學習態(tài)度轉(zhuǎn)變的演講稿5分鐘
學習態(tài)度轉(zhuǎn)變的演講稿5分鐘5篇
以點頭、微笑、擁抱、鼓掌等激發(fā)快樂情緒的方式,更能容易讓學生成功,因為我的參與,我得到了成長;因為我的成長,我得到了無比的快樂,這里給大家分享一些關(guān)于學習態(tài)度轉(zhuǎn)變的演講稿5分鐘,供大家參考。
學習態(tài)度轉(zhuǎn)變的演講稿5分鐘精選篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負,張揚卻不狂妄,是我追求的性格。沖動,意志不堅定,思想不成熟,是我要克服的弱點。“人生豪邁,年輕沒有失敗”是對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學習,充實自己。在工作中學習,在教室里學習,在失敗中學習,在別人身上學習。
既然我們選擇了大學,就應該腳踏實地、認真的學習。有的同學因為進了一個爛學校而自暴自棄,在網(wǎng)絡中麻醉自己,逃避現(xiàn)實,填補內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學會接受,沒有辦法改變世界,那就改變自己。珍惜你現(xiàn)在所擁有的,最大限度的利用這個爛學校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,還給你一個大大的遺憾。要知道,大學給你的價值是你自己創(chuàng)造的。
很多同學問我:“__,上課你是怎么聽進去的呀,我怎么也聽不進去?”我覺得那是你沒有學習目標,沒有學習動力,沒有危機意識,大家都是成年人了,都有能力去解決它?;蛟S還有一種感覺一直困擾著你,那是空虛,誰都會有七情六欲,我也渴望一場刻骨銘心的愛情,但那是一種可遇而不可求的東西,我會用想象讓自己小小滿足一把,但我發(fā)現(xiàn)那樣只會讓我更不寧靜。
所以我選擇去圖書館,雖然不一定看得進去,但看見別的同學在那里埋頭苦干,我不好意思在那里做白日夢。我也會去打籃球,在宿舍大聲唱歌,雖然有點像瘋子,但當瘋子的感覺挺不錯。所以我希望大家克服自己的心魔,并且用積極的方法,學會控制自己。
如果那個方法還不見效,那就想想你的爸媽吧,如果你不想為自己而活,但你還得為他們而活啊。我們都是二十多歲的人了,是小孩兒叫我們叔叔阿姨是年齡了,可我們還像小孩兒一樣吃爸媽的,用爸媽的。我的好多同學都已自食其力,有點成了經(jīng)理,有的成了技術(shù)人員,有的也收獲了家庭,相比之下,確實慚愧。
要知道,我們是父母的投資對象啊,父母的愛不是無私的,他們也希望自己的子女能有所成就,能讓他們安度晚年,不再為子女操心。誰會忍心看著年邁的父母還在擔心你過得好不好啊。我們有責任,有義務改善父母的生活,讓他們的付出得到收獲,不要讓他們失望,不要讓他們覺得自己活得失敗。讓我們用責任感成為我們我們學習的動力吧!
在學習中,不可能一帆風順,也會遇到很多困難。比若說,做事三分鐘熱情,半途而廢,想一口吃成胖子,急于求成,學的東西太多,精力太分散。我們要腳踏實地,一步一個腳印的學習,學習沒有捷徑,只有刻苦、努力才能學到東西。不要自以為是,它只會阻止你前進。當你認真,你自會發(fā)現(xiàn)好的學習方法,有了好方法,自會提高學習熱情,讓自己愛上學習,要相信認真的力量,沒有人可以打倒你,只有你自己。讓認真成為你的習慣,讓它使你更具有魅力。我喜歡認真的人。
有了這品質(zhì),我們還怕什么,找不到工作?找不到靈魂伴侶?不,因為我們認真了,所以我們收獲了很多,在面試時,自信會讓面試官眼睛發(fā)亮,不俗的談吐會證明我們的優(yōu)秀,優(yōu)秀的表現(xiàn)會證明我們的實力,強大的實力會讓我們越走越好,越走越遠。
謝謝大家!
學習態(tài)度轉(zhuǎn)變的演講稿5分鐘精選篇2
尊敬的老師和學生:
早上好!
我是__,高三學生。今天我很榮幸被推到這里發(fā)表演講。謝謝你給我這樣的機會。今天我想在那里演講,正確的學習態(tài)度可以帶來更好的結(jié)果。
我現(xiàn)在是高三學生。經(jīng)過兩年的學習,我有了這種經(jīng)驗。讓我給你舉個例子。當我還是高中一年級的時候,我的學習成績不是很好。我每天鬼混,根本不把學習當回事。每一天都像一年。我不知道如何學習。我剛剛混過高中第一學期,第二學期,我換了一個同桌。我非常欽佩他。他的成績不好,甚至比我差,但有一件事我很欽佩,那就是他認為學習是一件非常重要的事情。他對學習的態(tài)度是正確的。即使我不喜歡學習,我的成績也會比他高。我鄙視他當時的行為。
但正是因為我低估了他。雖然他的成績比我差得多,但他每天都很認真。他試著問別人他不能問的問題。在會議之前,老師布置的練習將被認真完成,并在老師解釋時做筆記。半個學期后,這讓我很驚訝。半學期后,是期中考試。我還是那樣,但他改變了很多。期中考試結(jié)束后,結(jié)果一出來,全班同學都很驚訝,更不用說我了。他的成績直接從中下部上升到中上部,排名也上升了近20位。天啊,我很震驚。當時我真的不相信,但當我看到他的整個試卷時,我不得不相信,因為他在試卷上注釋了每個問題,這是因為他通常認真記筆記,這樣他就能準確地找到問題的焦點,并且很容易解決問題。
經(jīng)過他的經(jīng)歷,我相信只要態(tài)度正確,即使我的學習成績很差,隨著時間的推移,良好的學習態(tài)度總有一天會有好的結(jié)果。他不是那種人。他在高一是這樣的,所以我很佩服他。從那以后,在他的影響下,我開始正視自己,努力學習,不再懶惰。所以我是一名高中三年級學生,我的成績?nèi)匀槐3衷谝粋€好的位置,從不下降。因此,作為高三的一名大四學生,我希望你能糾正你的學習態(tài)度,這樣你就能取得令人滿意的成績,不辜負三年的高中學業(yè)。
我的演講到此結(jié)束,非常感謝。
學習態(tài)度轉(zhuǎn)變的演講稿5分鐘精選篇3
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家好,我今日要為大家演講的題目是《要成功,必須端正學習態(tài)度,掌握學習方法》。
有的人,往往投入很多的時間和精力,卻效果甚微;而有的人,常常事半功倍,考試成績和各方面樣樣優(yōu)秀。為什么呢?在我看來,方法固然重要,但必須要端正學習態(tài)度。
有一句話說的好:“態(tài)度決定一切?!笔堑?,僅有端正了學習態(tài)度,才能取得優(yōu)異的成績。如果態(tài)度端正,就有毅力克制自我的玩心,有催促自我前進的動力。
掌握好的學習方法,
第一步就是要認真預習。預習時要找出關(guān)鍵詞句體會理解,并找出不懂的地方。
第二步就是認真聽課,這一步很關(guān)鍵。因為課堂上教師所講的是重點和同學們最容易出現(xiàn)錯誤的地方。成績好的同學與其他同學最大的不一樣就是一個是“我要學”,一個是“要我學”。認真聽課是自我想要聽,想要獲得更多的知識,而不是被教師家長逼著學,這樣被動的學習效果就很不好。
第三步就是認真復習。每一天放學回家,都要把當天學過的知識都鞏固一遍,加深記憶。
第四步是獨立、認真完成作業(yè)。并且要課堂課外一個樣。作業(yè)不能是抄襲的,不然就失去了原有的意義。做作業(yè)的目的是進一步消化、理解課堂上所學的知識,對自我所學知識的鞏固。這些步驟是一個長期積累的習慣,是自覺完成的,不是在家長的督促下做的。
總之,只要你用心對待,相信自我,端正學習態(tài)度,掌握學習方法,從容應對,你就必須會超越自我,取得成功。
我的演講到此結(jié)束,多謝大家!
學習態(tài)度轉(zhuǎn)變的演講稿5分鐘精選篇4
尊敬的教師,親愛的同學:
大家上午好!今日我演講的題目是《端正學習態(tài)度,做優(yōu)秀的自我》。
從近期的兩次考試中,能夠看出大家在同樣的教室學習,聽同樣的教師講課,寫同樣的作業(yè),答同樣的試卷,一樣的付出,卻得到不一樣的成績,這是什么原因呢?答案很簡單——學習態(tài)度不一樣,成績也不一樣。
我覺得態(tài)度很重要,能夠說,端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶!那么要取得優(yōu)異的成績,我們每一個同學應當做到以下三點:
一是誠實考試。學習是來不得半點虛假的,任何想伺機蒙混、騙教師、騙家長的想法都是不可取的,最終的結(jié)局就是自欺欺人,并且一旦養(yǎng)成了不誠信的習慣,它會像瘟疫一樣的伴你成長,擴散到你的做事、做人,從而影響你的人生。
二是認真仔細。仔細的讀題審題,認真的做出答案。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不著急交卷、不左顧右盼等等,凡是能夠拿到的分數(shù)絕不丟掉一分,若是因為粗心大意慌里慌張丟了分,若是考試遲到、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案,那就是隨意揮霍浪費自我的努力,那就是將本來能夠很漂亮的結(jié)尾親手毀掉。所以說養(yǎng)成認真仔細的答題習慣很重要。
三是書寫規(guī)范。工整的書寫、規(guī)范的答題、干凈的卷面能夠贏得教師的好感,給閱卷教師留下完美的印象,而這個習慣一旦養(yǎng)成,那么無論是平時的練考,還是將來的小考、中考、高考,都會對你大有益處。以上三點是我對全體同學的要求,請我們牢記在心,努力去做。
最終,祝每位同學都能以端正的態(tài)度去好好學習,給自我一份優(yōu)秀的答卷,快歡樂樂每一天!
學習態(tài)度轉(zhuǎn)變的演講稿5分鐘精選篇5
敬愛的老師,親愛的同學:
早上好!很高興能在這里,與大家談談如何學習。
我想,首先大家要對學習與知識有個正確的認識。人,之所以現(xiàn)在主宰著整個世界就是因為人類擁有超群的經(jīng)驗積累能力與創(chuàng)造力,而創(chuàng)造力的產(chǎn)生本質(zhì)上依賴于對經(jīng)驗的積累。在校學習就是一個經(jīng)驗傳授的過程。語文、音樂、美術(shù)培養(yǎng)你對事物感性的認識,提高你的涵養(yǎng);數(shù)學、科學使你變得更理性,思維更密切;歷史與社會使你深刻;思品使你優(yōu)雅;而勞技則鍛煉你的動手能力;體育使你更健康。
因此,事實上,也不存在哪門課更為重要一說。而且學習是終生的,人在學習中不斷充實自己,使生命變得多彩,絢麗。而目前學習的根本,目的也不是為了應付考試,而是為將來走上社會埋下伏筆。我們都是幸運的,可以體味這人間的酸甜苦辣。你愿意肆意揮霍這寶貴的青春嗎?因此,學習吧,從知識的海洋里去尋求燦爛的人生。
剛才講到了學習的本質(zhì)并非對付考試。考試的存在是給我們一個可以檢查學習成果的機會。盡管,目前的老師和家長對分數(shù)十分看重,但我們需要明白,分數(shù)是屬于我們個人的,這是對我們過去一段時間的學習作出的最直觀的評價。因此,認真對待每一次考試,將自己最真實的一面展現(xiàn)出來。
其次,課堂效率直接影響成績的優(yōu)劣。對于學校的存在,一方面是對自制力不高的同學的一個束縛,很重要的原因是,這里擁有經(jīng)驗豐富的教師,老師懂得每一個45分鐘應該如何利用,如何系統(tǒng)地教給學生知識。所以,我們要做的僅僅是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考,記錄該記下的,若有不明白的課后大膽地去問老師。課堂效率高了,課后完成作業(yè)就變得輕輕松松,成績自然不會差。這樣你就可以在空閑的時間愉快地做自己喜愛的事,而不是每天東奔西跑補課忙了。
再者,認真完成作業(yè)也十分重要?;蛟S大家常會抱怨作業(yè)多。其實平時的作業(yè)量,老師們通常會很好地控制。只要你有較高的課堂效率,做作業(yè)又積極主動,不開小差,一定可以按時完成作業(yè)。而在復習階段,基礎較好的同學可以放棄較簡單的題目而專攻難題;基礎差的同學則應認真完成基礎題,對于難題可暫放棄,在老師講評時認真聽課。最重要的是必須自己完成作業(yè),遇到難題,寧愿空白也不能抄襲。
對于復習方法與技巧有許多老師、同學都提出過十分經(jīng)典的建議。我在這里就不再贅言。
其實,每個人都有適合自己的學習方法,每個人都應在學習中尋求適合自己的學習方法。不論是何種方法,只要是適合自己的就是最好的!
最后,祝大家新年快樂。在新的一年里學業(yè)有成!謝謝!