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讀書(shū)伴我成長(zhǎng)主題國(guó)旗下演講稿

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讀書(shū)伴我成長(zhǎng)主題國(guó)旗下演講稿5篇

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明?,F(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編整理的讀書(shū)伴我成長(zhǎng)主題國(guó)旗下演講稿,歡迎閱讀與收藏。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)主題國(guó)旗下演講稿1

各位老師同學(xué):

大家好!點(diǎn)燃讀書(shū)熱情,書(shū)香伴我成長(zhǎng)。在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)?是鳥(niǎo)兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快?是魚(yú)兒,因?yàn)榇蠛=o了魚(yú)兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。我在書(shū)山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書(shū)香。六年過(guò)去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無(wú)疑問(wèn),這是因?yàn)闀?shū),是書(shū)給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō):書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理?!独先伺c海》中那位不屈服于風(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著的真正的意義。讀書(shū),讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)看到小獅子王辛巴通過(guò)自己勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜……

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x一本好書(shū)可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)。”是啊,讀一本好書(shū)使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運(yùn)搏擊的堅(jiān)強(qiáng)意志。當(dāng)然,任何事物都具有其兩面性。一本好書(shū)總是把真善美放在的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生!

此時(shí)此刻,我回味這迷人的書(shū)香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑?,?shū)香伴我,一定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書(shū)山有路勤為徑,我將勇攀書(shū)山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國(guó)大地,為我們的厚街,為我們的祖國(guó),譜寫(xiě)出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)主題國(guó)旗下演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書(shū)。有了書(shū),我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥(niǎo)鳴盈耳,繁星閃耀。

我生活中的每一天都有好書(shū)相伴。桌上攤開(kāi)的是書(shū),床頭擺著的是書(shū),每天心里惦記著的還是書(shū)!培根說(shuō)書(shū)是食品,那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴;雨果說(shuō)書(shū)是朋友,那么讀書(shū)等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說(shuō)書(shū)是導(dǎo)師,那么讀書(shū)勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。

年幼時(shí),我酷愛(ài)讀童話(huà)故事,白雪公主、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂(lè)的時(shí)候,我也與她們分享,并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,總?cè)堑冒职?、媽媽莫名其妙?/p>

隨著年齡增長(zhǎng),我喜歡的書(shū)籍也在變化。我現(xiàn)在四年級(jí)了,我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河,于是,《資治通鑒》成了我最?lèi)?ài)的課外讀物。這本書(shū)內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天

讀書(shū)給我?guī)?lái)許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見(jiàn)小伙伴畫(huà)的貓頭鷹,脫口而出:“畫(huà)錯(cuò)了,貓頭鷹是沒(méi)有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來(lái)?!毙』锇槌泽@地望著我問(wèn):“是真的嗎?你是怎么知道的?”“是《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我的?!蔽易院赖鼗卮?。有一次語(yǔ)文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問(wèn)大家:“誰(shuí)還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來(lái)。同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛(ài)讀書(shū)了。隨著我閱讀量的增加,我對(duì)讀書(shū)也有所感悟:讀書(shū)就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂(lè)而不為呢?

同學(xué)們,都來(lái)讀書(shū)吧!如果你喜歡上了讀書(shū),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書(shū)使我們快樂(lè),讀書(shū)使我們聰明,讀書(shū)使我們高尚。好書(shū)伴我們一路成長(zhǎng),好書(shū)助我們逐步成功!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)主題國(guó)旗下演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

對(duì)于讀書(shū),不知道大家有什么感受?我知道很多同學(xué)不喜歡讀書(shū),畢竟在我們眼中讀書(shū)是枯燥的,讀書(shū)是無(wú)趣的。為什么我們很多人都這么認(rèn)為,大家都不愿意去接觸書(shū)籍呢?并不是讀書(shū)不好,而是我們沒(méi)有真正的去好好接觸書(shū)籍,當(dāng)我們靜下心來(lái)認(rèn)真去學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀書(shū)如此好。

每一本書(shū)都是一個(gè)世界,每一個(gè)世界都是充滿(mǎn)了各種色彩,正式這樣那樣的有點(diǎn)讓書(shū)籍變得更加好看,變得更加讓人為之著迷,請(qǐng)大家看書(shū)看好書(shū),讀書(shū)花時(shí)間,不要想著一目十行,那不一定會(huì)適合,我們只要記住一點(diǎn),我們沉下心去讀,去思考,我們就一定會(huì)取得好成績(jī),就會(huì)有更多的優(yōu)點(diǎn)通過(guò)書(shū)籍表達(dá)給我們。

每一本書(shū),都是作者嘔心瀝血之作,其中蘊(yùn)含了很多作者對(duì)于自己作品的雕塑,和修繕,一本好書(shū),就如一棟房子,房子是由一磚一瓦建起來(lái)的,而書(shū)是一字一句組合起來(lái)的,都是花費(fèi)了很大精力和想法去做的事情,不要人云亦云的認(rèn)為讀書(shū)只是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,更不要認(rèn)為自己做的不夠好,我們需要的不但是學(xué)習(xí),更需要我們?nèi)ュ憻捜?shū)中學(xué)習(xí)。

學(xué)海無(wú)涯,讀書(shū)能夠充實(shí)我們的知識(shí),能夠讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上走的正確,不發(fā)生偏差,永遠(yuǎn)不要認(rèn)為讀書(shū)就是一件壓力一個(gè)負(fù)擔(dān),因?yàn)闀?shū)的有趣,書(shū)的博學(xué)都展現(xiàn)在書(shū)中,因?yàn)闀?shū)中的世界紛繁多彩,永遠(yuǎn)都發(fā)掘不完,我們每個(gè)人從書(shū)中所獲得的感受也各有不同,沉下心,去體驗(yàn)書(shū),去接受書(shū)不要因?yàn)闀?shū)籍的各種不好而找借口,為自己的成長(zhǎng)多準(zhǔn)備一些養(yǎng)分。

樹(shù)木需要陽(yáng)光和水,花草需要雨露的滋潤(rùn),我們也需要書(shū)本的知識(shí)孕養(yǎng)。讀書(shū)多明道理,知對(duì)錯(cuò),能夠給我們成長(zhǎng)提供所需的營(yíng)養(yǎng),更能夠讓我們有更多遠(yuǎn)大的抱負(fù),書(shū)籍也是前人留給我們后輩的遺產(chǎn)。雖然每一本書(shū)的形式不同,但是他的價(jià)值都是非常高的,只要我們?nèi)W(xué)習(xí),去認(rèn)真研讀,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)好書(shū)有的是各種讓我們著迷的知識(shí)和故事。

不要把書(shū)丟在一旁,我們可以用書(shū)來(lái)讓自己學(xué)到更多有趣的事情,同時(shí)接觸書(shū)中的好東西,吸納其中的優(yōu)點(diǎn)作為自己成長(zhǎng)的養(yǎng)分,永遠(yuǎn)要被沉寂在游戲中要好的多,畢竟一個(gè)只知道玩樂(lè)的人是沒(méi)有多少長(zhǎng)進(jìn)的,更是不會(huì)讓我們有多大的提升,讀書(shū)對(duì)我們的作用就如同陽(yáng)光對(duì)樹(shù)木的作用,雨露對(duì)小草的作用,我們應(yīng)該多讀書(shū),在成長(zhǎng)過(guò)程中讓書(shū)成為我們成長(zhǎng)的基石。

謝謝大家!

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)主題國(guó)旗下演講稿4

生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷。是讀書(shū),讓我朦朧的世界中,學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是,在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書(shū)經(jīng)歷。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車(chē)代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書(shū),如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著e時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有,雨夜讀書(shū)的清幽。

還記得,小時(shí)候,好玩。還因?yàn)檫@樣闖禍了,被父親痛打了一頓。當(dāng)時(shí)不懂得把書(shū)好好珍惜,只知道玩。把父親心愛(ài)的那本《水滸傳》撕下幾頁(yè),用來(lái)折成小時(shí)候最流行的紙飛機(jī)和同伴一起玩耍。被打后還不理解為什么父親會(huì)為這幾頁(yè)紙打了心愛(ài)的我,但從此以后,我再不敢對(duì)書(shū)這樣殘忍了。慢慢還懂得了珍惜它!

我上小學(xué)了。讀書(shū)讓我知道:冰心老奶奶對(duì)我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子、狼牙山五壯士讓我們對(duì)英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長(zhǎng),讀的書(shū)也越來(lái)越多了,原來(lái)的小人書(shū)、機(jī)器貓、故事會(huì),都不能滿(mǎn)足我對(duì)知識(shí)的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書(shū)籍來(lái)陪伴我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

讀書(shū)已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,有時(shí)還會(huì)因分歧爭(zhēng)得面紅耳赤,而更多的時(shí)候則是會(huì)心一笑。

每個(gè)人,也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng)。我們無(wú)法丈量自己生活的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書(shū),也許就是一次生命的拓展??傁M诟m半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書(shū);總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書(shū)香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……

面對(duì)讀書(shū),我會(huì)快樂(lè),我會(huì)努力,高揚(yáng)知識(shí)的風(fēng)帆,在時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)的大潮中,掛云帆,濟(jì)滄?!?/p>

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)主題國(guó)旗下演講稿5

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好。我今天演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》。

我喜愛(ài)厚重的書(shū),因?yàn)樗鼈兩l(fā)出一股濃濃的墨香,這種香味讓我陶醉,我喜歡排版整潔的書(shū),因?yàn)樗鼈兊暮?jiǎn)潔告訴我,它們正懷著一個(gè)傾訴與聆聽(tīng)的青春小曲等著我去細(xì)細(xì)品味;因?yàn)樗鼈兙拖袷且粭l青春的溪流,延綿無(wú)盡,引我深思。

但是,一路走來(lái),我自始至終只愛(ài)安靜地捧著書(shū),細(xì)細(xì)閱讀品味的愜意之感。只因?yàn)槲矣X(jué)得這種感覺(jué)能讓我與作者共鳴,與書(shū)中的文字共鳴,它們帶我去它們的世界里探索,生與死,愛(ài)與恨,明與暗,讓我了解他人眼中的世界。例如細(xì)細(xì)品味名著就像一次次的探險(xiǎn),每一次都讓人回味無(wú)窮;而慢慢閱讀一些知識(shí)叢書(shū),又讓我學(xué)到很多課堂里學(xué)不到的生活常識(shí)。

閱讀使我聽(tīng)清了書(shū)中的文字想說(shuō)的,有時(shí)它們告訴我:“我們沒(méi)有資格難過(guò),我們還能把快樂(lè)寫(xiě)得源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!辈⑶宜鼈兲嵝阎遥骸坝涀∥覀児餐哌^(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光?!?/p>

閱讀在我的生活中對(duì)我而言,是沙漠里的一場(chǎng)雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感到神清氣爽;是海洋間的一座島嶼,海灘上的細(xì)沙摩挲著心中的歡樂(lè)與哀愁,是暴雨中的小小避風(fēng)港,看著窗外的雨串成一線(xiàn),最終在地面上四處飛濺…它,是很多,很多。但是,它帶給我的只有一個(gè),就是暢游書(shū)海的喜悅。

閱讀是一件很享受的事情??匆还P一劃組成方方正正的文字,又組成一段段引人入勝的篇章,這多么神奇啊!只是白紙黑字而已,卻讓我樂(lè)在其中,無(wú)法自拔。它們就像冰激凌一樣,看似冰冷,其實(shí)甜美至極,讓人愛(ài)不釋手。如同讀過(guò)美國(guó)《獨(dú)立宣言》就會(huì)得知:“每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利”,雖然這僅僅是一個(gè)美國(guó)式的小聰明,卻讓我為此深思:也許幸福本身就是虛妄,它存在的地方,就是在追求它的過(guò)程中。在那個(gè)所謂的終點(diǎn)是看不到幸福的。

這就更讓我們了解什么叫做:結(jié)果不重要,重要的是過(guò)程。往往,我們?cè)诖掖业哪耆A中只是一味地去追尋結(jié)果卻忘卻了,所謂的結(jié)果帶來(lái)的歡樂(lè),或是哀愁,都已隱藏在過(guò)程中。

現(xiàn)在的年紀(jì),是愛(ài)憎分明的年紀(jì),是被各種瑣事?tīng)拷O的年紀(jì),是被內(nèi)心的叛逆上了枷鎖的年紀(jì)。這樣的年紀(jì)里,我們只為尋求一份寧?kù)o,在這份寧?kù)o里有陽(yáng)光明媚,有淡淡的薄荷香,有淺淺的吟唱,更有我們遠(yuǎn)離一切陌生的文字,在這樣寧?kù)o里,我們享受在文字所編織的夢(mèng)里暢游的感覺(jué),我們眷戀在文字間安慰的感覺(jué),我們愛(ài)在文字的筆畫(huà)間找尋作者影子的感覺(jué)在這樣的感覺(jué)里,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。只因?yàn)?,上天沒(méi)有直接告訴我們生命中的感悟,卻是給了我們文字。讓我們?nèi)ラ喿x,去翻閱生活中不可或缺的哲理,讓我們用閱讀去領(lǐng)會(huì)成長(zhǎng)的意義。

謝謝大家!

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