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6月份國(guó)旗下講話演講稿范文

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6月份國(guó)旗下講話演講稿范文5篇

在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,需要使用演講稿的情境愈發(fā)增多,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編給大家整理的關(guān)于6月份國(guó)旗下講話演講稿范文,歡迎大家來閱讀。

6月份國(guó)旗下講話演講稿范文

6月份國(guó)旗下講話演講稿范文1

  老師,同學(xué)們:

早上好。昨天是父親節(jié),你是否有陪著父親好好度過這個(gè)獨(dú)屬于他的節(jié)日呢?

其實(shí)父親節(jié),給了我們一個(gè)表達(dá)對(duì)父親的尊敬和感激的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。尊重長(zhǎng)輩是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,孝敬父母也是道德對(duì)我們的要求,作為中國(guó)新一代的建設(shè)者,這種傳統(tǒng)道德品質(zhì)是不能丟失的。但對(duì)父親的感謝,更多應(yīng)該是發(fā)自于我們的內(nèi)心,發(fā)自于我們內(nèi)心中對(duì)父親的愛。我們是不是應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報(bào)父親呢?

作為子女,我們應(yīng)該把每天都當(dāng)成父親節(jié)。我們要時(shí)刻銘記著父親對(duì)我們的養(yǎng)育之情,對(duì)我們所付出的一切。表達(dá)對(duì)父親的感激,只需要我們一顆真誠(chéng)愛父親的心。不用華麗的開場(chǎng),也不用精致的禮物,只要一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單而又滿懷真情的問候就可代替千言萬語,學(xué)業(yè)上取得的些許成就就會(huì)勝過一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界,我們應(yīng)該不負(fù)所望地好好學(xué)習(xí),成就自己的理想和父親的期望。正如貝東芬所說的,你的父親感到榮耀的莫過于你以最大的熱誠(chéng)繼續(xù)你的學(xué)業(yè),并努力奮發(fā)以期成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)而杰出的人。在以后我們也會(huì)成為了自己孩子的父母,我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛之情卻是永遠(yuǎn)不能消失的。

如果昨天沒有好好陪伴著父親的同學(xué),不妨今天回家時(shí),給父親沏一壺茶,給父親一個(gè)大大的擁抱,對(duì)父親說一句您辛苦了。

是誰用虬勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空!是誰用勤勞的雙手,為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園!是誰給了我們一片藍(lán)天,給了我們一方沃土!是您,父親,一個(gè)平凡而又偉大的名字!父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。

我的講話完畢,謝謝大家!

6月份國(guó)旗下講話演講稿范文2

老師們,同學(xué)們:

早上好!

寬容精神是做人必備的美德,不僅對(duì)今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時(shí),在一個(gè)促進(jìn)多元文化發(fā)展、鼓勵(lì)民主對(duì)話的新世紀(jì),寬容已從我們身邊走向世界。

人能具有寬容精神是不容易的,首先要從看得見摸得著瑣事做起。

當(dāng)人們遇到矛盾的時(shí)候,往往找別人的毛病,推卸自己的責(zé)任。一個(gè)騎車者撞了一個(gè)人,雙方就開始了唇槍舌戰(zhàn):“你眼睛長(zhǎng)哪了,不看車亂跑!”“你會(huì)不會(huì)騎車,往人身上撞!”老師批評(píng)一個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)生首先想到如何為自己辯護(hù)。老師表?yè)P(yáng)一個(gè)學(xué)生,其他學(xué)生就會(huì)說出被表?yè)P(yáng)者的許多缺點(diǎn)。誰都不從自己這里找責(zé)任,誰都不從別人那里找長(zhǎng)處。如此這般,何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個(gè)道理。

現(xiàn)在的青少年什么東西都有,就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有,什么都來的太容易,才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因?yàn)槿诵枰谀婢持薪?jīng)歷不同的鍛煉,如欲望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助;他人做錯(cuò)了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下,是反省自己還是責(zé)怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態(tài),平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開始。

青少年?duì)帍?qiáng)好斗之心較重。同學(xué)之間可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就爭(zhēng)得臉紅脖子粗;自己做錯(cuò)了事,不著重檢查自己,而非常在意別人批評(píng)的態(tài)度;兩個(gè)好朋友一個(gè)進(jìn)步受表?yè)P(yáng)了,另一個(gè)不首先為對(duì)方高興,而是產(chǎn)生嫉妒;與人交往時(shí),別人話說急躁一點(diǎn)就受不了;如果自己占理了,絕不能輕易饒過對(duì)方……

沒有寬容,一點(diǎn)小事都能引起爭(zhēng)端,就像在公共汽車上誰踩了誰一腳,也能吵得臉紅脖子粗的。如果把這樣的情緒放在世界的事務(wù)中,非得引發(fā)世界大戰(zhàn)不可。有個(gè)同學(xué)課間時(shí)接來一杯水,突然后面另一同學(xué)猛地一撞,熱水澆在了一位坐著的女同學(xué)的脖子上,隨著一聲尖叫。就開始了互相的爭(zhēng)吵和責(zé)備:“真夠損的,想把我燙死!”“不是我,是他把水撞到你那兒的?!薄拔夷X門后面也沒長(zhǎng)眼睛。賴得著我嗎?”爭(zhēng)論永遠(yuǎn)

無法分出對(duì)錯(cuò),越是互不相讓,越使矛盾尖銳,結(jié)果每個(gè)人都?xì)夤墓牡摹R还?jié)課后,他們平靜了許多,那位女同學(xué)對(duì)剛才吵架的男同學(xué)說:“我沒事了,衣服干了,脖子也不疼了,說不定還得謝謝你們倆,給我做了一次頸部輕松治療?!蹦莾蓚€(gè)同學(xué)一楞,然后相對(duì)一笑,一個(gè)說:“對(duì)不起,我太莽撞了?!绷硪粋€(gè)也說:“不,是我太莽撞了?!?/p>

苛刻會(huì)把簡(jiǎn)單的.事情變的復(fù)雜,而寬容則可以把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。我們沒有意識(shí)到,在生活中的很多時(shí)候,我們其實(shí)是在做得不償失的事,使本來十分簡(jiǎn)單的事情變的復(fù)雜,然后再用復(fù)雜的辦法去解決,結(jié)果越來越復(fù)雜。世界上的事情也是如此,本來可以通過談判解決的矛盾,非用針尖對(duì)麥芒的方法以武力對(duì)待,結(jié)果問題就越發(fā)難以解決。

包容一切的寬廣胸襟,能溶解所有的殘冰敗雪,使萬物煥發(fā)新的生機(jī)每個(gè)生命都在以不同的方式表達(dá)自己。存在的獨(dú)特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬般人生。生命相關(guān)相連,維系你我他和萬物的,便是人類離不開的,對(duì)今天也對(duì)未來的——寬容精神。

我的講話完畢,謝謝大家!

6月份國(guó)旗下講話演講稿范文3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我今天演講的題目是《相信自己從容應(yīng)對(duì)》。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,就要期末考試了。滿懷信心地迎接期末檢測(cè),爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),是大家共同的心愿。最后這一周時(shí)間,應(yīng)該說是最后的沖刺階段。俗話說:“復(fù)習(xí)是醫(yī)治遺忘的靈丹妙藥。”孔子也曾說過“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?”可見復(fù)習(xí)的重要性。

在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,請(qǐng)同學(xué)們記住:勤奮確實(shí)可貴,刻苦也不可缺少,但是方法更為重要。在此,我給大家提幾點(diǎn)建議:

1、抓緊考前時(shí)間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。

所有同學(xué)一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識(shí),要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)功課不平衡的情況,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)上來。

2、認(rèn)真地系統(tǒng)地對(duì)期末考試內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行針對(duì)性練習(xí),提高解決問題的能力,掌握應(yīng)試必備的技巧。

首先要認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)題,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)校的每一次考前測(cè)試及練習(xí)。要知道,現(xiàn)在老師給大家布置的作業(yè)和測(cè)試題都是針對(duì)教材和同學(xué)們的實(shí)際情況而精心設(shè)計(jì)的,認(rèn)真完成這些習(xí)題,將對(duì)我們的復(fù)習(xí)起到事半功倍的效果。其次,要正確認(rèn)識(shí)解題目的,努力提高解題的效益。解題的目的,說到底是為了提高能力,我們?cè)趶?fù)習(xí)中要解答成百上千道題目,但我們的目的決不是滿足就會(huì)解這幾百幾千道題,我們要的是由此掌握千千萬萬相類似的題目的解法,進(jìn)而能充滿信心地解答一些完全陌生的題目。為了達(dá)到這個(gè)目的,我們?cè)诼耦^解題的過程中要抬頭看一看前后左右——理一下自己的思路,總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己的應(yīng)變能力。最后,每一次考完都要認(rèn)真分析,補(bǔ)漏糾錯(cuò)。我們很難做到“考時(shí)一百分”,但是“考后一百分”卻是完全可以做到的。設(shè)想一下,如果每一次連“考后一百分”都做不到,那么怎么指望在以后的考試中取得好成績(jī)呢?

3、建立自信從容意識(shí)。

充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定,認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。

美國(guó)詩(shī)人愛默生也說過:“自信是成功的第一秘訣。”也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然,覺得語意太平實(shí)了。記得我上學(xué)期,有一次我去參加一個(gè)講故事比賽,前面的同學(xué)發(fā)揮特別好,博得陣陣掌聲,我不由得有些膽怯,害怕自己講不好。這時(shí),我的同學(xué)陳思琦走近我的身邊說:“別緊張,你比他們厲害多了!老師覺得你行才讓你來參加比賽的。”我一聽,頓時(shí)來了勇氣,大步走上講臺(tái)。果然,我的演講也毫不遜色,贏得了熱烈的掌聲。我們做一件事情,首先要對(duì)自己有信心,相信自己的能力,相信自己會(huì)成功,有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力,便會(huì)專注其中、傾力去做,因而成功的希望就會(huì)大得多。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功,每件事都由信心開始,并由信心跨出第一步。

同學(xué)們,有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽(yáng)光,能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),成功就在你的手中。最后,祝愿同學(xué)們能和老師在最后一周里,一起搞好期末復(fù)習(xí),都能在期末考試中取得理想的成績(jī)。

我的演講完畢,謝謝大家!

6月份國(guó)旗下講話演講稿范文4

 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《毅力,是通向成功的鑰匙》。

要問成功有什么秘訣:“成功秘訣有三個(gè):第一是,絕不放棄;第二是,絕不,絕不放棄;第三是,絕不,絕不,絕不放棄?!苯^不放棄,就是堅(jiān)持到底,它來自于人的毅力。聰明也代替不了毅力,因?yàn)槭郎鲜〉穆斆魅颂嗔?。人有了毅力,就容易成功,沒有了毅力,就容易前功盡棄。

古文《傷仲永》中的仲永就是一個(gè)失敗的聰明人。他自小才華過人,卻因缺少毅力,后天不夠努力,最后淪為一個(gè)凡夫俗子,人人皆嘆息。

而《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜,他獨(dú)自生活在荒島上,不僅沒有被惡劣的生存環(huán)境打倒,反而還擁有了自己的農(nóng)田、果園、羊群,在孤島上過著有滋有味的生活,最后,成功的回到家鄉(xiāng)。是什么促使他成功呢?———是他那驚人的毅力。在荒島時(shí),他生過重病,曾為饑餓所困。他悲觀過,絕望過。可是他并沒有因此屈服,放棄。靠著他那驚人的毅力,完成了一個(gè)又一個(gè)在我看來異常困難的事。

毅力給人帶來許多東西。魯濱遜用毅力救了他自己的命,陳景潤(rùn)則用它攻克了一道又一道難題,曹雪芹用它譜寫了《紅樓夢(mèng)》不朽的傳奇。所以,毅力可以幫你打開成功的大門!

每個(gè)人,不論是在生活上還是學(xué)習(xí)上總會(huì)遇到些大大小小的挫折。面對(duì)這些挫折有的人向它低頭屈服,有的人勇敢地抬起頭向它挑戰(zhàn)。如果你向它低頭,它就會(huì)變成阻擋你走向的大山,你永遠(yuǎn)也無法翻越它;如果你勇敢地向它挑戰(zhàn),它就會(huì)變成你的鋪路石,讓你一步步走向成功。

想想我們做過的.事,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),無論做什么事,都要經(jīng)歷一個(gè)過程,越是重大的事,經(jīng)歷的過程就越長(zhǎng)。從事情的開始,到事情的終了,然后又是一個(gè)開始,又是一個(gè)終了。在這一個(gè)個(gè)過程中,會(huì)有開始時(shí)的期望和喜悅,接著會(huì)有很多困難和挫折,然后更多的時(shí)候是你一再努力,但卻無法看到成功的曙光,這時(shí)候正是“勝利女神”考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候,就看你有沒有毅力。

在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該持有這種不放棄,相信自己一定會(huì)成功的精神。在平常的復(fù)習(xí)中,可以根據(jù)自己的情況制定一些目標(biāo),還有完成的時(shí)間,然后努力地去完成它。有了目標(biāo),有了方向再加上你的毅力,一定會(huì)能取得好成績(jī)。

毅力,成就生命的堅(jiān)韌與不屈;毅力,譜寫生命的華麗與壯美!

期末考即將來臨,希望同學(xué)們都能帶著“毅力”這把鑰匙,打開成功的大門,取得好成績(jī)。

謝謝大家!

6月份國(guó)旗下講話演講稿范文5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的各位同學(xué)∶

大家早上好!我今天演講的題目是《做有責(zé)任感的學(xué)生》。

也許,我們過多的贊美梅花的清高、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔,因此,總忘了花有花的責(zé)任,云有云的責(zé)任,月也有月的責(zé)任,萬事萬物都有自己的責(zé)任!

作為一個(gè)小公民,是家庭中的一員、集體中的一分子、社會(huì)中的一個(gè)小細(xì)胞,我們會(huì)承擔(dān)越來越多的責(zé)任。每當(dāng)皓月當(dāng)空,萬籟俱寂時(shí),我便獨(dú)自沉思:實(shí)際上,我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。遠(yuǎn)古時(shí),也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任。其實(shí),他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任,才有他們的努力,雖然是刀耕火種,但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時(shí),也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國(guó)、讓百姓重新安寧的責(zé)任,劉備才三顧茅廬,才有諸葛亮的出山,才有“大江東去、浪淘盡”的情懷。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任,才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩(shī)篇。近代時(shí),也許只因要擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民、富國(guó)強(qiáng)兵的責(zé)任,才會(huì)有驚天地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”,雖然最終失敗了,卻讓我們感慨萬分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任,譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”豪情萬丈的詩(shī)篇。這就是責(zé)任啊!

學(xué)生以學(xué)習(xí)為本,而學(xué)習(xí)怎樣做人、做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民,要具備社會(huì)道德、公共道德;作為一個(gè)學(xué)生,要遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)有所長(zhǎng);作為子女,要懂得孝敬父母……人的身份有很多種,無論以何種身份出現(xiàn),都要盡好身份責(zé)任。雖然身份責(zé)任不同,但做人的道理不變,要做一個(gè)正直的人、誠(chéng)實(shí)的人、對(duì)社會(huì)有益的人,做一個(gè)有責(zé)任感的中國(guó)人。而這一切又決定于是否對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)周圍人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。

我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù),是我們的重要責(zé)任。掌握知識(shí),培養(yǎng)能力,提高素質(zhì)是我們未來走上社會(huì)、開創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的苦差,敷衍了事,不求上進(jìn),就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。當(dāng)每天夜幕降臨的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)都可以問問自己;今天我的個(gè)人衛(wèi)生做好了嗎?我今天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎?我復(fù)習(xí)了今天所學(xué)的知識(shí)嗎?我預(yù)習(xí)了明天的新課嗎?多問問自己,逐條落實(shí)。這就是對(duì)自己負(fù)責(zé),這就是踏踏實(shí)實(shí)的生活。

我們應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)。對(duì)父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友,一切關(guān)心愛護(hù)我們的人,我們都有責(zé)任關(guān)心和愛護(hù)他們,盡自己所能幫助他們,不做有損于他們的事情。坐校車、乘公交車時(shí),你關(guān)注過婦孺、幼小,讓過位嗎?今天你在班級(jí)中,為集體做了什么?是奉獻(xiàn)還是抹黑了?你的一言一行對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校帶來榮耀還是有所損害?

我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們是社會(huì)的一分子,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,創(chuàng)造美好社會(huì)的責(zé)任也有我們一份。一個(gè)人的良好行為像一朵小花,可能很不出眾,卻能使花園增添絢麗。一個(gè)人的不良行為像一塊污穢,也許微不足道,卻會(huì)成為陽(yáng)光下的一個(gè)黑點(diǎn)。公交車上,東莞因你而文明這句溫馨的廣告語讓你明白了一個(gè)東莞人的責(zé)任和義務(wù)。

我們要做一個(gè)有責(zé)任感的小公民,遵守公民道德規(guī)范,對(duì)自己周圍的一切負(fù)責(zé)!我們都有一條路,任重而道遠(yuǎn)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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