種子果實演講稿600字
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面小編給大家?guī)矸N子果實演講稿600字,希望大家喜歡!
種子果實演講稿600字篇1
人們常說:人活著要有希望。于是,我們在心里埋下了一顆希望的種子。人們又說:人生是為了追求幸福甜美。于是,我們用汗水與淚水澆灌著這顆希望的種子,努力給它充沛的陽光,希望它能結(jié)出幸福的果實。青春飛揚的我們在今天種下學習的希望,努力去實現(xiàn)明天成才的夢想,去獲得人生路上的幸福歷程。
時間如白駒過隙,不知不覺,我們又將迎來期中考試,檢驗半個學期來的學習成果。臨近考試,課堂上我們更應該專心聽講,作業(yè)一絲不茍,課后復習也要抓重點、抓難點、抓要點,理清知識網(wǎng)絡,理解每一道題,避免死記硬背。學海無涯苦作舟,云程有路志是梯,勤奮努力的態(tài)度必不可少,正確有效的學習方法也相當重要。
語文考前,要扎扎實實地復習好基礎知識,掌握字的讀音、字形、組詞、釋義以及課文背默等,還要提高分析理解語言的能力,做閱讀題時,應細讀原文,仔細品味,甚至可以讓文中的故事發(fā)生在自己身上,來體會作者的思想感情,寫作文首先要真實,其次要有特點、有亮點,另外還要做到符合字數(shù),卷面整潔。
數(shù)學使人嚴密,物理使人深刻,學習數(shù)學和物理力求“理解”二字,考前要重新溫習概念,查看以前的錯題,并把這些錯題弄懂、弄會,做到舉一反三。其實,解題是一種實踐性機能,就像游泳、滑雪或彈鋼琴一樣,只能通過練習、模仿和鉆研來學到它。
而英語則應注意單詞的拼寫。記單詞時,可以采用一次記多個,多次記憶或一次背誦,反復記憶的方法。對于英語句型,則應反復朗讀,直至熟記。語法則主要是靠課堂聽講和自身鉆研來學習。考試時做單題可以用排除法,閱讀理解要從上下文找答案,而作文則要有感情色彩,選有把握的句子來寫。
考試前,同學們要為自己也為他人創(chuàng)造一個良好的考試環(huán)境,積極認真打掃衛(wèi)生,保持考場干凈整潔,讓同學們能在舒適的環(huán)境中發(fā)揮最佳水平??紙錾?,發(fā)下考卷不要緊張,答題之前,要看清題目,理解題意,謹慎下筆??荚嚻陂g,保持考場安靜,杜絕舞弊,答題時應字體工整,卷面整潔,認真細心,答完題后,要耐心檢查,同時,保持良好的心態(tài)也是取勝的關鍵。
乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。學問是苦根上長出來的甜果,每一份成績的取得,都要付出十分辛勤的汗水。同時,我們也應該時刻相信,生命里的每一分鐘都蘊藏著奇跡,即使平凡如一粒沙,也同樣能贏得珍珠般的輝煌成就。讓我們默默地在心底許下一個小小的希望,努力奮斗,去追求身邊的幸福,去實現(xiàn)明天的夢想!
最后,預祝大家在考試中都能取得驕人成績!
種子果實演講稿600字篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《播種希望》。
又是一張張燦爛的笑臉,又是一聲聲親切的問候,伴著春天的腳步,滿懷著新的希望我們迎來了新的學期。首先,給各位老師同學們拜個晚年,祝大家在新的一年里有更多的收獲。
冬日冬景,春時春意,彼時冰涼,卻也臘梅飄香,此刻暖意應著新的希望。度過爆竹聲聲的新春佳節(jié),送走愉快輕松的假期時光,我們整理行裝,繼續(xù)向前進發(fā)。
臨摹我們走過的痕跡,路途漫長而艱辛。20__的金秋,我們相聚于此,陌生卻不膽怯,緊張但不乏欣喜。我們一同經(jīng)歷了軍訓的艱苦,借讀的奔波,運動會的樂趣,考場奮筆的緊張······一幕幕投影心間此前的付出,現(xiàn)在已是結(jié)滿豐碩的果實。此前的勞累,如今也是記憶中燦爛的一筆,那些日日夜夜的忙碌,寢室、食堂、教室三點一線的來來回回,盛開在昨天,芳香依舊。
有一首關于希望的小詩:播種一個希望,收獲一個信念;播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個命運。沉沉的黑夜是白天的前奏,希望定會掀開黑幕的一角。懷著希望,站在太陽升起的地方,遙望遠方,或許在來時的路上,你走得并不順暢,但曾經(jīng)的分數(shù),不代表什么;曾經(jīng)的表現(xiàn),不意味著什么。光明在你我前后,只要希望不滅,便成功在望。只要努力,落后的鳥兒也能趕上群體。知識的海洋是如此廣博,生活的天空是如此遼闊。
踏上新的征程,背上更重的行囊,在這趟航程中,我們要用“自信人生兩百年,會當積水三千里”的信心,“千磨萬擊還堅韌,任爾東西南北風”的毅力。求真務實的態(tài)度,積極不負的熱情去迎接本學期的學習。零零碎碎的目標,卻也可湊成大的希望,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)厍靶校K能走向勝利的巔峰。
七中萬達,是希望的載體、是夢想的起點,找到一方屬于自己的天地,筑建一座屬于自己的城池。每一學期都是新的機會,學習沒有假如,人生沒有假如,不要把希望放在明天,也不要讓人生等待未來。明天的日子如何,未來的生活怎樣,全在此時的努力。
同學們,新學期父母在關注著我們,老師在祝福著我們,讓我們用心播種,好好把握。不讓年華虛度,不讓悔怨涌上心頭。用積極代替消極,讓陋習遠離自己,讓優(yōu)秀成為一種習慣,讓有序成為一種時尚。讓學習成為我們生活的第一話題,讓成長每時每刻有收獲,把我們的人生和學校裝扮得更加美麗。
最后祝同學們在新學期快樂、高效學習,健康向上。祝老師們工作愉快、家庭幸福。
謝謝!
種子果實演講稿600字篇3
還是在兒時,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對"教師"這一職業(yè)期望的種子.這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長大了.今天,它終于結(jié)出了果實——我也成了一位老師. 當我還懷著期望看"老師"時,在他的周圍總圍著一圈光環(huán),"春蠶","紅燭 ","靈魂的工程師". 于是,我就帶著這樣的一份崇敬走進了教師的隊伍,當我穿過了它面前的光環(huán),走進了它的內(nèi)核時,也漸漸地理解了它的內(nèi)涵,教師也是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石,也只是社會中的滄海一栗,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利.
但在老師的手中,都握著無數(shù)的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財富,也是教師的'神奇之處.
當每個生命來到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地.很多的爸爸媽媽細心地給它澆水,施肥,唯獨望了播下種子,于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學校,請求老師在那兒播種. 老師便大把大把的把金種子散向他們的心田.老師的關愛,在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子.
當其余的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時,這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花. 于是,老師笑了,笑著等待結(jié)出希望的果實.
種子果實演講稿600字篇4
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
綠葉,靜靜地吐露自己的幽香——不張揚;
綠葉,默默地映襯著紅花——無怨言。
記得有這樣一句格言:不想當元帥的士兵不是好士兵。同樣鮮花和綠葉,誰不想做鮮花呢?時刻受著人們的青睞和呵護,可是如果沒有綠葉,鮮花又怎能存活呢?沒有綠葉,又怎能映襯出鮮花的美麗呢?綠葉之所以值得吟頌就是因為它默默無私的奉獻,正因為如此,我選擇了做一片綠葉,做一名光榮的幼兒教師,這也就是我無悔的選擇!
作為一名幼兒園老師,豐富多彩的工作生活使得我們的大腦更加的感性,工作中的點點滴滴卻又是那么理性的問題,真實的存在,我相信每一個新教師都曾有過這樣的困惑,我們帶著激動、興奮、新鮮以及緊張、陌生、不安的心情來到了自己向往已久的教師崗位上,想把每一件事情都做好,卻發(fā)現(xiàn)看似平凡簡單的工作要想做好并不是那么容易,“孩子為什么聽不懂我在說什么?”、“為什么事先想好的計劃與現(xiàn)實發(fā)生的情況有那么大的距離?”、“為什么我極力想把工作做好,可總是事與愿違?”當我們想在自己喜歡的崗位上大展身手的時候,卻發(fā)現(xiàn)總是有那么多的尷尬,不知如何下手,內(nèi)心很茫然,甚至是懷疑自己是否真的適合這份工作。
在這兒,我給大家推薦一本我正在看的書,那就是何桂香老師的《成長在路上——幼兒園新教師必讀》,這本書匯集了眾多職初期幼兒教師的問題與困惑、優(yōu)秀教師的答案和對策、幼教專家的意見與建議。它是理論與實踐相結(jié)合的,有真實案例的,能幫助我們解決工作中的問題、能讓我將其中之精華運用到實際工作上的書。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。只有不斷的努力,才能使自己真正融入到教師這一職業(yè)生涯中,對得起人類靈魂的工程師這一說,讀完了作者何桂香老師編輯的這本書,真的讓我有耳目一新的感覺,像是給我指明了一條道路,這本書的面面俱到,細致到“怎么帶班”“怎么和孩子們交往?”“如何觀察幼兒需求?”“怎么設計教學活動?”“怎樣進行有效的反思?”、“如何寫計劃”……一個個鮮活的案例、一個個具體可操作的策略,都給了我最直接的指點。
更讓我驚喜的是,這本書上教我們怎樣從一日生活中培養(yǎng)孩子的常規(guī),具體細致到很多可以現(xiàn)學現(xiàn)用的兒歌、游戲。從來園、點名、洗手、擦手、進餐、擦嘴、漱口……一直到離園都有為我們支招。我想這個暑假我閱讀了這樣一本有實效性的書,將會給我的工作生活增添幾分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐漸走向成熟。
“我該怎樣做一名好老師”是我一直以來思考的問題,答案很簡單,好老師懂得:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,了解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!”
種子果實演講稿600字篇5
有人說希望越大,失望也就越大。
但是,在我還是兒時的時候,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對"教師"這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下,漸漸地在我心中,生了根,發(fā)芽了,長大了。今天,它終于結(jié)出了果實——我也成了一位老師。 當我還懷著期望看"老師"時,在他的周圍總圍著一圈光環(huán),"春蠶","紅燭 ","靈魂的工程師"。
于是,我就帶著這樣的一份崇敬走進了教師的隊伍,當我穿過了它面前的光環(huán),走進了它的內(nèi)核時,也漸漸地理解了它的內(nèi)涵,教師也是平凡的,普通的:就如一顆小小的鋪路石,也只是社會中的滄海一栗,大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,燃燒盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,猶如一塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的都是功和利。
但在老師的手中,都握著無數(shù)的金種子——那便是希望,這就是教師的全部財富,也是教師的神奇之處。
當每個生命來到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地。很多的爸爸媽媽細心地給它澆水,施肥,唯獨望了播下種子,于是他們就帶著這塊空白的沃土來到學校,請求老師在那兒播種。 老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關愛,在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。
當其余的種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時,這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。 于是,老師笑了,笑著等待結(jié)出希望的果實。
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