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小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿(5篇)

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班干部是指在學(xué)生群體中擔(dān)任某些職務(wù),負(fù)責(zé)某些職責(zé),協(xié)助學(xué)校進(jìn)行管理工作的學(xué)生,是一種學(xué)生身份。下面小編為大家?guī)?lái)小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿,希望大家喜歡!

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿(5篇)

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是王勃然,今天我鼓起勇氣站到講臺(tái)上來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

又是一個(gè)新的學(xué)期,我們已經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了。媽媽常常教育我說(shuō)每個(gè)人都要有一顆感恩的心,那么,我們就先謝謝我們的老師吧,是她們教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理,還要謝謝我們的爸爸媽媽,還有許多的親人,他們總是愛(ài)護(hù)著我們。

從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在的三年級(jí),在我們班級(jí)這個(gè)大家庭,我學(xué)到了很多,也收獲了很多,我當(dāng)過(guò)我們的語(yǔ)言班長(zhǎng)、紀(jì)律班長(zhǎng)、衛(wèi)生班長(zhǎng),今天,我想給自己一個(gè)更大的挑戰(zhàn),我要競(jìng)選班長(zhǎng)。

假如我是班長(zhǎng),我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),積極改掉自己身上的小毛病,努力當(dāng)好老師的助手,帶動(dòng)大家好好學(xué)習(xí)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!讓老師為我們更加驕傲!

親愛(ài)的同學(xué)們,今天競(jìng)選班長(zhǎng)我可能不是最優(yōu)秀的,我也有許多的缺點(diǎn),但是我會(huì)努力,我的理想是讓自己成為最棒的。

如果我能當(dāng)選,我會(huì)努力做個(gè)好班工,讓所有老師看見(jiàn)一個(gè)優(yōu)秀的四班!如果我選不上班長(zhǎng),我也不會(huì)灰心,我以后會(huì)更加努力。

請(qǐng)大家支持我,!在我們的共同努力下,我們?nèi)陌鄷?huì)越來(lái)越棒!

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我在小學(xué)就一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù),我覺(jué)得這是我的優(yōu)勢(shì)以及基礎(chǔ),我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過(guò),我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

班長(zhǎng)作為一個(gè)班級(jí)的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲易哉J(rèn)為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班的成員互相督促,互相學(xué)習(xí)。

我因?yàn)閾?dān)任過(guò)班長(zhǎng),有一些經(jīng)驗(yàn),這是好處,正因?yàn)檫@個(gè),我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對(duì)擺“官架子”看不慣,和不來(lái),因此,我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學(xué)們傳達(dá)老師的旨意。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。

也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。

我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學(xué)之間的“工會(huì)”,成為同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!

請(qǐng)大家相信,我會(huì)是一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),上配合領(lǐng)導(dǎo)老師,下組織同學(xué)們把學(xué)校工作做得細(xì)密周到、有條不紊,擔(dān)我職、負(fù)我責(zé),我還會(huì)與其它各部委員密切配合,讓我們的班級(jí)規(guī)范每一位同學(xué)的舉止和日常行為,做到“德”。我會(huì)用自己的努力為自己贏得尊嚴(yán)、威望,贏得信譽(yù)!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天,很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步

我從小學(xué)到現(xiàn)在都是當(dāng)班干部,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。”我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們?cè)谝黄?,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對(duì)我進(jìn)行彈劾。

既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是__,很榮幸站在這里,競(jìng)爭(zhēng)這一屆班干部。

轉(zhuǎn)眼間我是五年級(jí)的學(xué)生了,在個(gè)各方面上都有些進(jìn)步了,我在這個(gè)學(xué)期打算競(jìng)爭(zhēng)體育委員。我在學(xué)習(xí)上可以說(shuō)是比較好的,熱心助人是活潑開(kāi)朗的我上學(xué)以來(lái)的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),主動(dòng)熱心地幫助每一位需要我?guī)椭耐瑢W(xué),能夠耐心的幫同學(xué)講解習(xí)題在這些事情中付出,但也收獲著,學(xué)習(xí)著……在這些過(guò)程里,我深深的領(lǐng)會(huì)到助人為樂(lè)之本這句話的內(nèi)涵了。再學(xué)習(xí)方面我也毫不含糊。其他科目也很不錯(cuò),我尤其擅長(zhǎng)跑步,我在體育方面的個(gè)各項(xiàng)目都很強(qiáng)。比如:長(zhǎng)跑、短跑、全都是我的強(qiáng)項(xiàng)。

再競(jìng)爭(zhēng)上體育班長(zhǎng)以后,我將努力、認(rèn)真的完成好老師交給我的每一項(xiàng)任務(wù),配合老師完成好每一項(xiàng)工作,上操時(shí)把隊(duì)伍帶好,再隊(duì)伍中做到快、靜、齊在課余時(shí)間里,可以讓同學(xué)對(duì)一些體育活動(dòng)進(jìn)行了解,如:籃球、足球、乒乓球、皮筋、毽子、羽毛球、排球和鐵環(huán),這些都可以在課余時(shí)間里練一下。希望同學(xué)們根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)參加這些活動(dòng)。

相信我,我完全有能力勝任體育委員這個(gè)職務(wù),我為我自己的勇氣和信心鼓掌,我想大家也會(huì)為我的表現(xiàn)喝彩的,希望大家能把你的那神圣的一票投給我,謝謝大家!

小學(xué)班干部競(jìng)選演講稿篇5

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我叫_x,今年已滿8歲,祖籍是山青水秀的湖南常德。今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

首先,我認(rèn)為心目中理想的4(5)班長(zhǎng)應(yīng)該是這樣的:至少具備3顆心。

第一顆心:勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取的——上進(jìn)之心。班長(zhǎng)應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)習(xí),喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),把一種積極的學(xué)習(xí)精神狀態(tài)傳遞給大家,讓我們的班級(jí)成為學(xué)習(xí)上最優(yōu)秀、運(yùn)動(dòng)上最出色的班級(jí)。雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是最好的,但如果我能做班長(zhǎng),我有信心帶給大家良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第二顆心:服務(wù)班級(jí)、服務(wù)同學(xué)的——奉獻(xiàn)之心。班上有許多的班級(jí)工作,如:組織課外活動(dòng)、協(xié)助老師工作、幫助有困難的同學(xué)等。需要付出更多的時(shí)間和精力,如果能有幸成為班長(zhǎng),我愿意拿出自己更多的時(shí)間為大家服務(wù)!有什么困難,就找白佳鑫吧。

第三顆心:快樂(lè)生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)的——快樂(lè)之心。一個(gè)班集體,大家勤奮學(xué)習(xí)的目的是為了更加開(kāi)心快樂(lè)的生活,如果我做班長(zhǎng),會(huì)建議大家一起在圖書城看書,或去農(nóng)家小院了解蔬菜的生長(zhǎng)知識(shí),或在湖南音樂(lè)廳欣賞大氣磅礴的交響樂(lè)。

曾有一個(gè)人這樣說(shuō):只有在學(xué)習(xí)工作中注入游戲般的熱情與專注的人,才是一個(gè)真正快樂(lè)生活的人。如果我當(dāng)班長(zhǎng),我一定會(huì)協(xié)助班主任,團(tuán)結(jié)同學(xué),把我班打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂(lè)、上進(jìn)的大家庭!請(qǐng)大家給我一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì),投我一票。

祝同學(xué)學(xué)習(xí)愉快,老師天天快樂(lè),謝謝大家!

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