憲法是國家的根本大法,是實現我國社會主義法制統一的基礎,是依法治國的基本依據,是治國安邦的總章程。下面是小編為大家整理的關于學憲法主題演講稿范文，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

學憲法主題演講稿精選篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!今天我的演講題目是《以憲為綱，知法守法》。

我叫x，是來自x第二實驗中學一名幸運的中學生。說我幸運，因為我出生在一個嶄新的時代，生長在一個法治的社會，一個法治的國家。

當我們站在歲月的肩膀上遠眺，我們看到了，看到了那個舊社會里，封建腐朽的中國，看到了那個千瘡百孔，令人心酸的中國。但此時此刻，我站在這里，用語言的力量來傳達我的情感，這何嘗不是一種幸運?而這一切，都要歸功于我們和平法治的國家，歸功于國家的根本大法——《憲法》。

從小，家里的老人就教我們：無規(guī)矩不成方圓。后來，老師告訴我們：國無法不治，民無法不立?！稇椃ā穼τ谝粋€國家而言，如甘露，如陽光;對于我們而言，如鎧甲，如標桿。

今天我能夠站在這里，因為憲法給了我受教育的權利，給了我了解民主法律的機會，給了我們大家一個和平穩(wěn)定的社會?？梢哉f，《憲法》是我們如今一切成就的根本。

作為一名炎黃子孫，我們都知道，清朝末年的中國，是何等的落后，軟弱，那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中，我們也常說，勿忘國恥，振興中華。但是試想，如果我們國家沒有《憲法》，沒有民主沒有法治，我們又該如果度過那段支離破碎的歲月，又該如何走向未來實現偉大的中國夢?

愛國、守法，不止是說說而已。

我們作為一位炎黃子孫，有責任去維護我們祖國的和諧，而作為一名新時代的中學生，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。

生活中，時常會有同學說，憲法離我們很遠。但是，你是否知道，我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學、接受教育，是遵守《憲法》，我們保護環(huán)境，節(jié)約資源，是遵守《憲法》，我們學習、踐行社會主義核心價值觀，也是遵守《憲法》?？梢?，《憲法》就在我們身邊，《憲法》陪伴我們成長。

劉媛媛發(fā)表過一篇演講，叫《年輕人能為世界做什么》，她說總有一天銀行行長會是九零后，企業(yè)家會是九零后。其實同樣，總有一天我們也會長大成人，也會成為這個社會的主角，那么我想問大家，如果在那一天，我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?

我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物，你我都是再普通不過的升斗小民，是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘，但我相信有一件事情我們都可以做到，那就是遵守《憲法》，做一個知法懂法守法用法的人，用我們的法律知識，為我們的國家貢獻自己的聰明才智。

讓我們用憲法規(guī)范自己的行為，深入學習、宣傳憲法，全面深刻理解憲法的基本原則和精神，充分認識社會主義制度的優(yōu)越性，增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識，大力弘揚法治精神。不僅自己遵紀守法，同時把法制意識宣傳給周圍的人，真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。

憲法很薄，也很重。它的沉重，是我們十三億炎黃子孫的信念與希望，更是照亮我們每一位中國人，照亮這個嶄新時代的曙光!所以，親愛的同學們，讓我們共同努力，學習憲法遵守憲法，以憲為綱，知法守法，做一名新時代的合格中學生!

我的演講完畢，謝謝大家。

學憲法主題演講稿精選篇2

尊敬的老師們，同學們：

大家好！今天我演講的題目是“學憲法、講憲法”。

“國的家，住在心里；家的國，以和矗立”。我們的國家因為和平，才能夠屹立在世界民族之林，我們作為一名炎黃子孫，一名中學生，為了我們祖國的強大，更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法——《憲法》。

憲法是國家的根本大法，是神經中樞，其他的法律只能算脈絡經緯。這一特點決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據，普通法律的內容都必須符合憲法的規(guī)定，所有與憲法內容相抵觸的法律條文一律無效。

憲法為什么有這么高的地位呢？這是由它的內容決定的，簡單來說，憲法既要“頂天”也要“立地”。所謂“頂天”就是規(guī)定了國家權力的分配，并規(guī)范權力運行，這些權力可都是來源于我們人民的授權，正所謂“權為民所賦，利為民所謀”。

所謂“立地”是說憲法的另一個重要內容，就是確保并保障公民的基本權利。那憲法又保障了我們公民哪些基本權利呢？讓我給您一一道來：有勞動權、平等權、選舉權與被選舉權、社會保障權、受教育權、宗教信仰自由等十一項權利。

當然，我們在享受權利的同時，還必須履行憲法和法律規(guī)定的義務。如受教育、依法納稅、維護祖國安全、榮譽和利益的行為等八項義務。

列寧同志說，“憲法是寫滿人民權利的一張紙”，保障人權更是憲法根本目的之所在。換句話說，憲法就是人民開具給政府，并要求政府保障予以實現的權利清單。

中國的公民意識已經進入了權利時代，只有憲法的精神在我們的.神經中樞里至高地閃耀，法律的布道在我們的脈絡中暢通無阻，我們才能更好地寫出一個大寫的公民！

我的演講結束，謝謝大家！

學憲法主題演講稿精選篇3

尊敬的老師們，同學們：

人的一生很長，有很多人陪伴，有父母，有子女，有愛人，有朋友，但我們往往忽略了一個有溫度的“伙伴”，它會陪伴我們更長的時間，無形卻有力，守護著我們的現在與未來，這顆守護星就是：《中華人民共和國憲法》。

有人說憲法太高大上，冷冰冰的離我們很遠。我不相信，在我大學的《學生手冊》上，開篇就印著憲法，我一條一條地去閱讀，去思考時發(fā)現，它一直都在我們的身邊。

那么憲法在哪兒？它在我們的成長點滴中。

我很慶幸，我現在是一名師范專業(yè)的學生，幾年后我將成為一名學前教育的老師，緊追憲法步伐，努力發(fā)展學前教育，忠于祖國的教育事業(yè)，依法執(zhí)教，樹德育人，我們堅信：奉法者強則國強。

最后，我想對《中華人民共和國憲法》說：你，守護著我們的現在與未來；你，是我愿意守衛(wèi)在教育事業(yè)的強大動力；你是后盾是明燈，是實現中華民族偉大復興的有力保證。從今以后，你的威嚴，將由我們來守護。

我知道，在未來，憲法這顆守護星，會一直守護著我，指引著我。

致敬，我們永恒偉大的守護星。

謝謝大家！

學憲法主題演講稿精選篇4

大家好，非常榮幸能有機會站在這個舞臺上，今天我在這里的演講題目是：法律就是秩序。

有人說，每個人從搖籃到墳墓，時時刻刻都離不開法律。的確，法律和我們每個人的社會生活息息相關，從個人的衣食住行、生老病死，到企業(yè)的生產運營、國家的政治經濟、社會生活，都離不開法律。法律約束著人們的行為，似乎它給遵守者帶來諸多的“不便”，但從長遠和整體的角度來講，卻給整個社會包括遵守者本人帶來毋庸置疑的益處。正如交通公益廣告中說的那樣：“沒有紅燈的制約，便沒有綠燈的暢通?！?/p>

有人說“法律”是黑色的，因為它在犯罪人面前，意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的，因為它在無辜者面前，代表著正義，公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候，法律就得到了體現，正義就得到了伸張。法律在這個社會中是一種權威，人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障，是那些弱小的人溫暖的家，他們的利益在這里得到了保障，他們權利在這里得到了自由;法律更是一條粗大的鐵鏈，它緊緊地綁住犯罪分子，讓他們無法在這個社會中胡作非為。我認為，作為一個普通的公民，唯有知法才能守法，唯有讓守法成為一種習慣，社會才能更和諧，人生才能更平安!所以，即使為了追求良好的目的，即使位高權重，也不能違反法律。

我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次，總理去開會，在路上，司機違反了交通規(guī)則，交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同車去的干部想和交警交涉，總理嚴厲制止說：“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的'，政府總理應該帶頭遵守。總理不遵守，就是帶頭破壞制度”。直到交警放行，總理一行才離開。守法必先嚴于自律，這是一種行為操守，更是一種道德修養(yǎng)。

我們國家多年的普法教育取得了累累碩果，原來很多對法律一無所知的人，如今都能運用法律來尋求一個說法，就像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣，普通人的法律意識正在不斷增強。但讓守法成為一種習慣，確實還有相當漫長的道路要走。

在現實生活中，像成--清等腐敗的分子無視黨紀國法，恣意踐踏法律，給整個社會造成極壞影響的案例，在這里我們暫且不說。就讓我們反思一下自己，每次過馬路，我們是否都走斑馬線?每次開車，我們是否都能做到不超速、不搶行?在我們很多人的思想中，遵守不遵守交通法規(guī)仿佛沒有什么大不了的，這或許正是我國許多城市交通違法率居高不下的根本原因。

謝謝大家，我的演講結束!

學憲法主題演講稿精選篇5

尊敬的評委老師：

大家好!我是來自---年級1班的---。今天我演講的題目是學習憲法。

在20--年以前，憲法，對于我來說，是一個神圣而又模糊的名詞。到底什么是憲法呢?憲法與別的法律究竟有怎樣的關系呢?帶著這些疑問，我去請教大人。媽媽告訴我：“憲法就像是其他法律法規(guī)的媽媽。這些法律都是由憲法衍生而制定出來的，而且必須要聽憲法媽媽的話，不允許調皮哦。”爸爸告訴我：“憲法擁有著最高的法律效力，適用于每一位國家公民?！崩蠋煾嬖V我：“憲法是一個國家的根本大法，是一個國家法律制度的基石，更是治國安邦的總章程?！迸?，原來這就是憲法呀!它是一部國家法律的母法，是法律這棵大樹最牢固的根基，更是一部國家的最高法律。

我查閱了很多資料，深入學習了憲法，原來憲法也像我們一樣，也需要不斷地學習，不斷地成長，跟著時代的步伐共同進步，它曾進行了5次修訂，變得越來越完善。而且憲法離我們并不遙遠，它就像水、空氣，時時刻刻在我們身邊。正是它，才使人類創(chuàng)造出今天燦爛而又輝煌的文明，并得以健康、穩(wěn)定、持續(xù)地發(fā)展。憲法就像一張無形的安全網，保障著人們自由、和諧、幸福、平安的生活。今天，我能夠站在這里，因為憲法給了我一個受教育的權利，給了我了解民主法律的機會?？梢哉f，憲法是我們如今一切成就的根本。它維護著人們的權益，保障了人們的生活，體現了人民的意志。有這么三個場景在我的腦海中揮之不去。

場景一

今年6月山西、西藏高考考場在眾多奮筆疾書的身影中，有兩名考生格外顯眼。他們的手指正在一份特殊的試卷上滑行摸索，這是兩位盲人考生在答題。殘疾的歧視使他們原本無緣于高考，但是在法律的面前，他們驗證了人人平等的基本準則，走上了不受歧視的求學之路。憲法，保障了每個公民平等受教育的權利。

場景二

今年1月日本東京城建機場，當晚22點從東京飛往上海浦東的國際航班，因天氣不好而取消，175名中國乘客，滯留機場，在不提供食宿及翻譯人員的情況下，機場人員態(tài)度惡劣，與中國乘客發(fā)生糾紛。不到半個小時，中國駐日大使火速趕到，在與日方嚴正交涉后，機場安頓了所有乘客，并與中方配合，將他們安全送回國。在國家憲法的保護下，任何公民在海外遭到侵權，祖國永遠是他們強大的后盾。憲法，保障了每個公民的人身安全。

試想一下，如果沒有憲法，這個社會將會是什么樣子?殘疾的學生止步于求學之路。只能仰望遙不可及的大學殿堂。搖頭嘆息。中國的旅客在異國他鄉(xiāng)受到歧視，只能帶著恥辱，忍氣吞聲。周志峰等狂妄之徒妄想分裂祖國，愛國群眾，只能任其飛揚跋扈，而敢怒不敢言。幸好，現實并未如此發(fā)展下去，在憲法的保護下，中國公民能以法律的名義享有平等與尊嚴，在憲法的保護下，殘疾學生可以通過努力，開拓一片屬于自己的天地。在憲法的保護下，海外游子身處逆境，能感受到祖國的強大與溫暖，在憲法的保護下，愛國青年召顯正能量，擊敗惡勢力，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力。憲法是什么?憲法是公民的維權之路，是社會是國家的護權之路，憲法是無數成才的權利保障，是不忘初心的法治理想，是使命擔當的奮進方向，是中華復興的民族力量。

學憲法主題演講稿精選篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是-年級的---,我今天演講的題目是《法律在我心中》。

不瞞大家說，法律對我來說，只是一個神圣而又模糊的名詞。我曾納悶，我還是一個小孩，法律跟我有什么關系嗎?帶著這個疑問，我求教我最信任的人。

老師說，法律是明媚的陽光。陽光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應的法律保護著，法律的保護使天更藍、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說，法律是一件安全的外套。人從一生下來開始，法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財產不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，法律的保護讓我們快樂地成長，安全地擁有，幸福地生活。

爸爸說，法律是行動的指針。像我們開口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到法律的約束，同時也受到法律的保護。大人們每做一項工作，每簽訂一個合約，都要涉及到很多法律條款，法律使我的保護們的社會運行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

哦，原來法律并不遙遠，它就像空氣、水、或面包一樣，時時刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網絡就會癱瘓一樣，我們人類如果沒有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見，加強法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說，我們是祖國的未來，我們更應從小學習好法律知識，遵守法律和社會規(guī)則，將來成為一個文明、誠實、守信的人，成為一個對國家和社會有用的人。

在日常生活中，處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說，我們不需要做多少大事，我們先要從小事做起，從一點一滴做起。在擁擠的公車上，我們讓一讓座位;在紅燈面前，我們停一停腳步;在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙;在家里，我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現，如果我們每個人都做到的話，那么，我們的國家，我們的生活，就會變的更美好。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律。我們小學生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應該學法、懂法、守法，以保護我們自己的權益，不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。

今天我們是青少年，明天我們就是國家的建設者?，F在不僅要學好知識，練好身體，養(yǎng)成良好的習慣，也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng)，懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護神，也是做為一個小公民必須遵守的行為準則，我們每個人都要認真學法，做一個遵紀守法的好孩子。

我的演講完畢，謝謝大家!

學憲法主題演講稿精選篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

法律是保護我們幸?？鞓飞?，是社會和諧發(fā)展的有力保障。我們是生長在法制社會的兒童，應該知法、懂法、用法。

小時侯就聽爸爸、媽媽說，要學文化守紀守法，那時不知什么是紀什么是法，后來，上學了，老師給我們講了許多關于法律法規(guī)的知識，知道了一個國家和一個民族如果沒有它的法律，那么就會亂成一團，矛盾和戰(zhàn)爭不斷。法律應該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧，我想就是因為有了法律，我們的社會才能得以和平吧，經過我一直的觀察，我的結論是正確的，因此，我們每一個人都要學習法律，了解法律，尊重法律。

作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律，老師告訴我們：我們國家的法律是越來越健全了，我們要從小學習法律，好讓自己的人生權利得到保護。但是，社會上的一些人不尊重法律，沒有把法律放在心上，有些人做違反法律的事情，有些未成年人也走上了犯罪的路。每個人都應遵守法紀，因為法律是我們行為的約束，也是我們自由的保障。

在我們身邊，一些同學老是犯錯誤，法律紀律觀念淡薄，屢教不改。認為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好：“小時偷針，大時偷金?！薄靶r偷油，大時偷牛?！边@就告訴了我們：如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣，沒有良好的法律紀律意識，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個人的形象抹黑，而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。

學法是為了守法。我們小學生就要以身作則，用自己的實際行動去感染每一個人。只要人人遵紀守法，我們的社會就會更加和諧，家庭就會更加美滿。

學憲法主題演講稿精選篇8

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《精彩人生路，法治伴我行》。

夢想，是一對翅膀;夢想是一種前進的力量，是通向未來的橋梁。但夢想也需要法律的約束，才會多彩多姿。那么在追求夢想的路上該如何與法同行呢?有人可能會說：你多慮了，我們還是未成年人，只要不殺人不放火，法律就不會約束我們。我說：不!法律離我們很近。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。

同學們，當你頭腦發(fā)熱，準備行動時，想一想自己的行為是否觸犯了法律;當你受到不良行為侵犯時，能否運用法律武器保護自己。但在我們的身邊，有一小部分人卻根本沒有這種意識，如：大坪小學二年級學生劉穎用扎頭發(fā)的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時，他用彈弓上的橡皮夾住小石子，對著不遠處的一個礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時，射出的小石子竟擊中一個同學的右眼。這個同學受傷后，在醫(yī)院住院治療26天，花醫(yī)療費2萬多元。經鑒定，構成七級傷殘，法院判決被告劉穎父母承擔主要責任。另外，在2013年12月，--市區(qū)接連發(fā)生多起中小學校被盜案件，很快，兩名犯罪嫌疑人被抓獲歸案。經查明，系列校園失竊案屬于團伙所為，他們成員一共6人，其中一名22歲男青年是組織者，另外5人均是未成年人，據交代，這伙人一周時間共偷了8所學校。這些事例多么令人震驚啊!

各位同學想必有過下面這樣的經歷：頂撞父母師長，會和自己的同學好朋友突然鬧別扭，看問題片面，這正說明我們的性格、情緒極不穩(wěn)定、極不成熟，我們現在可以在良好的教育下走上品學兼優(yōu)、健康向上的道路，也可能在不良的環(huán)境影響下走上犯罪的道路。因此我們現在如果多學一點法律知識，懂得什么行為是違法的，什么行為是合法的，就能夠及時調整自己的行為，養(yǎng)成遵紀守法的習慣。在此，我倡議，我們每個同學都應該認真學好學校開設的思想政治課，從遵守校規(guī)校紀和理解父母師長做起，從生活的經驗教訓中悟出實實在在的道理和做人的理想價值。

常言道：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。我們是國家的希望、是民族的未來，只有遵循法律，學法守法，才能在追夢的路上走得更遠，才能撐起祖國的大廈，使它更加繁榮富強!

我的演講到此結束，謝謝大家!