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小學(xué)生畢業(yè)演講稿7篇

時(shí)間: 業(yè)鴻0 分享

時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)來(lái)到了小學(xué)生活的末尾。你準(zhǔn)備好小學(xué)畢業(yè)典禮的演講稿了嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生畢業(yè)演講稿,希望對(duì)您有所幫助!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,在這離別之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年級(jí)同學(xué)向尊敬的老師,親愛(ài)的母校真誠(chéng)地道聲謝謝,感謝你們六年來(lái)對(duì)我們的辛勤培育!向小弟弟小妹妹們喊一聲加油,祝福你們成長(zhǎng)每一天,幸福每一天!

回憶六年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(zhǎng)的足跡。陰涼的走廊下,有我們的歡聲笑語(yǔ);寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;安靜的圖書(shū)館里,有我們學(xué)習(xí)的身影;明亮的教室中,有我們求知的目光……早讀時(shí)我們專心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奪冠時(shí)我們臉上洋溢的笑容;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情……歷歷在目,難舍難分!

六年前,我們懵懂無(wú)知,懷著美好的憧憬走進(jìn)校園;六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了互相信任,也學(xué)會(huì)了超越自我。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成美好的回憶。

七月的風(fēng)兒把我們召喚,中學(xué)的大門(mén)為我們敞開(kāi),新的學(xué)習(xí)生活讓我們向往。一只只待發(fā)的雛鷹,今天在這里展翅。一張張揚(yáng)帆的小船,今天在這里竟發(fā)。一匹匹奔騰的小馬,今天在這里奮蹄。今天,既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標(biāo)志著每位同學(xué)一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。

明天在朝我們招手,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿,前方有無(wú)限的輝煌。讓我們努力學(xué)習(xí),使自己的笑容充滿著青春的驕傲和向往,在未來(lái)的藍(lán)天下,開(kāi)創(chuàng)自己的芳草地!

最后,祝愿所有與我一樣即將告別母校的同學(xué)們能在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,百尺竿頭,更進(jìn)一步。讓我們以優(yōu)異的成績(jī),為母校增添光彩!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間從我們身邊匆匆走過(guò),它靜靜地流逝著,留下了痕跡。在這小學(xué)中的六年,2190個(gè)日日夜夜里,我變得聰明了,也長(zhǎng)大了。記憶的海洋里,往事的畫(huà)片在腦海里不斷地回放著,那些年一起玩過(guò)的游戲,一起談?wù)摰脑掝},一起唱過(guò)的兒歌,一起……在美麗的__小學(xué)里,鳥(niǎo)兒在天空中自由地翱翔著,也代表著我們,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著。揮舞著雙手,依依不舍地告別母校。

在這六年中,老師教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),用知識(shí)的露水澆灌著我們,培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下,我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強(qiáng)讀出的小孩子,變?yōu)榱骼乇痴b長(zhǎng)長(zhǎng)的課文的學(xué)生。老師教會(huì)了我們樂(lè)觀、寬容與理解,教會(huì)我們真誠(chéng)、守信與信任,用理性的陽(yáng)光照耀著我們,撫摸著我們幼稚的心靈,讓我們從溺愛(ài)中解脫,成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài),懂禮貌講文明的大哥哥,大姐姐。

在這2190個(gè)日月里,老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦,終于得到了回報(bào)。讓我記憶深刻的是__老師,您為我們整整帶了四年,為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個(gè)早上,您一走進(jìn)了我們的班級(jí),就接下了教育我們這個(gè)班級(jí)的重?fù)?dān)。有的學(xué)生調(diào)皮,您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育;有的學(xué)生學(xué)習(xí)不好,您耐心地輔導(dǎo)他寫(xiě)作文,做作業(yè),使他一步一步進(jìn)步,成為優(yōu)秀的好學(xué)生。__老師為我們付出的東西太多了,四年前,她把愛(ài)與希望的種子播下,如今是收獲的時(shí)候了。

我十分欣賞__老師告訴我們的一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!笔前?,當(dāng)我們贊嘆大海的浩瀚時(shí),是否會(huì)想到江河奔流中的忙碌;當(dāng)我們贊嘆雄鷹搏擊長(zhǎng)空時(shí)的瀟灑時(shí),是否會(huì)想到它在學(xué)習(xí)飛翔時(shí)的艱辛;當(dāng)我們贊嘆梅花怒放寒冬時(shí)的美麗時(shí),是否會(huì)想到它在盛開(kāi)時(shí)所遭遇的打擊;當(dāng)我們贊嘆寶劍的鋒利時(shí),是否會(huì)想到它在磨礪時(shí)所遭遇的挫折;當(dāng)我們贊嘆成功之花的明艷時(shí),是否會(huì)想到當(dāng)初它的芽?jī)核鶠⒈榈臏I泉與血雨……沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?這句詩(shī)往往在我失落,在我缺少希望或者感到絕望的時(shí)候響徹我耳邊,這份精神與思想,正時(shí)__老師所傳遞給我的,要讓我學(xué)會(huì)先苦后甜。

親愛(ài)的__老師,是您帶給了我無(wú)限的教誨與思想。

親愛(ài)的同學(xué),是你們讓我體會(huì)到了真摯的友誼。

親愛(ài)的校園,今日我以你為驕傲,明日你以我為驕傲!

啊!美麗的西門(mén)小學(xué),你留給我多少美好的回憶,你是我最美好的家園。我相信,在以后的日子里,我會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)美好的家,想起__老師,想起一起學(xué)習(xí)、一起玩樂(lè)、一切成長(zhǎng)的伙伴們。就此,帶著美好的回憶,離開(kāi)。

謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿3

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六年級(jí)的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝?;仡欉^(guò)去,我留下了一些美好的回憶。我快要畢業(yè)了,面對(duì)日夜相處的老師和同學(xué),我很不情愿。我借此機(jī)會(huì)對(duì)母校和所有老師表示感謝。

我記得我們剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們都是無(wú)辜,活潑可愛(ài)的孩子。經(jīng)過(guò)老師的精心教導(dǎo)和灌輸,我們成為了今天的我們。

我仍然記得六年級(jí)舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我是運(yùn)動(dòng)員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因,我們的六年級(jí)體育計(jì)劃應(yīng)提前進(jìn)行。接到老師的通知后,我沒(méi)有吃早餐,所以我趕緊去上學(xué)。老師看到我們時(shí),他問(wèn)我們是否吃過(guò)飯,我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“不?!彼谎圆话l(fā)地付了我錢(qián)。說(shuō):“快點(diǎn)買(mǎi)早餐。我餓了怎么能堅(jiān)強(qiáng)?!蔽液芨屑?/p>

當(dāng)我參加4×100米的賽跑時(shí),我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我,停一會(huì)兒。我起身去鼓勵(lì)我的肌肉拉傷。您的問(wèn)候給了我動(dòng)力和信心。正是由于老師的幫助,我在體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績(jī)。

過(guò)去的所有事件在我的記憶中都是生動(dòng)的,它們?nèi)匀涣粼谖业挠洃浿小?/p>

再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,您已經(jīng)培養(yǎng)了我們,我們從盲目到無(wú)知都變得明智。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你—孕育著我的母校。

在這里,我祝愿全世界的所有老師,祝愿所有學(xué)生都光明和向上,祝母校越來(lái)越好!

謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

歲月如梭,不經(jīng)意間,地球居然偷偷地轉(zhuǎn)了六圈。我們的小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。六年,二千多個(gè)日子,聽(tīng)起來(lái)是那么的漫長(zhǎng),可是此刻,當(dāng)我們即將離別時(shí),卻突然發(fā)現(xiàn)六年是這么的短暫,這么的令人難以忘懷。

我還記得入學(xué)的第一天,是周老師和黃老師把我們接進(jìn)教室,接過(guò)了教育我們成長(zhǎng)的重任。在你們的教育下,我們學(xué)習(xí)文化的知識(shí),我們學(xué)習(xí)做人的道理。六年里,我們?nèi)缤賵?chǎng)邊的小樹(shù)一樣在長(zhǎng)大。

在我們班里,有溫馨的班級(jí)氛圍,有同學(xué)們天真的笑容,更有老師慈愛(ài)的目光。這個(gè)溫暖的大家庭,在我的腦海里留下了那么多美好的記憶,生動(dòng)的情景,精彩的瞬間……

忘不了,我回答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題時(shí),老師帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼茪g呼;忘不了,在仰義親子游時(shí),周老師陪著我們一起跑步;忘不了,祝晨弼第一次走到我面前說(shuō):“我叫祝晨弼,你呢?”忘不了……

老師們,同學(xué)們,冬日的暖陽(yáng)再暖,也沒(méi)有你們的愛(ài)心暖;滿天的繁星再多,也沒(méi)有我的回憶多。雛鷹終將會(huì)離開(kāi)媽媽的懷抱翱翔藍(lán)天,我們也終將離開(kāi)母校去遠(yuǎn)行。繡小,我美麗的線校!在這里,我調(diào)皮過(guò),任性過(guò),但請(qǐng)?jiān)徫?這是我經(jīng)歷懵懂,不斷成長(zhǎng)的真實(shí)過(guò)程。無(wú)論我走到哪里,我將永遠(yuǎn)記住你!記住你們!

此刻,我懷著一顆感恩的心,對(duì)大家說(shuō):“謝謝你,老師們!您辛苦了!謝謝你,同學(xué)們,我愛(ài)你們!”

小學(xué)生畢業(yè)演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!

今天,太陽(yáng)金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上,就連藍(lán)天白云也會(huì)映出我們此刻的心情。今天,這個(gè)特殊的日子,我們最后歡聚在這個(gè)充滿溫馨的禮堂里,歡聚的這些閃爍六年的燈光下。

看看操場(chǎng)上的那棵紫荊花樹(shù),從我們剛來(lái)到校園,它便陪伴了我們度過(guò)了六年。它身上的每一片樹(shù)葉,似乎都記錄了一次次精彩的校運(yùn)會(huì),振奮人心的學(xué)生演講。它看見(jiàn)了我們每個(gè)星期向國(guó)旗光榮的敬禮,它見(jiàn)證了我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,每一片葉子都記錄下我們的成長(zhǎng)。當(dāng)一片片樹(shù)葉飄落時(shí),它們將隨風(fēng)遠(yuǎn)去,便載上了我們的童年回憶。此刻,我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書(shū)聲,歡快活躍的歌聲,無(wú)憂無(wú)慮的笑聲;眼前又浮現(xiàn)了那激情四射的文藝匯演,專心致志的課堂,辛勤努力的清潔勞動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)激烈的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng),繞有趣味的郊游,最后還有收獲結(jié)晶與汗水的考試。這些都是回憶,都是美好的往事。

六年來(lái),親愛(ài)的母校伴隨著我們的成長(zhǎng)。我從一個(gè)稚嫩的孩童成為了一名優(yōu)秀的少年隊(duì)員,我們的心中怎能不充滿感激。感謝敬愛(ài)的老師們,感謝您對(duì)我們的循循善誘!您毫不吝嗇地把心血花在我們身上,使我們懂得了做人的道理,獲得了無(wú)邊的知識(shí)。當(dāng)我們進(jìn)步時(shí),您會(huì)欣慰地微笑著表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們退步時(shí),您會(huì)親切地鼓勵(lì)我們不要灰心;當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),您會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們。這都飽含著您對(duì)我們深深的愛(ài)呀!老師,您就像紅燭,照亮了我們,卻燃燒了自己。

感謝親愛(ài)的同學(xué)們,感謝你們給我最真誠(chéng)的幫助。我不會(huì)忘記我們朝夕相處的那段時(shí)光,不會(huì)忘記我們結(jié)下的深情厚誼。六年的同窗生活中,有我們揮灑的汗水,也有我們開(kāi)心的笑聲。我們就要分手了,我的心中怎能平靜。還要感謝我的家人們。感謝你們對(duì)我每一個(gè)選擇的支持以及對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。

馬上,我們就要分手了,分散到各個(gè)中學(xué),甚至于更久的將來(lái),我們?cè)谑澜绺鞯兀芍餍懈鳂I(yè),但我們不論在什么地方,不論在干什么,我們也會(huì)永遠(yuǎn)懷念我們的小學(xué)母?!覡I(yíng)街小學(xué)。母校啊,請(qǐng)您相信,我一定會(huì)繼續(xù)努力地朝著自己的理想而奮斗!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),大家好!

在這炎炎烈日之下,想到在杏葉飛舞之際前,我們將最后一次歡聚在銀杏樹(shù)下,最后一次撿起品味銀杏葉的清香,心中難免感到不舍。

從入學(xué)時(shí)的矮小樹(shù)木,到身邊的參天大樹(shù),銀杏陪伴著我們度過(guò)了六個(gè)春秋,每個(gè)春秋都是一次奇異的旅程,每次旅程都記錄著校園中的奇聞趣事,講述著我們傳奇的故事。此時(shí)此刻,我的耳畔又響起了郎朗的讀書(shū)聲、天真無(wú)邪的歌聲,玩耍嘻鬧的笑聲;我的腦海中有浮現(xiàn)出引人入勝的統(tǒng)整課程,生動(dòng)有趣的手工課、激動(dòng)人心的家長(zhǎng)助教課,艱辛而有意義的軍訓(xùn)......望著那高大挺拔的銀杏,撫摸著它那粗壯的軀干,思緒萬(wàn)千。

忘不了第一次的春游。稚嫩的小身板整整齊齊地列在銀杏樹(shù)下,在您的帶領(lǐng)下,背著小背包,懷著激動(dòng)的心情走出了校門(mén),銀杏那新抽出的嫩芽微微擺動(dòng),好像是在為我們送行。在春風(fēng)的沐浴下,環(huán)顧四周,萬(wàn)紫千紅、桃紅柳綠的美景震撼著我們,在一陣陣驚嘆聲中欣賞著“春”帶給我們的驚喜。

忘不了第一次的拼搏。“加油!加油!”,這聲音此起彼伏,響徹云霄,一場(chǎng)激烈的拔河比賽正在進(jìn)行,看同學(xué)們一個(gè)個(gè)面紅耳赤,手上青筋暴起,眼睛都死死盯著繩子上的紅領(lǐng)結(jié),慢慢地、一點(diǎn)點(diǎn),腳步一會(huì)向前一會(huì)向后挪動(dòng)著與對(duì)手僵持著。正在此時(shí),耳畔響起了您那熟悉的聲音,頓時(shí)我們勇氣倍增,出其不意的一陣猛攻戰(zhàn)勝了對(duì)手,而后又乘勝追擊,像一頭頭發(fā)怒的公牛,過(guò)關(guān)斬將,一路殺到了冠軍的寶座。在團(tuán)結(jié)凝聚、拼搏精神的召喚下,成為了新一代的冠軍。

忘不了那次獨(dú)特的家長(zhǎng)會(huì)。那天夜晚,原本寂靜得校園里變得沸騰起來(lái),因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)與以往的完全不同,是我們學(xué)生自行舉辦的家長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上沒(méi)有優(yōu)秀作業(yè)展示、沒(méi)有獲獎(jiǎng)作文頒發(fā),有的只是同學(xué)們精心制作的PPT演示文稿和精心排練的節(jié)目,來(lái)表達(dá)我們的感恩之心,當(dāng)我和我的同學(xué)用薩克斯演奏完一首優(yōu)美的曲子,熱烈的掌握如潮涌來(lái),媽媽們都含著高興的淚水與同學(xué)們深情相擁,場(chǎng)面是如此的溫馨動(dòng)人。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,身邊的這顆銀杏依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。美好的記憶歷歷在目,美好的往事觸人心弦。這些珍貴的記憶陪伴著我走過(guò)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯,也將陪伴著我去迎接以后的人生旅程。與此同時(shí),我們也將告別多姿多彩的童年,告別那高大挺拔的銀杏,去迎接新的挑戰(zhàn)。

再見(jiàn)!親愛(ài)的母校,在您的懷抱里我已生活了六年,您把我從幼稚的兒童哺育成陽(yáng)光穩(wěn)重的大男孩。母校,如今我為您而感到驕傲,未來(lái)您將為我而感到驕傲。

再見(jiàn)!敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)了我們?cè)S許多多的道理,您是我們?nèi)松谝徽镜膶?dǎo)航燈塔,您的教誨永生不忘。

再見(jiàn)!親愛(ài)的同學(xué)們,一起在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了六年,如今我們即將揮手告別踏上新的旅程,祝福你們?cè)谇啻猴w揚(yáng)的年代中里創(chuàng)造自己的奇跡。奔跑吧!我的伙伴們。加油!

小學(xué)生畢業(yè)演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,下午好!

轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生涯過(guò)去了,我們都要踏入中學(xué)的大門(mén)進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。同學(xué)們一起團(tuán)聚,享受著師生之間的深情.回憶我們小學(xué)生活里的酸甜苦辣,回憶我們?cè)?jīng)一起在各項(xiàng)比賽中團(tuán)結(jié)獲勝的喜悅心情,我們?cè)?jīng)在一起歡樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起戲耍.這一切使我們的心牢牢的系在一起,即便明日的我們各奔西東,很難再相聚集,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們一定要互相想起,互相幫助,因?yàn)槲覀兪卿ㄐW(xué)的同學(xué)."兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁親愛(ài)的老師我們馬上就要和您分開(kāi)了,你知道我們此時(shí)此刻的心情嗎?我們多想在母校多待幾年,可我們還有很多路要走.再見(jiàn)了親愛(ài)的老師。您的學(xué)生即將離開(kāi)您,離開(kāi)我們親愛(ài)的母校,開(kāi)始我們?nèi)碌闹袑W(xué)生活,進(jìn)入一個(gè)全新的學(xué)習(xí)階段。

小學(xué)六年的時(shí)光過(guò)得總是那么快,是三小讓我們過(guò)得既快活又有意義。在此同時(shí),我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們每一位同學(xué)都向老師們表示感謝和敬意!

即將離開(kāi)我待了六年養(yǎng)我,育我的母校!!心頭點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是感謝!!回憶一切快樂(lè)與淚水的時(shí)光.我感慨萬(wàn)千,尤其是書(shū)!書(shū)啊書(shū),是你給了豐富的知識(shí),是你給了我合格的文憑,是你改變我的命運(yùn)和前途,也是你讓我走上了人生新的一級(jí)臺(tái)階。讓我知道在知識(shí)的海洋中吸取知識(shí)的同時(shí),讓我更加懂得:知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的!記得每一次獲獎(jiǎng)都感慨萬(wàn)千。感謝老師,感謝精心培育我的母校!!我覺(jué)得書(shū)是我最好的老師和朋友,它充實(shí)著我的生活,拓寬著我的視野,豐富著我的知識(shí),提高著我的才華。困難時(shí),它給我以提醒和幫助;順利時(shí),它給我加油和鼓掌,是它伴隨著我一步步走向成功。

上了初中我們更要努力:

經(jīng)歷了一次次測(cè)試的緊張和忙碌,我想我此刻的心情縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

六年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞?。三小六年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就快要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!绷甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。六年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

喜歡老師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。六年級(jí),被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)畢業(yè)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)學(xué)習(xí),這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài),是雙眼觸及“三小”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)?;赝哪陙?lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

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