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關(guān)于文明校園演講稿范文5篇

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  我們要把文明之花種在心里,要讓文明之泉在心靈流淌,要讓我們年輕的生命綻放出一朵朵文明之花,要讓文明的泉水流遍校園的每個(gè)角落,流遍我們生活的每個(gè)角落,流遍祖國(guó)的每一寸土地。以下是小編整理的五篇關(guān)于文明校園演講稿范文,希望大家喜歡!

  文明校園演講稿1

  各位同學(xué)、老師:大家好!

  今天我演講的主題是“做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園”!

  說(shuō)到這,老師,同學(xué)們,你們知道什么是文明么?

  文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(zhǎng)的角度,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

  聽(tīng)了前面對(duì)文明的解釋,大家都覺(jué)得有點(diǎn)理論化了。

  其實(shí),文明就在我們的身邊。

  在9月份剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們學(xué)校就開(kāi)展了“文明,,月” ,相信大家一定印象深刻。我還記得那個(gè)時(shí)候老師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題,大家在掃地的時(shí)候覺(jué)得累么,大家都回答“累”!一句簡(jiǎn)單的話卻反應(yīng)了我們學(xué)校一個(gè)很實(shí)在的問(wèn)題。下課的時(shí)候,大家可以往我們教室的窗外瞧瞧,看看能發(fā)現(xiàn)什么。窗外那個(gè)屋頂上都是煙頭,飲料瓶以及果皮紙屑等等。這些都是同學(xué)們的杰作,可是,你們可曾想過(guò),這不是別人的環(huán)境,是我們的環(huán)境啊。難道你們喜歡坐在一間堆滿垃圾惡臭的教室上課么?我想,沒(méi)人想吧?

  文明的學(xué)生,他一定會(huì)會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人也是留給自己。

  認(rèn)真做好每一次值日,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,這就是文明。

  還是再來(lái)談?wù)勎覀兊男@吧,我總是經(jīng)??匆?jiàn)學(xué)校請(qǐng)修理師傅來(lái)。為什么呢?天臺(tái)的水龍頭壞了,廁所的水箱壞了,走廊的開(kāi)關(guān)壞了,哪里的門(mén)壞了....為什么總是有那么的公物被破壞呢?因?yàn)橛行┩瑢W(xué)沒(méi)有愛(ài)護(hù)公物的意識(shí)。 文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),更不會(huì)踢門(mén)、浪費(fèi)水電等等。

  愛(ài)護(hù)公物,這就是文明。

  我們總在說(shuō)構(gòu)建和諧校園,那么校園因什么而和諧呢?校園因你、我的文明而和諧。試想,我們的校園如果沒(méi)有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,怎么構(gòu)建和諧校園呢?所以是文明締造了和諧。

  上一次,我們聽(tīng)了勵(lì)志人生的講座,相信大家還記得師生交流的那個(gè)感人場(chǎng)面吧。那一天我流淚了,我被大家的真情感動(dòng)了。

  那一刻,師生間還有什么隔閡呢?其實(shí)老師就是學(xué)生最好的朋友。有的同學(xué)上課吵鬧,起哄,不認(rèn)真聽(tīng)講,甚至于老師頂嘴,不尊重老師,不把老師放在眼里,其實(shí),有時(shí)候想想是不是很不應(yīng)該呢?換位思考一下,如果你是老師,你該怎么做呢?你要怎么對(duì)待這樣的學(xué)生呢?想想當(dāng)你總是犯錯(cuò)的時(shí)候老師是怎么寬容你的吧。

  構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。是老師給了我們文化知識(shí)的啟迪,使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。不說(shuō)要樹(shù)立多大的理想,報(bào)答老師,我們可以做的是最基本的尊重老師。上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作。在走廊看到老師的時(shí)候,一個(gè)微笑一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,一句老師好。我想任何老師都會(huì)滿足的。

  在前幾星期前,我們還聽(tīng)了心理老師的心理健康講座,相信對(duì)很多同學(xué)收益甚多。人際,以及怎樣與他人交往?一直是很多同學(xué)所關(guān)心的話題。其實(shí)我想說(shuō)禮貌以及真誠(chéng)最重要,試想,那些因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就打架的同學(xué),如果在問(wèn)題發(fā)生的時(shí)候你能夠和對(duì)方真誠(chéng)對(duì)待,說(shuō)句簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),我想不僅不會(huì)出現(xiàn)打架,反而是可以讓對(duì)方成為自己的好朋友。有一句話叫多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友,我們來(lái)到學(xué)校的目的是學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)會(huì)做人,而不是走反方向,你們說(shuō)是么?

  我想,一個(gè)文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo),他會(huì)知道努力學(xué)習(xí),積極向上,提高自身的素質(zhì),為了理想而努力拼搏!

  同學(xué)們,講文明就在我們身邊,從每一件小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  如果我們每個(gè)同學(xué)都能向這樣的文明看齊,那么不僅我們的學(xué)校會(huì)和諧,我們的社會(huì)也將會(huì)一片和諧。

  今天我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)文明,明天走出學(xué)校我們更要做一個(gè)文明的公民!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  文明校園演講稿2

  大家好!

  我今天演講的主題是——講文明懂禮儀。

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  我國(guó)教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!闭f(shuō)的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠(chéng)的人,學(xué)生也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明,懂禮儀之人。

  講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)廣告嗎?一位青年早晨起來(lái)跑步鍛煉身體,在這途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得非常高,眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女,青年看到了,急忙用頭頂了回去;兩個(gè)女孩正高興的玩著羽毛球,但羽毛球不小心打到了樹(shù)上,青年看見(jiàn)了,幫小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡,馬上就要溜下去了,青年看見(jiàn)了,立刻幫老伯推了一把……到最后還告訴我們文明就在你身邊。是啊!要做到文明,并不是一定要做出讓人贊賞的偉事,而是要從身邊的點(diǎn)滴小事做起。說(shuō)到就要做到,我們不做“說(shuō)話的巨人,行動(dòng)的矮人”!

  說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。21世紀(jì),禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長(zhǎng)得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒(méi)有半點(diǎn)禮儀的話,那么你還是會(huì)遭人討厭,你的形象會(huì)非常失敗。其實(shí)笑也是一種禮儀。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。你可以哈哈大笑,可以微微一笑,可以嫣然一笑,還可以仰天大笑。因?yàn)樾?,是位魔術(shù)師,也是禮儀的象征!

  同學(xué)們,革陋習(xí),講文明,不是一時(shí)的風(fēng)采,而應(yīng)是長(zhǎng)久的風(fēng)景。紅旗飄飄,迎風(fēng)展,文明禮儀記心間;好好學(xué)習(xí),天天向上,自古英雄出少年!革命事業(yè)我接班!讓我們積極行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)講文明,懂禮儀的人,共同推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)!

  文明校園演講稿3

  同學(xué)們:

  中國(guó)是文明古國(guó),有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國(guó)家,我們民族文明、進(jìn)步的表現(xiàn)。

  我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請(qǐng)一位姓朱的理發(fā)師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):“我工作沒(méi)做好,真對(duì)不起總理?!敝芸偫砦⑿χ鴮捨克f(shuō):“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快?!笔潞?,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。

  我們小學(xué)生從小就應(yīng)該講文明,懂禮貌,語(yǔ)言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)。對(duì)長(zhǎng)輩,對(duì)老師,對(duì)說(shuō)話對(duì)方表示尊敬時(shí),要稱呼“您”;請(qǐng)求別人做什么或給予幫助時(shí),要用商量的口吻說(shuō)“請(qǐng)”;別人幫助了自己時(shí)要說(shuō)“謝謝”;當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時(shí),要說(shuō)“別客氣”或“沒(méi)關(guān)系”;當(dāng)你無(wú)意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時(shí),要主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”;早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時(shí),要主動(dòng)打招呼,說(shuō)“您早”、“你好”;分手時(shí)互相說(shuō)“再見(jiàn)”。說(shuō)話時(shí),態(tài)度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不可以說(shuō)臟話、粗話,要堅(jiān)持說(shuō)普通話。

  待人接物,行為舉止,都要講究文明禮貌,講究?jī)x表儀態(tài),無(wú)論在校內(nèi)校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學(xué)會(huì)克制和謙讓,自己不對(duì),要勇于自我批評(píng);別人不對(duì),要能原諒別人的過(guò)失;當(dāng)別人對(duì)自己表示歉意時(shí),更不能得理不讓人。

  到他人房間要先敲門(mén),經(jīng)允許再進(jìn)入。擅自進(jìn)入別人房間,是魯莽是行為。任何人在工作、學(xué)習(xí)時(shí)都需要專心專意,因此要盡量避免去打擾別人,當(dāng)別人正在休息時(shí),尤其是睡著了的時(shí)候,更要盡量避免打擾別人、影響別人。

  同學(xué)們,讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族講文明講禮貌的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強(qiáng)詞奪理,不惡語(yǔ)傷人,做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

  文明校園演講稿4

  各位老師,同學(xué)們:

  去年九月,踏著初秋的溫潤(rùn),伴著秋日的颯爽,帶著父母的囑托,我走進(jìn)了向往的實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  踏進(jìn)校門(mén)的那一刻,我看到了校園的寬闊,看到了路旁松柏的挺立,看到了“行知、樹(shù)人”樓的期望。從那一刻起,我決心做一個(gè)志向遠(yuǎn)大的人;也就從那一刻起,我決心做一個(gè)知禮明理的人。

  每當(dāng)上課鈴響起的時(shí)候,我會(huì)隨著老師的腳步,用積極的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S去追尋古人、感受文明,讓自己的心靈在中西文化的長(zhǎng)廊里穿梭!

  每當(dāng)學(xué)校組織開(kāi)展各種活動(dòng)時(shí),我會(huì)在參加報(bào)名的那一刻起,用活躍的身姿和滿臉的笑容去豐富生活、探討文明,讓自己的心靈在團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的競(jìng)爭(zhēng)中漫步!

  每當(dāng)周末的歡樂(lè)姍姍而來(lái)時(shí),我會(huì)用調(diào)節(jié)好自己的情緒,用溫暖的話語(yǔ)和細(xì)微的行動(dòng)去幫助路旁的行人,去感受父母的辛勞,讓自己的心靈在付出中得到浸潤(rùn)!

  文明是什么?文明就是生活中的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,文明就是心靈之花的一次次綻放。

  在這春花爛漫的三月,我又想起了雷鋒,在那個(gè)物質(zhì)生活還不充裕的時(shí)代里,他用自己的平凡行為傳播著文明。工作有限,生命有限,但為人民服務(wù)是無(wú)限的。這是一種精神,是一種對(duì)中華民族五千年文明的心靈追求!

  身在國(guó)旗下,心如清澈泉,潤(rùn)我心靈雨,中華文明傳。新時(shí)代的中學(xué)生,在祖國(guó)的懷抱中茁壯成長(zhǎng)著,在老師和父母的呵護(hù)中健康成長(zhǎng)著,在集體和朋友的關(guān)心中幸福成長(zhǎng)著。在這現(xiàn)代社會(huì)的文明中,我們感受到了生活的豐富和社會(huì)的多彩。但,我們不能忘記祖國(guó)的歷史,不能忘記祖國(guó)的文明,更不能讓那些不文明的行為在身邊泛濫。我們要把文明之花種在心里,要讓文明之泉在心靈流淌,要讓我們年輕的生命綻放出一朵朵文明之花,要讓文明的泉水流遍校園的每個(gè)角落,流遍我們生活的每個(gè)角落,流遍祖國(guó)的每一寸土地。

  我的演講到此結(jié)束,請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。

  謝謝大家!

  文明校園演講稿5

  很高興今天能站在這里,我想用一首詩(shī)來(lái)開(kāi)始我的演講,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開(kāi)放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)…今天我來(lái)說(shuō)一說(shuō)校園禮儀!

  當(dāng)燦爛的陽(yáng)光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺(jué)到春天來(lái)到了。春天是美好的,我們?cè)谶@美好春天的校園里做什么呢?

  當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺(jué)到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

  在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們?cè)趺纯梢阅暷潜M情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長(zhǎng)私自出校門(mén)、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

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