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關(guān)于創(chuàng)新拼搏有關(guān)的演講稿

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關(guān)于創(chuàng)新拼搏有關(guān)的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的主題是《拼搏鑄就輝煌》。 拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚(yú)不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過(guò)龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,終于沖向了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。

拼搏是成功的階梯。成功需要用拼搏去交換,用激情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

拼搏是不竭的動(dòng)力。貝多芬因拼搏奏響了生命的交響曲。跳水名將伏明霞,當(dāng)她在為亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)作準(zhǔn)備時(shí),大大小小的傷出現(xiàn)在她的身上,但是,頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,堅(jiān)強(qiáng)的斗志激勵(lì)著她,因此,她把一切都拋諸腦后,帶傷訓(xùn)練,正是因?yàn)橛辛诉@種拼搏精神,才使得她創(chuàng)造中國(guó)跳水界的輝煌。美國(guó)的海倫·凱勒,在兩歲那年由于一場(chǎng)高燒使她失聰失明,變成了聾子和瞎子,而且不能說(shuō)話。她的世界變成了黑暗和無(wú)聲的世界。然而,海倫沒(méi)有放棄,在家教安妮的幫助下,10歲的海倫很快掌握了字母、閱讀盲文和寫(xiě)作,并且決定學(xué)習(xí)說(shuō)話,這當(dāng)然是非常艱難的,但是她做到了。24歲那年海倫從哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院畢業(yè)——這是第一個(gè)又聾又瞎的人進(jìn)這所學(xué)院學(xué)習(xí)并畢業(yè)。后來(lái),海倫·凱勒成了一位優(yōu)秀的學(xué)者和作家。海倫畢生勤奮寫(xiě)作,用自己盛開(kāi)的智慧之花裝點(diǎn)了美國(guó)的文學(xué)花壇。她一生不以缺陷自棄,不向困難折服,勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拚搏的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,我們生活在幸福的時(shí)代,有父母無(wú)微不至的關(guān)心,有老師孜孜不倦的教誨,有美麗的校園,這都是可以給予我們的,但拼搏精神是誰(shuí)也給不了。拼搏是意志和毅力的結(jié)合,是要我們?cè)谌粘I顚W(xué)習(xí)中漸漸地培養(yǎng)。其實(shí),生活中我們時(shí)時(shí)刻刻需要著拼搏精神,每一件小事都要我們?nèi)テ?要想擁有更好的成績(jī)就要去拼。拼搏永遠(yuǎn)是取勝的法寶!為你的前途,為你的人生,勇敢的拼搏,勇敢地沖吧!

三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。拼搏是一種過(guò)程,歷經(jīng)拼搏,就不會(huì)因結(jié)果的好壞而欣喜若狂或心情沮喪。拼搏是一種資本,它幫助我們?cè)谥鲃?dòng)中發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中體會(huì)搏擊長(zhǎng)空的快感。拼搏是一種境界,它是沖擊終點(diǎn)的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引吭高歌。其實(shí)做任何事情都是這個(gè)道理,只要認(rèn)準(zhǔn)了,就不要輕言放棄,因?yàn)槌晒驮谙乱徊健?/p>

我堅(jiān)信:知識(shí)改變命運(yùn),拼搏鑄就輝煌,讓即將參加畢業(yè)考試的我們,挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,用拼搏去鑄就新的輝煌。祝同學(xué)們考試成功!老師們,辛苦了!同學(xué)們,加油!

關(guān)于創(chuàng)新拼搏有關(guān)的演講稿篇2

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家早上好!

我是高一 班的 。今天我在國(guó)旗下的講話內(nèi)容是“享受拼搏,奮斗人生。高三,加油!”

伴著六月流火間的淡淡棕香,我們?nèi)缤R粯釉谶@里展開(kāi)演講,雖說(shuō)如往常一樣,但是高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的心情卻絕對(duì)非同平常,因?yàn)樵儆腥?。他們就要舉身赴往高中生涯的最終戰(zhàn)場(chǎng)——高考。

三天,在人類歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬,但這三天意義不同凡響,它是出征的號(hào)角,是沖鋒的戰(zhàn)鼓,是勝利的火光。有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這樣的勵(lì)志話語(yǔ)想必已經(jīng)過(guò)耳不下千百遍,但此刻去聽(tīng),卻能真切感受到鼓勵(lì)。

在高三這場(chǎng)馬拉松中,僅剩下的是最后的一百米,無(wú)論有多少人跑在你的前頭,無(wú)論有多少人跑在你的后頭,無(wú)論沖過(guò)終點(diǎn)迎接你的會(huì)是什么,愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸,直視前方,永不回頭。

十載寒窗流筆底 明朝砥礪金榜題!學(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)等待著你們從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)的颯爽英姿。高三,加油!

關(guān)于創(chuàng)新拼搏有關(guān)的演講稿篇3

阿里巴巴集團(tuán)的創(chuàng)始人馬云說(shuō)過(guò)這樣一句話:“如果不去采取行動(dòng),不給自己的夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),你永遠(yuǎn)沒(méi)有機(jī)會(huì)?!迸笥褌?,光有創(chuàng)新的激情和夢(mèng)想,只是讓你看到了成功的大門,只有你拿出勇氣、付出艱辛,為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的努力,那才能跨進(jìn)成功的門檻。馬云的成功很好的說(shuō)明了這一點(diǎn)。1995年,馬云決定辭去大學(xué)教書(shū)的工作,組建中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)。在當(dāng)時(shí),互聯(lián)網(wǎng)對(duì)于美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家來(lái)說(shuō)也是剛剛起步,甚至連比爾蓋茨都反對(duì)互聯(lián)網(wǎng),在中國(guó)更不用說(shuō)了,絕大多數(shù)的人根本不知道它是個(gè)什么東西。所以,當(dāng)他召集了二十四個(gè)朋友就此事進(jìn)行表決的時(shí)候,有二十三個(gè)人反對(duì),認(rèn)為互聯(lián)網(wǎng)這東西根本實(shí)現(xiàn)不了。他卻認(rèn)定互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惿畹姆椒矫婷?,?jiān)信自己的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn),毅然決然的走上了創(chuàng)業(yè)之路。但困難可想而知,沒(méi)有資金,沒(méi)有人力,他甚至被人譏笑為騙子。

我相信在座的很多朋友都看過(guò) “于丹《莊子》心得”這個(gè)節(jié)目,其中有個(gè)故事讓我很受啟發(fā),說(shuō)的是,惠子啊,有一天去見(jiàn)莊子,說(shuō)我家有一個(gè)大葫蘆,有五石之大。要是把它一劈兩半,當(dāng)瓢去盛水的話,這個(gè)葫蘆皮太薄,往上一舉它就碎了。反正用它盛什么東西都不行,這葫蘆大得沒(méi)什么用處。莊子告訴他說(shuō),你怎么就認(rèn)為它非要劈開(kāi)當(dāng)瓢使呢?如果它是一個(gè)完整的大葫蘆,你為什么不把它系在腰間,用它當(dāng)做游泳圈呢?你可以去浮游于江海啊,帶著一個(gè)大葫蘆自由自在的去漂泊!這個(gè)故事啟發(fā)我們,在現(xiàn)實(shí)生活中,境界的大小決定了對(duì)事物的判斷,也可以完全改變一個(gè)人的命運(yùn),我們要站在大境界上,懂得換一個(gè)角度去思考問(wèn)題,想想我們待人接物的方式是否可以改變,想想我們的工作方法是否能夠改進(jìn),想想我們所掌握的技能是否還可能再提高。朋友們,一個(gè)人要想成功,首先要有創(chuàng)新的意識(shí),只要你擁有創(chuàng)新的夢(mèng)想和激情,成功之門就始終為你敞開(kāi)著,生命一定會(huì)更加精彩!關(guān)于創(chuàng)新的即興演講稿范文

《亞洲華爾街日?qǐng)?bào)》總編曾這樣描述馬云他們創(chuàng)業(yè)初期的工作環(huán)境,“沒(méi)日沒(méi)夜地工作,地上有一個(gè)睡袋,誰(shuí)累了就鉆進(jìn)去睡一會(huì)兒?!钡?,崇尚武俠精神的馬云具有非凡的勇氣和毅力,用他手中的利劍披荊斬棘,開(kāi)辟出了一條通過(guò)成功之巔的康莊大道,最終笑傲江湖,成為一位“絕世高手”,抒寫(xiě)了商界的一段神話!每個(gè)人都想讓自己的生命更加精彩,卻常常陷入困境和迷茫,但只要擁有激情和夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的創(chuàng)新,總有一扇門為你打開(kāi)著——那就是成功之門!

最后送給大家一副對(duì)聯(lián):有創(chuàng)新,事業(yè)成,不成也成;沒(méi)創(chuàng)新,事業(yè)敗,不敗也敗。橫批:創(chuàng)新決定成敗!關(guān)于創(chuàng)新的即興演講稿范文

關(guān)于創(chuàng)新拼搏有關(guān)的演講稿篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

走過(guò)輕松愉快的高一,生龍活虎的高二,我們即將迎來(lái)了高三——這個(gè)注定充滿艱辛與奮斗,汗水與歡笑的學(xué)年。弄清高三內(nèi)涵的全部,把軌道切入高三,從心理到行動(dòng),完成角色轉(zhuǎn)換,是每個(gè)同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。

高三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi),掛著一張標(biāo)語(yǔ),上寫(xiě):“特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為?!边@是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫(xiě)照。不可想象,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大信念作支撐的人,能談得上吃苦;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拼殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,激昂的斗志,以刻不容緩,只爭(zhēng)朝夕的銳氣,面對(duì)高三,是老師對(duì)同學(xué)們的殷切期望。

高三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。

有人說(shuō):“我成績(jī)差,我沒(méi)有談及大學(xué)的資格。”于是,你頹廢!我說(shuō):“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴皇菦](méi)有這樣的資格,而是你過(guò)早的放棄了這種資格。仔細(xì)回想,小學(xué)你沒(méi)有優(yōu)秀過(guò)嗎初中你沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部嗎某科成績(jī)你沒(méi)有拿過(guò)前幾名嗎有的,當(dāng)然有!想一想,你是哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì)了偷懶,哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)謊,哪一天開(kāi)始上課走神,又是哪一天開(kāi)始放棄了學(xué)業(yè)那么你今天還要繼續(xù)嗎要知道,你已沒(méi)有退路!只能奮起直追,勇往直前! 有人說(shuō):“我居于中游,前邊的人成績(jī)太好了,我無(wú)法超越。”于是,你沮喪!我說(shuō):“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟銢](méi)有樂(lè)觀的面對(duì)自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢(mèng)想能達(dá)到你的水平,所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實(shí)有很多人,但你也不曉得,他們中有多少人在擔(dān)心,擔(dān)心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì)超越他們。在他們的世界里也不全是驕傲與坦然,有也驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅(jiān)信自己榜樣的力量,又同時(shí)懷揣著一個(gè)讓高手驚恐的決心,才能超越自我! 有人說(shuō):“我成績(jī)現(xiàn)在還可以,但是我怕退步?!庇谑?,你焦慮!我說(shuō):“你錯(cuò)了!”因?yàn)槟悴恢烙卸嗌偃肆w慕你這種焦慮,他們也夢(mèng)想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過(guò)。如果這次名次下降了,那就大方的表示:“暫時(shí)借給他們”,下次再拿回來(lái),以為別人也在進(jìn)步,只要你問(wèn)心無(wú)愧。如果不想失去,那就全力以赴!記住,狹路相逢,勇者勝! 高三還意味著科學(xué)與高效。高考需要每位同學(xué)有理性的頭腦。

關(guān)于創(chuàng)新拼搏有關(guān)的演講稿篇5

秋日的第一縷陽(yáng)光照射在操場(chǎng)上。

熟悉的操場(chǎng),熟悉的教練老師……即將舉辦的是,我?!扒锛咎飶竭\(yùn)動(dòng)會(huì)”,也是我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)畢業(yè)前最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

11月3日這天清晨,藍(lán)天上幾朵白云悠悠地飄蕩著,似乎等待著這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。8點(diǎn)30分,全校同學(xué)昂首挺胸,精神抖擻,穿著整齊的校服,排著隊(duì)形來(lái)到操場(chǎng)上集合???,迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗高舉在半空中,本校的國(guó)旗布陣隊(duì)進(jìn)場(chǎng),為賽場(chǎng)增添幾分活力色彩;聽(tīng),環(huán)繞操場(chǎng)的是一支支整齊的隊(duì)伍和響亮的口號(hào),各班的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)上場(chǎng)了!“我宣布,秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”隨著校長(zhǎng)的宣布詞,大家都鼓起掌來(lái),慶祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕!

明媚的陽(yáng)光帶來(lái)一絲溫和的暖意,六年級(jí)各班的拔河選手們?cè)诎魏淤悎?chǎng)上準(zhǔn)備著。這一輪,我們六(8)班對(duì)戰(zhàn)六(11)班,我班的男生和女生相互交錯(cuò)站在右邊的繩索旁,個(gè)個(gè)鉚足了勁,準(zhǔn)備開(kāi)始拔河?!爸?”伴著裁判員口中的哨子吹出一陣尖銳嘹亮、劃破日空的哨聲,拔河選手們開(kāi)拔了!我班選手使出全身的力氣拉著手中粗糙的繩索,“一二!一二!一二!”、“加油!加油!六八班,加油!”老師指導(dǎo)的聲音和其他同學(xué)加油的聲音充斥了整個(gè)拔河賽場(chǎng)。裁判員時(shí)刻注意著繩索中間紅巾的移動(dòng),啦啦隊(duì)不停在為各班的選手加油鼓勁!“吱!”又一聲尖銳的哨聲響起,對(duì)方選手高呼起來(lái)——我班戰(zhàn)輸??粗麄儦g呼的情景,我們苦惱、喪氣,低著頭默不作聲?!班?”,“唉!”一聲嘆息,一聲歡呼結(jié)束這次拔河。

11月4日,第二天的比賽——接力比賽。

每班各派15名男生、15名女生排成一豎隊(duì),等候在各班起跑點(diǎn)?!芭?”賽場(chǎng)上,伴著裁判員的一聲聲槍響,各班健兒們像一支離弦的箭,飛速地向終點(diǎn)跑去。他們雙手?jǐn)[動(dòng)著青春接力棒,雙腿凝聚著希望與力量,和空氣摩擦出力與美的火花?!凹佑?加油!加油!”場(chǎng)邊,我班助威團(tuán)聲嘶力竭喊著加油口號(hào),“六八六八,運(yùn)動(dòng)發(fā)達(dá)!團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一!”不管我班健兒是否跑在第一,不管我們喉嚨的嘶啞,我們會(huì)一直為賽場(chǎng)上的他們加油,為他們鼓勁,因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),因?yàn)槲覀兪桥笥?。最后,我班運(yùn)動(dòng)健兒取得第一,大家在場(chǎng)外不停地歡呼。

一聲聲喝彩,一句句加油,一次次成功,一次次失敗……我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們六(8)班在賽場(chǎng)上團(tuán)結(jié)一致,勇敢拼搏的場(chǎng)景。為自己奮斗,為青春喝彩。我們心中回蕩著那句熟悉的加油語(yǔ):“六八六八,運(yùn)動(dòng)發(fā)達(dá)!團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一!”

關(guān)于創(chuàng)新拼搏有關(guān)的演講稿篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

社會(huì)上總有一些人,他們總是在自己的工作上努力拼搏,超額完成任務(wù),不管是什么工作都搶著去完成,他們便一路步步高升,登上成功的頂峰,獲得無(wú)數(shù)人的尊敬和無(wú)限的榮耀。

社會(huì)上還有一種人,他們總是每天抱怨,得過(guò)且過(guò),對(duì)待工作總是能蒙混就蒙混,極不認(rèn)真,最終默默地過(guò)完了自己的一生。

為什么這兩種人會(huì)有如此不同的結(jié)局,最重要的原因便是拼搏。他們一種人對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),有上進(jìn)心,努力拼搏,最終終于獲得了成功。還有一種人,整天怨天尤人,不會(huì)努力,只想得不勞而獲,終究只能默默無(wú)為。

一代天驕,成吉思汗,建立了大蒙古國(guó),他的事跡被人們傳頌到現(xiàn)在??墒?,如果他不拼搏,如果他只是自怨自艾,那么他怎么可能創(chuàng)建如此偉業(yè),怎么會(huì)被人們所尊敬。

儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子也是如此。他曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有食物,要弟子子貢去借糧,說(shuō)得不好聽(tīng)就是出去要飯,可是他依舊沒(méi)有放棄,依舊努力拼搏。終于,他將儒學(xué)思想傳遍天下,成為影響我國(guó)整個(gè)封建社會(huì)直到現(xiàn)在的思想,他本人也被人們尊稱為至圣,可見(jiàn)他在人們心中的重要的地位。

如果她們沒(méi)有勇于拼搏的精神,如果他們安于現(xiàn)狀,那么他們?cè)趺磿?huì)有如此之大的榮譽(yù),怎么會(huì)被后人們稱贊千年。

我也曾經(jīng)因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)差而很沮喪,可是我并沒(méi)有放棄,而是不斷地訓(xùn)練,努力拼搏,終于我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的飛躍,在中考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

試想如果我在數(shù)學(xué)成績(jī)差時(shí)不努力拼搏,那么怎么可能在中考中獲得好成績(jī),怎么可能會(huì)進(jìn)入自己理想的高中。

愛(ài)迪生說(shuō):“天才就是1%的天分加上99%的汗水?!睕](méi)錯(cuò),成功雖然要靠智慧,但是更要靠汗水,更要靠拼搏。如果他只是坐在那里空想而不去拼搏,不去一次次地試驗(yàn),他能夠發(fā)明燈泡,為世界帶了光明嗎?顯然不能。況且連天才都要付出99%的汗水,那么我們普通人不是更要付出成千上萬(wàn)倍的努力,拼搏才可以成功。

當(dāng)然,我們要為了正確的目標(biāo)而拼搏,而不是為了什么搶劫等壞事而拼搏,這是不可取的。

雖然我們每個(gè)人拼搏了不一定會(huì)成功,但是我們不拼搏,一定不會(huì)成功,眾觀古今,沒(méi)有一人是沒(méi)有拼搏就成功的,就像沒(méi)有人可以一次看完所有書(shū)。所以,我們更應(yīng)該努力拼搏,這樣我們才會(huì)成功,才會(huì)離成功更近一步

拼搏,才能成功。

關(guān)于創(chuàng)新拼搏有關(guān)的演講稿篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一只鷹蛋,從雞窩中孵化而出。貧賤的出身,掩蓋了它作為鷹的一切光芒。如雞般的生活,也挫平了鷹的銳氣。這樣的一只鷹,常常捫心自問(wèn):“能否再次搏擊長(zhǎng)空,翱翔蒼穹,俯視大地,一展王者雄風(fēng)?”

不得不說(shuō),這只鷹是退化的鷹,因它的心頭已現(xiàn)猶豫。鷹的本性,理應(yīng)是斬釘截鐵的。錚錚決斷,才能令世間萬(wàn)物臣服于自己腳下。

假如說(shuō)你經(jīng)綸滿腹,卻不去展現(xiàn),誰(shuí)會(huì)了解你呢?只能讓金子無(wú)端埋沒(méi)。假如說(shuō)你遇到了百年難得的機(jī)緣,卻讓其白白流逝,你又如何能夠出人頭地?千萬(wàn)不能將你的怯懦和退縮當(dāng)作轉(zhuǎn)身離開(kāi)的借口。要知道你的無(wú)所作為,才是關(guān)心你的人眼中的一根針,心間的一塊毒瘤。

也許你會(huì)說(shuō),古有陶淵明避居深山,諸葛亮隱于草廬,他們不也在退出?但我要說(shuō):非也!他們的年代豈能與如今的時(shí)代相提并論?

陶淵明避居山林,壯志未酬,那是為社會(huì)形勢(shì)所迫。假如陶淵明生在今世,在現(xiàn)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,他還會(huì)隱居深山,過(guò)著那種“種.種豆,理理花”的清貧生活嗎?陶淵明這塊金子的蒙塵,是社會(huì)的過(guò)錯(cuò)。

至于諸葛亮,他自稱“臥龍”,躬耕南陽(yáng),是在靜候慧眼識(shí)珠的伯樂(lè)。最后,在劉備三顧茅廬的盛情相邀之下出得山去,相助使君,取得了巨大的成就,名垂千古。問(wèn)題是,假如沒(méi)有劉備呢?假如劉備沒(méi)有那樣的耐心三顧茅廬呢?那還會(huì)有如此輝煌的諸葛亮嗎?假如將臥龍先生放置于現(xiàn)在這樣人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),你覺(jué)得他是依舊泰然處之,等領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)他出山呢,還是努力前去應(yīng)聘?

環(huán)視古今社會(huì),也有無(wú)數(shù)如鷹一般的人,他們也許天賦不佳,可是那百折不撓的品性,使得他們將那些所謂的“天才”拋之于后,達(dá)到了無(wú)人能及的高度,使人們只能仰視,感受那令人折服的光輝。古有越王勾踐臥薪嘗膽,今有海倫創(chuàng)造奇跡,神州有海迪堅(jiān)韌不拔,海外有愛(ài)迪生千錘百煉。這,才是真正的鷹!

是金子,便要發(fā)光,假如一直退縮不前,哪怕尊貴如黃金,也唯有蒙塵一途,進(jìn)而逐漸喪失光彩,成為一塊普通的不能再普通的石頭。

是雄鷹,便應(yīng)翱翔于世間,俯視萬(wàn)物,傲視世界;是金子,便應(yīng)發(fā)光、閃亮!

你若有才,便應(yīng)拼搏。畫(huà)地為牢,只會(huì)淪為庸人,遺恨萬(wàn)千。

關(guān)于創(chuàng)新拼搏有關(guān)的演講稿篇8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

如果說(shuō)青春是一片大海,那么理想就是其中最亮的燈塔;

如果說(shuō)青春是一座花園,那么理想就是其中最美的花朵;

如果說(shuō)青春是一首歌曲,那么理想就是其中最動(dòng)聽(tīng)的弦律。

青春是美麗的!它的美,源于我們不斷地追求;它的美,源于我們不懈地努力!它的美,源于我們的無(wú)怨無(wú)悔!都說(shuō)有夢(mèng)的人是最幸福的人,有理想的人是最快樂(lè)的人。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)有理想,有夢(mèng)的人吧!讓我們的理想,讓我們的夢(mèng)想在青春的舞臺(tái)上,炫出最亮的光芒!

總也忘不了在“5·12”汶川大地震中,那個(gè)叫鄧清清的13歲女孩兒,她對(duì)書(shū)的那份熱愛(ài),那份執(zhí)著,讓我為之動(dòng)容!為之震撼!在沒(méi)有食物和水的情況下,她硬是憑著一個(gè)手電筒,一本書(shū)戰(zhàn)勝了饑餓,戰(zhàn)勝了黑暗,更戰(zhàn)勝了恐懼,迎來(lái)了生的希望。但你們可知,這個(gè)女孩她的家庭環(huán)境卻很差,可是她卻有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,她想進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),她想接受更多的知識(shí)文化,她想通過(guò)知識(shí)改變自己的命運(yùn),于是她常在回家的路上,在被窩里打著手電筒看書(shū)、學(xué)習(xí)!想想現(xiàn)在的我們,擁有明亮的教室,美麗的校園,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,而我們,我們?cè)谧挠行┩瑢W(xué)又在做什么呢?要知為了我們的成長(zhǎng),我們的父母每天在為我們到處奔波忙碌著,我們的老師在為我們?nèi)找共賱谥?,還有更多更多不知名的人們,她們都在對(duì)我們付出,對(duì)我們關(guān)心,對(duì)我們傾其所有。我們將何以回報(bào)呀!請(qǐng)好好地想一想吧!真的,請(qǐng)好好想一想吧!

還記得周總理那句擲地有聲的誓言-------“為中華之崛起而讀書(shū)!”嗎?前輩尚且如此,作為后人我們讀書(shū)又是為了什么呢?難道只是為了回報(bào)父母,回報(bào)老師嗎?

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種花,種子總被埋在石塊里,成長(zhǎng)的唯一途徑就是頂翻石塊。這個(gè)故事我和許多同齡人說(shuō)過(guò),她們的回答如出一轍:“哦,我知你的意思。那中考,高考就如壓在頭上的石頭,頂翻了它你就成功了。”真的就是這樣嗎?不!石頭壓著種子,直至被頂?shù)梗瑢?duì)種子來(lái)說(shuō)最重要的不是頂翻石塊的那一刻,而是在那之后面對(duì)無(wú)形的困難時(shí),也能拿出同一份毅力和堅(jiān)持呀!

要知在我們成長(zhǎng)的道路上石塊可不只僅有中考、高考!還有很多很多。我們現(xiàn)在的努力、汗水也不僅是為了頂翻那一塊大石頭。而是若干年以后當(dāng)我們?cè)俣然厥啄嵌蚊篮玫臍q月時(shí),能夠問(wèn)心無(wú)愧,不會(huì)后悔!如同夸父,不知疲倦地追逐著自己的夢(mèng)想,也許結(jié)果不盡人意,但那又何妨?畢竟自己曾真正地付出過(guò)!追逐過(guò)!同學(xué)們,時(shí)間不會(huì)同情任何人,也不會(huì)等待任何人,唯有珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,方能品味逝去的美好!

可時(shí)間卻又是如此的瘦,指縫是那般的寬。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧!把每一分每一秒都轉(zhuǎn)化為通往理想的臺(tái)階吧!你看,那小小的蝸牛,心向金字塔。于是它每天爬呀爬,爬呀爬,哪怕是一小點(diǎn)一小點(diǎn),哪怕是狂風(fēng)暴雨,可他不曾放棄,始終不曾放棄!就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,蝸牛最終爬到了心中的圣地,爬上了金字塔的頂峰,看到了不一樣的天空!我們?cè)谧拿總€(gè)人都有著自己夢(mèng)想的金字塔,也許它現(xiàn)在離我們還很遙遠(yuǎn),也許它現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)高不可攀,但只要我們心存信念,牢固樹(shù)立不放棄,絕不放棄的宗旨,請(qǐng)相信我們終究會(huì)有爬上去的那一刻!會(huì)擁有屬于自己的輝煌和燦爛!

親愛(ài)的同學(xué)們,世上沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!讓我們播下理想的種子,讓他在我們青春的土壤里生根!發(fā)芽!開(kāi)花!請(qǐng)相信:

堅(jiān)持不懈,我們終會(huì)成才!

刻苦努力,我們青春無(wú)悔!

關(guān)于創(chuàng)新拼搏有關(guān)的演講稿篇9

同學(xué)們:

大家好!我今天在國(guó)旗下講話的題目是:《成功的背后是奮斗》。

人人都?jí)粝氤晒?,人人都渴望著成功。然而,有誰(shuí)真正地想過(guò),怎樣才能成功,成功的背后又是什么呢?當(dāng)中國(guó)女排的戰(zhàn)將們相隔多年又一次站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,有誰(shuí)知道她們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練時(shí)摔了多少跤,吃了多少苦,受了多少罪,流了多少淚呢?被稱為“鐳的母親”的居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳元素以后,得到了世界各國(guó)科學(xué)家的贊賞,她是在一間十分狹小的的破草棚里對(duì)幾噸的瀝青進(jìn)行提煉之后,才得到了一克鐳,這其間的艱辛又有誰(shuí)了解呢?大發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)歷了上千次的實(shí)驗(yàn)終于發(fā)明了電燈,造福于人類,即便在黑夜,人們也能夠像白天一樣工作,學(xué)習(xí)。但他也是經(jīng)過(guò)上千萬(wàn)次的失敗才取得這一成果的啊!人們往往只看到了他們的成功,他們的輝煌,他們榮譽(yù),他們的笑容,然而又有誰(shuí)真正的去想過(guò)這些人成功的背后隱藏了多少失敗,他們是如何在遭到失敗的打擊后又重新站起來(lái),繼續(xù)奮斗的他們之所以能有今天的成功,與堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的,正如居里夫人所說(shuō)的:“在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血,他們的名字不是用筆而是如生命寫(xiě)成的?!边@需要經(jīng)歷多少磨難才能體會(huì)出的啊。

要想干一番大事業(yè),取得成功,它的秘決只有兩個(gè)字,那就是“奮斗”。然而有些人卻認(rèn)為成功靠的是機(jī)遇,于是便整天“守珠待兔”的等著機(jī)遇會(huì)降臨在自己身上,一舉成名,流芳百世。這種想法多么幼稚,愚蠢啊!冰凍三尺,非一日之寒,同樣,成功的取得也不是朝夕之事。機(jī)遇的作用也不是萬(wàn)能的,沒(méi)有自身的努力和毅力,命運(yùn)的微笑再甜蜜,成功也只能是一句空話。而機(jī)遇來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲,也正如氣節(jié)不調(diào)時(shí)對(duì)植物的影響一樣,對(duì)成功不但不會(huì)有幫助,反而會(huì)帶來(lái)副作用。說(shuō)來(lái)到去,機(jī)遇也得靠奮斗方可得來(lái)。什么事都不做,天天等機(jī)遇的到來(lái),那真是癡心妄想。世上是沒(méi)有不榮而獲得成功,天上不會(huì)掉陷餅,老天對(duì)每個(gè)人都是公平的,要想成功,還是那兩個(gè)字——奮斗。

“成功的背后是奮斗”是永不變更的真理,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)把這一真理當(dāng)作人生信條,去開(kāi)創(chuàng)一條屬于自己的人生之路,迎接明天那燦爛的太陽(yáng)!

關(guān)于創(chuàng)新拼搏有關(guān)的演講稿篇10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

追求是什么?有人說(shuō),追求就是你最想要的;有人說(shuō),追求就是心中的那個(gè)從未改變的夢(mèng)想;有人說(shuō),追求就是小時(shí)候懷著一顆真摯的童心許下的宏愿;有人說(shuō),追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現(xiàn)的了的理想;有人說(shuō).......我說(shuō),追求其實(shí)就是一個(gè)人對(duì)其一生的美好愿望。

那么,是什么值得去努力追求呢?農(nóng)民說(shuō),五谷豐登值得追求;醫(yī)生說(shuō),將病人從病魔手中解救出來(lái),使他們身體強(qiáng)健值得去追求;科學(xué)家說(shuō),宇宙中無(wú)窮無(wú)盡的奧妙值得去追求;歷代的賢君明主們說(shuō),天下統(tǒng)一、國(guó)泰民安值得去追求;孔子說(shuō),君子喻于義,小人喻于利,應(yīng)當(dāng)追求什么全憑你自己掌握;陶淵明說(shuō),“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是值得追求的……我說(shuō),不虛此生是值得追求的。

是的,無(wú)論怎樣對(duì)追求下定義,也無(wú)論去追求什么,其實(shí)都是為了能不虛此生,使自己這一輩子過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)、有意義。而要想真正不虛此生,光有一個(gè)追求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要為其努力奮斗。

不錯(cuò)的',要想使自己不虛此生,真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。

試想一下,當(dāng)一個(gè)人為了自己的追求不斷努力的時(shí)候,他(她)的生活怎能不充實(shí)?是啊,每天四處奔波忙碌,想空虛也辦不到呀!而且,在夜深人靜的時(shí)候,回頭看看自己走過(guò)的路,想到是在為自己那一份執(zhí)著的追求在操勞,每付出一點(diǎn)都會(huì)更加接近自己的目標(biāo),誰(shuí)能不感到欣慰、快樂(lè)呢?“不以成敗論英雄”,若我們?nèi)娜飧冻隽?,努力拼搏了,那么,無(wú)論是否成功,我們的人生都會(huì)因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的付出而熠熠生輝!當(dāng)我們?nèi)諠u衰老,步入暮年時(shí),如果我們?cè)?jīng)為了自己的追求而不懈地努力奮斗的話,那我們就應(yīng)當(dāng)為此而感到自豪,并驕傲地說(shuō):“我已為我的追求而付出了全部的身心,無(wú)論如何,我都死而無(wú)憾了!”

朋友啊,無(wú)論你決定追求什么,讓我們一起來(lái)為了自己的追求而努力奮斗吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

關(guān)于創(chuàng)新拼搏有關(guān)的演講稿篇11

那次放假,我和爸媽去了烏海。我們一家三口滿懷愉快地走在大街上。

我像一只活潑的小猴子,在寬廣的大街上蹦蹦跳跳。正當(dāng)我興致勃勃在人山人海里跑著時(shí),有兩個(gè)男孩分開(kāi)走著,穿著不是破破爛爛的衣服,而是臟衣服,一人拿一個(gè)瓷飯碗,里面裝著硬幣和一些紙幣。我猜他們長(zhǎng)得瘦瘦的,一定是兩個(gè)孤兒,沒(méi)有人照顧。我覺(jué)得他們可憐巴巴的,我也要施舍點(diǎn)錢。于是,我迫不及待地像爸爸請(qǐng)求道:“爸爸,咱們也給他們點(diǎn)錢吧!

他們那么瘦,一定吃不上飯,好嗎?”爸爸回答道:“不用,不用,有好多乞丐都是騙人的,你看他們也是健康人,為什么不去勞動(dòng),只懂得依靠別人,而不靠自己掙錢呢?”雖然,爸爸苦口婆心地勸說(shuō)我,但我還是堅(jiān)持要給錢。爸爸無(wú)可奈何,只好“束手就擒”了。最后,還是我追上他們給了錢,但他們面無(wú)表情,連聲“謝謝”都沒(méi)說(shuō)。我顧不了這些了,轉(zhuǎn)身去追爸媽。

過(guò)一會(huì)兒,我們又碰上了好多跪在路邊地年輕人,健康人。人人身前都有一張紙寫(xiě)了乞討的原因。我天真的相信了紙上的內(nèi)容,但我知道爸爸不會(huì)再給這些人錢了,所以也沒(méi)敢再要錢。忽然,不知不覺(jué)。我的腦子里出現(xiàn)了一些奇怪的想法:爸爸說(shuō)的話也有道理,那些有手有腳的健康人,為什么不懂得自己去奮斗,拼搏。他們還很年輕,又不是沒(méi)辦法用勞力掙錢。

與其在這里放下尊嚴(yán),放下臉面給這么多人跪著,還不如去獨(dú)立想辦法掙錢,學(xué)會(huì)步入社會(huì)。雖然有些假乞丐騙錢,騙走別人的情義。但是,就算有的乞丐不是騙人的,也應(yīng)該去拼搏。想一想,世界上有數(shù)不清的乞丐,就像天上的繁星一樣,如果要施舍,怎么施舍得過(guò)來(lái)。

我們不要同情他們,就給他們錢,應(yīng)該教他們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)獨(dú)立生存。他們不可能一輩子乞討下去,總該自己去社會(huì)中闖闖。自己的路要靠自己走,不可能別人幫你走,遇到擋住你的“石頭”,要用盡一切能用的辦法將它推開(kāi)!

有許許多多的人都靠自己在社會(huì)這個(gè)“大家庭”生存下去,我們一定要找準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),向這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的努力下去,這個(gè)目標(biāo)就在我們身邊,相信細(xì)心的你一定會(huì)找到。加油吧!忙碌下去!奮斗到底!拼搏到底!

關(guān)于創(chuàng)新拼搏有關(guān)的演講稿篇12

青春就像一張畫(huà)紙,等待我們用生活的畫(huà)筆來(lái)描繪,酸,甜,苦,辣則是描繪美好圖畫(huà)的顏料,在青春的畫(huà)卷上畫(huà)出精彩的人生。

青春就像一張唱片,等待我們用親身感受來(lái)試聽(tīng),痛苦,辛酸,欣慰,高興則是試聽(tīng)青春唱片的耳線,在新的唱片中,試聽(tīng)出悠美的青春旋律。

青春就像一張拼圖,等待我們用聰明與智慧來(lái)構(gòu)思,辛苦,枯燥,不懈努力則是構(gòu)思拼圖的靈感,在青春的拼圖中,構(gòu)思出美好的未來(lái)。

青春就像一條跑道,等待我們用強(qiáng)壯的體魄與時(shí)間賽跑,汗水,淚水,努力奮斗,堅(jiān)持不懈則是我們向前進(jìn)的動(dòng)力,在青春的跑道上,跑出完美的人生。

青春是一團(tuán)火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入。

青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負(fù),也有數(shù)不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一條山路,它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景,也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo),頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的!

有人說(shuō):“青春是人生中最美好,最絢麗但又是最短暫的?!鼻啻壕拖衽c時(shí)間賽跑,在人生的起跑線上,時(shí)間是我們最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲吹時(shí),時(shí)間飛逝,趕上它是不可能了,只有奮力去追逐,跌倒了,沒(méi)關(guān)系,爬起來(lái),繼續(xù)跑。時(shí)間不會(huì)停下來(lái),因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返。時(shí)間不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩?duì)每個(gè)人只有一次。

同學(xué)們,朋友們,青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊,不要迷茫,也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天,須牢記:上帝永不拋擲色子,就讓我們珍惜青春,珍視自己,在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆,駛向你輝煌的明天!拼搏吧,用火一樣的熱忱去拼搏,全身心的投入,盡情的打拼,使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

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