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最新踐行弟子規(guī)的演講稿

時間: 黃浩0 分享

弟子即是學(xué)生,不僅僅指兒童,擴(kuò)大講,凡欲學(xué)古圣先賢文化的人,都可稱之為其弟子,規(guī)即是規(guī)范,弟子規(guī)即是教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范。這里給大家分享一些關(guān)于最新踐行弟子規(guī)的演講稿,供大家參考。

最新踐行弟子規(guī)的演講稿

最新踐行弟子規(guī)的演講稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是踐行《弟子規(guī)》!

古人云:“百善孝為先”。

一個人能夠孝順,他就有一顆善良仁慈的心,有了這份仁心,就可以利益許許多多的人。

《弟子規(guī)》中講到:“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承”。

意思是說:在家中,父母叫我們時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要許久才答應(yīng)。

父母有事要我們?nèi)プ觯鸵s快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。

父母教導(dǎo)我們時,必須恭敬地將話聽到心里。

我們犯錯了,父母責(zé)備我們,應(yīng)當(dāng)順從并且承擔(dān)過失,不可忤逆他們,讓他們傷心。

《弟子規(guī)》中又講到:讀書法心眼口信皆要。

也就是說:讀書的方法要注重三到:就是心到、眼到、口到。

這三點(diǎn)要實(shí)實(shí)在在的做到。

《弟子規(guī)》中還講到:事雖小,勿擅為;物雖小,勿私藏。

意思是說:事情雖然小,不要擅自做主而不告訴父母和老師;東西雖然很小,也不要背著大人偷偷地藏起來。

《弟子規(guī)》這些規(guī)矩看起來很簡單,看似平常無奇,但是我們不妨捫心自問,我們做到了嗎?從這個月開始,我校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動,

希望同學(xué)們在活動中養(yǎng)成:良好的安全習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明懂禮貌的好習(xí)慣、節(jié)能環(huán)保的好習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛集體的好習(xí)慣、愛護(hù)公物的好習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣。

學(xué)校將對優(yōu)秀集體和個人進(jìn)行表彰。

同學(xué)們,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。

讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真去踐行《弟子規(guī)》,修養(yǎng)自己的品行,做一個對祖國,對社會有用的人。

最新踐行弟子規(guī)的演講稿篇2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!今天我演講的題目是《品味經(jīng)典,完善人生》。

有這樣一本書,字字珠璣,讀來讓人有醍醐灌頂?shù)拿托?有這樣一種文化,是幾千年民族智慧的結(jié)晶;有這樣一種真理,放之四海而皆準(zhǔn);有這樣一種教育,它能授之以漁,讓你終身受益。

這就是經(jīng)典。

一直以來,我對祖國的傳統(tǒng)文化情有獨(dú)鐘。

在教學(xué)中也一直滲透著經(jīng)典的閱讀。

新學(xué)期伊始,響應(yīng)“國學(xué)經(jīng)典閱讀進(jìn)校園”的號召,我校閱讀經(jīng)典的活動也如火如荼的開展起來,這讓我欣喜不已。

《弟子規(guī)》集傳統(tǒng)文化教育思想之精華,是圣賢學(xué)問的根基,是圣賢的智慧經(jīng)驗(yàn),是人立身處世的根本。

能完整系統(tǒng)的學(xué)習(xí)經(jīng)典,是學(xué)生之幸、老師之幸、學(xué)校之幸、民族之幸。

作為一個具有多重身份的人,我自認(rèn)為是父母身邊的好女兒,是孩子心中的.好媽媽,是學(xué)生眼里的好老師。

當(dāng)一遍遍誦讀著朗朗上口的《弟子規(guī)》,一次次聆聽圣人的諄諄教誨時,我才明白自己離圣賢之道有多么遙遠(yuǎn),多么需要自我完善。

真的很幸運(yùn)在35歲時能重新審視自己,找到了做人的根本。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,因其淺顯易懂、音韻諧美、知識豐贍,適宜孩童記誦,是童蒙養(yǎng)正、規(guī)范言行的上佳讀物。

本應(yīng)在孩子幼小心性非常純潔的時候給予《弟子規(guī)》的教育。

而現(xiàn)在我面對的是十五六歲的中學(xué)生,一些孩子已形成不良的行為習(xí)慣。

隨地吐痰、亂扔紙屑,他們不以為然;打架斗毆、衣著怪異,他們當(dāng)成時尚。

“現(xiàn)在的孩子真難管”,成了目前家長和老師共同的心聲。

我決定要盡力給他們補(bǔ)回這堂課,用《弟子規(guī)》來規(guī)范學(xué)生的言行,提升他們的道德水平,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

我首先強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的重要意義,讓學(xué)生思想上有一個概括的認(rèn)識。

然后結(jié)合《弟子規(guī)》的內(nèi)容深入淺出的講解子弟在家、出外、待人、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)恪守的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。

為了讓學(xué)生易于背誦,我引經(jīng)據(jù)典,用名人軼事或故事使其形象化。

但隨著時代的發(fā)展古人的言論與思想有些已不合時宜,為了讓學(xué)生用辯證的眼光去看待經(jīng)典,我古今對比,理論聯(lián)系實(shí)際。

如《弟子規(guī)》中“冬則溫,夏則凊,晨則省,昏則定”這幾句,我就給學(xué)生講了古代黃香孝敬父母的故事,又聯(lián)系今天,讓學(xué)生說一說利用什么方式孝敬父母,使父母能冬溫夏凊。

孩子們七嘴八舌地說,冬天給父母預(yù)備好電熱毯、電暖寶,夏天提前給父母打開電扇或空調(diào)。

這樣,孩子們不僅吸取了《弟子規(guī)》的精華,還知道了如何孝敬父母,做到了知行統(tǒng)一。

八年級二班有一個女同學(xué)叫陳佳,整天無精打采,一副很落寞的樣子。

我曾經(jīng)問過她原因,她說同學(xué)們都不喜歡她,甚至沒人愿意和她同桌。

我進(jìn)行了開導(dǎo)并讓她從自身找找原因,但她一直自我感覺良好。

課堂上,當(dāng)我們學(xué)到“過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜”時,突然好幾個同學(xué)同時指向陳佳,并大聲嚷著,你就是“倘掩飾,增一辜”。

我很驚詫,班上從來都沒有出現(xiàn)過這種情況,而且矛頭指向了一個女生。

我平息了同學(xué)們的情緒,看了看滿臉無辜的陳佳,問到底怎么回事。

據(jù)同學(xué)們講,原來陳佳同學(xué)經(jīng)常犯錯誤,但每次都死不認(rèn)錯,還找理由為自己開脫,結(jié)果使班級榮譽(yù)受損。

我終于明白同學(xué)們不喜歡她的原因了,我先批評了同學(xué)之間沒有互相幫助、和睦相處,沒有做到“兄道友,弟道恭”,又非常嚴(yán)肅的告訴陳佳這樣做的嚴(yán)重后果,如果小錯不改,鑄成大錯,就悔之晚矣。

“過而能改,善莫大焉”,相信你會吸取教訓(xùn),向著圣賢邁進(jìn),成為一個受人喜歡的人。

此后,她果然發(fā)生了很大變化,與同學(xué)們的關(guān)系變得融洽了,臉上也露出了燦爛的笑容。

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》一段時間后,學(xué)生的精神面貌大為改觀。

出口成臟的少了,講文明用語的多了;遇到師長扭頭就跑的少了,主動行禮問好的多了;上課不聽講的少了,認(rèn)真學(xué)習(xí)的多了;各種禮儀也變得規(guī)范了。

許多家長也高興地反映孩子乖巧懂事了,不僅主動幫助父母做家務(wù),而且在待人接物時也變得彬彬有禮、落落大方了。

看著這些可喜的變化,我感到特別的欣慰,心底由衷地感謝《弟子規(guī)》,它不僅規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,也讓我受到了洗禮,沐浴在古圣先哲的智慧里,我的心靈變得更加純凈;受到傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng),我的內(nèi)心變得更加豐富。

師者,傳道授業(yè)解惑也。

我將義無反顧的弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,時刻讓《弟子規(guī)》成為自己和學(xué)生的行動指南,在圣人的教誨中不斷完善人生。

最新踐行弟子規(guī)的演講稿篇3

同學(xué)們,老師們:

大家好!

《弟子規(guī)》是古人留給我們最好的禮物,它是我們生活的典范,讓我看了深有體會。

這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。

它告訴我們許多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)慎。

看見別人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和大眾交往時,要平等仁慈……

孔子用簡簡單單的1080個字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著一個人生哲理。

“父母呼,應(yīng)勿緩。

父母命,行勿懶?!笔前?,父母生我們養(yǎng)我們,整天為我們早出晚歸,不分日夜的奔波著,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應(yīng)該的。

我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”,因?yàn)榘职謰寢尳o予我們不求回報的愛,我們這輩子必定還不完!

“百善孝為先。

星期六晚上,我做完作業(yè)后,覺得沒事,就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)的事。

我走進(jìn)屋子里,看到媽媽的毛巾臟了,我連忙拿起它向水池走去。

我先打了一盤干凈的水,再加上一些開水,照媽媽洗衣服的樣子,把毛巾放在水里浸泡幾分鐘,再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉,用手使勁的搓,水里立即起了許多小泡泡。

我搓了幾遍,又用清水洗了幾遍,然后才晾在衣架上。

我心里非常高興。

父母教,須敬聽。

父母責(zé),須敬承?!痹谌说囊簧须y免會有犯錯誤的時候,而我也不例外,每次做錯事的時候,總是要被媽媽說一通。

當(dāng)然,我那不爭氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來,看在我表面上不敢反抗,可心里早已生出了許多不滿于埋怨。

可是在讀完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個美好的未來。

正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個小樹,不為它修枝剪葉,總也長不成一棵正直的參天大樹。

弟子規(guī)所講述的每一個道理,都給我?guī)砹藛⑹尽?/p>

今后,我一定要將古人的教誨記在心里,擁有“孝、悌、謹(jǐn)、信、愛、仁”這些好品德,做一個有禮貌的小學(xué)生。

最新踐行弟子規(guī)的演講稿篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

《弟子規(guī)》第一篇叫入則孝,意思是在家中要孝敬父母,做一個體貼又孝順的孩子。

父母叫我們的時候,要立刻答應(yīng);讓我們做事的時候,要馬上去做;父母的教誨,要恭敬聆聽;對父母的責(zé)備,要順從接受;冬天,我們要讓父母溫暖;夏天,我們要讓父母涼爽。做什么事都要經(jīng)過父母的允許,不能擅自去做;什么東西都不要私藏,以免父母生氣。父母有過失,一定要竭力去改正,改正時要和顏悅色。父母去世要按禮法去辦,祭祀要處于誠心。

我們不管什么時候都要孝敬父母,這樣才是一個好孩子!

最新踐行弟子規(guī)的演講稿篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家晚上好,我是來自模具101班的黃升思,下面我演講的題目是;學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,感受傳統(tǒng)文化經(jīng)典。

我喜歡讀《弟子規(guī)》弟子規(guī),顧名思義,就是學(xué)生的規(guī)范。它是中華民族幾百年來的禮儀精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。學(xué)《弟子規(guī)》做文明人。

在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中,使我受益非淺?!兜茏右?guī)》增長了我的智慧,震撼了我的心靈。面對它我有一種相見恨晚的感覺,中國是具有五千年?duì)N爛文化的文明古國,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠懇這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知,家喻戶曉;翻開《弟子規(guī)》一讀,就仿佛置身于文明的氛圍當(dāng)中,置身于做人的大道當(dāng)中。

俗話說;百善孝為先。行孝是為人子女的本分,但我們往往注重以大行而實(shí)孝,卻不曾注重細(xì)小。而《弟子規(guī)》恰恰就告訴我們行孝必須從細(xì)小入手,要做到孝心常在,而非一時之念想。古人云:受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報。只有心存感恩之心,才能完善自己,感動別人。

在古代《弟子規(guī)》是做人的準(zhǔn)則,在當(dāng)代仍然影響著更多的人,他教育我們?nèi)绾巫鋈颂幨隆H松兄匾牟皇巧谋硐?,而是生命的本質(zhì)。人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是真正的自我歸宿,才是照耀心靈永恒的陽光!

學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,被它所蘊(yùn)藏的深厚內(nèi)涵而打動,此時我才明白中華民族綿延數(shù)千年的真正原因;因?yàn)槲覀冇泻苌詈竦奈幕滋N(yùn)!有著優(yōu)良的文化傳統(tǒng)!造就了一代代優(yōu)秀的中華兒女。

《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀規(guī)范是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會長得茂盛。做人,也是一樣,只有將最基本的道德建立起來,一個擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會在今后的生活、工作中立于不敗之地。學(xué)習(xí)的過程就是一個認(rèn)同的過程,而對自身產(chǎn)生影響則是一個潛移默化的過程。就像我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很件很容易的事情,但是真正對一個人產(chǎn)生有益的影響,那就需要一定的時間了。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。

親愛的同學(xué)們,讓我們一起誦讀并牢記《弟子規(guī)》吧!我深信,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅僅是一個提高個人修養(yǎng)的過程,更是一個思想升華的過程。對一個人的成長來說,是十分必要的。愛周圍的人,愛這個世界。只有這樣,這個社會才會變成和諧的社會,這個世界才會變成美好的人間!

我的演講完畢,謝謝!

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