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關(guān)于愛與責(zé)任的演講稿模板5篇

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演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心給大家整理關(guān)于愛與責(zé)任的演講稿模板,希望大家喜歡!

關(guān)于愛與責(zé)任的演講稿模板1

親愛的老師:

下午好!我演講的題目是《責(zé)任與愛》。

自從十八歲走上教育工作崗位至今,雖然還算不上是一個(gè)資深教師,回眸看看,走過的路卻也不短,快十六年了。十六年來,一直站在教育工作的前嚴(yán)格要求自己,奉公守法,有高度的責(zé)任心,愛崗敬業(yè),為人師表?!柏?zé)任與愛”也始終是我的自律信條。

教師這個(gè)職業(yè)確實(shí)辛勞,清貧,但我既然選擇了這門職業(yè),就應(yīng)該遵守這門職業(yè)的道德,責(zé)任心既是師德的重要內(nèi)容,也幾乎是所有作家長(zhǎng)的心愿。我常常聽到一些家長(zhǎng)說:某某教師好,很負(fù)責(zé)任。我作為一名教師的同時(shí)也是一位家長(zhǎng),我有同樣的愿望:孩子送到了學(xué)校希望老師對(duì)孩子負(fù)責(zé)。試想,誰愿意將自己的孩子交給一個(gè)沒有責(zé)任心的教師呢?那么,沒有學(xué)生的教師還是教師嗎?這學(xué)年,壽老師是我班的英語老師。一開始,同學(xué)們不習(xí)慣于壽老師的嚴(yán)厲,多少對(duì)她還有一些成見。但漸漸地,學(xué)過的英語單詞都會(huì)背了,甚至課文都能背下來了,同學(xué)們從中真正嘗到了成功的喜悅,家長(zhǎng)也理解了,這樣的嚴(yán)厲是對(duì)他們的高度負(fù)責(zé)啊。我們

此時(shí)我想起了一首歌:

有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德。

有一種人最為美麗,那就是教師。

有種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。

不要說我們一無所有,

我們擁有同一顆火熱的太陽,

擁有一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望。

生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡,這力量就是——愛。愛是千里冰川上的一團(tuán)火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望??是責(zé)任讓我傾注了愛,是愛讓我更有責(zé)任!

關(guān)于愛與責(zé)任的演講稿模板2

我最親愛的平安同仁們,大家早上好!

我是來至營(yíng)業(yè)七部程良英小組的鄧彥洪,大家都叫我小鄧子,今天我給大家演講的主題是《愛與責(zé)任》

在這世上,有一種最能體現(xiàn)無私意蘊(yùn)的情感叫愛心,有一種最能詮釋千絲萬縷的愛就是責(zé)任,它能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn)燃希望的燈。

在現(xiàn)在社會(huì)里,有很多人在都在問,你愛我嗎?也有很多人在回答說我愛你,這么多人在尋找愛,尋找幸福,但卻不知為什么,還是會(huì)有很多錯(cuò)愛,為什么好不容易找到的答案卻是錯(cuò)的?!終于,有一天,有人告訴我:因?yàn)樨?zé)任,因?yàn)槿狈ω?zé)任

那年,我們?nèi)胰硕颊驹诳蛷d里,有一個(gè)男人發(fā)出的聲音特別的“刺耳”,他說:你不養(yǎng)她我就把她送到云南給賣了。我直愣愣的望著他,眼里滿是眼淚和恐懼。沒錯(cuò),發(fā)出這個(gè)聲音的男人就是我爸,那個(gè)至今都未曾謀面只能用照片去回憶的親生爸爸,想想,那年,我才5歲,他怎么會(huì)狠下心,怎么就想著把我給賣了呢,就因?yàn)橥饷婺莻€(gè)女人,就因?yàn)槲沂莻€(gè)女孩,為什么他要把我從媽媽手里搶來卻要把我賣了,就因?yàn)槟巧俚每蓱z的撫養(yǎng)費(fèi)嗎?我痛,我真的好痛,他說的那句話,5歲那年的那個(gè)畫面,腦海里的那些疑問一直纏繞在我身體的每個(gè)角落里。我把自己藏起來,不聞不問。我就這樣跟著奶奶生活了十幾年,在這十幾年里,我吃過多少苦,受過多少冷眼,挨過多少打罵,要知道,沒爸沒媽的孩子是最痛的。

終于我長(zhǎng)大了,找到了工作,來到了平安,在這份工作里,我學(xué)到的第一個(gè)字就是"愛",第一個(gè)詞語就是“責(zé)任”,于是我喜歡上了平安,他帶給我的安全感足以讓我對(duì)他寸步不離,不舍不棄,因?yàn)樗屛颐靼琢耸裁床攀钦嬲膼?,什么才是真正的?zé)任,愛與責(zé)任是相通的,一個(gè)人有愛才會(huì)有責(zé)任,冰心曾有一段話是這樣說的:“愛在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,踏著荊棘,不覺痛苦,有淚可流,卻流的幸福?!眮淼狡桨驳倪@五百多個(gè)日日夜夜,當(dāng)遇到客戶的拒絕,當(dāng)被朋友數(shù)落工作,當(dāng)無人拜訪時(shí),我也曾徘徊過,也曾想過要放棄,甚至懷疑這份工作,可是,當(dāng)我把理賠金送到客戶手上時(shí),客戶說的那聲謝謝讓我尤為感動(dòng)。所以每當(dāng)我拿到合同書的時(shí)候,我總感覺這本書是那么的沉重,因?yàn)樗淼氖菒叟c責(zé)任。我們這些保險(xiǎn)代理人才是真真正正的白衣天使。也許我不能成為冰心筆下那個(gè)隨時(shí)能開花的人,但是我可以做一顆流星,給客戶圓上一個(gè)完美的愿望?,F(xiàn)在,每當(dāng)有人問我的工作時(shí),我會(huì)抬起頭驕傲的說:“我是平安保險(xiǎn)公司的代理人”。我深深地明白這幾個(gè)字絕不僅僅代表的是一份工作。當(dāng)我說這句話的時(shí)候,也附帶了一份責(zé)任,一份義務(wù),一份愛,就如同說“我是一名軍人”這幾個(gè)字心中激蕩的愛國(guó)情懷一樣,溢于言表。

平安優(yōu)秀的保險(xiǎn)代理人們,我想說,愛與責(zé)任,不光是言語,更是行動(dòng),因?yàn)槲覀冇袗?,有?zé)任,所以讓我們張開我們的懷抱,露

出我們的笑容,伸出我們的雙手,讓更多家庭都擁有一份完整的愛,和一份不可抗拒的責(zé)任。讓幸福延續(xù),讓快樂和責(zé)任把愛填滿。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的聆聽。

關(guān)于愛與責(zé)任的演講稿模板3

親愛的同行們:

你們好!

我國(guó)著名的教育家陶行知說過一句話:“德高為師,身正為范?!斌w現(xiàn)了我們教師所肩負(fù)的崇高使命感和責(zé)任感。陶行知還曾說過:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”這正是對(duì)崇高師德的最佳詮釋。

我常常在思考,到底是什么力量讓我們眾志成城,想要獲得“愛與責(zé)任”的真諦?又是什么力量讓我們孜孜不倦奔波于三尺講臺(tái)?是什么力量讓我們年輕一輩風(fēng)華正茂卻甘為人梯?又是什么力量讓老一輩的優(yōu)秀教師兢兢業(yè)業(yè)地執(zhí)著于教育事業(yè)?——是愛啊!

盡職盡責(zé)是教師基本的道德規(guī)范。多少教師,在平凡的工作崗位上,伴著三尺講臺(tái)、一支粉筆,播撒著希望的種子,開啟著孩子的心智,書寫著人生的真理。我自豪,因?yàn)槲揖褪沁@樣一名教師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè);我無悔,因?yàn)閻叟c責(zé)任堅(jiān)定了我對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求!

師愛,是教師之靈魂。一個(gè)沒有愛心的教師,也就不能稱得上是一位合格的教育工作者。我們要用自己的愛心去喚醒學(xué)生,教會(huì)學(xué)生去愛父母,愛老師,愛同學(xué),愛社會(huì);我們要用我們的言行感召學(xué)生,影響學(xué)生去愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),愛助人,愛創(chuàng)新。這樣,我們的價(jià)值就能得以盡可能大的體現(xiàn),我們也就可以無悔自己的選擇了。

責(zé)任,是教師之本職。教師工作是平凡的,是由每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“平凡”的事情組成,我們需要努力去把這些“平凡”的小事做得并不平凡。也許,就是我們的一句話、一個(gè)小動(dòng)作就會(huì)影響到某個(gè)孩子的一生。

愛與責(zé)任,相得益彰。“愛”與“責(zé)任”是師德的靈魂,“愛”是責(zé)任的體現(xiàn),而“責(zé)任”是愛的化身。讓我們以崇高的師德,共同撐起教育的藍(lán)天,共同托起明天的太陽!

關(guān)于愛與責(zé)任的演講稿模板4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

您們好!

在人生的辭典里,"愛"一詞最為廣博而深?yuàn)W,但在每個(gè)人愛與被愛的生活中,它顯得又是那么單純與具體。教育學(xué)生最好的方法是愛,因此有人說,教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。

是的,只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到,教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來衡量,學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間,還有你的思想和靈魂。做了教師,才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞,多少次半夜醒來,夢(mèng)境中全是圍繞著歡聲笑語的孩子們。

教育孩子,不如說是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你面對(duì)不只是一個(gè)懵懂的小孩,而是他的整個(gè)家庭,他的家庭背景,他的成長(zhǎng)環(huán)境,你要操心的不只是他們的成長(zhǎng)還有他們的人生。

有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒。我的目標(biāo)只有一個(gè),讓我的孩子們走在我鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向遠(yuǎn)方,觸摸幸福。

幸福是什么?也許我們記住了許多快樂的場(chǎng)面,可幸福卻是一種自己靈魂的問答。于是,我問我自己:你因?yàn)閻蹌e人而幸福過嗎?

當(dāng)然,我首先應(yīng)該選擇將愛獻(xiàn)給家庭,但當(dāng)我成了一名教師的時(shí)候,就像圣潔的白衣天使向南丁格爾以誠(chéng)信起誓,我從此擁有了一份以愛為主題的職業(yè),那就去愛你身邊的孩子吧,象寬容你愛人的小脾氣,和原諒你小孩的惡作劇一樣,去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)吧。

關(guān)于愛與責(zé)任的演講稿模板5

親愛的老師:

下午好!

我演講的題目是《責(zé)任與愛》。

自從十八歲走上教育工作崗位至今,雖然還算不上是一個(gè)資深教師,回眸看看,走過的路卻也不短,快十六年了。十六年來,一直站在教育工作的前嚴(yán)格要求自己,奉公守法,有高度的責(zé)任心,愛崗敬業(yè),為人師表?!柏?zé)任與愛”也始終是我的自律信條。

教師這個(gè)職業(yè)確實(shí)辛勞,清貧,但我既然選擇了這門職業(yè),就應(yīng)該遵守這門職業(yè)的道德,責(zé)任心既是師德的重要內(nèi)容,也幾乎是所有作家長(zhǎng)的心愿。我常常聽到一些家長(zhǎng)說:某某教師好,很負(fù)責(zé)任。我作為一名教師的同時(shí)也是一位家長(zhǎng),我有同樣的愿望:孩子送到了學(xué)校希望老師對(duì)孩子負(fù)責(zé)。試想,誰愿意將自己的孩子交給一個(gè)沒有責(zé)任心的教師呢?那么,沒有學(xué)生的教師還是教師嗎?這學(xué)年,壽老師是我班的英語老師。一開始,同學(xué)們不習(xí)慣于壽老師的嚴(yán)厲,多少對(duì)她還有一些成見。但漸漸地,學(xué)過的英語單詞都會(huì)背了,甚至課文都能背下來了,同學(xué)們從中真正嘗到了成功的喜悅,家長(zhǎng)也理解了,這樣的嚴(yán)厲是對(duì)他們的高度負(fù)責(zé)啊。我們

此時(shí)我想起了一首歌:

有一首歌最為動(dòng)人,那就是師德。

有一種人最為美麗,那就是教師。

有種風(fēng)景最為雋永,那就是師魂。

不要說我們一無所有,

我們擁有同一顆火熱的太陽,

擁有一片廣博的天空,在同一片天空下,我們用愛撒播著希望。

生命中有一種強(qiáng)大的力量和命運(yùn)抗衡,這力量就是——愛。愛是千里冰川上的一團(tuán)火種,愛是茫茫暗夜里指航的燈塔,愛是歷練風(fēng)雨亙古不變的話題,愛是冥冥中心靈殷殷的守望??是責(zé)任讓我傾注了愛,是愛讓我更有責(zé)任!

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