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大學(xué)生活演講稿五分鐘

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大學(xué)生活演講稿五分鐘(精品8篇)

大學(xué)生活演講稿五分鐘要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的大學(xué)生活演講稿五分鐘樣本能讓你事半功倍,下面分享【大學(xué)生活演講稿五分鐘(精品8篇)】,供你選擇借鑒。

大學(xué)生活演講稿五分鐘篇1

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家上午好!

大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的四部書:大一是《彷徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。

我快大二了,這些時間是在想一個問題:以前的時光學(xué)到了什么?回想起來真是可笑,沒有多少光榮的學(xué)業(yè)。但也并不是一無所獲的。

記得大一剛來的時候,面對陌生的環(huán)境,心里充滿了惶恐與不安。有著一連串的事件,讓我覺得自己特別倒霉。軍訓(xùn)時由于別人的錯誤,我被教官編排到最后一列,不能參加檢閱。和同學(xué)一起外出,丟失了身份證?;氐綄W(xué)校食堂吃飯時,發(fā)現(xiàn)不見了飯卡。當(dāng)我想要從書本海洋忘掉這些不愉快,去圖書館借書,卻找不到借書證。那一刻,我覺得上天是不公平的,世界是黑暗的,我怎么就那么地不走運。情緒很低落,甚至覺得我的美好的大學(xué)生活在萌芽就慘遭天災(zāi)了!

生活終究不是一成不變的,也有云散月明的時候。大一時我積極地參加了許多社團(tuán)活動,我加入了系里的團(tuán)委會,加入了班的籃球隊,我還參加了演講、辯論賽,并獲得優(yōu)異的成績,還得到同學(xué)們的推選,成為了入黨積極分子。這些都讓我的大學(xué)生活充實起來,也讓我學(xué)到許多課本以外的知識經(jīng)驗。

讓我感到遺憾的事也有不少。由于參加了很多社會工作和課外活動,學(xué)習(xí)抓得不緊,真有點后悔之前沒有博覽群書,擴(kuò)展自己的知識面,尤其是計算機(jī)、英語方面的學(xué)習(xí)還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間,在參加社團(tuán)活動時,一定要把握一個度,做到全面發(fā)展。

大學(xué)生活已經(jīng)過去了一半了,洗卻當(dāng)初的不知所措的惶恐,我知道我長大了,也明白了許多。不管生活多么地不走運,這決不是上天的故意捉弄,也不只是只有你一個才人才這樣,生活就是要有挫折,有磕磕碰碰才能促使人長大:也不管你曾經(jīng)有多少成績,多么優(yōu)秀,那都是過去式,人不可能只能停留在過去而不進(jìn)步:也不管生活有多少遺憾,只有能認(rèn)識到,永不放棄心中那份追逐夢想的摯熱,就會有前進(jìn)的動力!

在座的各位同學(xué),不管你現(xiàn)在處于《彷徨》、《吶喊》,《傷逝》,《朝花夕拾》的哪個階段,都不必要過多地去傷懷,去后悔。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會太遲。只要了解了當(dāng)初的無知,便已接近了夢想!追逐夢想永不放棄!

祝愿大家開心地渡過接下來的美好的大學(xué)生活!

謝謝!

大學(xué)生活演講稿五分鐘篇2

其實,我是不大愿意提起我的大學(xué)生活的。

一是因為我大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)十多年了,許多關(guān)于大學(xué)的記憶已經(jīng)或者正在模糊。二是因為大學(xué)對我來說,并沒有什么特別值得讓我留戀或回憶的東西。畢業(yè)前的那一天晚上,同學(xué)們都呆在宿舍里,默默無言,有的同學(xué)還流下了眼淚,一幅依依惜別,“兒女共沾巾”的局面,而我卻無聊地用筆在書桌上狠命地敲打,只盼著天趕快亮,那樣我就能趕火車了。但是今天我卻坐在電腦前,一本正經(jīng)的要追憶我的大學(xué)生活,并且為了寫好這些東西,我還找出了當(dāng)年我在大學(xué)的日記(現(xiàn)在我已經(jīng)不寫日記了),細(xì)細(xì)地讀了幾遍,以保證某些細(xì)節(jié)的真實。這其中的原因,都是因為幾篇小說鬧的。

最近工作比較清閑,所以我有時間來上網(wǎng)看一些東西。各大論壇上都有很多關(guān)于大學(xué)生活的作品,我也就隨心所欲地翻翻看。但看著看著我就不舒服了,因為有關(guān)大學(xué)生活的作品,幾乎全都充斥著浪漫和美麗。主人公也都是些非常聰明但不老實的學(xué)生,他們在大學(xué)里談戀愛,捉弄老師和公寓管理員,他們考試作弊而且還不讓老師發(fā)現(xiàn),他們過著無憂無慮、自由自在的生活。讓我這個也是從大學(xué)畢業(yè)的人只想去死。雖然時代進(jìn)步了,可是,據(jù)我所知(也許是我知之甚少),大學(xué)生活好象不是這么回事,生活總是很累而且很無聊的,大學(xué)生活也是如此。

雖然文學(xué)高于生活,但是對于胡編亂造,我是很不以為然的。我喜歡生活的本來面目,同樣我也喜歡文學(xué)流派里的自然主義,對現(xiàn)實生活作客觀而真實的描寫。不夸張,不粉飾,不虛偽。所以,在他們對大學(xué)生活作了浪漫而幸福的描寫以后,我希望我能說說真實的大學(xué)生活,還原大學(xué)生活的本來面目。

大學(xué)生活演講稿五分鐘篇3

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

秋天,帶著年輕人的熱情,攜著家人的期盼我踏上求學(xué)的征途,火車站的另一端是一片新的天地——我的大學(xué)生活。

入學(xué)報道、開學(xué)典禮、新生教育,序幕過后便開始了真正的大學(xué)。學(xué)習(xí)是大學(xué)的主旋律。再美好的活動也是點綴,鮮花之綠葉位置而已,此乃我的第一悟!先澄清幾個誤區(qū):第一盲目追求學(xué)生高-干,本末倒置。第二為發(fā)展特長,忘記自己職責(zé)。第三高喊大學(xué)知識無用論。補充一點,通過我對不同群體大學(xué)生的了解,不容質(zhì)疑的一點是他們認(rèn)為是學(xué)校里學(xué)有所成是最大的樂趣。所以,走進(jìn)大學(xué),至關(guān)重要的一步是找準(zhǔn)方向,樹立信仰。初入大學(xué)懵懵懂懂的我,以自己的切身經(jīng)歷教導(dǎo)我要珍惜大學(xué)求知的得天獨厚的條件。我有種美夢的感覺,都說大學(xué)是一座樂園,可只有圍城里的人才能真切體味到“其中之樂”!

意識到自己對大學(xué)膚淺的認(rèn)識后,也為了未來美好的生活,為了自己的理想,我選在大學(xué)再次起航,開始挖掘知識的金山。高中的學(xué)習(xí)的慣性給我是很大的幫助,勤奮已經(jīng)成為一種習(xí)慣,一勤天下無難事,所以大學(xué)課程的學(xué)習(xí)并沒有給太大的壓力,要說壓力那就是爭取優(yōu)秀的壓力,我認(rèn)為這是每一個有追求的青年應(yīng)該有的憂患意識。這里我想強調(diào)一點,學(xué)習(xí)是一件很痛苦的事情,沒有堅韌的毅力很難有所建樹的,一個對學(xué)習(xí)本身感興趣,對知識有著宗教般虔誠的人都應(yīng)該是國際大師。我想更多的知識分子沒有那么高尚的心靈境界,他們只是由結(jié)果驅(qū)動的,征服知識后的成就感是他們最大的樂趣,然而重要的是他們在這個層次上升華,進(jìn)而投入更深的探索中,有更大的作為。所以我們不要給自己什么不感興趣的理由了,世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鐘的,讓我們一起享受艱辛追求的果實吧,那是一件多么幸運的事情啊,自身升值的同時又收獲幸福!

其實大學(xué)知識要求并沒有高中深刻,我不相信一個經(jīng)歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學(xué)知識的一個顯著特點是強調(diào)一個廣度,要我們對知識網(wǎng)絡(luò)的每一個結(jié)點都有所了解。只要我們平常認(rèn)真通讀一遍教材,獨立完成作業(yè),有一定自己思考,課程考試應(yīng)該是高分。思維是最美麗的花朵,每一門課程都是我們鍛煉思維能力的重要經(jīng)歷,偷懶就是放棄了機(jī)會,放棄了提高自己,選擇了落后于人。

大學(xué)生活演講稿五分鐘篇4

這個演講稿,算是我們溝通與演講的作業(yè)。也許很多同學(xué)和我一樣,以大學(xué)命名。寫著,講著,我的大學(xué)。

是啊,這是我們的大學(xué),我們十幾年讀書生涯的最終。在這之后,我們完全的脫離我們的學(xué)校,然后,進(jìn)入社會,進(jìn)入我們并不熟悉,的社會。

他們說,大學(xué)就是一個小社會;他們說,大學(xué)里,要好好學(xué)習(xí);他們說,要珍惜現(xiàn)在的美好時光,同學(xué),老師。他們說……他們,是現(xiàn)在不懂的我們,變成以后,有些后悔和懷念我們生活的他們。

東軟,并不是一所一流的大學(xué),也許給不了我們想要的大學(xué)生活。可是,東軟就是我們的大學(xué),我們選擇了它,它也選擇了我們。記得有位學(xué)長說過,在三流大學(xué),有一流的學(xué)生,;在一流的大學(xué),有三流的學(xué)生,至于你想做一流還是三流,成敗在于你。

“你不去冒險、不去旅行、不去談一場戀愛,不過沒試過的生活,而是掛著QQ、刷著微博、逛著淘寶,干著我80歲都能做的的事…你要青春毛線用……”這是一位80歲的老人的個性簽名,相信大家都看到過。東軟,是筆記本大學(xué)。人手的一臺電腦,成就了我們,對計算機(jī)知識的學(xué)習(xí);也許,也會成就了我們對游戲的摯愛。三年后,我們變成什么樣子,很大的成就因素,都是現(xiàn)在我們自己的努力。這些道理,我們都懂,我們也并不是現(xiàn)在才明白,并不是現(xiàn)在才知道,時間可貴。時光可貴??墒?,我們似乎已經(jīng)浪費了好多時間。過去的多少年,不能估算?,F(xiàn)在,現(xiàn)在的這么一學(xué)期,又快完了。我們是怎么度過的?浪費著?

想起以前的一句話“我不愿,但我不悔”?,F(xiàn)在的我們悔不悔?我想,是不悔,因為,不能悔。既然不能悔,那就的向前。沒了退路一樣,只能向前。這些,我們也都明白。

一所學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,每天走在林蔭道上去上學(xué),路邊有長椅、草坪;花紋復(fù)雜的路燈,前方是一片高大美麗漂亮的教學(xué)樓、宿舍、有干凈的衛(wèi)生間,干凈的浴室,飯菜很好的食堂,漂亮的操場。老師很敬業(yè),同學(xué)之間相處融洽,教學(xué)設(shè)備及全,有各種各樣的社團(tuán),氛圍很好。

這是我曾經(jīng)向往的大學(xué),東軟,幫我實現(xiàn)了??墒窃谶@里在東軟,我似乎沒有實現(xiàn)我想要的大學(xué)生活。上課的時候沒有多認(rèn)真的學(xué)習(xí),以至于,會擔(dān)心所謂的“掛科”;沒有經(jīng)常地到圖書館去,以至于我現(xiàn)在只知道圖書館的位置;沒有經(jīng)常鍛煉,以至于體能測試的時候才跑八百米就難受至極……這些都是我沒盡力完成的,我知道也許,你們也有。

在這里大學(xué)剛剛開始,在現(xiàn)在,大學(xué)已經(jīng)過去了四分之一,在剛剛,我才開始意識到,我的大學(xué),我不能浪費。

也許話太簡短,不能太明白,題目所說“我的大學(xué)”,所表達(dá)的意義。

現(xiàn)在,我能說的,是我的大學(xué),我很好。

因為,東軟的環(huán)境很好,老師很好,同學(xué)也很好。我在刷著微博,我也努力的刷著c語言。我沒能經(jīng)常去圖書館,但我知道,有一天,我會熟悉那里。我沒經(jīng)常鍛煉,我會在走路的時候試著小跑一段。盡管路程不是很長。

這些都是我在試著的改變,也許效果不是很大,但是我知道,我努力過了。我在變成以后的他們的時候不會有太多的遺憾??墒窃谀菚r候我還是會告訴小我們的“我們”:大學(xué)就是一個小社會;大學(xué)里,要好好學(xué)習(xí);他們說,要珍惜現(xiàn)在的美好時光,同學(xué),老師……

因為這是大學(xué),我們的大學(xué)。我的大學(xué)。只有去經(jīng)歷,才會明白,才會懂得,“可貴”。

這,是我的大學(xué),現(xiàn)在進(jìn)行時。

大學(xué)生活演講稿五分鐘篇5

尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

站在這里參加今天的競選,對我來說不僅僅是一場競爭,更是一次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會。我將會倍加珍惜,向同學(xué)們?nèi)娴恼宫F(xiàn)自我。我是來自工商管理一班的__,競聘的是生活部部長一職。

_年考入這所學(xué)院后,我在保證自身學(xué)習(xí)的同時,積極參加學(xué)院各項活動并在其中起到很好的帶頭作用,熱心幫助同學(xué)且在大家的共同努力下使一些人取得了較大進(jìn)步。一年來,我漸漸成長為班級的學(xué)習(xí)先鋒,也成為生活部的優(yōu)秀干事。這些都是我來此競選的優(yōu)勢。

我想竟選生活部部長。今天的競選大會,在競選演講中,同學(xué)們說到學(xué)生會應(yīng)該做些什么,同時也說到可以做些什么,并信心百倍地承諾要使同學(xué)們獲得什么。這一切使我感受到青春的活力、奉獻(xiàn)的精神、可敬的勇氣。同時,我也將在這里說出自己對學(xué)生會工作的認(rèn)識和學(xué)生會首先是培養(yǎng)人文經(jīng)驗的場所人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關(guān)系中,師生情,同學(xué)情都彌足珍貴,因為每一個人都是一本書,都有一段滄桑,都有一個使命,都有一個夢想,為了這個夢想,大家會互相幫助,而學(xué)生會提供這樣的幫助。我希望自己可以在學(xué)生會的日常工作中學(xué)到求實精神,在對困難處理中,學(xué)會人格的偉岸,在相互交往中學(xué)到道德的執(zhí)著,在活動中學(xué)到工作方法。

學(xué)生會感受時代脈搏的觸角現(xiàn)代社會進(jìn)入知識、經(jīng)濟(jì)、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時代。這個時代的特征是:它改變?nèi)藗兊纳罘绞健W(xué)習(xí)方式和思考方式,這一點現(xiàn)在已經(jīng)充分體現(xiàn)出來。,只有那些感受到時代跳動的脈搏的人,才能夠緊跟時代的步伐。盡管目前我的能力有限,但我堅信腳無法到達(dá)的地方,眼睛暫時看不到的東西,思想可以達(dá)到。能和時代共同思考的人終究可以跟上時代的步伐。雖然土地是無邊無際的,但它在你的腳下,前途是無限的,這就是學(xué)生會的價值,因為,組織的價值不在于存在的長度,而在于把握時代,認(rèn)識時代,思考的深度和接觸的廣度。

學(xué)生會是釋放個體與群體能量的組織學(xué)生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學(xué)子的能量的機(jī)制。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學(xué)生會創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合最好方式,使個體和群體能在不同的崗位上把握機(jī)會,如果競聘成功,我會盡職盡責(zé)為同學(xué)們服務(wù),盡心盡力為學(xué)校的校園秩序貢獻(xiàn)自己的力量。

大學(xué)生活演講稿五分鐘篇6

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

大學(xué),是我們作為九年義務(wù)教育的莘莘學(xué)子們所向往的目標(biāo),也是每個期待兒女們?nèi)松吠镜囊粋€三分之一驛站。曾經(jīng),老師們總像我們講大學(xué)生活是多么美麗,精彩,燦爛,這使我們有了一個追求的目標(biāo),如今,我已經(jīng)過了大學(xué)生活接近兩年了,才知道真正的大學(xué)生活。

告別了復(fù)讀的高中道路,有過了諸多的不舍,終于,踏進(jìn)了不是目標(biāo)的大學(xué)。進(jìn)入這所學(xué)校后,由于這不是我心目中的學(xué)校,這使我對學(xué)校產(chǎn)生了諸多不滿,有對學(xué)校的操場的不滿,有對學(xué)校教室的不滿,有對學(xué)校宿舍的不滿,種.種的不滿使我更加迷失了自己。在軍訓(xùn)生活中和宿舍室友不熟,只能呆呆坐在宿舍玩手機(jī),每天按時軍訓(xùn),后來,我們慢慢熟悉了,宿舍有了,猴子、猩猩、黃牛、山貓、桑姐。也許我們都能覺得軍訓(xùn)生活期間很苦很累,但是我們都覺得那段時間是美好的,雖然當(dāng)時大家都不怎么熟悉,但是那是當(dāng)時的我們都很純真。過完軍訓(xùn),就走上了校歌之音,在唱歌時,因為我們班上的人員都還沒完全磨合,所以出現(xiàn)了諸多矛盾,在此,請允許我向大家say sorry .

接下來真正踏上了大一路途,也許會有人感到空閑,有人會感到忙碌,有人會感到無聊,但每個人都會感到迷茫,而我,大一加入了諸多的社團(tuán),多的是打發(fā)時間,但也是因為這樣我加入了青協(xié),也許在許多人看來,青協(xié)很苦很累,活動多,其實,我也是這樣看的,身邊的朋友都因為這樣退出了青協(xié),而我沒有,原因有二:第一,青協(xié)里面的主席是我的高中同學(xué),他不肯讓我退出。第二,我不愿在青協(xié)里面什么都沒有做就退出。所以我堅持下來了,到現(xiàn)在我才知道我當(dāng)初沒有退出是對的選擇,因為在青協(xié)里面有許多讓我感到,讓我學(xué)習(xí)的事,只有參與了這些活動,你才能真正理解我此刻的心情。青協(xié)不僅僅能夠讓我學(xué)習(xí)到很多知識,也讓我認(rèn)識了很多知心好友,我想問大家,你們有過一大幫人唱完k淋著雨唱著歌回宿舍嗎?我有過,這些都是青協(xié)給我的,在此,請允許我向大家說聲:謝謝你們了!!!

大一過了,我在大一即將結(jié)束的時候,我在心里向青協(xié)鞠了一個躬,感謝你,感謝你讓我對這個學(xué)校有了重新的認(rèn)識,感謝你讓我對生活有了更好的理解,感謝你讓我獲得的不是知識而是生活的全部。

謝謝大家!

大學(xué)生活演講稿五分鐘篇7

我的家,在慶陽,狼藉頹廢地籬笆院,門前兩棵大白楊。自達(dá)上高中時,我的一顆不安分的心就開始萌發(fā)出一股沖動的想上大學(xué)的強烈欲望,那時,我的眼睛是迷茫,我的心情是惆悵,我的臉色是憂傷,我的行動是彷徨。

鏡頭一:我的黃梁夢終于變成了現(xiàn)實,大學(xué)的校門在我眼前豁然開朗,這時的我差點被甜蜜和激動所埋葬,我開始自我膨脹:但見校門口大紅燈籠高高掛,絡(luò)繹不絕學(xué)子影,校園內(nèi)庭院深深,暗香浮動,好一派五月槐花香!阡陌幽徑,霓紅高照,樹影婆娑,乍看去魑魅魍魎!wa say !我情不自禁地感嘆到,這就是傳說中的花柳繁華地,溫柔富貴巷嘛!腳底下一只公老鼠咬住了一只母老鼠的尾巴(我想就是這樣),兩個性情沖動的生靈急促地從我面前呼嘯而過,打斷了我富有邏輯性的遐想。好不容易擦干頭上的冷汗,勉強鎮(zhèn)靜下來,可是我那不爭氣的耳朵又不自覺地接受到了來自不遠(yuǎn)處路燈底下的聲音,那聲音遠(yuǎn)聽像天籟之音,近聽卻有點像混沌之聲,其實那聲音是來自于肉體擠壓的聲音,是可塑的激昂的聲音,是無端倪的純潔美妙的聲音,是與時俱進(jìn)和諧的聲音,這聲音讓我聯(lián)想起小時侯放驢的一幕幕……其實,這聲音是一對青年男女原始的演奏。

鏡頭二:同學(xué)們的生活是多姿的,心靈是充實的,感情是豐富的。我的生活被歌聲所激蕩著,上廁所時,廁所里回蕩著《東風(fēng)坡》,余音繞兩梁,洗澡時,澡堂里縈繞著《天黑黑》,聲聲入耳。我就是生活這樣一個充滿激情的能用歌聲表達(dá)自我的激情燃燒的環(huán)境里,耳濡目染的我自做多情地為我的那些偶像們臆造了一個大聚會,這是一個跨時空的大聚會,場面是這樣的:李圣杰對劉德華愛的是癡心絕對,但劉卻對謝庭鋒說:謝謝你的愛,孰不知年逾不惑的余成慶尚未對自己心愛的人徹底放棄,他向劉德華發(fā)出了最后一聲呼喊:讓我一次愛個夠,幼稚的劉嘉亮這時被弄糊涂了,他質(zhì)問劉德華:你到底愛著誰?喝大了的楊坤酒后吐真言,他對劉嘉亮的話做了正面的回答:無所謂,誰會愛上誰!同行們的鬧劇勾起了王杰對往昔的回憶,他悲痛欲絕:是否我真的一無所有?小剛不耐煩的回答:我的心太亂,要一些空白,你要是不明白,請你暫時滾開!看到偶像們此時的樣子,我有點兔死狐悲的感覺,于是借景抒情,仿照王杰的《傷心1999》寫下了一首新歌:《傷心__》。

鏡頭三:學(xué)校的教學(xué)理念是張揚個性,擴(kuò)大溝通,這個理念得到了全面的落實,不信你看:女宿舍樓、男宿舍樓兩相對峙,女生樓上的男生喊:對面的男孩看過來,男生樓上的女生叫:妹我要過河,是誰來推我嘛?!(湘語),好一派其樂容容,真所謂東廂和尚,西廂尼姑,兩廂情愿,糊里糊涂,干你啥事?

鏡頭四:大學(xué)的校園是文明、身份的象征,是先進(jìn)水平的代表,校園里的老鼠和蒼蠅也比俺農(nóng)村的大,在偉大的校園內(nèi)我看到了珍奇的老外,大腹便便(bian)的領(lǐng)導(dǎo),心廣體胖(pang )的教授,還看到了頭上倭墮髻(臥多雞)、耳中明月珠(豬)、半露肚臍向外鼓的校花!同學(xué)問我,出來乍到,做何感想?這個問題很尖銳,讓我一言難盡,我尋找了一句比較時髦的話回答:“這里好好美耶!!!”

鏡頭五:大學(xué)的同學(xué)平時是溫柔的,有時是亢奮的,但總之是熱情的,一次,我向一個我認(rèn)為可以打招呼的女同學(xué)打了聲招呼,其實那是當(dāng)時我真情難以抗拒的緣故,這個女同學(xué)很漂亮,她的眼睛很大,鑲嵌著藍(lán)色的低紋,她的嘴唇很紅,像剛吃過柿子,她的皮膚很健康,像非洲朋友。她將她那紅綠相間溫柔而又飄逸的繡發(fā)在空中甩出一道弧線,,紅口白牙中發(fā)出了細(xì)膩而又冗長的聲音:“同學(xué),請讓開!”當(dāng)時我基本上是處于麻醉狀態(tài),因為我被她的漂亮和她的香水味給征服了,所以沒有反應(yīng)過來她的話,這件事過后我有點后悔,我終于嘗到了熱臉碰上冷屁股的痛苦滋味,同時也趕到自己遭遇了不辛,我對大哥如泣如訴地訴說了我的不辛,大哥語重心長的對我說:“小子,來日方長,懷才就像懷孕,有一點終回被人發(fā)現(xiàn)的,男人就要學(xué)會忍耐和等待!”把我送出門,大哥又用家鄉(xiāng)話說:“好碎娃呢,春風(fēng)得意,有是也叫騷情” (陜西方言),聽了大哥的一席話,我有點醍醐灌頂,大徹大悟。

鏡頭六:大學(xué)生是莘莘學(xué)子,是高素質(zhì)人才后備軍,上大學(xué)后我就學(xué)會了體驗生活——旅游,每逢閑暇我總想到黃河邊爽一爽,看看鴛鴦比翼風(fēng),抒發(fā)自己離騷情,三年來,黃河邊上落下了我深深的足跡。一天,我轉(zhuǎn)溜到了“黃河母親”身邊,不遠(yuǎn)處也有幾個學(xué)生,兩男一女,男的西裝革縷,煙霧繚繞,女的羅裙漪漣,娉娉而行。不久,峰回路轉(zhuǎn),其中一男的落伍了,他正朝著我的方向走來,空氣中我?guī)缀跣岬搅诉^濾嘴的海洋煙味, 他四下里張望了一會,然后依偎在“黃河母親”身旁,叉開雙腿,將他那憋了許久的原始的液體縱情地向著黃河排放,我雖不是那位同學(xué),沒有身臨其景過那種場面,但我可以發(fā)揮我的想象力,設(shè)身處地的為他想:他當(dāng)時一定很幸福,臉上或許還掛著幸福的淚水??吹剿潜M情揮灑的樣子,我想他此時的心境一定可以和當(dāng)年站在岳陽樓上心曠神怡的范仲淹相媲美,想著想著,我不覺有點羨慕他了!

鏡頭七:公交車站,熙熙攘攘,金秋十月,為我所傷,一男的摟著一女的像腰一樣的脖子,兩人依偎著很客氣的對我招呼:“喂,我說伙計,你這張舊船票,何時才能登上她的破船?!我看你還是乘早把事給辦了吧,恩?”我自慚形愧:“任他若水三千,我只取一瓢飲”,他搖搖頭,覺得我不可理喻:“哎,畜生尚有縱情日,豈可人無茍且時啊!”望著她倆遠(yuǎn)去的背影,我有的孤月獨明的感覺,用李李清照的話說:這此地,怎一個愁字了得!

鏡頭八:秋風(fēng)蕭瑟,月光如練,夜闌人靜,昨日的月光照得今日的我不能入眠,我在床板上面,天花板在我上面,我望著天花板,天花板上天花亂墜,夜風(fēng)將廁所內(nèi)的溫?zé)崴偷轿颐媲?,各種往事浮現(xiàn)在眼前:三年來一事無成,我一直反復(fù)問自己,到底是我上了大學(xué),還是大學(xué)上了我?為啥在人多時候最沉沒,笑容也寂寞?

慢慢的,我進(jìn)入我夢鄉(xiāng),夢里,大學(xué)就在我家旁,高高的山梁,一母豬在拱那籬笆墻,校園內(nèi)有無數(shù)激情男女在樹影下乘涼……

大學(xué)生活演講稿五分鐘篇8

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好,我演講的題目是《我的大學(xué)生活》。

還記否,在高中時,為了考上一所大學(xué),老師教育我們一定要吃苦。現(xiàn)在吃苦,上了大學(xué)就好了。不知道還有多少人記得:我們的十二年寒窗,有些甚至還不止十二年。我們在這些年,尤其在高中,我們忘我,曾挑燈夜讀過,曾在父母、同學(xué)或默默地哭過。那一段艱辛的日子啊,令人難忘。

高考過后,仿佛一切都解脫了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌,父母也不再像高中時那么的要求嚴(yán)格,我們可以包夜上網(wǎng)了。直到上了____大學(xué)。作為一個____人,我深深的記得當(dāng)我看到戈壁時的苦悶,記得入____的興奮,看到____大學(xué)的快樂。從入學(xué)以后我就開始新的生活了——大學(xué)生活。

入學(xué)不久,很快就在老師的幫助下和軍訓(xùn)下習(xí)慣了____的作息、大學(xué)生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了,我們可以學(xué)自己想學(xué)的知識,做自己想做的事。我們可以在大學(xué)的大部分空余時間里,參加一些社團(tuán)、學(xué)生會、比賽,讓自己成長。感覺大學(xué)給了很好的一個鍛煉或展示我們的舞臺。當(dāng)然,我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事,比如打工賺錢,我們可以體會到父母賺錢的辛苦;旅游,到自己想去的地方,感受該地的風(fēng)景民俗;可以做一些調(diào)查研究,提高自己的能力,樹立對社會的責(zé)任意識,認(rèn)識社會,為以后改造社會打下堅實的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,成長是甜蜜的,也是痛苦的。我們在成長中不斷認(rèn)識到社會現(xiàn)實,認(rèn)識到社會并不像我們想象的那么光明。我們不知道自己未來的路,不知道我們將走向何方。所以,我們開始迷茫,開始不知所措。我們有的同學(xué)開始迷失自我,失去自我;有的同學(xué)不知道自己所學(xué)的專業(yè)有啥用;有的同學(xué)甚至走入墮落而不能自拔,開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動,忘了學(xué)習(xí)。而,這時我們的父母不在我們的旁邊,我們需要自己拿主意,我們需要自主。同時,我們也開始認(rèn)識到只有通過自己的努力,才能在以后找到一份自己想要的工作,才能找到一個自己想要的生活。

前途是光明的,道路是曲折的。事物的發(fā)展是通過他自身的辯證否定實現(xiàn)的。事物都是肯定方面和否定方面的統(tǒng)一。當(dāng)肯定方面居于主導(dǎo)地位時,事物保持現(xiàn)有的性質(zhì)、特征和傾向,當(dāng)事物內(nèi)部的否定方面戰(zhàn)勝肯定方面并居于矛盾的主導(dǎo)地位時,事物的性質(zhì)、特征和趨勢就發(fā)生變化,舊事物就轉(zhuǎn)化為新事物。否定是對舊事物的質(zhì)的根本否定,但不是對舊事物的簡單拋棄,而是變革和繼承相統(tǒng)一的揚棄。事物發(fā)展過程中的每一階段,都是對前一階段的否定,同時它自身也被后一階段再否定。

經(jīng)過否定之否定,事物運動就表現(xiàn)為一個周期,在更高的階段上重復(fù)舊的階段的某些特征,由此構(gòu)成事物從低級到高級、從簡單到復(fù)雜的周期性螺旋式上升和波浪式前進(jìn)的發(fā)展過程,體現(xiàn)出事物發(fā)展的曲折性。否定之否定規(guī)律的表現(xiàn)形態(tài)是多種多樣的。它告訴人們,事物的發(fā)展道路不是直線式的而是曲折的,只有依據(jù)事物發(fā)展的這種辯證特征,端正我們的認(rèn)識并去指導(dǎo)實踐,才能使主觀思想符合客觀事物的發(fā)展邏輯,防止思想認(rèn)識的直線性。因此,在實踐活動中有時為了前進(jìn)而后退,為了走直路而走彎路,這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發(fā)展表明,事物發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的、上升的,不是周而復(fù)始的往返循環(huán)。事物的曲折、倒退是暫時的,它的總趨勢、總進(jìn)程是改變不了的。這個哲理,總結(jié)了我的大學(xué)一年級,也將總結(jié)我的大學(xué)生活。

我對未來又充滿了信心,我會不拋棄,不放棄。重拾夢想,找到自己。這個社會信仰很重要,大學(xué)亦是。有夢想才不會迷失自己,才會有努力的目標(biāo)和方向。生活是一種態(tài)度,我們只有懷著積極的心態(tài),懷著熾熱的心,努力進(jìn)取,才會即實現(xiàn)了自己的價值,又快快樂樂的度過大學(xué)生活。同時我也要認(rèn)識到道路是曲折的。做好受挫折的準(zhǔn)備,永不言棄。要成其大志,“必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。可以說古之大將者,現(xiàn)之成功者,無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生發(fā)明燈泡時,實驗過很多種材料當(dāng)作燈絲,都沒有成功,但在最后終于找到了鎢絲,獲得了舉世矚目的成就。鄧小平曾經(jīng)三起三落,一度很受重用,但在__時期被貶為庶民,而仍然在78年重新等上政治舞臺,開辟了改革開放的道路。居里夫人經(jīng)過無數(shù)次失敗終于提煉出了一克鐳。達(dá)爾文的日心說是戰(zhàn)勝了無數(shù)的反駁之后最終確立的。他曾被當(dāng)時的教會諷刺為猴子變來的,貝多芬耳聾了還創(chuàng)作了很多的樂曲。還如:肯德基的創(chuàng)始人是山德士上校,山德士上校是位退伍的軍人,退伍后他身無分文,每個月的生活只能靠政府發(fā)的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的秘方,他決定向各大食品公司推薦他的秘方,但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經(jīng)過1001次的努力,他終于被一家食品公司認(rèn)可。在而后短短的一年半之內(nèi),他開了三百家連鎖店,受到人們的喜歡。是什么使他成功的呢?是一次次失敗后他都不放棄。為什么他不放棄呢?因為他堅信失敗是成功之母。

我的大學(xué)生活有甜蜜和痛苦,我會在甜蜜中享受,痛苦中成長的?;蛟S這也是人生吧!

謝謝大家!

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