái)也慚愧呀!我的脾氣確實(shí)也有些急噪,在學(xué)校里,不免與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。而正因?yàn)槲乙粫r(shí)的沖動(dòng),一時(shí)的不理解,甚至失去了最寶貴的友誼!常說(shuō)老師的用心是難得的,我也總不能理解老師對(duì)我的一片苦心……靜下心來(lái)想了一會(huì)兒,才發(fā)覺(jué),原來(lái)是我自己不懂得理解了!

仔細(xì)體味吧!理解是尊敬的前提,用人性的善良去理解別人吧!理解親情,會(huì)讓我們學(xué)會(huì)感恩與回報(bào);理解友情,會(huì)讓我們懂得珍惜和知足……用心去理解生活吧!

如何理解演講稿篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在人與人的交往中,尊重是非常重要的禮儀,尊重他人,不僅僅代表了我們內(nèi)心的態(tài)度,同時(shí)也是可以獲得他人的回報(bào),使自己的心靈快樂(lè)的行為。

古代的文人學(xué)者在互相尊重的前提下,相互品詞論句,討論文學(xué)問(wèn)題,交流自己的意見(jiàn),因此不光文化造詣上有了更進(jìn)一步的提升,同時(shí)也收獲了互相尊重,互相理解的快樂(lè)。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的廉頗和藺相如就是很好的例子。廉頗開(kāi)始因藺相如出身卑賤卻與自己同位,而瞧不起他,可藺相如卻避開(kāi)了與廉頗的沖突,充分尊重了廉頗,而廉頗最后也終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,負(fù)荊請(qǐng)罪,表現(xiàn)了對(duì)藺相如的尊重,最終二人在朝政上相互尊重,相互合作,保證了國(guó)家的安康穩(wěn)定,而兩人也成了“刎頸之交”。

就像廉頗和藺相如一樣,當(dāng)我們遇到質(zhì)疑時(shí),首先應(yīng)該充分為他人考慮,尊重他人,這樣才會(huì)獲得他人對(duì)你同等的尊重,把一件不快樂(lè)的事轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓?lè)的事。

如果一味地只是想著自己,而不去尊重他人感受的話,那么會(huì)產(chǎn)生很多本不必要的沖突。也許是和你的同學(xué)因?yàn)橐恍┲ヂ樾∈聽(tīng)?zhēng)執(zhí)起來(lái),用語(yǔ)言傷害對(duì)方,像這樣相互之前的不尊重,往往會(huì)導(dǎo)致小事變大,最終導(dǎo)致同學(xué)關(guān)系破裂。像這樣為了逞一時(shí)的口頭之快,傷害了對(duì)方,最終使得自己失去了一個(gè)好同學(xué),其實(shí)最后受傷難過(guò)的還是自己。

而如果尊重了你的同學(xué),理解他的想法,兩人互相尊重,互相理解,用交流消除隔閡,那么同學(xué)關(guān)系不但不會(huì)破裂,反而會(huì)更加融洽,這樣自己也能以更快樂(lè)的心情來(lái)學(xué)習(xí)。

生活中處處需要尊重:老師與學(xué)生互相尊重,老師可以感到工作的快樂(lè),而學(xué)生可以感到獲知識(shí)的快樂(lè);父母與孩子互相尊重,父母可以感受到孩子日益成才的快樂(lè),而孩子可以感受到被父母呵護(hù)的快樂(lè);同學(xué)之間互相尊重,大家可以感受到收獲友情的快樂(lè)……像這樣人人都相互尊重,收獲屬于自己的快樂(lè),那么世界的色彩將會(huì)更鮮明。

尊重他人,從而獲得他人的尊重,這本身就是一件快樂(lè)的事。

2010999