雷鋒精神主題優(yōu)秀演講稿(7篇)
雷鋒精神主題優(yōu)秀演講稿(最新7篇)
雷鋒是家喻戶曉的時代楷模,每年的3月5日是雷鋒紀念日,那么,該怎么寫好關于雷鋒精神的演講稿呢?下面是小編為大家整理的關于雷鋒精神主題優(yōu)秀演講稿,希望對您有所幫助!
雷鋒精神主題優(yōu)秀演講稿篇1
尊敬各位評委老師、嘉賓,親愛的同學們:
大家好。我是來自淮安外國語學校的王霈萱。這天我演講的題目是:《雷鋒精神永駐人間》。
他,一位普通人,出生在一個貧窮的家庭,從小就成了孤兒,之后成為一名解放軍戰(zhàn)士。他沒有高大的身軀,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,從來沒有驚天動地,他只做了一些極其平凡,我們每個人都做得到的事情:為老人讓座、幫列車員打掃車廂、幫婦女抱小孩、幫旅客拿行李、送遠路的老奶奶回家、給受災的戰(zhàn)友家寄錢、飄過工地參加義務勞動
他,小草一樣平凡,泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也不會留下深刻印象。然而他用他的平凡,傳遞著愛和奉獻,他用他的普通,讓無數人為他感動。一個平凡的名字響徹大江南北,傳遍了全世界,華夏神州為這個名字而驕傲和沸騰。他,就是我們的雷鋒。
如今的社會,發(fā)展著,精彩著,繽紛著,熱鬧著。我們中有的人沉醉了,迷失了,困惑了,墮落了。有一些最寶貴的東西被我們中的不少人淡忘了,拋棄了。不信,你看那滿地的廢紙雜物塑料袋,你看那亂涂亂寫亂畫的墻壁,你看那跌倒在地的老人無助的眼神,你看那公共汽車上應對猖狂歹徒眾人懦弱的退縮,你看那落水現場令人寒心的圍觀,你看那冰冷的水泥地上“小悅悅”留下的鮮紅血泊,還有那十八個人的無情和冷漠
沒有愛的世界,比墳墓還可怕。我們在思考,為什么會這樣,究竟為什么這難道是我們一向熱愛著的祖國抱怨和責備是沒有用的,此刻需要的是拷問和思索。世態(tài)炎涼,人情冷漠,到底是由于雷鋒離開了我們,還是我們遠離了雷鋒
天堂和地獄都是人們自己創(chuàng)造的,美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的。不能將這些職責歸咎于少數當事人,在這一幕幕的場景中,我們充當的是什么主角如果其中的主角換成我們自己,我們會作怎樣的選取讓我們在悲傷和失望中再理解一次良心的拷問,讓我們在徹骨的寒冷中去尋找陽光,再一次去探訪雷鋒的英魂!
雷鋒說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是學雷鋒的演講稿一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺乳了饑餓的生命如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,是否在平凡中超越平凡”
雷鋒叔叔在探問,我們該作出怎樣的回答
雷鋒叔叔雖然過早的離開了,但他成為我們時代的基石,民族的脊梁。他的精神,永遠也不就應被淡忘。我們要像他那樣,用有限的生命,播撒愛和感動;像他一樣,在平凡創(chuàng)造偉大,在奉獻中收獲快樂。
幸虧還有那扶起小悅悅的第十九名路人陳賢妹,幸虧還有那危急時刻挺身而出的“托舉哥”,幸虧還有那挽救了學生自已卻失去了雙腿的最美老師張麗莉,幸虧還有那在生命最后關頭仍把生的期望留給一車乘客的最美司機吳斌。還有千萬有良知,有勇氣的平凡人,他們扶起的,是我們民族助人為樂,敢于擔當的精神;他們托舉的,是這個國家不滅的期望。雷鋒沒有走,他就在我們的身邊,他就在我們每個人的心里。少一點冷漠,多一些勇敢,我們就能夠創(chuàng)造奇跡;少一點自私,多一些善舉,你,我,他,都是雷鋒。
捧出曾緊握在手心的溫暖,獻給愛你的人,獻給身邊的人,獻給陌生的人,獻給教育了我們的校園,獻給培養(yǎng)了我們的國家。沿著雷鋒的足跡,繼承雷鋒未竟的事業(yè),讓雷鋒的精神永駐人間。
就讓我們懷著真誠,懷著敬仰,做一些我們能做的事情:拾起地上散落的書本,提起墻角的掃帚打掃,這是我們能為與自己朝夕相處的同學做的;搬運一次教具,沖泡一杯暖茶,這是我們能為傳道授業(yè)的老師做的;打一盆熱水替他們洗洗腳,下一次廚房為他們做做飯,這是我們能為含辛茹苦的父母做的;給迷路的人指出正確的方向,幫忙碌的人分擔重活,陪孤苦的人度過半日的時光,這是我們能為與自己不相識的路人做的我們能做的或許很少,但我們卻總是期望能續(xù)寫雷鋒不朽的日記;我們或許沒有做出英雄壯舉的機會,但我們能夠與雷鋒心手相連,續(xù)寫他未完的感動。
雷鋒,你不僅僅僅屬于一年一度的雷鋒節(jié),人潮里,許多人常懷渴望,想與你溫暖的交流。你活著,永遠忙碌在美麗的世界里;你活著,永遠駐留在我們的心里。
我的演講結束了,謝謝大家!
雷鋒精神主題優(yōu)秀演講稿篇2
親愛的老師,同學們:
大家好!
寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是期望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰(zhàn)士――雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
自從20_年我校被命名為雷鋒學校之后,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學校開展了叫響我是雷鋒學校人、建立雷鋒式班級等活動。為了用心響應學校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報,時時提醒同學們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷鋒精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和禮貌禮貌的評比,做禮貌事、當禮貌人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號。勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。此刻,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;同學間的關心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級――團結友愛班。
在我們校園里,也涌現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫忙的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!
“……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在那里,我衷心地期望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!
同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
雷鋒精神主題優(yōu)秀演講稿篇3
親愛的老師,同學們:
大家好!
寒假過后,我們迎來了新的學期,同時也迎來了全國上下學習雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風風雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。
自從20__年我校被命名為雷鋒學校之后,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學校的每一位學生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學校開展了叫響我是雷鋒學校人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應學校的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學開展了手拉手互幫互助活動。努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷峰精神為主題制作了黑板報,時時提醒同學們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷峰精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的評比,做文明事、當文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導同學們在學習上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號。勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。現在,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關己,高高掛起”的人少了;同學間的關心多了,隔閡少了,同學們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學年度被學校評為雷鋒式班級——團結友愛班。
在我們校園里,也涌現著許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;<蓮 山課件 >為學校、班級做好事的身影隨處可見……。在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。同學們,新學期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許你不經意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧! “……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!
雷鋒精神主題優(yōu)秀演講稿篇4
老師們,同學們:大家好!
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨?!边@斗志昂揚的歌聲在莘莘學子心中蕩氣回腸;好事做了一火車?!袄卒h出差一千里,”這家喻戶曉的句子在黎民百姓口中經久不衰;“向雷鋒同志學習?!盻鏗鏘有力的教導在蕓蕓眾生間源遠流長。
我們小區(qū)有一位熱心的“活雷鋒”——張大爺。他個子不高,平頭,兩鬢斑白,總愛帶個收音機,在暖陽下曬太陽。平時街坊鄰里有困難他都要去幫幫忙。
有一次,我晚上回家,過道的路燈不亮了,走起路來黑漆漆的,很不方便。第二天下樓時,我看見張大爺踩著一個高腳凳,手里握著一個新燈泡,拿著老虎鉗在換燈泡。張大爺雖然一把年紀了,但手腳還算利索,三下五除二就換好了燈泡。站在一旁的我不禁夸贊:“喲,張大爺,這么快就把燈泡修好了!真是代表大家謝謝你啦!”張大爺笑了笑,隨意地說:“嗨,舉手之勞而已嘛,我也沒什么事就修修唄。我們這棟樓有些孩子很晚才回家,上樓沒有個燈,多不安全呀,容易跌著碰著,所以我就把燈泡給換好了?!?還有一次,張大爺回家時聽見了“嘩嘩”的流水聲,再一看腳下,鄰居家的鐵門里流出了清水。張大爺一看,就得出結論——鄰居家漏水了!于是,收起踏進家門的腳,猛地敲起鄰居家的門來,喊了幾聲,沒人回應。這可急壞了張大爺。張大爺轉過身急急忙忙地跑下樓,差點沒摔著,真像是有什么大事發(fā)生。張大爺沖下了樓,直奔水閘開關,直到把水閘開關給關了,又折回來,跑到鄰居家門口,直到沒聽見“嘩嘩”聲音了,心里的石頭才總算是落地了。稍作歇息,還氣喘吁吁,可一想,事不宜遲,得馬上通知鄰居,鄰居在電話里直說謝謝。鄰居趕回了家,一見到張大爺就左一個謝謝右一個謝謝。鄰居說:“多虧了您,真是遠親不如近鄰,要不,要流多少水呀!樓下可要遭殃了啊!真是太謝謝了!”張大爺只是笑呵呵地,說:“不用謝,用不著這么客氣,都是街坊鄰居的。
張大爺不但樂于助人,而且生活節(jié)儉,每月只能依靠補助維持生活。但他卻在的幾年里面,用平時積攢的錢,捐助了6個貧困山區(qū)的孩子上學,幾乎每周的星期六、星期天,張大爺都去山里看望那些孩子們,每次都是大包小包的文具、書等。孩子們見了他,都用稚嫩的語言,喊著:“張爺爺,張爺爺……”張大爺也用親切的語言說著:“好孩子,你們是祖國的未來啊!”沙啞的聲音中,帶著一些滄桑?!昂⒆觽儼。銈円欢ㄒ煤米x書,長大以后一定要報效祖國,報效黨啊!”張大爺的聲音仿佛是一盞明燈,支持著山區(qū)的孩子。
小區(qū)里組織給災區(qū)捐款,張大爺慷慨解嚢;小區(qū)里號召環(huán)保,張大爺主動當清潔工;鄰居拿著大包東西不方便走路,張大爺幫忙提東西;鄰居出門了,小孩沒人照顧,張大爺就幫忙照顧小孩,……
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……請大家都積極行動起來,用愛心、雙手、善良去創(chuàng)造一個春天般的世界吧!讓我們樹起時代的桅桿,鼓起理想的風帆,在人生的航道上乘風破浪吧!
我的演講完畢,謝謝!
雷鋒精神主題優(yōu)秀演講稿篇5
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",我記得這首歌在我們很小的時候就知道唱了,但那時候卻不大明白歌詞的意思?,F在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,也是他真實的生活寫照。雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。在日常生活中,我們應該做到不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,除此之外,在同學生病的時候,我們應該送出親切的問候,家長生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現。
作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習?!澳憧鞓?,所以我快樂”應該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。
學習雷鋒我們還應該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!
我的演講完畢,謝謝大家!
雷鋒精神主題優(yōu)秀演講稿篇6
各位領導、同事們:
大家上午好!
我演講的題目是《有理想 講奉獻 敢擔當——崇并不遙遠》。
說實話,這是我在匆忙中準備的一次演講。面對學雷鋒這個似乎被人們淡忘了的題目,我思考了良久。但為了做好這次無需打動別人但最起碼能說服自己的演講,我買來了學人書店里所有有關雷鋒的書籍,試圖真正認識雷鋒、理解雷鋒,更希望能從中找到讓自己感動的雷鋒精神。
于是,我翻閱了《雷鋒傳》,看遍了《雷鋒的故事》,閱讀了相關評價資料。我覺得,雷鋒同志的事跡無非是些打掃候車室、給旅客倒水、背小孩子過橋等一些平凡小事。這里沒有波瀾起伏的情節(jié),也沒有激烈壯觀的場面,說不上轟轟烈烈,更談不到震撼人心。然而就是這樣一個平凡而普通的戰(zhàn)士,歷代中央領導卻給予了極高的評價與肯定。1963 年3月5 日_親筆題詞"向雷鋒同志學習" ,從此在全國范圍內掀起了學習雷鋒同志的高潮。此后中央領導人先后為雷鋒同志做了題詞。周恩來總理的題詞寫道:"向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志" ;劉少奇同志寫道:“學習雷鋒同志平凡而偉大的共產主義精神”;葉帥題詞寫道:“向雷鋒同志學習,全心全意為人民服務”。
品味著領導的題詞,閱讀著雷鋒的故事,我逐漸深深地感悟到,雷鋒事跡并不是計劃經濟時期的特殊產物,雷鋒精神也不是政治上需要的主觀臆造。而恰恰是民族精神的根本,社會主義制度精神文明的體現。無需質疑,也談不上過時。此刻,那個樂觀向上、志存高遠又腳踏實地的青年形象更加清晰,剝離開那些人們賦予他的光環(huán),雷鋒所演繹的人生真實,不正向世人召示了偉大寓于平凡,平凡彰顯偉大的人生哲理么!
雷鋒事跡因平凡而偉大;雷鋒精神因質樸而崇高,倘若人們都能心無旁騖地將善念化為善舉,將真實做為一種品質,將平凡視做一種偉大,那么可以想象:扶老協(xié)幼、尊重婦女兒童、熱愛學習、保護環(huán)境、尊重他人、和諧相處、助人為樂、健康向上的文明舉動就將會尉然成風;以鄰為壑,坑害他人,欺詐偷盜,污穢邪淫的丑惡現象,就將會最大程度的減少!
崇高并不遙遠,偉大寓于平凡,只要你樹立了正確的理想和堅定的信念。雷鋒同志說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民務之中去。”雷鋒同志這句話,道出了一個革命者的人生價值觀和生命的意義。也許會有人這樣認為,在市場經濟的條件下,人們更趨向于現實,更推崇利益最大化。然而,他們似乎忘記了市場經濟的核心利益恰恰是社會主義的人生價值觀的樹立和誠信原則的堅持!世界上最可怕的不是利益的失去,而是沒有追求,沒有理想,沒有一個為人民服務的目標和信念。
崇高并不遙遠,關鍵在于樂于奉獻。生存是人們的需要,奉獻是人們的品質。雷鋒用自己的津貼費為丟錢的大嫂買火車票;為迷路的老大娘背包袱并一直送到撫順;他主動到火車站打掃衛(wèi)生,為旅客端茶倒水的時候;他深更半夜為戰(zhàn)友縫補衣襪;他利用休息時間到建設工地推車運料;他擔任校外輔導員,利用午休時間或風雨天不能出車的日子請假到學校去找同學們談心,啟發(fā)他們好好學習,天天向上。他用助人為樂的平凡小事揭示了奉獻的內涵;他用一個軍人的品格詮釋了奉獻的意義; 他用自己的人生軌跡告訴人們人生的價值就在于奉獻。
崇高并不遙遠,根本在于負責任、敢承擔。1960 年8月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險的命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,把手指甲都弄破了,被記了一次二等功。當地望花區(qū)召開了大生產號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的200 元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民,在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區(qū)捐獻出自已的全部積蓄,平時他在勞動時卻舍不得喝一瓶汽水?!捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之”。雷鋒精神說到底就是一種胸懷,一種責任、抱負和承擔。當我們看到因植被破壞而頻發(fā)洪水的時候,當我們看到因井蓋丟失而傷及百姓的時候,當我們看到冷冬時節(jié)有些居民還沒有暖氣的時候,當我們看到有的孩子因學費不足而上不起學的時候,當我們 … 你有沒有想到雷鋒和雷鋒精神,有沒有想到這里也有我一份承擔和責任 。
理想、奉獻和責任,那個為了別人利益奮不顧身的人,那個為了國家集體公而忘私的人,那個為了理想信念跋涉不已的人——雷鋒身上的人格魅力,現在正越過意識領域的分歧,化作了每個人心中的一種感動。人們更需要的是多一點真誠少一點虛偽,多一點關愛少一點欺詐;多一點理解少一點抗爭;多一點寬容少一點傾軋。時代的進步需要一種奉獻精神的推動;人的發(fā)展也需要時代精神的引領,雷鋒精神不僅培育了幾代人的健康成長;更是我們今天不或缺的一股巨大的力量!正如_所指出的那樣:“雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有現在仍然具有重大的價值和社會意義”。
雷鋒精神主題優(yōu)秀演講稿篇7
尊敬的老師、親愛的同學們:
40多年前的3月5日,_用他特有的聲音向中華大地發(fā)出號召“向雷鋒精神同志學習”,“為人民服務”。40年后的今天,我們呼喚雷鋒精神,讓雷鋒精神回到我們的身邊,讓雷鋒精神永駐人間。
那么什么是雷鋒精神呢?讓我說,雷鋒精神就是無私,就是關愛,就是理解,就是奉獻。
雷鋒同志曾經說過,一個人的使命,對于一架機器來說,就是一顆螺絲釘。所以,愛崗敬業(yè)就是雷鋒精神。雷鋒同志做過的好事三天兩夜也說不完。所以,樂于助人就是雷鋒精神。雷鋒同志還說過,對待同志要像春天般的溫暖,對待敵人要像風掃落葉般冷酷無情,所以,團結友愛,愛憎分明就是雷鋒精神。
現在,大多數人都把“事不關已,高高掛起”做為自己的座右銘。他們認為別人快不快樂與自己毫不相干。當他們看到別人遇到困難時,首先看想到的自己快樂就行。他們甚至會把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。試問,在這些人心中,到底什么才是雷鋒精神呢?難道就像一句歌謠中唱的“雷鋒叔叔沒戶口,三月里來四月走”呢?難道我們就只在三月里才想起雷鋒叔叔的崇高精神呢?
市老商人谷殿明,本來是一位開專營灶具商店的營業(yè)員,只因他一次在醫(yī)院里,看到了許多因家中液化氣泄漏或灶具損壞而受傷的老人們,就鄭重舉起了“天天都是雷鋒日,個個都是活雷鋒”的大旗,并將全體員工都改稱“雷鋒戰(zhàn)士”統(tǒng)一著“雷鋒戰(zhàn)士”服,佩戴“雷鋒戰(zhàn)士”上崗證,他的燃氣具大世界時時刻刻都洋溢著“雷鋒”的笑容。谷殿明老人學雷鋒,6年時間做了近4萬件好事,讓雷鋒精神永葆青春。同學們,這就是雷鋒精神。谷殿明老人忠于他的職業(yè),對別人無私奉獻,他就是在為人民服務,他就是在發(fā)揚雷鋒精神。
“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”,“人的生命是有限的,為人民服務卻是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”,雷鋒如是說。
我們學習雷鋒精神,有人誤以人雷鋒精神就是干有益的大事,從而忽略了身邊的點滴小事,其實,雷鋒精神正是從點滴小事上體現出了無私、關愛和奉獻。幫助人扶起倒下的自行車,幫別人撿起丟在地上的文具盒,幫別人找尋丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊,幫別人拾起地上的垃圾……都是雷鋒精神。
我們應該正確認識雷鋒精神,時時刻刻發(fā)揚雷鋒精神,我們要為雷鋒叔叔制訂一個戶口,不讓步他“三月里來四月里走”。
同學們,讓我們與粗俗道別,與文明握手。向雷鋒同志看齊,做時代新人。向雷鋒同志學習,為人民服務。我們呼喚雷鋒精神,我們學習雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐人間!