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書香伴我成長演講稿模板五篇

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書香伴我們成長,最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華,讀書是一種享受,一種人生境界。以下是小編為您整理的2022書香伴我成長演講稿模板五篇,衷心希望能為您提供幫助!

書香伴我成長演講稿模板1

書,是傳播人類文明的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。作為傳承中華文明的中學(xué)生,閱讀是必不可少的。濃郁的書香,伴我成長。

幼兒園時,一本名叫《西游記》的連環(huán)畫闖進(jìn)了我的生活,我對它產(chǎn)生了極大的興趣,每天都至少要看兩個小時。連環(huán)畫就這樣為我打開了閱讀的大門,各種連環(huán)畫紛至沓來,進(jìn)入了我的生活。書香伴著我慢慢長大,畫冊已無法滿足我的閱讀需求了。我開始對其他的書籍產(chǎn)生興趣,于是便央求父母念給我聽,有時候他們沒時間念給我聽,我就會一直纏著他們。記得那時,母親總叫我小書蟲。我的童年因書籍的陪伴而色彩斑斕。

上學(xué)后,我認(rèn)識的字逐漸多了,于是我不再讓父母讀給我聽,而是自己讀,在書的海洋中我像是一條自由自在的魚兒,任意遨游。與書中的主角一起哭,一起笑。記得那一次為了看書,我還誤過工呢。那是星期天的晚上,我正在寫作業(yè),突然我的胳膊肘碰到了一個東西,我抬頭一看,原來是媽媽新買的《昆蟲記》,我還沒看呢。我的腦袋就如同一扇門一樣,突然打被打開,涌出許多東西,我再也寫不下一個字了,拿起這本書讀了個痛快。安靜的月夜,有著書籍的陪伴,時間稍縱即逝,一不小心就已經(jīng)讀到很晚了,以至于作業(yè)寫到了凌晨,但是有書香的陪伴,我不后悔。

到了初中,我的時間被個各種卷子填滿,但是我并沒有放棄讀書,每到了周末放假,我都會讀上一本書。即使在辦作業(yè)的時候,我也一定在旁邊擺上一本書,雖然不再像以前那樣冒失了,但每當(dāng)感到疲倦時,我總會看向那本書。書籍就像是我的益友,時刻鼓勵著我,讓我有了繼續(xù)努力的勇氣。

書如同摯友,伴我成長,正是因為有了書香的陪伴,我才能心靈如此豐盈,我才能走得更高,更遠(yuǎn)。

書香伴我成長演講稿模板2

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

小時候媽媽教我的第一首詩是《鵝》,在那段時間里,我每天從幼兒園回到家,晚上睡覺前總會在心里默念三遍:“白毛浮綠水,紅掌撥清波”才肯睡覺。這樣,我對文字的第一印象就是神秘而美麗的古詩。

我的許多同學(xué)都近視,說到這里,我不得不提到我的近視與讀書的關(guān)系了。四年級的暑假,媽媽在網(wǎng)上買了一箱《淘氣包馬小跳》,也許我是剛開始讀書,所以我花了一個星期的時間看完了那20本書。后來,我的眼睛近視了。從那時起,讀書變成了我的日常生活。

在六年級的暑假,我肩上的負(fù)擔(dān)變得很輕,我有足夠的時間來讀書。也許是因為天氣炎熱,再加上懶,不想出去,所以我看了媽媽房間里面的雜志。那些雜志的封面雖然破舊,但是沉淀了歲月,凝聚了精華。《讀者》、《特別關(guān)注》等一大堆期刊,被我意猶未盡地品讀。文章很短,但意味深長。

那個暑假,可以說是我讀書最多的時候,一篇篇文章教會了我做人,讓我得到了成長。在那一年,書籍對我來說是深刻的,是宏偉的哲學(xué)寶藏。

進(jìn)入初中之后,生活節(jié)奏更加快了,讀書時間也少了。此外,即使讀書也大多是老師要求的名著作品。此時,接觸面變得非常廣泛。歷史如《中國上下五千年》,語文如《海底兩萬里》等。此時,這些書可以幫助我們端正心態(tài)和三觀。

關(guān)于讀書,有些說法我非常贊同,例如“書要分時代去讀”。我在七八歲的時候讀了《紅樓夢》,讀完之后,我覺得非常無聊。然而,只有經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,才能充分理解歷史興衰之后的無盡滄桑。還有《傅雷家書》,當(dāng)然,在當(dāng)今社會,每天快節(jié)奏的生活,再花時間去感受所謂的“愛子情深”,自然會覺得枯燥無味。然而,在午夜,在沒有人的時候,聽一曲鋼琴曲,把自己代入到戰(zhàn)火紛飛的時代,才知道這是一顆怎樣的心。

如果你仔細(xì)觀察,剛印出來的書都帶著淡淡的墨香,我們就叫它書香,當(dāng)然,越老的書越覺得書香古樸。正是這種書香陪伴了我十多年。

最后,希望同學(xué)們能在繁忙的學(xué)習(xí)中抽出一點寶貴的時間來讀書,讓我們與書籍一起成長!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

書香伴我成長演講稿模板3

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐,我學(xué)會了善良;從小學(xué)三年級的《西游記》、《格列佛游記》,我學(xué)會了勇敢;從五年級時的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,我學(xué)會了忠義、堅強;從六年級的《三國演義》、《傅雷家書》,我學(xué)會了要知恩圖報、親情有偉大與無私……漸漸地,我在讀書中不斷地收獲成長。

小時候,我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里,聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時,我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地聽,不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顧安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么時候是惡毒。所以,從那時起,我只要見到流浪狗,都會毫不猶豫地拿出自己的東西,把它喂飽;也是從那時起,我只要見到大街上有乞丐,我也會義不容辭地傾其所有,助他一臂之力。

從讀書中,我收獲了善良與樂于助人。

在上小學(xué)時,我偏愛讀《西游記》,喜歡孫悟空的勇敢、機智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時,我自己一個人玩角色扮演,想把這些優(yōu)點集于一身呢?不過此時,這早已成為我的人生態(tài)度與信條。

從讀書中,我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。

隨著年齡的增長,我上了六年級,此時的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等小學(xué)課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中,我學(xué)會了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時,我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。

我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時間表,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。

從讀書中,我收獲了成長。

書香伴我成長演講稿模板4

書,充實著我的心靈;書,陶治了我的情操;書,讓我與世界上偉大的人物對話;書,讓我從一個目不識丁的小毛孩兒變成了班里公認(rèn)的“小博士”。

記得剛上幼兒園不久,老師講著《365夜》里的故事,我聽得那么津津有味。我為阿凡提戰(zhàn)勝貪婪的財主而高興,為機智勇敢的小紅帽把外婆從狼肚子里救出來而感到開心。從那時起,我的天空被天藍(lán)色充盈,聽故事竟成了我的期盼,成了我幸福的追求。

讀了一、二年級后,我接觸了帶有拼音的作文書了。我最愛的是想象作文:自己坐在王座上,俯視眾人的高傲;飛到天上,跟嫦娥姐姐談心;順著長發(fā)公主的辮子爬上了城堡。

進(jìn)入三、四年級了,我拿著書就像一匹餓狼一樣貪婪地讀著……讀了《假如給我三天光明》后,我被深深地感動了。主人公海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明。

現(xiàn)在,我最喜歡讀《三國演義》了,看到諸葛亮制造木馬流牛大敗曹操,劉葉制造投石機大敗袁紹,從中我懂得了誰掌握了知識,誰就有了“戰(zhàn)場”的主動權(quán)。隨后,我又被《三十六計》深深地吸引了,我對古人的聰明才智佩服得五體投地;讀到《西游記》時,我對唐僧師徒四人感到敬佩,明白了哪怕遇到再困難的事都要去勇敢面對,絕不退縮。

讀完《魯濱孫漂流記》之后,我對魯濱孫的崇拜之情與日俱增,因為我感到自己身上正缺乏這種堅強的意志以及戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。我清楚地記得有一次,媽媽外出一天,讓我一個人待在家里,我覺得有點害怕就鉆進(jìn)被窩里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等媽媽回來。

現(xiàn)在,我終于明白了,人生路上還有許許多多的磨難挫折等著我們,只有像魯濱孫那樣勇敢的人,才能贏得生存的權(quán)利……

書就像巧克力一樣,散發(fā)出濃濃的香味,一直吸引著我。

在成長的道路上,感謝有書相伴!我還將更加努力閱讀,在縷縷書香的熏陶下茁壯成長!

書香伴我成長演講稿模板5

蘇軾云:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華;莎士比亞說:生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯;顏真卿又在《勸學(xué)》中說:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時??梢娮x書的重要性,而少年時期又是讀書的黃金時期。

現(xiàn)代社會是網(wǎng)絡(luò)時代,許多學(xué)生不愛讀書,有些讀書的也大多都在網(wǎng)上閱讀電子書籍。這種方法快捷方便,隨時可以閱覽,但你有沒有發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上閱讀無法慢慢體味文字的魅力,無法深刻領(lǐng)悟其中的情感,這時的我們更應(yīng)多讀些紙質(zhì)書籍,書墨之香令人深思回味。

我愛讀書,愛的如醉如癡。坐在書桌前打開一本書,屋里的花香與書香相結(jié)合,形成了一種縹緲的感覺。我的手指摩挲著書頁,書中的一字一句,如黑白的樂符,跳動在我的腦海中。時而激昂,時而舒緩,時而悲傷,時而愉悅,我沉迷享受在書的世界中。

讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪雕??础端疂G》我為梁山好漢喝彩;讀《三國》我為火燒赤壁興嘆;品《紅樓》我隨黛玉葬花落淚;閱《西游》我隨師徒取真經(jīng);保爾柯察金告訴我頑強、執(zhí)著、刻苦、奉獻(xiàn)、勇敢、奮進(jìn)應(yīng)成為永恒的人生精神坐標(biāo);海倫凱勒告訴我堅韌不拔、樂觀向上的人生態(tài)度;卡西莫多告訴我真善美與相貌無關(guān)……

讀書讓我走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;讀書讓我在浩瀚的海洋中盡情暢游;讀書點燃希望,讓我在漫漫的人生路上不會迷失方向,像帆一樣將我送到理想的彼岸。我們無法丈量自己的生命長度,但我們可以拓展自己生命的寬度。一本讓人受益的好書,就是一次生命的拓展。

那么我是如何讀書的呢?首先每拿起一本書,我都要先讀圖書的簡介大綱,明確讀這本書目的;接著通篇瀏覽,遇到精彩部分時再細(xì)讀劃重點,一邊讀書一邊做批注;其次是遇到好詞好句大聲讀出來,以此加深印象;遇到有疑問的地方,用利用網(wǎng)絡(luò)查找資料將疑點弄清楚。最后就是一本書讀完后,執(zhí)起手中的筆在紙上書寫自己的想法,表達(dá)自己的見解。

同學(xué)們,讓頁頁墨香的書山路伴隨我們的生活學(xué)習(xí)吧!

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