演講稿是一種表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，以下是小編準(zhǔn)備的最新安全伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講稿，歡迎借鑒參考。

最新安全伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講稿精選篇1

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我演講的主題是《交通安全伴我行》。

隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，汽車數(shù)量也相應(yīng)地劇增，我們能感受到身邊這種變化，交通安全是關(guān)系到你我他每一個(gè)人的切身大事。

現(xiàn)在讓我們想一想，當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候，是否有下列的陋習(xí)呢?隨意穿越馬路;不走人行道;對(duì)車?guó)Q聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧;闖紅燈。還有一點(diǎn)很容易被忽視：我們小學(xué)生，大多數(shù)還沒(méi)有到法定可以騎著自行車上馬路的年齡，你是否也忽視了這一點(diǎn)呢?

同學(xué)們，當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時(shí)候，是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的不可挽回的后果呢?我們小朋友正處于成長(zhǎng)階段，天真活潑，好奇心強(qiáng)，敢動(dòng)敢玩，但有時(shí)候經(jīng)驗(yàn)不足，遇到緊急情況容易發(fā)慌、不知道怎么辦，因而發(fā)生交通事故的可能性要比大人更大。在馬路上行走時(shí)，首先要有安全意識(shí)，時(shí)時(shí)防范意外，這就對(duì)我們自己提出了更高的要求。

在此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：

1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則;

2、走人行道，不在公路上嬉戲、打鬧，不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街，不要在車前車后亂跑;

3、未滿12周歲的同學(xué)不騎車上公路;

4、過(guò)馬路時(shí)，不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄;

5、過(guò)馬路要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行;如果沒(méi)有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來(lái)往車輛;

6、乘坐汽車時(shí)，不要把頭和胳膊伸出窗外;

7、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車、安全走路。

同學(xué)們，我們的交通安全，不光要靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān)心、支持，還要靠我們自覺(jué)地遵守交通法規(guī)。牢記交通安全，我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧，大家的生活更加美滿幸福!

最新安全伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講稿精選篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《安全伴我行》

你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時(shí)，不知道你們想了些什么。我想，同學(xué)們至少會(huì)想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護(hù)航。在這里，老師向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、校內(nèi)課間不亂跑，不擁擠，上下樓梯快步輕聲，靠右邊。

2、放學(xué)按時(shí)離校，不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購(gòu)買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。

4、保證用電安全，不亂動(dòng)電源插座，信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動(dòng)時(shí)要注意與他人合作，防止機(jī)械傷人，保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則，未滿十二周歲不允許騎自行車上學(xué)，防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許，不能私自騎自行車上街。

7、放學(xué)后按時(shí)回家，不再街上逗留，不與陌生人交往。

8、不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí)，能避險(xiǎn)，能進(jìn)行自救自護(hù)。

9、加強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì)，與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系，以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。

同學(xué)們，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。

祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。謝謝大家!

最新安全伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講稿精選篇3

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高，各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來(lái)，看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了，如今的車子品種之繁多足以讓你看的眼花撩亂目不睱接。因此我們小朋友更應(yīng)該自覺(jué)遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣!

爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過(guò)馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行，等等一些基本的常識(shí)，可是生性頑皮的我根本不放在心上，總是左耳邊進(jìn)，右耳朵出，當(dāng)作耳邊風(fēng)。直到有一天發(fā)生了這樣的一件事，讓我徹底改變了以往的態(tài)度和習(xí)慣。

記得那是一個(gè)天氣晴朗的星期天，我和媽媽一起去逛中華市場(chǎng)。過(guò)馬路的時(shí)候，我沒(méi)有聽(tīng)媽媽的阻止，只是興奮地在馬路中間跑來(lái)跑去，早已跑出了橫行道的界綠，全然不顧媽媽急切的叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著，看著媽媽面赤耳紅，追的氣喘吁吁，竟然還笑媽媽膽小。忽然，一個(gè)摩托車從我跟前急駛而過(guò)，直覺(jué)得膝蓋一陣疼痛，我強(qiáng)忍著疼痛低頭一看，不僅下了一大跳，原來(lái)摩托車的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來(lái)。我終于受不了那疼痛，號(hào)啕大哭起來(lái)。這時(shí)媽媽的臉慘白慘白的，她心疼地把我摟進(jìn)懷里，我眼睛的淚水已流到了媽媽的身上了。此時(shí)此刻我后悔極了，可是后悔又有什么用，哎，真是自討苦吃了。

媽媽叮嚀道：“誰(shuí)叫你不聽(tīng)話，過(guò)馬路怎么可以亂跑呢?真是的，今天還算運(yùn)氣好，如果把你撞倒了怎么辦?這樣也好，吃點(diǎn)苦頭，買個(gè)教訓(xùn)了，以后你要遵守交通規(guī)則哦”。我羞愧地?zé)o地自容，使勁點(diǎn)點(diǎn)頭!從此以后我明白了交通規(guī)則的重要性，規(guī)規(guī)距距地過(guò)馬路。在這里，我還要呼吁和我一樣頑皮的小朋友，一定要遵守交通規(guī)則，好好地過(guò)馬路，當(dāng)然也包括那些愛(ài)闖紅燈的大人們，請(qǐng)大家一定要愛(ài)惜生命!只有大家能樹(shù)立安全意識(shí)，就會(huì)杜絕交通事故發(fā)生，這樣，我們的生活才會(huì)有新的希望。要記住：安全不是兒戲，生命不能重來(lái)。

我的演講完畢!謝謝

最新安全伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講稿精選篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

上周五，在老師的辛苦組織，精心策劃下，我們度過(guò)了快樂(lè)而有意義的“六一”兒童節(jié)，相信大家都收到了向往已久的節(jié)日禮物。老師，家長(zhǎng)全社會(huì)在這一天都對(duì)我們傾注著無(wú)限的關(guān)愛(ài)，把濃濃的愛(ài)灑向我們。

我們是新世紀(jì)的主人，是祖國(guó)騰飛的希望。為了所有人的健康，大家一起為食品安全盡一份力吧!

“民以食為天，食以安為先”，在此我建議同學(xué)們：

(1)要樹(shù)立食品安全觀念，在購(gòu)買食品時(shí)，選擇正規(guī)的商場(chǎng)和超市，一定要注意包裝上有無(wú)生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期，包裝是否破損，沒(méi)有生產(chǎn)許可證和安全標(biāo)志的食品堅(jiān)決不購(gòu)買和食用。

(2)培養(yǎng)良好的飲食觀念，不食用流動(dòng)小攤的小吃和零食，自覺(jué)抵制食品的誘惑，少吃油炸，煙熏和燒烤食品。

(3)養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣，不挑食。每日三餐，定時(shí)定量。多喝白開(kāi)水，不喝含有防腐劑和色素的飲料。

(4)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨便在校園里吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持校園衛(wèi)生環(huán)境、

同學(xué)們，為了父母的期盼，為了祖國(guó)的重?fù)?dān)，善待自己，善待生命，讓我們攜手起來(lái)，關(guān)注食品安全，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，做一個(gè)健康向上的學(xué)生吧!

最新安全伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講稿精選篇5

各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是：《珍愛(ài)生命，安全第一》。

我們每個(gè)人都知道生命只有一次，但是在這只有一次的生命中，你是否真正熱愛(ài)生命，你是否又真正珍惜生命，事事處處想到“安全”二字呢?

學(xué)校高度重視校園安全工作，采取了多種加強(qiáng)校園安全的措施。對(duì)我們經(jīng)常進(jìn)行包括交通安全、活動(dòng)安全、食品安全、用電安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育，以提高我們的安全意識(shí)，提高我們自我保護(hù)的能力。但是，還有一些同學(xué)視安全隱患而不顧，如：課間在走廊里打鬧;上下樓梯時(shí)互相擁擠;同學(xué)之間互不謙讓、惡語(yǔ)傷人，甚至為一些小事就以武力來(lái)解決問(wèn)題;不注意飲食衛(wèi)生等。這些現(xiàn)象無(wú)不給我們身心健康帶來(lái)了嚴(yán)重的安全隱患。如果我們不注意提高安全意識(shí)，視安全隱患而不顧，對(duì)安全問(wèn)題措施不及，防范不嚴(yán)，那么造成的后果不堪設(shè)想。因此，對(duì)于我們學(xué)生而言，提高安全意識(shí)十分重要。應(yīng)做到以下幾方面：

1.校園內(nèi)不追跑打鬧。樓道及教室內(nèi)不追逐打鬧，右行禮讓，上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠。

2.注意活動(dòng)安全。活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從老師管理，按照老師要求，認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。按照要求，不做危險(xiǎn)的游戲。如果身體不適合體育活動(dòng)，要及時(shí)向老師說(shuō)明，保證身體安全。

3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品，不買無(wú)照商販?zhǔn)称?，預(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，盡量不到人員密集的地方。

4.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門口人多車多，要注意安全，尤其是走讀的學(xué)生更要注意。穿馬路時(shí)，要特別小心，做到“一站、二看、三通過(guò)”。

5.遵守校規(guī)校紀(jì)，正確處理同學(xué)之間的矛盾，遇事冷靜，學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)溝通與理解。

6.學(xué)會(huì)防火、防震、防入室搶劫、防煤氣中毒、防高空落物等方面的知識(shí)，掌握防范的技巧。

其實(shí)我們用短暫的生命做有意義的事情的時(shí)間并不多，我們花在讀書(shū)上的時(shí)間更是少之又少。父母給了我們這樣一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師給了我們這樣一個(gè)熱烈的學(xué)習(xí)氛圍，如果被浪費(fèi)了，這既是對(duì)他們辛勤勞動(dòng)的不尊重，又是對(duì)自己的不尊重，青春歲月十幾載，又豈能因此而蹉跎呢?時(shí)間就像細(xì)沙，你既能積沙成塔，也能流沙如水一去不回!

生命就像是燃燒的熊熊火焰，雖然明亮，可還是會(huì)驟然熄滅;生命就像汩汩的清泉，雖然清澈，可還是會(huì)干涸;我們要讓我們的生命在有限的時(shí)間里去做許許多多有意義的事情，讓生命顯示出它的奪目光彩!

珍愛(ài)生命吧，讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安，健康成長(zhǎng)，愉快生活，讓生命的一泓清泉，永流不息。

最新安全伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講稿精選篇6

大家知道，人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

作為學(xué)生，一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn)，國(guó)家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時(shí)，國(guó)家又成立了安全總局，負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理，這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防?？菰锉涞臄?shù)字，這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。

我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對(duì)非。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打119報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng);防盜——關(guān)好門窗，注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

同時(shí)，我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加，除班主任、進(jìn)班老師外，科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。

今天是3月29日，3月最后一個(gè)星期一，也是一個(gè)特別的日子——全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等.有，通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)。

最新安全伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講稿精選篇7

敬愛(ài)的組委會(huì)叔叔阿姨們：

您們好!

我是來(lái)自農(nóng)村的一名小學(xué)生，首先自我介紹一下：我叫陳超豪，現(xiàn)讀蓬山小學(xué)四年級(jí)。雖然我們未曾謀面，但是我一直想討論這個(gè)安全話題。

安全是天，是地，是一切，也有人說(shuō)：安全是父母，是兒女等?！鞍踩必?zé)任重于泰山，時(shí)時(shí)刻刻遍布在人們生活的角落，在我們生活中無(wú)處不在，無(wú)所不有，所以“安全”是個(gè)永不過(guò)時(shí)的話題。

汶川8、3級(jí)大地震，傷痛了所有人的心，地震前的人們可能在聚精會(huì)神地上課辛勤地工作，可是這場(chǎng)突如其來(lái)的地震把這些美好的遐想，變成了泡沫，那一瞬間，成百上的人們被壓在了廢墟下，有些人因被困時(shí)間過(guò)久而永遠(yuǎn)閉上了眼睛，有的人已口干舌燥，只能用自己的尿液來(lái)為自己解渴……為了紀(jì)念這個(gè)日子，國(guó)家規(guī)定以“升國(guó)旗，降半旗，”來(lái)紀(jì)念他們。至今，這幅畫(huà)面還在我的腦海里回蕩。

再來(lái)舉個(gè)事例：去年升旗儀式上，唐老師帶著悲傷的語(yǔ)氣，遺憾地對(duì)我們說(shuō)：“二年級(jí)的一位小同學(xué)因?yàn)槿ニ畮?kù)邊游泳而不幸死亡。”這個(gè)消息把全校師生都驚呆了。這個(gè)小同學(xué)因一時(shí)的貪圖，導(dǎo)致了生命的白白流失，這簡(jiǎn)直是拿生命開(kāi)玩笑!

我們都是有家庭的，有生命的，我們可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己決定，愛(ài)護(hù)生命的第一步就是注意安全，其實(shí)我們每個(gè)人的身邊都存在著安全隱患，只要每個(gè)人都注意，就能避免。最后，我要呼吁大家：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，千萬(wàn)要注意安全。”

“安全隱患處處有，避免安全保性命，點(diǎn)點(diǎn)滴滴要注意，世界才會(huì)更美好?！蔽沂沁@樣想的，您們呢?

祝叔叔阿姨們平平安安!

最新安全伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講稿精選篇8

生活中，任何時(shí)刻都要注意安全，任何時(shí)刻都要小心對(duì)待。安全不僅關(guān)系到我們每一個(gè)人，也關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。

首先，我們就應(yīng)該做到遵守交通規(guī)則，這樣才能以免發(fā)生交通事故?，F(xiàn)在我國(guó)每幾分鐘就有人喪生車輪，每一分鐘就有人因?yàn)榻煌ㄊ鹿手職?。頻頻發(fā)生的交通事故，將一個(gè)個(gè)美好、幸福、完整的家庭給毀掉了。失去親人的場(chǎng)景是多么的殘忍啊!

大家在馬路上行走時(shí)應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走，如果沒(méi)有人行道，要靠著最右邊行走。我們更要切記：未滿12周歲的兒童沒(méi)有騎自行車上路的資格;未滿16周歲的少年沒(méi)有騎電動(dòng)自行車上路的資格;未滿18周歲的少年沒(méi)有騎摩托車上路的資格，如果不遵守，就會(huì)接受不應(yīng)得到的懲罰。

我們更不要在馬路上嬉戲、玩耍。這樣車子來(lái)了，自己還沒(méi)有察覺(jué)，后果不堪設(shè)想。有的同學(xué)喜歡在學(xué)校門口的馬路上與同學(xué)打鬧，這樣做是非常危險(xiǎn)的，會(huì)被汽車撞傷甚至死亡。這是我們都不想看到的。

在幸福、溫暖的家里，會(huì)受到父母和家人的呵護(hù)、關(guān)心，每天過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。可是，在家庭生活中也會(huì)有許多事情需要注意和小心對(duì)待，不然的話很容易發(fā)生危險(xiǎn)、釀成事故。除了火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等嚴(yán)重危險(xiǎn)事故外，日常生活中的燙傷、燒傷、割傷、摔傷等也不能忽視。

現(xiàn)在，人們住的大都是樓房，樓房的地板比較光滑，所以大家在室內(nèi)不要亂跑，要防止滑倒受傷;需要等高取放物品時(shí)，要在家人的保護(hù)下行動(dòng)，防止摔傷;防止墜落，住樓房，特別是住樓房高層的，不要聽(tīng)到樓下有熱鬧的聲音，就因?yàn)楹闷鎸⑸眢w探出窗外觀看。

室內(nèi)的易燃品很多，比如：木制家具、被褥、窗簾、書(shū)籍等等，因此，不要在室內(nèi)玩火，更不要燃放爆竹，這樣一不小心碰到易燃物體，很快就會(huì)燃起大火，自己也會(huì)措手不及;移動(dòng)開(kāi)水壺、熱油鍋時(shí)，用布襯墊，把它們放在不易被人觸碰的地方，使用電熨斗、電暖器時(shí)，不要用手觸摸，以防燙傷。

我們使用的菜刀、水果刀、剪刀、刻刀等尖銳、鋒利的東西，使用不慎，便會(huì)傷到自己或者他人。尖銳物體不用的時(shí)候，要放在安全、穩(wěn)妥的地方，刀尖和刀刃不要突出，以防止刀具被碰落而傷人或有人碰到而受傷。

商場(chǎng)、公園、影劇院、車站、碼頭等都是我們所熟悉的公共場(chǎng)所。由于這些場(chǎng)所不容易疏散，容易誘發(fā)安全事故甚至造成人員傷亡。因此，我們應(yīng)該注意安全，避免一些危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

在體育場(chǎng)觀看比賽時(shí)，觀眾的情緒會(huì)隨著比賽變得更加激動(dòng)起來(lái)，很容易發(fā)生安全事故。這時(shí)，我們要克制自己的情緒，再開(kāi)心的時(shí)刻也要多加小心、注意安全。

到商場(chǎng)購(gòu)買物品時(shí)，不要在光滑的地板上面跑，或是在人群中擠來(lái)擠去，以免滑倒跌傷或被銳利的柜臺(tái)邊角撞傷;我想，動(dòng)物園應(yīng)該是同學(xué)們最喜歡去的地方。不過(guò)，這里的護(hù)欄和洞穴邊緣等都存在安全隱患。如果湊近觀看，很容易被動(dòng)物抓咬、落入洞穴等危險(xiǎn)。

游樂(lè)場(chǎng)大家并不陌生吧，快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)里也有危險(xiǎn)，太刺激的游樂(lè)設(shè)施可能會(huì)導(dǎo)致意外，比如：高空墜落、摔傷或者扎傷。一些水上游樂(lè)設(shè)施可能會(huì)讓我們游玩時(shí)因戲水而落水。那些比較慢、看似安全的游樂(lè)設(shè)施也會(huì)因?yàn)槲覀兊暮脛?dòng)好玩，成為意外傷害的“隱患”。所以，我們?cè)谟瓮嬷幸惨⒁獍踩?/p>

注意安全，防止危險(xiǎn)，讓每個(gè)人的生命撐起一片安全的天空!

最新安全伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講稿精選篇9

安全，你是一陣風(fēng)，把“沙塵”都從我們身邊吹走;你是一場(chǎng)雪，把無(wú)情的大火撲滅;你更是一朵朵潔白的雪花，純潔美麗地綻放在生命的旅程上，有了你的陪伴，我們才會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

直到現(xiàn)在那驚心動(dòng)魄的一刻還使我歷歷在目。記得那一天，我放學(xué)回到家里，飯還沒(méi)煮好。我想先炒菜，于是我打開(kāi)煤氣，放上鍋，還在鍋里放了油。我突然聽(tīng)到一陣急促的敲門聲，我三步并作兩步跑去開(kāi)門，原來(lái)是分別已久的老同學(xué)，我喜笑顏開(kāi)地請(qǐng)她進(jìn)屋坐，那高興勁兒就甭提了，早已把炒菜的事忘得一干二凈了。

等我告別了同學(xué)，走向廚房準(zhǔn)備繼續(xù)炒菜時(shí)。眼前的景象讓我剛才那高興勁兒飛到了九霄云外。隨之而來(lái)的是恐慌—炒菜鍋竟著火了?？粗矍暗摹靶苄艽蠡稹?，我的心里像熱鍋上的螞蟻—亂極了。怎么辦呢?家里只有我和弟弟兩個(gè)小孩。別說(shuō)弟弟啦!連我也急得直跺腳。早被這種景象嚇得不知所措了。我不停地給自己加油鼓勁，讓自己鎮(zhèn)定。我心里想：“不能光在這干著急。得想辦法才是啊!”想到這里我趕緊把煤氣的閥門關(guān)了?？蛇€是不行，我急得快哭了。情急之下弟弟靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“火的天敵不是水嗎?我們拿水潑滅不就行了嗎?”弟弟的這句話使我想起老師給我們講的遇到油鍋著火的解決方法。于是我十分鎮(zhèn)靜的對(duì)弟弟說(shuō)：“我們千萬(wàn)不能用水，如果用水反而會(huì)適得其反。趕緊把家里的鹽和味精找出來(lái)倒在鍋里。再拿鍋蓋把鍋蓋上，照我說(shuō)的做”。我的語(yǔ)氣就像神氣的將軍，既堅(jiān)定又有力。弟弟也像士兵一樣服從我的命令。

就這樣我和弟弟忙了一陣就把火撲滅了。再看看墻上和屋頂上原來(lái)的面貌早已蕩然無(wú)存了。到處都黑漆漆的，旁邊的米袋也被烤化了。就連米粒也被燒焦了。再想想剛才那緊張的時(shí)刻，自己心里還有幾分害怕，不知當(dāng)時(shí)哪來(lái)的勇氣，還好沒(méi)有鑄造成大錯(cuò)，否則后果不堪設(shè)想。

同學(xué)們，安全問(wèn)題就在我們身邊，我們必須運(yùn)用好校園里學(xué)過(guò)的安全知識(shí)，別讓自己受到傷害，讓我們關(guān)注生命。注意安全，茁壯成長(zhǎng)，讓“安全伴我在校園。我把安全帶回家?！?/p>

最新安全伴我成長(zhǎng)國(guó)旗下講話演講稿精選篇10

尊敬的各位老師同學(xué)們：

大家好!

親愛(ài)的同學(xué)們，我們是幸福的一代，因?yàn)樵谖覀兂砷L(zhǎng)的道路上，一直有父母的呵護(hù)、老師的付出、祖國(guó)的關(guān)心為伴。自然而然我們的安全問(wèn)題也成了校園與社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們："擂肥就是搶劫，好玩也會(huì)犯罪。"

搶劫以暴力脅迫或其它方法強(qiáng)行搶走財(cái)物的行為，對(duì)社會(huì)具有較大的危害性。萬(wàn)一遭受到搶劫，首先不要慌，要克服畏懼和恐慌的`情緒，冷靜分析自己所處的環(huán)境，對(duì)比對(duì)方的力量，針對(duì)不同的情況，采取不同的對(duì)策。

1.首先要想盡力反抗，只要具備反抗的能力或時(shí)機(jī)就應(yīng)利用身邊的東西及時(shí)發(fā)起進(jìn)攻。

2.當(dāng)已處于作案人的控制之下無(wú)法反抗時(shí)，可按作案人的要求交出部分財(cái)物，采用語(yǔ)言反抗法，理直氣壯地對(duì)作案人進(jìn)行說(shuō)服教育，曉以利害，造成作案人心里上的恐慌。切不可一味求饒，要保持鎮(zhèn)定或與作案人說(shuō)笑，采用幽默的方式，表明自己已交出全部財(cái)物，并無(wú)反抗的意圖。使作案人放松警惕，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)反抗或逃脫控制。

3.采取間接反抗法，即趁其不注時(shí)用藏有的手機(jī)發(fā)出求救信號(hào)或報(bào)警電話，在作案人的身上六下暗記，你在其衣服上，擦點(diǎn)泥土，血跡等。

4.要注意觀察作案人，盡量準(zhǔn)確地記下其作案人的面部，身體，行為的特征。

同學(xué)們，當(dāng)我們做錯(cuò)一件事的時(shí)候，可能損害的只是很小的一部分利益，而且只要我們?cè)敢饩瓦€有改過(guò)的機(jī)會(huì)，然而當(dāng)我們忽視了安全問(wèn)題，發(fā)生了不安全的事故時(shí)，我們可能就要付出生命的代價(jià)，并且再也沒(méi)有機(jī)會(huì)去反省，去悔過(guò)。

親愛(ài)的同學(xué)們，世界是多姿多彩的，生命更是美好的，讓我們?cè)诠餐Ｔ?，祝愿我們每一位老師每一位同學(xué)每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園成為安全、健康、擁有無(wú)限生命力的和諧校園!

謝謝大家!