國旗下的演講稿五四
國旗下的演講稿五四(優(yōu)秀8篇)
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國旗下的演講稿五四篇1
大家好,今天我演講的題目是《五月青春點燃夢想》。
又到了春光明媚的五月,又到了百花爭艷的季節(jié)。五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻。又到了5月4日,這不是一張普通的日歷,在這張日歷上,人們看到的是青年人特有的朝氣,是飄逸的青春的光彩,是迸發(fā)的熾烈的激情,是__年前燒起的一團火,它光亮、它耀眼、它激勵著人們在風(fēng)風(fēng)雨雨中勇往直前。
在這新世紀的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候我們迎來了五四青年節(jié)和建團__周年。每一個熱愛生活的人,每一個追求事業(yè)的人,每一個珍視生命、向往著美好前程的人,在這個時刻,都會強烈地感受到無限的活力與勃勃的生機。
我們從小學(xué)一直到大學(xué),每年都會參加學(xué)校開展的各項以宣傳“五四精神”為主題的活動。那么,我們可曾真正了解“五四”是什么嗎?
1919 年5月4日,北京的青年學(xué)生為了抗議帝國主義國家在巴黎和會上支持日本對我國的侵略行動,舉行了聲勢浩大的游行,最后發(fā)展成為全國人民參加的反帝反封建的愛國運動。
“五四”運動表現(xiàn)了中國人民保衛(wèi)民族獨立與爭取民主自由的堅強意志,標志著中國新民主主義革命的開始。國家政務(wù)院為紀念該運動,于 1949年正式宣布每年的 5 月 4 日為"中國青年節(jié)。
人們不會忘記那劃時代民族救之的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救之旗幟,開創(chuàng)民族獨立和民族振興新紀元的先驅(qū)者,不會忘記革命戰(zhàn)爭的峰火硝煙,更不會忘記,為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
今天,我們這一代青年人有幸生活在改革開放的大好時代,有幸站立在世紀和千年交匯點上,我們是幸運者。但是,面對新世紀,讓我們回顧"五四"精神,認真地思索著,自己應(yīng)該擁有一個怎樣的青春,怎樣的人生呢?
也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒趕上英雄時代,要不我也會揚名天下;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒攤上一個好崗位,否則咱也能露露臉。是呀,和平年代,一般工作,我們很平凡,但我要說,偉大正寓于平凡之中,平凡的我們一樣能高昂起臉,因為平凡中,我們一樣能夠奉獻。
我們知道,風(fēng)雨會使我們變得強壯,挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì),來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪,我們要面對山峰,去欣賞它的風(fēng)光,面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌,這樣才能體現(xiàn)生命的價值。
我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,高舉“五四”火炬,肩負時代責(zé)任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧!
同學(xué)們,為了青春的夢想,為了祖國的明天,讓我們用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春繪就人生最瑰麗的生命畫卷!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下的演講稿五四篇2
帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到_年前的今天。21世紀是個偉大的世紀,這個世紀的序幕剛剛拉開,開創(chuàng)新紀元的歷史事件接踵而來。辛亥革命、俄國十月革命,是1919年五四運動的重要背景。五四運動不僅凝聚起近代中國思想變革的風(fēng)云,而且醞釀著更大跨度的歷史變革,是民主主義革命史上的里程碑。
五四運動是一場偉大的愛國運動,又是一場偉大的思想解放運動。它所提出的“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的口號,它所進行的反對帝國主義、反對封建主義的斗爭,是中華民族的一次大覺醒;五四運動提倡新文化,反對舊文化,提倡科學(xué)民主,反對迷信專制,對于馬克思主義在中國的傳播,對于中國共產(chǎn)黨的誕生,起到了重要的推動作用。
而生在新時代的我們,在工作崗位上,亦要發(fā)揚先輩們的優(yōu)良作風(fēng),與困難斗爭到底的精神。在工作中,更要發(fā)揮生力軍的作用,認真學(xué)習(xí),將理論與實踐相結(jié)合。在搞生產(chǎn)任務(wù)這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上,奮力拼搏,達到“雙過半”。
我將樹立危機意識,超前意識和大局意識,在黨員和老團員的帶領(lǐng)下,把困難想在前,把工作做在前,以“求真”“求實”的工作態(tài)度在認真搞好本質(zhì)工作的同時,及時監(jiān)控好設(shè)備運轉(zhuǎn)情況,仔細查找現(xiàn)場安全隱患,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,嚴格把關(guān),對崗位危險因素做到胸有成竹。將安全隱患都消滅在萌芽狀態(tài),真正做到安全生產(chǎn)。實現(xiàn)“雙過關(guān)”零事故的目標。
從進廠到現(xiàn)在已經(jīng)有一年,在這短短的一年時間里,我一直以老團員為榜樣,處處嚴格規(guī)范自己,認真學(xué)習(xí)其精湛的技能,較高的安全意識,豐富的防護技能,和設(shè)備故障處理能力,經(jīng)過不懈的學(xué)習(xí)提高自身的綜合素質(zhì),使自己在短時間內(nèi)能夠獨立安全操作,能夠即時的處理一些突發(fā)性的生產(chǎn)故障。在覺悟上,我更加積極的向黨組織靠攏,力,投入到為人民服務(wù)的團隊中。在生產(chǎn)中,我不只千篇一律的學(xué)習(xí),更是取其精華,棄其糟粕,做到敢為人先,打破陳規(guī),最大效率的搞好生產(chǎn)任務(wù)。
最后,在此祝此勉勵我們新加入團員之家的新生力量,刻苦學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新,做到初生牛犢不怕虎一樣的精神,努力做好自己的本質(zhì)工作,實現(xiàn)“雙過半”,也愿老一批的團員你們放心,我們接下你們的接力棒,一定會努力拼搏,更大更好的發(fā)揮團員的先進性問題。
在此祝愿本次座談會取得圓滿成功。謝謝!
國旗下的演講稿五四篇3
同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《逐夢路上》。
每個人在青春年少時都有一個美好的夢本以為夢想會隨著時間的推移,年齡的增長而實現(xiàn)的。但,現(xiàn)實卻向我證明著,夢想并不是會隨著時間的推移,年齡的增長就能實現(xiàn)的。我們?nèi)绻豢啃貞汛笾?,不靠豐富的知識、勇于探索的精神、堅定的信念、持之以恒的決心是難以實現(xiàn)夢想的。
或許大家都不曾想過,自己的追求是什么?我們在追求名利?追求金錢?追求快樂?追求我追求著夢想,我的夢想簡單而平凡。我不追求轟轟烈烈,但我不能碌碌無為
我想做一名對社會有用的人,做一名為人民服務(wù)者。我崇尚那些為了農(nóng)民工無償打官司的律師、走進大山深處支教的老師、在災(zāi)難發(fā)生時站在第一線的志愿者他們偉大,他們無私,他們無悔!
愛因斯坦敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽創(chuàng)新,推翻了物理學(xué)界權(quán)威的牛頓第二定律;我國著名的農(nóng)學(xué)家袁隆平老先生苦心研究了30年,終于培育出被譽為“東方魔稻”的高產(chǎn)量水稻產(chǎn)品;細菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習(xí),不斷探索,終于發(fā)現(xiàn)了青霉素,造福了人類,這些人,他們追求著自己的夢,并靠著豐富的知識、勇于探索的精神、堅定的信念、持之以恒的決心追求到了他們?nèi)松非蟮摹?/p>
他們的事跡在腦中一一閃過,激勵著我們前行!是啊,為什么不放縱自己去追逐夢?為什么要做一個目光短淺的、容易滿足的小孩子?難道我們不該追求高尚,做一個有知識、有目標、有理想、視野寬廣的人類嗎?
記得小時候,僅僅5歲的我,面對大人們嘲笑的目光,哥哥們的譏諷下,在埋頭苦算著一道一百以內(nèi)的加減法,盡管我可以問問大人就可以獲得準確的答案,也不用被無數(shù)人嘲笑,但是,有一種無形的力量在支撐著我去解決難題,哪怕我失敗了,可是我還是無比自豪,因為我挑戰(zhàn)了。
看看現(xiàn)在的我們,一點小困難就輕言放棄,一道三元方程就讓我們不自覺的掏出手機去問問“度娘”,難道我們只是經(jīng)不起打擊的花瓶嗎?多少為人都是在不斷追求中成功,難道我們就不應(yīng)該學(xué)學(xué)嗎?
有夢就去追吧,因為我們還年輕。
我們永遠在逐夢的路上。
謝謝大家!
國旗下的演講稿五四篇4
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是“五四”青年節(jié),我們青年人的節(jié)日,很高興能夠參加本次的演講比賽。我的演講題目是《年輕的我們,要拼搏!》
1919年5月4日,幾千名愛國學(xué)生在_會,舉行聲勢浩大的_?!巴鉅巼鴻?quán),內(nèi)懲國賊”的口號響透了大江南北。于是乎,一場中國歷空前強勢的愛國運動轟轟烈烈的爆發(fā)了,它引領(lǐng)了中國革命進入新的歷史潮流!
時光荏苒,歲月如梭,1919年的青春年少已不再回,但是“五四”的精神卻傳承下來,“自強不息,敢于拼搏”的精神激勵一代代青年人為國家,為社會,以及對美好自由的向往,不懈的奮斗!
今天,站在這里,我不想高談闊論的說著,作為在校大學(xué)生的我們應(yīng)該如何的努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,報效國家,報效社會。我個人的觀點,這理論太大了,很不符合實際,有些扯淡。在80,90后中間房子,車子問題都不用說,就連就業(yè)吃飽穿暖的溫飽問題都難以解決,何談報效國家,社會呢!所以,我覺得在新的時期,“五四”的精神就是“自強不息,敢于拼搏‘!說白了,只要我們每一個人在自己的位子上努力做到,那就是對國家,對社會的貢獻!
五四青年節(jié),我們自己的節(jié)日,它現(xiàn)在的紀念意義在于緬懷歷史后,告訴我們:我們年輕,我們有活力,我們應(yīng)該努力奮斗!
最后我想說的是,生命再怎么粗糙,我們都應(yīng)該很驕傲的活著!給自己一個機會,努力地去嘗試,最后成功的一定是你!
同學(xué)們,相信自己,我們一起拼搏,在路上!
謝謝大家聽我的演講!
國旗下的演講稿五四篇5
各位老師同學(xué)們:
大家好!今年是五月四日是五四運動__周年紀念日。
1919年4月底,眼巴巴企望的巴黎和會并未預(yù)想中的“公理”,郁積的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學(xué)生洪流中的先鋒。
打破的壓制的政治活動。從對外,全國的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不將青島與膠濟路退還于。對內(nèi)呢,全國學(xué)生的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了官廳教職員的尊嚴,文字上與都放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。
在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。100年前“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。
100年來,“愛國、進步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在挺立時代潮頭的青年胸前。
紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,要理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,在知識時代,需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應(yīng)弘揚。
有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,人的世紀,幾十年來的艱苦建設(shè),已了“乘長風(fēng),破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但不要忘記,仍然發(fā)展中的,許多地方有待和發(fā)展,要想富強,就努力,而期望就寄予在代人身上。撫今追昔,更就應(yīng)發(fā)揚光大“五四”精神,反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這就應(yīng)是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未,同志仍需努力!”讓一齊努力!為建設(shè)祖國的力量!
國旗下的演講稿五四篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是__班的__,今天我演講的'題目是《弘揚五四精神》。
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚光大。
可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn),然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學(xué)生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
“五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶,更是中國青年理想和目標的體現(xiàn)。今天,我們繼承和發(fā)揚“五四”精神時,也需要與時俱進,為其注入時代的特點,注入新的內(nèi)涵。
繼承和發(fā)揚“五四”精神,就是要不斷地加強學(xué)習(xí)。在科技進步日新月異的今天,更加需要發(fā)揚五四倡導(dǎo)的科學(xué)精神。全面建設(shè)小康社會的實踐離不開科學(xué)理論的指引,現(xiàn)代化建設(shè)離不開科學(xué)文化的武裝。掌握豐富的科學(xué)文化知識,具有適應(yīng)社會發(fā)展需要的技能和本領(lǐng),都需要下苦功夫?qū)W習(xí)。要與時俱進,跟上時代和社會前進的步伐,為此就要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
青年處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期,一定要珍惜大好時光,發(fā)憤學(xué)習(xí),刻苦鉆研,打牢人生成長進步的根基。要充分利用好今天的大好時光和優(yōu)越條件,學(xué)科學(xué),學(xué)技術(shù),學(xué)管理,學(xué)理論,掌握本領(lǐng),端正思想,規(guī)范行為,提高覺悟,為祖國的振興和繁榮出力加油。
繼承和發(fā)揚“五四”精神,就是要不斷創(chuàng)新。全面建設(shè)小康社會,在這一偉大實踐中,有大量新情況需要去認識,有大量新任務(wù)需要去完成。只有不斷創(chuàng)新,不斷開拓,事業(yè)才能發(fā)展,社會才能進步。青年時期是最富有創(chuàng)造力的時期,青年是最具有創(chuàng)造熱情和創(chuàng)造潛力的群體。青年一代要努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng)造潛能,緊密結(jié)合全面建設(shè)小康社會的偉大實踐,在不斷認識和把握客觀規(guī)律的基礎(chǔ)上,勇于創(chuàng)造,善于創(chuàng)造。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力,也是社會進步的源泉。發(fā)揚“五四”精神,必須發(fā)揚創(chuàng)新精神,在發(fā)展中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,真正讓青年成為創(chuàng)新的主體,成為中國振興的中堅力量。
繼承和發(fā)揚“五四精神”,就是要甘于奉獻。同人民緊密結(jié)合、為祖國奉獻青春,是總結(jié)中國青年運動的必然結(jié)論,也是當(dāng)代青年運動的正確方向。奉獻是崇高的精神境界,也是成就事業(yè)的前提。青年在為人民做出奉獻時,青春才更加亮麗,自身價值才能更好地實現(xiàn)。要把個人的命運同祖國的命運緊密聯(lián)系在一起,把個人的追求融入全民族的共同理想之中,自覺服務(wù)祖國和人民,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、永恒的青春。發(fā)揚“五四”精神,就是要經(jīng)得起各種考驗,受得住各種磨礪。
國旗下的演講稿五四篇7
各位青年朋友們:
大家下午好!
很高興今天能和大家坐在這里,共度青年人的節(jié)日-五四青年節(jié)。我謹代表公司,向你們致以節(jié)日的問候。
我是三月份來到公司的,時間較短,對公司的大多數(shù)人還不是很熟悉,今天正好借這個機會和大家互相認識一下。通過這一個多月的工作,與部門領(lǐng)導(dǎo)的談話和公司部分員工的接觸,還有各個部門提供的資料,我對公司人員的構(gòu)成有了大概的了解。目前我們公司在職員工323人,其中35歲以下的青年共有138人,這些青年主要分布在會務(wù)、餐飲、通信這幾個部門。從文化結(jié)構(gòu)上來看,大專的有30人,占青年人數(shù)的22%。公司的青年人在政治上也是積極要求上進的,中共黨員有11人,團員有87人,遞交入黨申請書的有 。通過這些數(shù)據(jù)和我這段時間的了解,我認為,公司有著許多有理想、有思想、有才干還有強烈的做事欲望的青年人,這對于我們這樣一個尚處于發(fā)展起始階段的企業(yè)來說,是一種財富。我認為公司的青年人大致有以下幾種類型:
一是想要在這里有所發(fā)展,取得一些成就的。這樣的情況似乎比較普遍??纯粗車那闆r,我們的很多青年都在參加外面各種各樣的學(xué)習(xí)或培訓(xùn),求知欲望非常強烈,這是一種值得鼓勵的現(xiàn)象。人的知識結(jié)構(gòu)不能是一成不變的,特別是現(xiàn)今的社會競爭如此激烈,與你們想要抓住機會、進一步發(fā)展的動機相結(jié)合,自然就需要通過"充電"來完成認知和能力的提升了。目前,我所了解的情況是:在工作的同時,有47名青年員工在利用業(yè)余時間,通過自學(xué)考試、成人教育等方式讀書、充電,進行知識的補充。此外,公司還有很多的青年人通過技能培訓(xùn)、崗位練兵,使自己的業(yè)務(wù)技能得到不斷的提升,成為部門的技術(shù)骨干。據(jù)統(tǒng)計,從服務(wù)中心成立開始,青年人通過競聘上崗等方式,由基層崗位轉(zhuǎn)到管理崗位的有12人,其中,有的還通過自己的努力,一步一步走上了部門領(lǐng)導(dǎo)崗位。這說明,一方面,公司會提供一個雙向互動的平臺,為青年人成才創(chuàng)造機會、釋放空間。而另一方面,青年人本身只要善于學(xué)習(xí)、認真工作、勤于思考,公司會給予他施展才華的舞臺。我們公司現(xiàn)在的內(nèi)審員隊伍就集合了這些積極求進的青年人,是公司發(fā)展的后備梯隊。
第二種青年人沒有將來發(fā)展的打算,習(xí)慣相對穩(wěn)定的工作環(huán)境,不喜歡承擔(dān)過大的壓力和超出心理界線的責(zé)任。不過工作兢兢業(yè)業(yè),肯吃苦,不計較,上級交辦的工作能不折不扣的完成,并且工作主動性和獨立性也比較強,能較好的完成本職工作,屬于"工兵型"員工,在集體中發(fā)揮了較為積極的作用。在我看來,這些年輕人只要通過正確、積極的引導(dǎo),通過部門組織形式多樣的活動,營造互動競爭的集體氛圍,帶動他們的主觀能動性,促使他們確立積極向上的目標,還是很有發(fā)展空間的。我們希望這些青年能在自己的崗位上成長、成才,努力學(xué)知識、積極學(xué)技能,將自己的本職工作做好、做精,為公司、為部門打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
而第三種是在這里暫時過渡,有機會就另謀高就的。在我看來,這是一種很正常的心態(tài),所謂人往高處走,每個人都有追求更高生活質(zhì)量的自由。這樣的青年人同樣在通過各種方式提高自己,并通過在這里的工作實踐學(xué)習(xí)生存技巧,豐富工作和生活經(jīng)驗。我認為,即使從深的層面來說,這與我們企業(yè)的發(fā)展也不沖突,甚至是有推動作用的。一方面,正常的、合理的人才流動是現(xiàn)代企業(yè)的標志之一,況且,這些員工在為公司服務(wù)的過程中能貢獻他們的智慧與力量。另一方面,有助于我們企業(yè)為留住人才而建立健全用人機制,促進企業(yè)改進管理方式和改善工作環(huán)境。當(dāng)然,我們希望通過雙向的努力,能使年輕人在我們公司體現(xiàn)價值、突破自我、快樂工作,同樣促使公司不斷發(fā)展壯大、拓展服務(wù)領(lǐng)域、健全用人機制,具有真正培養(yǎng)人才、吸引人才的良好工作環(huán)境,實現(xiàn)雙方的共同提高。
我說的這三種青年人都是占有一定比例的,而且具有普遍性。如果說青年人是我們這個企業(yè)的未來,那么,我們就需要這些抱有不同想法的青年人在個性之外,在我們企業(yè)的發(fā)展歷程中留下你們光輝的足跡來。
青年人是青春勃發(fā)、活力激揚的。就像1920__年的五四,從那個春天蔓延開來的,是幾代人蓬勃向上,銳意進取,追求民主、愛國、科學(xué)、進步的象征。而時代變遷,我們必須對"五四"精神做出新時代的詮釋,以"解放思想,勤于學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新,勇于奉獻,樂觀向上"賦予"五四"精神以新的生命力。這是在新時代對五四精神的繼承和發(fā)揚,也是我們要和各位在座的代表著企業(yè)未來的青年朋友們共勉的。
一、解放思想,銳意進取。
解放思想的改革開放思路,推動了中國一場延續(xù)至今的轟轟烈烈的改革開放。這個時代讓我們再次強調(diào)解放思想,因為被禁錮了的思想,脫離了時代的思想,都會成為我們前進的絆腳石。知識經(jīng)濟時代會比以往我們?nèi)魏紊鐣紡娬{(diào)人的主觀能動性,它需要一種沖擊力去打破舊時的條條框框,"大而劃一"的思想再也不適合時代的發(fā)展。所謂破舊而立新,也就是說只有打破原有的固定思維和方式,才能在舊事物的廢墟上建立起新的事物來。這就要求我們破除小富即安、稍進則滿、不思大進取的"小農(nóng)"意識。
同樣,一個企業(yè),如果固步自封,守著過去的光環(huán)不思進取,而企業(yè)的人看著因改革而可能使自己承受更大壓力,就要千方百計想要阻撓。那么,這個企業(yè)從現(xiàn)在看,是沒有活力的;而往遠處看,那將是一個沒有未來的企業(yè)。一個不再滾動的車輪,也就失去了承載前進的意義。
面對瞬息萬變的社會現(xiàn)實,我們青年人應(yīng)該對自己有著較高的要求,勇于站在時代前列和實踐前沿,在探索中品嘗前進的樂趣。我們公司是個青年人占主體的企業(yè),而且從基層的業(yè)務(wù)骨干到部門的負責(zé)人,青年人發(fā)揮著前所未有的作用。青年人最大的特點就是善于自新事物中拓展自身的認知極限,而這樣的認知是包含時代元素的。因此,這就要求我們青年人善于運用這些認知,并以超越這種認知的思維,跳出現(xiàn)有的制約,拓展工作思路和手段,以新穎的視角來做工作。
所謂解放思想,銳意進取有兩層意思:其一是要與時俱進,以開放的思維來接受新事物,善于用新方法發(fā)現(xiàn)問題、認識問題和解決問題。其二是要站在超越事務(wù)本身的層面上來,以全局、主動和發(fā)展的目光來處理事務(wù),而不被長期的經(jīng)驗或本能所羈絆。這就要求我們青年保持著時刻向前的姿態(tài),不畏艱難,積極進取,發(fā)揮出青年人應(yīng)有的銳氣和開創(chuàng)精神,推進事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
二、勤于學(xué)習(xí),善修自身。
我們公司有很大比例的青年人在參加各種類型的學(xué)習(xí),如今許多走上管理崗位的青年人都是通過學(xué)習(xí),豐富了自身的知識結(jié)構(gòu),提高了綜合素質(zhì),從而獲得了展現(xiàn)自我、建功立業(yè)的機會。
我認為,青年人的學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面的,不僅要學(xué)習(xí)文化知識、還應(yīng)該學(xué)什么,學(xué)馬列,學(xué)技術(shù),學(xué)理論文化知識
李大釗在他的《"今"》中有一句話,大意是告誡年輕人將來的發(fā)展來自于昨天和今天的努力,不可因為不能承受今日之沉重而沉溺過去的某種"好",也不可夢想著將來卻又不在今天做出努力。還不可以今天的成就沾沾自喜,自我滿足,而不拿出繼續(xù)的努力去謀求將來的發(fā)展。所以善用今天的每一時刻,努力為將來創(chuàng)造條件。由今天的"因"造成的將來的所有的成敗將會影響永遠。
實現(xiàn)個人價值是我們每個人活著的動力和目標。年輕是資本,給予你們進行各種實踐的機會,但是只有積極進取,才有不錯過機會的資本。所謂求上而得中,求中而得下,求下而不得。就是說一個人想要達到較高的標準,并且為之付出努力,即使沒有成功,那他相較從前,也獲得了很大程度的提升,依次而推,目標定的越低,他努力的主觀欲望越低,自然,達到的效果也會不盡如人意。因此,只有那些有人生目標的青年朋友才會去努力的學(xué)習(xí)知識,充實自己,為自己創(chuàng)造自激烈的競爭中脫穎而出的機會。
公司歷來注重各類型人才的培養(yǎng),尤其是青年人才的培養(yǎng),有著較為完善的培訓(xùn)計劃,并且按照局領(lǐng)導(dǎo)提出的"推出一批、儲備一批"的原則實施人才戰(zhàn)略。你們都是公司各個部門有進取心、有思想,想做事的青年代表,公司樂意為你們搭建展現(xiàn)才華的平臺,隨著公司在外業(yè)務(wù)的擴展,將會需要越來越多的青年人才進入管理崗位。希望青年朋友們繼續(xù)抓緊時間,積極主動的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),逐步完善自身的知識結(jié)構(gòu),提高認知能力和解決問題的能力,要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為提升工作實效的動力,真正做到學(xué)有所用,使自己在現(xiàn)在的崗位上拔出尖來。將自身的發(fā)展與公司的發(fā)展結(jié)合起來。
三、洞察細微,開拓創(chuàng)新
這個世界的變化日新月異,青年人無疑是主導(dǎo)這些變化的主角。青年人有著追求新事物的激情,更有創(chuàng)造或改造事物的激情。公司要發(fā)展,就需要我們青年員工發(fā)揮出激情來,勤思多智,進行開拓創(chuàng)新。
我們一直強調(diào)創(chuàng)新服務(wù),那么創(chuàng)新從哪里入手呢?我認為主要從工作思路、服務(wù)理念、觀念意識和工作方式幾個方面入手。創(chuàng)新可以從兩個層面展開:一方面,要努力拓展思路,挖掘潛能,要有第三只眼,洞察細微,自原先的工作基礎(chǔ)上,挖掘出新的可進一步發(fā)展的東西來,使之成為一種突破原有形態(tài),可體現(xiàn)新面貌的事物;另一方面,要善于吸收新事物的精華,如外界新的服務(wù)理念和方式,并將之為我所用,使之變?yōu)榉?wù)工作的新亮點,甚至是一個服務(wù)品牌。比如我們會務(wù)禮儀服務(wù)部的茶息服務(wù)就屬于第一種創(chuàng)新。而我們團總支的品牌工作室屬于第二種創(chuàng)新。
說到品牌工作室,幾名成員都是從各個崗位上抽出的,有想法、想做事的團員青年。成立這樣一個品牌工作室的目的就是要集合大家的智慧,開拓眼界,在品牌建設(shè)上多出主意,在服務(wù)創(chuàng)新上多下功夫。
對于青年人來說,應(yīng)該有經(jīng)營夢想的勇氣,并腳踏實地地為自己的夢想而努力。
四、甘于奉獻、勇于承擔(dān)
我們的工作性質(zhì)決定了我們的角色,因此,公司一直倡導(dǎo)綠葉精神,綠葉精神說到底就是奉獻精神。
我們這個企業(yè)前身是機關(guān),后轉(zhuǎn)制成為事業(yè),到如今成為參與市場競爭的企業(yè)。延續(xù)了近半個世紀變化,因此是有其獨有的文化的。這種文化不管再怎樣內(nèi)容豐富、形式多樣,都是以"奉獻"為內(nèi)核。而且我們的"奉獻"精神有著及其悠久綿長的歷史。這個奉獻的文化,就是歷屆的青年人以及他們所組成的集體經(jīng)過多年"奉獻",積淀下來的。
集體的奉獻構(gòu)成了我們服務(wù)的內(nèi)涵,而正是你們的奉獻構(gòu)成了公司的企業(yè)文化。外面的世界充滿誘惑,我們需要耐得住"寂寞"。過去年代的奉獻講的是不求回報,而時代發(fā)展,奉獻也有了新的內(nèi)涵。我在這里強調(diào) "奉獻",并不是要你們作出某種犧牲,而是希望你們奉獻你們的才智、你們的心力和你們的對事業(yè)的忠誠,為我們企業(yè)的發(fā)展注入你們的活力。
五、胸襟寬廣、樂觀向上。
人生總有不如意事。過于沉湎于挫折或一時一刻的得失不免耽誤了前方的行程。保持樂觀積極向上的心態(tài)才能一路抬頭向前。
一點一滴的小事表現(xiàn)出的是我們能夠承擔(dān)的分量。年輕是種優(yōu)勢,但是也因為年輕,會缺乏生活的歷練和工作經(jīng)驗,有時會表現(xiàn)出浮躁的一面。但是敢于承擔(dān),就意味著我們不滿足于小成績,不拒絕小事情,不忽視小缺點,敢于自每件小事起,就擔(dān)起自己該負的責(zé),這當(dāng)真是青年人該有的精神,也只有具備這樣的精神,才有承擔(dān)更大責(zé)任的條件。
青年人的樂觀向上體現(xiàn)了一個人對于事物積極的心態(tài),也只有存有樂觀的態(tài)度,才不會在遇到阻難挫折時,放棄自己的責(zé)任,從此不敢負擔(dān)。也只有這樣的青年人才可能擔(dān)負起企業(yè)發(fā)展建設(shè)的重任,成為公司的棟梁。
國旗下的演講稿五四篇8
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我查閱了一下資料,五四青年節(jié),源于中國1919年反帝反封建愛國的“五四運動”,是中國新民主主義革命的開始。青年節(jié)期間,我國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動。
我翻閱了中國近代歷史資料,翻著這一頁頁厚重的歷史,感觸著它帶給我的震撼。我國自鴉片戰(zhàn)爭至今,歷經(jīng)坎坷,從被殖民到獨立,由貧弱到富強,百年滄桑巨變,世所罕見。
我仿佛看到了1919年的北京天安門廣場,愛國學(xué)生為了祖國主權(quán)游行示威,“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十一條”,殘暴不得人心的北洋軍閥反動統(tǒng)治,竟然進行血腥鎮(zhèn)壓。
自此,中國拉開了反帝、反封建,追求愛國、進步、民主、科學(xué)的序幕,一代又一代的青年們用無畏的膽識證明了自己是炎黃子孫;無所畏懼的他們,怒吼著,像威武的雄獅,虎踞在亞洲的東方,他們意圖把中國帶到一片嶄新的天地。民族危在旦夕,挺身而出的中華精魂,值得我們?nèi)ジ桧?,去贊揚。
少年富則國富,少年強則國強,少年進步則中國進步!101年前的五四青年,為后來的青年們做了很好的愛國榜樣,作為現(xiàn)在的青年們應(yīng)該如何做呢?
今天我觀看了《后浪》講話視頻,閱讀了《市一中黨委致全校師生的一封信》,長江后浪推前浪,我要勇于承擔(dān)這份責(zé)任,正如學(xué)校黨委信中所寫:不負時代機遇、不負青春韶華,立鴻鵠之志,積跬步之力,砥礪奮進,讓青春綻放出絢麗之花!