共享同一片藍(lán)天演講稿
共享同一片藍(lán)天演講稿5篇
在制定法律法規(guī)各項政策時，避免對殘疾人行使公民各項權(quán)利和自由產(chǎn)生不利影響，全面消除歧視，確保其獲得與其他公民平等的機(jī)會。下面小編給大家?guī)砉蚕硗黄{(lán)天演講稿，希望大家喜歡!
共享同一片藍(lán)天演講稿1
各位老師、同學(xué)們：大家好!很多人都以為殘疾人沒用，是廢物，便往排擠、冷落，嘲笑他們。
但人們有無想過，他們這類排擠殘疾人的心態(tài)讓殘疾人遭到了傷害?，F(xiàn)在，我們應(yīng)當(dāng)拋棄對殘疾人們的輕視，讓他們感遭到人間的熱和。我永久也忘不了——5月14日，由于這天是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)到我校表演的日子?！靶撵`之聲”藝術(shù)團(tuán)里的人都是殘疾人，從某種意義上說，這個群體代表著殘疾人的奮斗，殘疾人的抗?fàn)??！麄儾皇鞘染褪鞘饷鳎麄儧]有因此而沒精打采，而是積極地面對生活，面對人生。他們不怕辛勞勞累，一直堅強(qiáng)地生活下往?看完“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)帶來的出色的表演，最讓我戀戀不忘的是《千手觀音》。他們都是些失往光明和活在無聲的世界里的大哥哥、大姐姐。他們卻身殘志不殘，使之化為上風(fēng)，克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下，只能靠臺下的叔叔和阿姨的指揮，才能順利地完成表演。他們完全的演出，讓我有這一種想法——他們是否是一群真的殘疾人?固然是，從他們身上，就知道他們是如假包換的殘疾人。他們固然不能像正凡人那樣生活，但他們卻有著正凡人沒有的東西——堅強(qiáng)非常的精神。無意間，我忽然用自己的手捂住自己的耳朵，那感覺真不是滋味，四周的一切都變得安靜，讓人感覺到孤單、空虛，得不到一絲安全感;閉上眼睛，眼前一片黝黑，甚么也看不見，每走一步，都感到畏懼，畏懼碰到桌椅，碰到人，碰到門;捂住嘴巴，固然沒有那末辛勞，但想講話時，又不能講，真得很難受!?假如再把三者結(jié)合起來，沒法想象接下來的日子將會怎樣過?
世上有很多的殘疾人都想要像正凡人那樣生活，他們便學(xué)會用腳寫字、學(xué)會讀盲文?他們永不放棄，堅強(qiáng)非常的精神給了嘲笑殘疾人的人一個有力的回?fù)簟Ｗ屗姓踩硕疾荒懿怀缇此麄?，讓不珍惜時間，生命的人感到慚愧!謝謝你們，讓我們從你們的身上學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會永不言敗?也讓我們忘記最初對殘疾人的輕視與不滿。
共享同一片藍(lán)天演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家 早上好!我是五(1)班的許__，今天我 國旗下講話的題目是《關(guān)愛殘疾人》
同學(xué)們，本周有一個特殊且重要的節(jié)日，就是12月3日，“國際殘疾人日”。當(dāng)你每天迎著朝陽，走向光明的人生時，當(dāng)你和家人齊聚在電視機(jī)旁，共同觀賞每一個精彩節(jié)目，你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、欣賞藍(lán)天也是一種奢望。同在一片藍(lán)天下，這些殘疾人的生活，是如此的艱苦!面對命運的不公平，他們，更需要家人的親情和世人的溫情。
據(jù)統(tǒng)計，我國有6000多萬殘疾人，但他們身殘志堅，用堅強(qiáng)的笑容，譜寫出一曲曲感人的樂章。有的在殘奧會上獲得金牌，有的成為音樂家，作家，如：張海迪，她五歲時因患病，腰部以下癱瘓，她無法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)了日語，德語，翻譯了16萬字的外文著作;又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢?，被著名的哈佛大學(xué)錄取;還有讓我們感動的《千手觀音》這個節(jié)目，表演者也全是聾啞人!
同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第_個國際殘疾人日到來之際，讓我們再次關(guān)注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問候的手語，再到耐心聽完智障人的艱難表述，給殘疾人一個攙扶，愛護(hù)他們的專用設(shè)施，……給予能給別人送去幫助，同時也給自己帶來一份快樂。讓我們懷有一顆博愛之心，關(guān)愛生命，關(guān)愛殘疾人!讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手，將真誠的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。
共享同一片藍(lán)天演講稿3
今天尉老師國旗下講話的題目是：關(guān)愛殘疾人。
同學(xué)們，昨天是星期天，也是5月的第三個星期日。在你們享受這個快樂周日的時候，是否知道昨天還是全國助殘日呢?
同學(xué)們，當(dāng)你每天背著書包，用自己的雙腿走進(jìn)校門的時候，你可曾想到在你們周圍有一群人無法用自己的雙腿站起來，要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一天;當(dāng)你和爸爸媽媽一起在電視機(jī)旁，共同欣賞精彩的節(jié)目時，你可曾想到你周圍還有一群人，他們的眼睛看不見任何東西，看不到任何色彩;當(dāng)你和小伙伴在聆聽動聽的樂曲時，你可曾想到在你們身邊還有一群人永遠(yuǎn)聽不到任何聲音，生活在無聲的世界中……
他們就是我們所說的殘疾人，他們的身體帶有殘疾，他們?nèi)淌苤覀儫o法體會的痛苦。他們哪怕要取得一點點的成績，都要付出比我們多幾倍甚至幾十倍的努力。但是他們沒有放棄自己，而是用更大的努力來證明自己。他們有的在殘疾人奧運會上獲得金牌，有的成為了音樂家，作家等，如：張海迪姐姐，她五歲時因為生病，腰部以下癱瘓了，不能上學(xué)，所以她在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語，還學(xué)了日語，德語等，翻譯了16萬字的外文著作;又比如周婷婷，從一位不會說話啞女變?yōu)榱松裢?，被世界上著名的哈佛大學(xué)錄取。因此，我們要知道，每年5月的第三個星期日是我國法定的助殘日。
殘疾人們經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，但他們沒有向命運低頭，而是頑強(qiáng)地生活著。雖然殘疾人像一群弱小的鳥兒，在生活中要面臨很多困難，但其實很多殘疾人最怕的并不是這個，因為生活中的困難可以慢慢的克服，他們怕的是別人的嘲笑聲和那種譏諷的眼神。同學(xué)們都非常健康，那么你們對殘疾人又了解多少呢?又為他們做過什么呢?其實在生活中，面對殘疾人，我們不應(yīng)該有歧視，不應(yīng)有嘲笑，而是要給他們扶持和幫助。那么，我們應(yīng)該怎樣去幫助他們呢?我想他們最需要的就是關(guān)心!其實，真正的關(guān)心就在身邊的小事之中，在每一天，每一刻。為殘疾人讓一次座，扶殘疾人過一次馬路，耐心的對待他們等等。
幫助殘疾人，關(guān)心殘疾人不只是在助殘日那天，而是要在今后的每一天。去理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助。謝謝。
共享同一片藍(lán)天演講稿4
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是《共享同一片藍(lán)天》。5月17日，即昨天是我國第_個助殘日。這是一個社會所有殘疾人都期盼的幸?？鞓返娜兆?。有的殘疾兒童，他們一出生便處于一個無聲的世界，有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天;有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境他們從小就失去了治療的機(jī)會，生活變得越發(fā)困難。他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們中間也不乏身殘志堅、學(xué)有特長的人才。
你們聽過海倫·凱勒的故事嗎?1880年，海倫·凱勒出生于塔斯喀姆比亞小鎮(zhèn)。一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言表達(dá)能力。然而，就在這黑暗而寂寞的世界里，她竟然憑借堅定的信念和堅強(qiáng)的毅力，學(xué)會了讀書和說話，并以一名學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
同學(xué)們，比起殘疾人，我們有多么幸福!我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書、活動……當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時，也許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣?？墒?，在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，不僅為社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，而且實現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價值。
希望大家珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，聽好每一堂課，做好每一次作業(yè)，做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞，對他們來說卻是一種奢望。
關(guān)愛殘疾人是全社會的責(zé)任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在助殘日那天，而是在今后的每一天。弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，理解殘疾人，平等對待他們，給他們更多關(guān)愛和幫助，讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。
我的演講完畢。謝謝大家!
共享同一片藍(lán)天演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!你們知道每年的12月3日是什么紀(jì)念日嗎?這是一個世界性的紀(jì)念日，就是“國際殘疾人”紀(jì)念日。今天我演講的題目是《關(guān)愛殘疾人，從我做起》。
同學(xué)們，我們每個人都是幸福的，因為我們有美麗的校園，有和藹的老師，更重要的是，我們有一個健康的身體，能感受大自然的美妙與神奇，我們能用眼睛飽覽多彩的世界，能用耳朵欣賞美妙的音樂，能快樂地游戲，盡情地玩耍。
可是，在我們身邊也生活著一些不幸的人們，身體的殘疾讓他們無法享受生活的快樂，他們的生活是黑暗的，他們從不知道花兒是什么顏色，鳥兒是如何歌唱的，他們不能用話語表達(dá)自己的愿望，更不能用歌聲表達(dá)自己的快樂。他們同樣是祖國的未來，同樣充滿著對未來的美好憧憬，他們在克服自身困難的時候，需要自尊、自信、自強(qiáng)、自立的樂觀向上精神，更需要我們的理解、支持和幫助!
同學(xué)們，我們每個人都應(yīng)該弘揚中華民族助殘扶殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助!從公交車上的主動讓座，到挪開盲道上的障礙物，再到耐心聽完智障人的艱難表述等等。同學(xué)們，就讓我們從點點滴滴的小事做起，伸出友愛之手為殘疾人撐起一片晴朗的天空，讓他們的心情永遠(yuǎn)如陽光般燦爛!
謝謝大家!